【推薦】五年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的五年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
其實人都是有高低貴賤之分的。因為從人的思想意識里，只要你細(xì)細(xì)觀察，便可分出高低。從前有一位少年，而且是個啞巴，他的父母早年在工地上不幸身亡，因此他就成了一名孤兒，艱難的生活著，整天以要飯為生。
有一次他來到一家飯館前，看到了一個穿著西裝革履的男子，不懷好意的朝那個啞巴笑了笑，并帶有一種蔑視的神情，打著手勢對啞巴說：“你一個人留在世上也沒有用，倒不如給你一點錢，讓我們干脆用你的身體做個實驗吧……”這時，這位啞巴少年用手語回答：“我雖然是個啞巴，但是我也有自己的尊嚴(yán)，你這種無理的`要求，我不會答應(yīng)的！”那個啞巴說完之后就氣憤的走了。
在此后的幾年時間里，啞巴除了每天正常的要完飯之后，托人找到了一家按摩店學(xué)習(xí)推拿技藝。而且他每天的學(xué)習(xí)都很刻苦。時間一晃幾年過去了，這位啞巴不僅自己努力，而且還通過許多素不相識的人的資助，終于開了一家具有特色的按摩理療店。他之所以這樣做，這不僅是緩解別人的痛苦，再者也為自食其力打下了良好的基礎(chǔ)。由于他收費低廉，誠信經(jīng)營，很快就拓展了廣闊的發(fā)展空間，因此生意越做越大，影響甚遠(yuǎn)。
有一天，那位穿著西裝革履的男人，因喝酒跌傷了身子來到這家按摩店按摩，而接待他的正是當(dāng)年被他譏笑嘲諷的啞巴。這位男子一時語塞，半天才緩過神來。通過了解，他對這位讓他非�？床黄鸬膯“途尤婚_著這樣大規(guī)模的按摩店，著實令他感到嘖嘖稱奇。于是這位男子帶著愧疚的心情，誠懇的向這位在他眼里是一個“瞧不起”的人表示道歉，并連聲說對不起、對不起！而這位啞巴平靜的笑了笑，用手語比劃著：事物的變化與發(fā)展本來就是毫無規(guī)律可循的，只不過在人們的行為和意識中，千萬不能忘記做人的尊嚴(yán)……那位穿著西裝革履的男人明白了啞巴的意思，他的臉一下子變紅了。
當(dāng)這位男子問起他的成長經(jīng)歷，啞巴動情的用手語回答。我雖然是個殘疾人，但我從來并沒有把自己當(dāng)作殘疾人看待。因為我的腦子并不笨，所以我要加倍給自己尋找機遇，不能自暴自棄。每個人都有自己的尊嚴(yán)，在當(dāng)時，只因為雙親離世，家境貧寒，自己年幼，在走投無路的情況之下才出來乞討求生。這樣只有通過自己后天的努力，才會改變眼前的現(xiàn)實。
人們在生活中，不該失去的是尊嚴(yán)，你可以尋求出不同的方式去生存。一個人沒有尊嚴(yán)不能成事，一個民族沒有尊嚴(yán)不能興盛，一個國家沒有尊嚴(yán)不能強大。只有當(dāng)我們自己活得有尊嚴(yán)時，在這個世界上才有立足之地，才有自己的靈魂，才能被別人看得起，才能做一個對社會有益之人！
是啊，每個人的尊嚴(yán)比起什么都重要。在現(xiàn)實生活中，人更要學(xué)會理解人、尊重人、幫助人。只有這樣，我們的世界一定會變得更加絢麗多彩。
五年級的作文 篇2
“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們從教室里魚貫而出，我也像離了弦的箭似的沖出教室，飛奔到門廳。突然一道耀眼的閃電從我眼前劃過，緊隨著轟隆隆的聲音在我耳邊響起，隨后豆大的雨點從天空落了起來。我呆呆的站在那里，不知如何是好。我心想還是等雨小一點兒的時候再走吧，可是天公不作美，雨傾盆而下越下越大，一陣陣寒氣地向我襲來，突然我聽到了轟隆隆的聲音中夾著一聲“周泓策”，我一看，爺爺?shù)哪ν熊噥砝�，我歡欣雀躍。“趕快上車。”爺爺大聲喊著。
