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五年級(jí)的作文300字精選（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我喜歡的書(shū)很多，比如：《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》，但我最喜歡的還是那本《格林童話(huà)》。
有一次，我來(lái)到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)都買(mǎi)了《格林童話(huà)》，此時(shí)，我的心里有點(diǎn)羨慕的感覺(jué)�；氐郊液螅揖妥尠职謳业綍�(shū)店里面里去，一進(jìn)書(shū)店，我就看見(jiàn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍和靜靜看書(shū)的人們。我拿了一本《格林童話(huà)》就回家了。
到家后，我就飛奔到我的書(shū)房里，開(kāi)始狼吞虎咽地“啃”起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒，我就沉浸在了那些栩栩如生的彩圖和一些用句優(yōu)美的文字當(dāng)中。我看得正入迷時(shí)，媽媽叫我下去買(mǎi)包鹽，我聽(tīng)錯(cuò)了，于是下樓買(mǎi)了包煙回來(lái)，媽媽生氣地說(shuō)：“我讓你買(mǎi)鹽，你干嘛買(mǎi)包煙回來(lái)。”我下去又重新買(mǎi)了包鹽。
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū)籍，把我們帶到浩瀚的'天地；也沒(méi)有一匹神奇的坐騎，能像一頁(yè)詩(shī)扉，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，書(shū)是知識(shí)的海洋，我們?cè)跄懿粣?ài)讀書(shū)呢？
五年級(jí)的作文300字 篇2
二十年后的我會(huì)是一名出色的老師，盡我所能教同學(xué)們一些知識(shí)，一些道理，把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹(shù)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中茁壯成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋中盡情翱翔，那該多好��！
我要做一名讓同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的老師，午休和大課間讓同學(xué)們到操場(chǎng)上快樂(lè)的'玩耍，組織同學(xué)進(jìn)行豐富的文體活動(dòng)，這樣同學(xué)們就不會(huì)覺(jué)得這一天過(guò)的枯燥乏味，也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學(xué)習(xí)使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫(xiě)字，而我要發(fā)明一種高科技的電腦，老師說(shuō)的話(huà)，電腦都能即時(shí)打出來(lái)，這樣老師就不用寫(xiě)，快捷智能，多方便�。∥疫�會(huì)發(fā)明一種作業(yè)機(jī)，讓同學(xué)們用電腦打字來(lái)完成練習(xí)及作業(yè)，這樣既能減輕同學(xué)們的書(shū)包重量，又能減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，一舉兩得，這是一項(xiàng)多受同學(xué)們喜愛(ài)的發(fā)明��！
人人都說(shuō)老師是知識(shí)的源泉，老師是一棵棵大樹(shù)，老師更是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，所以我堅(jiān)信我長(zhǎng)大后一定是一名出色的老師！
為我的夢(mèng)想加油吧！……
五年級(jí)的作文300字 篇3
我喜歡風(fēng)景，特別是田園風(fēng)景。
