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五年級(jí)作文300字7篇（優(yōu)）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天是我們盼望已久地開(kāi)心廚房課，下午兩點(diǎn)，我們就排好隊(duì)來(lái)到開(kāi)心廚房，按老師的要求，每4人分成一個(gè)小組，謝老師告訴我們今天的主題是包抄手。先分發(fā)每組的`餡和抄手皮，接著謝老師就給我們示范如何包抄手，可我們離得太遠(yuǎn)，沒(méi)看清，看著其他組已經(jīng)熱火朝天地操作開(kāi)了，我禁不住有點(diǎn)慌張，管它三七二十一，豁出去了……
我拿出一張薄薄的、方方正正的抄手皮，再用筷子挑上一小塊紅撲撲的餡兒，小心翼翼地放在皮兒的正中間，接著把抄手皮對(duì)折，再用中指和食指雙管齊下，中指墊著三角形的皮兒，向后彎曲，再向前拉，左右兩邊雙角對(duì)齊，粘好。食指這個(gè)“閑人”則在一旁配合中指工作，兩個(gè)“好伙伴”在工作時(shí)還不忘發(fā)出“吱吱吱，沙沙沙”的聲音，像在唱歌一樣，一個(gè)“元寶”瞬間就完成了。我再看我們組另外三個(gè)人包得亂七八糟……抄手包完了，我數(shù)了數(shù)，嘿! 39個(gè)，我們包的抄手雖談不上秀色可餐，可我們還是佩服自己……
接下來(lái)就是煮抄手，水燒開(kāi)了，把抄手放進(jìn)鍋里，頓時(shí)白花花的抄手像一條條小船在海面上行駛……總算好了。吃著自己第一次做的抄手，真是甜到了心頭。
五年級(jí)作文300字 篇2
迎著涼爽的秋風(fēng)，邁著輕快的步伐，同學(xué)們，走，我們一起去秋游。習(xí)習(xí)秋風(fēng)，把我們送到了秋游第一站----三國(guó)城。
在城門(mén)外廣場(chǎng)中間，百花斗艷，在許多花中間有兩頭麒麟，我們?nèi)嘣谌龂?guó)城門(mén)口拍了一張紀(jì)念照。
進(jìn)入三國(guó)城后，我們小組主要玩了兒童樂(lè)園、吳王宮，并在太湖邊上欣賞了美景。在吳王宮玩時(shí)，我們?nèi)粤诵┟姘�，哪些魚(yú)兒們你爭(zhēng)我搶，恐怕我們?nèi)缘臇|西自己吃不了，一看就是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃東西了。
一會(huì)兒，要出發(fā)了，我們清點(diǎn)了人數(shù)，上了車(chē)，來(lái)到了龍寺生態(tài)園。在三國(guó)城消耗了不少體力的同學(xué)們，已經(jīng)是有氣無(wú)力，只能在途中的'兒童樂(lè)園休息一會(huì)，可是一看到玩的，又個(gè)個(gè)生龍活虎，加速奔向兒童樂(lè)園。
一點(diǎn)到了，我們來(lái)到一塊紅薯地上，老師讓我們快動(dòng)手。我馬上開(kāi)始了大搜索，當(dāng)有第一個(gè)戰(zhàn)利品時(shí)，別提有多高興了。老師那里有鏟子，我便跟著朱老師，第一個(gè)給老師，第二個(gè)給我……雖然有很多有毒的蟲(chóng)子，但依然破壞不了我們的興趣。最后每個(gè)人都有戰(zhàn)利品時(shí)，又拍了一張合影。
夕陽(yáng)西下，秋風(fēng)又把我們送回了學(xué)校。
五年級(jí)作文300字 篇3
暑假過(guò)得真快啊，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。最近幾天，天氣悶熱，下了幾場(chǎng)雨。爸爸發(fā)現(xiàn)菜地里長(zhǎng)滿了草，為了讓菜結(jié)很多果實(shí)，就決定馬上拔草。我看見(jiàn)爸爸在那里拔草，很辛苦，決定幫爸爸拔草。