有了爺爺?shù)膶氊愇蚁霊?yīng)該很快就能到家吧，果然爺爺?shù)哪ν熊嚧藥卓诖謿馀叵�，一溜煙的沖進雨幕中。爺爺把雨衣都給了我，看著爺爺全身都濕透了，我在爺爺身后大聲喊著：“爺爺你停一下，給你雨衣�！睜敔斠贿呴_車一邊用手擦了擦臉上的雨滴說：“沒關(guān)系馬上就要到了，你穿好雨衣�。 庇陫A著風(fēng)越來越大，拍打在我的身上，我冷得瑟瑟發(fā)抖，我想，我穿著雨衣都這么冷，那爺爺全身濕透了豈不是更冷了嗎？可是我無論怎么勸說，爺爺就是不肯穿雨衣，目的就是快點把我送到家，我的心里涌上一股暖流，爺爺，我愛你。
終于到家了，看著爺爺渾身濕透打著噴嚏，我心疼極了趕緊幫爺爺?shù)篃崴妹怼?/p>
爺爺?shù)腵摩托車伴隨我的童年，也傾注爺爺對我滿滿的愛，我愛爺爺?shù)哪ν熊�，我更愛我的爺爺�?/p>
五年級的作文 篇3
我，眾生皆知的哪吒三太子，人都怕我、懼我，不僅是因為我斗神的身份，而且也因為我是一個異能兒。
母親當(dāng)年懷胎三年零六個月，不想?yún)s生下了個肉球，父親視之為妖物，一劍砍了下去，我便從肉球中誕生了。雖然父親執(zhí)意要殺我，但在母親的拼死保護下，我活了下來。從我出生的那天起，我就注定不受父親的寵愛。我在父親的漠視下，孤獨自卑的生活了六年。直到有天我一怒之下殺死了龍王三太子，此事震驚了天庭，父親才開始注意到我這個么子居然具有著驚人的能量。他開始不斷的訓(xùn)練我，提升我的能力，希望我能超越所有的仙人。
為了能夠得到父親的餓贊賞和關(guān)注，我逼迫自己進行著各種殘酷的訓(xùn)練也絕無怨言。母親心疼的哭泣聲我強忍的置之不理。很快，我就以八歲的.稚齡力戰(zhàn)群雄，成為天庭中新的斗神，統(tǒng)帥千軍。從那刻起，再沒有人敢再在我面前放肆無禮。
他們不是因我的能力而敬重我，他們只是懼怕我，懼怕我那驚人的異能，在他們的眼里，我自始至終都是一個異能兒，我從來都沒有融入過他們的群體，因為從最初的開始，就注定了我們永遠(yuǎn)不是同類。
隨著年齡的增長，我越來越感覺到了父親的虛偽。我明白我之于他來說僅僅只是一個殺人工具，一個可以讓他在百官中立足，可以掌控百萬大軍的傀儡。但即使我什么都明白，但我仍然自欺欺人的做個父親口中可愛、聽話、有用好孩子！只是這樣的日子一天天的過去，我卻感到越來越無力，越來越累。
五年級的作文 篇4
20xx年農(nóng)歷大年初六清晨六點多，爸爸媽媽和我全家踏上了返甬的歸途。我坐在飛馳的子彈頭列車上，迷迷糊糊地看著窗外，只見天地交界處的顏色慢慢由乳白色變成了粉紅色，緊接著，朝霞出現(xiàn)了，好美呀！我不由得精神大振，眼前的美景，讓我想起了20xx年8月9日，我看到的一朵最美的朝霞，一朵令人驚嘆的朝霞。
那時，我在去新西蘭的飛機上。正值黎明之前，機艙里面，燈都關(guān)了，窗也關(guān)著，有點黑乎乎的，人們都還睡著，整個環(huán)境都是安安靜靜的。
我睡醒了，沒有了睡意，正無聊地東張西望，忽然，飛機上的一扇窗，慢慢地，慢慢地張開了一條縫，是跟我們一起去新西蘭游學(xué)的同學(xué)打開的，她是不是也和我一樣睡不著，抑制不住興奮的心情，乘老師不注意時，偷偷開了一點窗，尋個高興，或是想看看云層上的日出到底是什么樣的？