我始終認(rèn)為大自然是上天對(duì)人類(lèi)最大的恩典。欣賞著這些美麗的風(fēng)景，會(huì)讓人心曠神怡。站在大自然的腳下，人是多么渺小，感覺(jué)一切的煩惱心事都會(huì)灰飛煙滅。
這次，我來(lái)到了美麗的水鄉(xiāng)田園。來(lái)觀賞天然的風(fēng)景，品嘗美味的佳肴。
田園的清晨，空氣很清新。站在河邊，仿佛小魚(yú)都在唱歌；叫一聲，仿佛石頭都會(huì)應(yīng)聲。這樣的景色，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。
到了中午，天氣漸漸變熱了。走到一戶(hù)人家門(mén)前，只見(jiàn)一只大黃狗懶洋洋地趴在門(mén)口，吐著又紅又長(zhǎng)的舌頭。午飯時(shí)間到了，在田園里，水是甜的，飯也特別香，一切都那么美好！
當(dāng)夕陽(yáng)將它最后一縷光灑下大地，田園就成了仙境。一朵朵生機(jī)勃勃的花兒猶如披著輕紗的仙女，風(fēng)一吹，花兒便跳起舞來(lái)。小河靜靜的流淌，發(fā)出耀眼的`金色光芒。田園的小路別用一番風(fēng)味。走在小路上，兩旁的小草會(huì)偷偷地給你撓癢癢，小昆蟲(chóng)會(huì)在你的腳背上歇息，泥土?xí)慊丶摇磺卸寄敲从腥�。小路，靜靜地躺著，送勞動(dòng)了一天的人們回家，送歡樂(lè)了一天的蟲(chóng)兒回窩。
炊煙裊裊，田園的一天悄然而過(guò)。這么美，這么風(fēng)趣，這么令人陶醉！誰(shuí)能不愛(ài)水鄉(xiāng)田園呢？
五年級(jí)的作文300字 篇4
在我的記憶中，發(fā)生過(guò)的事猶如天上的繁星一樣數(shù)不清�，F(xiàn)在就讓我摘下一顆講給你聽(tīng)吧！
有一個(gè)周末，我在家里玩手機(jī)，突然看到了一則新聞：一個(gè)衣著破舊的.老人正推著一個(gè)三輪車(chē)，里面裝著半車(chē)青皮西瓜，正在從一輛寶馬跑車(chē)旁緩慢的行駛著，突然寶馬車(chē)被劃了一道印，老人看了看車(chē)主沒(méi)在，便坐在三輪車(chē)上等著。終于，車(chē)主來(lái)了，他交代了過(guò)程，車(chē)主果斷的說(shuō)：“沒(méi)事，大爺，您不用陪了。”老人聽(tīng)了，皺著眉頭想了想說(shuō)：“小伙子，你從我這車(chē)?yán)锾魩讉�(gè)西瓜賠給你吧！”車(chē)主聽(tīng)了說(shuō)：“不用了，您掙點(diǎn)兒錢(qián)也不容易，快回家吧！”從圖片里隱約可見(jiàn)老人眼里閃爍著感動(dòng)的淚花。
看到這里，我想到：“為什么有些車(chē)主就看這些老人窮，專(zhuān)門(mén)讓他們賠，不賠就不讓走，還專(zhuān)門(mén)想方設(shè)法報(bào)復(fù)他們呢？”……
生活中有許多讓人感動(dòng)的事，而這件事讓我終身難忘。
五年級(jí)的作文300字 篇5
時(shí)光飛逝、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我離開(kāi)家鄉(xiāng)已二十年了，遠(yuǎn)在異地的我格外思念自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的一草一木仿佛就在我面前浮現(xiàn)。今天，我終于回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
一路上，我腦海里不斷浮現(xiàn)出二十年前的故鄉(xiāng)。那時(shí)，馬路擁擠狹窄，道路兩旁的花、草、樹(shù)都很少，來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)后面拖著一條條濃黑的“尾巴”，到處塵土飛揚(yáng)，五顏六色的塑料袋隨風(fēng)飄舞。哎，空氣糟透了……不知不覺(jué)中，汽車(chē)駛?cè)肓耸袇^(qū)，只見(jiàn)一條條寬闊的馬路四通八達(dá)，一座座立交橋和高架橋縱橫交錯(cuò)，一輛輛太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)在平坦的馬路上行駛著，馬路的兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了粗壯高大的梧桐樹(shù)，像一把把綠色的大傘，灑下了一片陰涼。一進(jìn)入我家的小區(qū)，放眼望去，粉白相間的優(yōu)雅別墅，排列整齊，每家每戶(hù)的'門(mén)口都擺放一個(gè)分類(lèi)垃圾桶，地面上沒(méi)有一片紙屑。房屋四周的花壇里鮮花競(jìng)相怒放，一陣陣花香涌入鼻中。天藍(lán)、樹(shù)綠、水清，隨著家鄉(xiāng)人民環(huán)保意識(shí)的提高，家鄉(xiāng)變了！