草長(zhǎng)得又綠又密，有大的、有小的、有高的、有矮的'。那些又矮又小的草一只手輕輕一拔就出來(lái)了，可是有些草長(zhǎng)得又高又壯，我需要用雙手使勁去拔才能拔出來(lái)。過(guò)了不一會(huì)兒，我的臉上就有數(shù)不清的汗珠了。我累了，不想干了。我直起腰來(lái)，一抬頭看到爸爸后背上的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了。這時(shí)我想起了一句詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！蔽抑皇前瘟艘恍�(huì)草，就不想干了，那農(nóng)民伯伯種那么多的地，該多辛苦呀！爸爸現(xiàn)在應(yīng)該也很累吧！于是我繼續(xù)拔起來(lái)。
突然，我感覺(jué)腿上很癢很癢的，低頭一看原來(lái)是被蚊子咬了幾口，我想爸爸也會(huì)被蚊子咬。我看見(jiàn)爸爸還在那里不停地拔草，不管汗水浸濕了衣服，也不管蚊蟲(chóng)的叮咬，看見(jiàn)爸爸的樣子我又充滿了力量。我是小小男子漢，我也要堅(jiān)持。我和爸爸一起拔了一堆又一堆的草，我拔累了干不動(dòng)的時(shí)候想起了爸爸也很累，就快速拔草，很快草就被我們拔完了。
看來(lái)做什么事情只有堅(jiān)持到底，才能成功。
五年級(jí)作文300字 篇4
“嘻嘻嘻�！币宦曅β暣驍嗔巳嗤瑢W(xué)的思路。“王昊辰！站起來(lái)！應(yīng)老師厲聲叫道，面容嚴(yán)肅。王昊辰一臉無(wú)辜地站了起來(lái)。當(dāng)他站起來(lái)的時(shí)候，全班的目光向舞臺(tái)上的聚焦燈一樣轉(zhuǎn)向他，便有人發(fā)現(xiàn)了他的同桌林可，在大庭廣眾之下涂“口紅”。
“撲哧�！睉�(yīng)老師笑了起來(lái)，“這是怎么回事？”“我……我在……。”林可語(yǔ)無(wú)倫次。再看看此時(shí)的林可，嘴唇像滴了鮮血一般紅艷，再配上白白嫩嫩的臉蛋，宛如一位仙境中的俏麗佳人，又好像古代的小姐一樣，喜愛(ài)胭脂，愛(ài)濃妝艷抹。有人有發(fā)現(xiàn)了“罪魁禍?zhǔn)住薄t筆水。林可這個(gè)“大美女”也真是名符其實(shí)的'愛(ài)美�。 盎瘖y”不成反倒爪子也受到牽連了。全班哄堂大笑，一個(gè)個(gè)都笑趴在桌子上，我肚皮都笑痛了。一個(gè)堂堂男子漢，竟會(huì)“愛(ài)”上女兒妝。其實(shí)啊，這已經(jīng)是第二次“吸墨”事件，頭一次是林志宣，這次又是林可。應(yīng)老師開(kāi)著玩笑說(shuō)：“不愧是林氏家族的呀！”全班又一次笑倒。在全班的注視下，林可“美女”“害羞”了，“嬌滴滴”的跑去廁所“卸妝”了。
林可“美女”真是我們3班“傾國(guó)傾城”又令人發(fā)笑的第二代“吸墨大師”��！
五年級(jí)作文300字 篇5
秋姑娘悄悄地走了，冬姑娘邁著穩(wěn)重的步伐來(lái)到人間，世界萬(wàn)物都發(fā)生了很大的變化。
你瞧，大自然的動(dòng)物開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬了。青蛙悄悄地走回了自己的“臥室”，蛇匆匆地跑回了自己的.“家”，熊也吃得飽飽的啦，大家都準(zhǔn)備好過(guò)冬了……
你瞧，大自然的植物也發(fā)生變化。柳樹(shù)婆婆冷不丁地落光了自己的長(zhǎng)發(fā)，光禿禿的站在泥土里，仿佛在等待著春姑娘重新來(lái)梳妝；小草們都披上了黃色的袍子，但還是凍得瑟瑟發(fā)抖；野花們都嚇得縮小了自己的腦袋，仿佛在說(shuō)：“好冷�。『美浒�！我快凍僵了！春姑娘，您什么時(shí)候到來(lái)�。 薄�
你瞧，爺爺奶奶們都穿上了厚厚的棉大衣，仿佛長(zhǎng)胖了；爸爸媽媽上班時(shí)都帶上手套，圍上長(zhǎng)圍巾，披上厚厚的大衣；公園里的小朋友們也來(lái)越少了，他們都不敢出來(lái)玩了，躲在暖氣室里玩了……
冬天來(lái)了，雪花飄飄悠悠地從空中撒向大地，那時(shí)冬姑娘帶給我們的禮物。
五年級(jí)作文300字 篇6
蠟燭給我的啟示
有一天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)。突然，燈都關(guān)了，漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指，原來(lái)，是停電了。媽媽在角落里找到了一支短短的蠟燭，把它放在桌子上，用打火機(jī)點(diǎn)燃的一瞬間，房子就變得明亮起來(lái)了，�。≡谙灎T旁邊真暖和！一下子就把冬天的寒冷趕走了。我靠在桌子上休息了一會(huì)兒，想到：蠟燭真是好!會(huì)給我們帶來(lái)溫暖和光明，媽媽不就跟蠟燭一樣嗎？媽媽給予了我們生命，還讓我們吃飽喝足，讓我們活下去，就跟蠟燭一樣，會(huì)給我們溫暖和光明。一想完，我就再抬起頭，看看那溫柔的'火光，只見(jiàn)蠟燭只有一丁點(diǎn)蠟了，然后，燃燒了一會(huì)兒，那蠟燭就熄滅了，不知為什么，我有一點(diǎn)想哭，腦子里想：我終于知道助人為樂(lè)這個(gè)詞的意思了，蠟燭肯定也是這樣，因?yàn)閹椭覀冋樟�，所以很�?/p>
樂(lè)，才不惜最后一點(diǎn)蠟，讓自己熄滅了。我也要像蠟燭那樣助人為樂(lè)。
五年級(jí)作文300字 篇7
老爺爺看見(jiàn)了那個(gè)蜷縮在天橋邊上的小男孩后，慢慢地向那里走去。小男孩穿著一件衣角上有破損的衣服和一條臟兮兮的短褲，顯然，他是一個(gè)小乞丐。放在地上的那頂舊帽子里一分都沒(méi)有，他雙手抱住腿，頭塞到胸前，根本看不到他的`臉。
我發(fā)現(xiàn)過(guò)路人對(duì)小男孩根本不理不睬，我找出來(lái)自己的零錢(qián)，正打算遞過(guò)去，但他身上難聞的腥臭味讓我不得不退回來(lái)。
寒風(fēng)中，老爺爺?shù)钠泼抟卤伙L(fēng)吹了起來(lái)，他從油乎乎的口袋里掏出來(lái)兩張皺巴巴的一塊錢(qián)，又收起其中的一塊錢(qián)，顫抖著把另一塊錢(qián)放進(jìn)小男孩的帽子，就在離帽子還有十厘米的時(shí)候，他停頓了一下，彎下腰，把錢(qián)放了進(jìn)去。
老爺爺給的錢(qián)的確不多，但他一定在心里做了一番搏斗。
這一塊錢(qián)能買(mǎi)兩個(gè)饅頭；能買(mǎi)一瓶水；能買(mǎi)一小塊面包……但他沒(méi)有留下那一塊錢(qián)，而是給了比他更可憐的人。
這是一篇敘事文章，作者講述了一位老爺爺施舍乞討男孩一元錢(qián)的故事。文章語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，但作者開(kāi)篇能夠細(xì)致從外貌和動(dòng)作描寫(xiě)兩方面展現(xiàn)了小男孩的窘迫。作者在描寫(xiě)老爺爺給錢(qián)經(jīng)過(guò)時(shí)，同樣是采用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，給人留下深刻印象。文章結(jié)構(gòu)緊湊，字里行間流露出作者對(duì)老爺爺?shù)某缇粗椤?/p>
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