正巧，那壯麗的一刻，真的被她碰上了。只見她緩緩地打開窗，是不是想讓老天給她一個大大的驚喜？“嘩”地一下——光芒四射！
我從沒看見過那么美的朝霞，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，那么恰如其分的溶合在了一起，好一個“著粉則太白，施朱則太赤”！也許，只有在最黑暗的地方，光芒才會更加多彩，更加耀眼，更加輝煌！
后來的十四天，是我的新西蘭游學(xué)行，那兒發(fā)生的每一件事，都使我難以忘懷，許多東西，都是我從未見過的，奧克蘭大學(xué)，令我無比震撼，雄偉巍峨的哥特式建筑，寬闊清潔的廣場，閑庭信步的潔白的鴿子……那兒的.鴿子一點都不像中國的鴿子那樣膽小，他們大大方方地走向我們，把我們堵住，問我們收“過路費”，于是我們用自帶的面包把他們喂了個飽，我們坐在清晨的草地上，突然間，鴿子飛了起來，飛向了藍天，我抬起頭，視線跟著鴿子，��！我又看見了那朵朝霞，那朵美麗的、絢爛的朝霞；漂亮的奧克蘭大學(xué)帶給我的震撼與飛機上那朵朝霞給我的震撼是多么相似！
窗外那一朵美麗的朝霞，與美麗的新西蘭一樣，是我美好的希望，在我幼小的心靈里，種下了一顆夢想的種子。
五年級的作文 篇5
我從小到大一直最敬佩、最喜歡的人是我親愛的媽媽，媽媽個子中等，身材胖胖的，臉圓圓的，說話輕聲細(xì)語、溫柔可親，什么時候看見媽媽心里都甜蜜蜜的。
媽媽的知識非常淵博，出口成章，我遇到問題找媽媽，媽媽總能很快解答。因為媽媽愛看書、愛學(xué)習(xí)。我和媽媽一起看電視上的知識競賽節(jié)目時，有時選手還沒回答出來，媽媽已經(jīng)說出標(biāo)準(zhǔn)答案， 讓我佩服�！皨寢�，你是怎么懂得這么多知識的呀？”媽媽微笑著回答：“多讀書，劃出好詞好句并記錄下來，而且要記到心里、記得腦子里，變成自己的.東西。你看媽媽的摘抄本有十幾本呢！你也要 像媽媽這樣，不動紙筆不讀書，把有用的抄下來，知識越積累就會越多！”聽了媽媽的話，我也想當(dāng)知識淵博的人，就多讀書、多摘抄。因記的知識多，已連續(xù)兩年參加了局教培中心組織的課外知識閱 讀知識大賽。
媽媽對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精。以前媽媽是名工程師，經(jīng)常在工地上操勞，后因生了我，不能經(jīng)常到施工現(xiàn)場，就轉(zhuǎn)行為辦公室政工人員。這項工作對媽媽來說是外行，很多東西都要從頭學(xué)起， 為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，媽媽經(jīng)常加班加點，我早上一起床，媽媽已不見人影，晚上我快要睡覺時，媽媽還沒有回來，爸爸有時埋怨媽媽：“你就那么忙嗎？不會多照顧孩子和家嗎？”媽媽說：“新接手的 工作還不熟練，再辛苦幾天就好了。”媽媽對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度贏得了公司先進個人、局先進個人等榮譽稱號，媽媽這種敬業(yè)精神使我敬佩，讓我學(xué)到無論做什么事都要認(rèn)真、堅持，才能做好。
媽媽的廚藝讓我敬佩；媽媽的文章讓我敬佩；媽媽設(shè)計的報紙讓我敬佩；媽媽的勤勞讓我敬佩；媽媽的任勞任怨讓我敬佩……我為有這樣的好媽媽驕傲、自豪！
我敬佩媽媽，我愛我親愛的媽媽！
五年級的作文 篇6