二十年后的家鄉(xiāng)這么美，我們?cè)谶@樣的環(huán)境下生活得多么幸福，我更加熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)了！
五年級(jí)的作文300字 篇6
我心目中的好老師就是我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋�。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)很漂亮。大大的眼睛里透露出嚴(yán)厲而慈祥的目光，她講課動(dòng)聽(tīng)有趣。
嚴(yán)厲，似乎是每個(gè)老師的'主要特點(diǎn)，劉老師也不列外。她批作業(yè)時(shí)，講評(píng)試卷時(shí)都能聽(tīng)到她嚴(yán)厲的語(yǔ)言“你這個(gè)沒(méi)加拼音，重寫(xiě)！”“你書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真，重寫(xiě)！”“你回答問(wèn)題不完整，重寫(xiě)！”她這一大特點(diǎn)可謂是讓我們既敬又怕。
劉老師還是一位幽默風(fēng)趣的老師，她總喜歡在上課的時(shí)候與同學(xué)們開(kāi)玩笑，課堂氣氛活躍，歡聲笑語(yǔ)不斷。我最喜歡上課時(shí)，劉老師手舞足蹈地引領(lǐng)我們朗誦課文，感覺(jué)特爽。課間就更不用說(shuō)了，哪怕是有事要走出教室，也會(huì)停下來(lái)欣賞著老師的“開(kāi)心一刻”。
我們同學(xué)對(duì)劉老師的一致評(píng)價(jià)只有六個(gè)字“刀子嘴，豆腐心”。比如那些不寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)，劉老師規(guī)定他們中午之前必須寫(xiě)完，如果寫(xiě)不完，就不用吃飯了。嘿嘿，就沒(méi)寫(xiě)完。最后老師當(dāng)然不忍心讓他們餓肚子，最終還是讓他們拿了飯。就連劉老師自己都經(jīng)常說(shuō)：“我總是心太軟，心太軟。哼，等哪天惹我生氣了，就甭想吃飯了”。嘿嘿，教我們快兩年了，也沒(méi)見(jiàn)她真的生氣了。
我心目中的好老師是一位嚴(yán)厲，幽默，慈祥的老師。劉老師，我愛(ài)您！
五年級(jí)的作文300字 篇7
我家有許多的樹(shù)，比如說(shuō)梨樹(shù)、石榴樹(shù)、柿子樹(shù)……其中，石榴樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù)!
每年夏天，我家的石榴樹(shù)都長(zhǎng)了許多石榴。奶奶還常說(shuō)：“多吃一些，補(bǔ)大腦�！�
它那一片片葉子，一簇簇石榴花，像一個(gè)個(gè)小喇叭似的，花瓣中間星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色花蕊，在抖動(dòng)，好看極了。這還只是春天的樣子。
看著這些花，我想著：夏天的時(shí)候，應(yīng)該有更多的石榴吧。
我幻想著：樹(shù)上的石榴咧開(kāi)了嘴，那一粒粒紫紫紅紅的籽兒，經(jīng)陽(yáng)光一照，更顯得晶瑩閃亮，就如無(wú)數(shù)鑲嵌在金盤(pán)子上的鉆石。摘一個(gè)石榴，剝開(kāi)它那蒼老的'皮，里面截然不同：一顆顆石榴籽兒如珍珠，似瑪瑙，晶瑩剔透。送一粒到嘴里，一定甜得要命吧.
我還在網(wǎng)上找到了一些資料，石榴是落葉灌木或小喬木，在熱帶則變成常綠樹(shù)。它產(chǎn)于西域，漢代傳入中國(guó)，成熟的石榴皮色鮮紅或粉紅，常會(huì)裂開(kāi)，露出晶瑩如寶石般的子粒，酸甜多汁，吃起來(lái)麻煩但卻讓人回味。
我還知道古代婦女穿裙，大多喜歡石榴紅色，而當(dāng)時(shí)染紅裙顏色，也主要是從石榴花中提取而成，因此紅裙也被人們稱(chēng)作“石榴裙”，久而久之，“石榴裙”就成了古代年輕女子的代稱(chēng)。
石榴樹(shù)，I LOVE YOU!
五年級(jí)的作文300字 篇8
我的老家有一棵石榴樹(shù)，這棵石榴樹(shù)是我爺爺年輕時(shí)種的，莖稈中粗，葉枝葉茂密。身子有些彎曲，仿佛一位女子傾斜著彎腰行禮。
春天，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩芽，迎著東風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。細(xì)看那芽子一小撮一小撮的，好像要給樹(shù)媽媽穿上翠綠耀眼的'新裝。這時(shí)她是一個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)的小女孩。
夏天，她長(zhǎng)出了茁壯的葉子，茂密的枝條。她好像變了一個(gè)人似的，變得內(nèi)向，不再像小時(shí)候那樣活潑、倔強(qiáng)，我知道，因?yàn)樗跒樽约旱暮蟠鲋虑椤杏錾?/p>
秋天，百樹(shù)葉黃，樹(shù)葉滿(mǎn)地飄揚(yáng)。她的葉子也有黃頭了——留給自己的時(shí)間不多了，她迅速地讓石榴枝上結(jié)出一個(gè)個(gè)葫蘆形的果實(shí)。接著一個(gè)花苞越鼓、越鼓……開(kāi)了，開(kāi)了……一個(gè)個(gè)果實(shí)，淡紅的，“啪”一個(gè)個(gè)生命裂開(kāi)了嘴。這時(shí)她是個(gè)婦女。
冬天，她枯葉落盡，站在田地里�！皣W”一場(chǎng)大雪下來(lái)，打到她身上，如蒼蒼白發(fā)蓋在枝頭。聽(tīng)著鞭炮看著雪人兒。嘿！這時(shí)她是一個(gè)安詳無(wú)事的老奶奶正在閉眼祝福著……
五年級(jí)的作文300字 篇9
每個(gè)人都有自己的心愿。有人的心愿是當(dāng)一名杰出的科學(xué)家；有人的心愿是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；還有人的心愿是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的警察……而我的心愿是當(dāng)一名普普通通的老師。因?yàn)槔蠋熓且粋�(gè)光榮又艱苦的職業(yè)。
要做一名優(yōu)秀的教師，首先要具有絕對(duì)權(quán)威。所以我現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真、刻苦努力的學(xué)習(xí)。
要做一名優(yōu)秀的'教師，不僅要具有絕對(duì)權(quán)威，還要一視同仁。不包庇那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，也決不鄙視那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。對(duì)于犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，要循循善誘，讓他們自己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給他們改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。所以我現(xiàn)在就要和成績(jī)差的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
要做一名優(yōu)秀的教師，最重要的一點(diǎn)就是品德高尚，有崇高師德。所以現(xiàn)在我要學(xué)習(xí)雷鋒和賴(lài)寧等英雄模范的先進(jìn)事跡。
心愿就是一盞燈，一盞永不熄滅的燈，是他照亮我們的心，讓我們?yōu)檫@盞"燈"努力奮斗、刻苦鉆研。“當(dāng)一名優(yōu)秀的教師”這就是我的心愿，我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿而努力奮斗、刻苦鉆研的。
五年級(jí)的作文300字 篇10
我們五（2）班是一個(gè)擁有引人的一個(gè)家庭。在這個(gè)大家庭里發(fā)生了許多事，有時(shí)我們很喜歡，有時(shí)我們很憤怒，有時(shí)我們很悲哀，但有時(shí)我們也很快樂(lè)�？偠灾谖覀冞@個(gè)大家庭里不管什么酸甜苦辣是事都會(huì)發(fā)生，但是結(jié)尾都是美好的。
這個(gè)大家庭的.喜怒哀樂(lè)，就讓我一一給你講解。喜：有一次，我們班來(lái)了一貫新老師，叫馮夢(mèng)蘭，我們家她馮老師，在班隊(duì)課上馮老師給我們拍了好幾張照片。怒：張蒙磊他經(jīng)常不帶筆，每次都向我借，我每次都借給他，可他都一連借好幾天，而且每次還我時(shí)都說(shuō)筆芯用完了，這種事情要和老師說(shuō)的話(huà)那就變成十三點(diǎn)了。所以我每次都不告訴老師，一直忍著這口惡氣。哀：在體育課上一個(gè)三年級(jí)的人竟然打岑炯輝巴掌。后來(lái)我們想要為他報(bào)仇，卻被體育老師誤解成了我們先打那個(gè)三年級(jí)的人了。樂(lè)：每次吳老師不在的時(shí)候，那體育課就邊成了語(yǔ)文課了，我最喜歡語(yǔ)文課了。因?yàn)樽詮鸟T老師當(dāng)了我們的語(yǔ)文老師，我就特別喜歡語(yǔ)文課了，因?yàn)轳T老師有時(shí)會(huì)在語(yǔ)文課上給我們看作文。
看，我們這個(gè)大家庭很不錯(cuò)吧！你是不是也想加入��？
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