美麗無處不在，可不知不覺中，有多少美麗與我們擦肩而過。在我的記憶中有一幅美麗的照片，當(dāng)我回味時，一個忙碌的身影，一顆火熱的心靈便在腦海閃現(xiàn)……
他，約摸五十來歲，是采荷青莼小區(qū)的保安，我們都親切地叫他張師傅。他平常都穿著一身墨綠色的制服，顯得特別有精神。他待人十分熱情，遇見誰都是笑臉相迎。每天，他指揮著車輛有秩序地通行，居民們從不會因停車而發(fā)生矛盾。晚上七點，保安伯伯的聲音總會準(zhǔn)時在小區(qū)里響起，他一邊巡邏，一邊拿著喇叭，用杭州話一遍又一遍地喊道：“樓上樓下，火燭小心，房門關(guān)好，車子鎖牢，防止小偷！”
最讓我難忘的還是在那個冬天。鵝毛般的大雪不知疲倦地下了整整一夜。清晨，雪還在下著，我興奮地拿著相機，今天我要到小區(qū)的公園里，拍下最美麗的雪景。一出門，我就傻眼了，大雪早就淹沒了道路，怎么走��！我撐著傘，提著相機，小心翼翼地向門口走去，生怕摔跤。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看到門口保安伯伯的身影。他裹著厚厚的軍大衣，站在車閘邊，熱情地提醒著來往的居民。“沈阿姨，走路當(dāng)心！”“小伙子，雪大，開車慢一點！”我心想：大伯伯總是這么忙碌，大雪天站在門口，也不怕冷啊！我一步一滑地向門口走去，他看見我連忙說：“囡囡出去啊，小心點！”
等我拍完雪景回來的時候，看到大伯伯正拿著鐵鍬，在小區(qū)門口鏟雪。他彎著腰，把鐵鍬深深地扎入雪中，右腳踩在鍬沿邊，用力一踏，雪松動了，他猛地再插進去，剎那間，一坨厚厚的雪被甩到一邊。他反復(fù)不停地做著這個動作，就像一個機器人，干起活來似乎不知疲倦似的�！昂哌辏哌辍钡拇瓪饴暦路鹗怯行傻淖帏Q曲。雖說是冬天，可大伯伯卻干得滿臉通紅，大汗淋漓，他摘下頭上的絨帽，頭發(fā)里升騰起一縷縷熱氣。
“謝謝你哦！張師傅！”“辛苦了！”進出的居民們紛紛道謝。
“哪里哪里！我動動就不冷了�！贝蟛曛t的雙手，嘿嘿地笑著。
沒多久，有的`居民也紛紛從家里拿來掃帚、畚箕，加入鏟雪的隊伍。在大伯伯的帶領(lǐng)下，大家說說笑笑地干著。不一會兒，小區(qū)門口出現(xiàn)了一條干凈整潔的道路，在白色的雪地中是那么搶眼。
我忽然回過神來，這不是我在尋找的最美麗的雪景嗎？踏破鐵鞋無出覓，得來全不費工夫！我激動地端起相機，“喀嚓”一聲，留下了最美的瞬間。這里有最美的人，最美的景！我為居住在這溫暖美麗的小區(qū)而感到幸福。
五年級的作文 篇7
漢字不光神奇、有趣，還有著悠久的歷史，蘊含著豐富的文化呢！但是學(xué)漢字可不是一件簡單的事。
放暑假了，爸爸看我的`毛筆字寫得不好就給我報了個書法班。我看見他們的字個個挺拔如峰、清亮如溪、浩瀚如海、凝滑如脂、如龍蛇盤繞、似鷹隼雄立······遠(yuǎn)看這些字有如鴻鵠群游、迂回綿延；近看這些字，好像布陣排兵，井然有序。這時我也好想寫出這樣一手好字。于是我就迫不及待的練起字來，有時因為墨水蘸得太多就會滴在紙上變成一個大黑點，這時我就會大發(fā)雷霆，氣得我火冒三丈拿起筆就扔了，這一扔不要緊，可是我的臉上都是墨水使我變成了一個小怪物。這時老師走過來說:''你腰要伸直，心要平靜，一筆一畫慢慢寫不要著急。我聚精會神地聽著，最后寫的時候也一絲不茍，而且我還勤學(xué)好問遇到不會寫的字就會去問老師。真是功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過我的不懈努力終于寫出了一個漢字，最后我根本不相信這個字是我寫的。我高高興興地跑回家，一回到家就把我的勝利果實給爸爸媽媽看，爸爸媽媽一看見就贊不絕口，我大喜過望腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
學(xué)漢字雖然很苦，但是樂在其中。
五年級的作文 篇8
記得那是四年級的早晨，陽光明媚，萬里無云，那一天語文課上發(fā)生的事讓我記憶猶新。
上課鈴一響，同學(xué)們端坐在位置上，等待著上課，只聽見從窗外傳來老師那高跟鞋發(fā)出的清脆的響聲。“上課！”老師的一聲令下，全班同學(xué)精神抖擻的站起來向老師問好。一切準(zhǔn)備就緒，就開始上課了，“翻開語文書，今天我們來學(xué)習(xí)《鳥的天堂》這篇課文�！笨粗n題我呆呆地想著：到底哪兒才是鳥的天堂？為什么要叫鳥的天堂？聽完老師的侃侃而談，我才恍然大悟“哦！原來是這樣！”
在我們朗朗的讀書聲中，我仿佛身臨其境，來到了鳥的天堂，那里有清澈見底的河流，郁郁蒼蒼的榕樹，還有鳥兒自由的飛翔。就在這時，一只鸚鵡飛進了我們的教室，有的同學(xué)膽小的閉上的
眼睛，躲在了桌子下面，動也不敢動一下，生怕鸚鵡會飛到自己的位置上來，用它那尖尖的嘴巴啄自己身體；有的同學(xué)勇敢的接近鸚鵡，還送去紅彤彤的水果，仿佛在給鸚鵡送見面禮，想和鸚鵡做朋友似的，友好的向鸚鵡打招呼。
那只鸚鵡長著朱紅色的小腦袋，一對黃豆大小的.眼睛，一張黃色的尖嘴巴，一身五顏六色的羽毛，真漂亮！它用它那雙眼睛打量著我們，仿佛是我們那朗朗的讀書聲把它引進來，我們接著朗讀課文，還時不時抬頭看看這只鸚鵡，鸚鵡發(fā)出清脆的叫聲，仿佛在為我們拍手叫好！
這真是“鳥的天堂”�。�
五年級的作文 篇9
“哎呀”這個題到底咋寫呀？我抱怨的聲音又一次幽幽的傳到了后桌一個女孩的耳朵里，她沒有說什么，依然是之前的那句話，“靜下心來，把題多讀幾遍，總能找到解題辦法的�！蔽衣犃怂脑捄螅詈粑藥卓跉�，勁量讓自己浮躁的心平靜下來，然后一個字一個字的讀著，我終于發(fā)現(xiàn)，怪不得我的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案不一樣，原來是我把這個題的解題方法與另一個題的解題方法弄反了。
說起后面的那個女生，我真的.很佩服她，因為她無論何時何地，何分何刻，都能夠保持一顆平靜的心，從來沒有慌亂過。而我恰恰相反，我的心根本不能堅持平靜好幾分鐘，總是立志一定要平靜下來，但是沒過幾分鐘，我的心又開始浮躁起來，字開始變亂，題開始瞎蒙。而她就像是與我有心靈感應(yīng)一樣，總能猜測到我的心在什么時候亂了，然后提醒我，“把心靜下來，好好寫題�！比缓笪揖捅M量的讓自己的心平靜下來，心里念著，不能亂，要平靜，要平靜。然后便開始做題。
有一回下課，我稱著剩下的一點休息時間問她，你到底是怎樣讓自己平靜下來的呀，我每一次把心平靜下來之后，沒過幾秒鐘就又開始浮躁起來了，而你總能做到不慌不亂，井井有條。她說：很簡單，在寫字做題的時候，心里面什么都不要想，眼睛里什么都不要看，你就記住，現(xiàn)在，你的眼前只有題，然后轉(zhuǎn)動大腦思維，開始做題。
這一次，我用了她所說的方法，把心里那些亂事全部都清理出去，什么都不想，然后拿起筆，開始做題。
保持心靜的主要因素，就是環(huán)境，每天中午，我們班里沒有任何雜亂的聲音，只有沉靜的筆跡聲流過每一個人的耳邊。
記住，時刻保持平靜的心，只有這樣，生活才會更加完美，有序。
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