五年級優(yōu)秀作文[推薦]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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五年級優(yōu)秀作文 篇1
隨著老師一聲令下，我們就開始奮筆疾書，剛開始時(shí)，我覺得很簡單，心想：“這算什么，那么簡單，連高三的學(xué)生都完成不了，那我就來創(chuàng)造歷史的奇跡吧！”
于是，我的筆就寫�。懓。〔煌５貙�。不一會，我的胳膊又酸又疼，腳也麻木了，我也跟著緊張起來，我的心開始忐忑不安了，快到80時(shí)，我的心已經(jīng)慌亂不行了，把80寫成60，我后悔莫及，改又不能改，因?yàn)楦牧藭速M(fèi)時(shí)間，我只能繼續(xù)寫下去，咳，真是心急吃不了熱豆腐啊！后來的我一直小心翼翼，可還是百密一疏，我又寫錯(cuò)了，140寫了兩個(gè)，真是的，都錯(cuò)三個(gè)了，我怎么這么笨呀！我氣得直撓頭，心想算了，管它三七二十一的，我寫我的，我應(yīng)該集中所有的注意力全力以赴來寫！
在我寫到“170”時(shí)，我不停地甩手，我已經(jīng)煩了，快堅(jiān)持不下去了，因?yàn)轳樌蠋熞恢贝驍_我們。突然間，我想到了貝多芬在遇到困難時(shí)的`勇于克服困難的堅(jiān)持不懈精神，我又給自己加油了！快寫到180時(shí)，突然從后面?zhèn)鱽硪宦暎骸袄蠋�，我寫完了�！蔽翌D時(shí)一驚，想到這里我開始快馬加鞭了，我一咬牙，猛地“沖刺”數(shù)字，一下子寫到了200，我勞累地放下筆，長吸了一口氣，雖然寫完了，但還是欲速而不達(dá)，我為此感到遺憾，我知道我是亂寫的，肯定寫錯(cuò)了很多，我應(yīng)該要增強(qiáng)自己的自信心，認(rèn)真冷靜地寫，這樣才會勝利！
過了一會兒，我開始打分了，我看到了同桌只錯(cuò)了3個(gè)，我只得了92分，真遺憾��！
這個(gè)游戲，看似簡單不簡單��！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
搬了家以后，對于身邊的新環(huán)境感到隱隱的激動和好奇。于是在某個(gè)周末的清晨，我決定下樓去閑逛一番。
慢悠悠地走在大同路的騎樓下，不由得要感嘆：在繁華的中山路旁，竟有這么一片安靜的老城。抬頭向前望去：窄窄的馬路，各式各樣的小店鋪門前坐著正泡著茶的店家，店里罕有顧客的身影。
與成日人群涌動的喧嚷的中山路相比，這里顯得冷清多了。老城像是一個(gè)被喜新厭舊的主人拋棄的舊玩具，靜靜地呆在那里，一聲不吭。讓行走在其間的我，心中不禁生出幾分寂寥之意。
然而，再向前走一段，卻聽到了熱鬧的人聲，原來是第八市場到了。眼前立刻又是一副生機(jī)勃勃的景象：小攤上擺滿了新鮮的蔬菜瓜果，還有琳瑯滿目的海鮮。早起的人們提著菜，操著一口正宗流利的閩南語和攤主討價(jià)還價(jià)，一手還牽著自家的寵物狗。剛起床的孩子，穿著睡衣，拖沓著一雙拖鞋下樓買早點(diǎn)……
我在一旁看著，突然就笑了。大概是看到了老城依然煥發(fā)著生機(jī)和活力的一面，感到欣慰和開心，所以才會笑的吧。
回去時(shí)，我挑了一條安靜的小路走。上午的'陽光終于驅(qū)散了清晨的寒意，照在那些褪色的墻磚屋瓦上，呈現(xiàn)出一種溫暖的色澤。
抬頭看看道路兩旁的老舊建筑，還多少保留著些上世紀(jì)的風(fēng)貌：精致的西式雕花，略顯破舊的木質(zhì)百葉窗……一切都安寧而和諧，讓我不禁有了要住在這里的想法。
老城真的很美。
老城像是一本被遺忘在閣樓里的書，拂去封面上的塵埃，細(xì)細(xì)研讀，你會發(fā)現(xiàn)泛黃的書頁上，那一字一句，依然那樣的扣人心弦。讓你禁不住一遍遍地品讀。
老城的風(fēng)景，隱沒于塵世，需要你以最安靜的心去欣賞品味。
那些被遺忘的鮮為人知的老廈門的故事，一筆一畫，刻在老城的每一個(gè)角落，等待著我們?nèi)グl(fā)掘。
就是這樣的一座讓人回味的老城，默默地等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)她，欣賞回味她的滄桑、她的美麗、她的詩意。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
今年的教師節(jié)與以往的有所不同，這是一次令人終生難忘的教師節(jié)。
教師節(jié)多半都是在學(xué)校里度過和老師一同，還會有一些學(xué)生送給老師的祝福語，今年的教師節(jié)，也是和老師一起度過。這次為老師準(zhǔn)備了一次驚喜。希望老師能夠喜歡。
我們在班長的引領(lǐng)下，經(jīng)過同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，準(zhǔn)備了教師節(jié)的策劃方案。我們每個(gè)人都興奮，都希望老師能夠快樂開心。懂得我們的`心意。我們?nèi)コ匈I了一些卡只準(zhǔn)備做一些賀卡，送給老師。我們在上面畫了美麗的圖案。我們都是利用課余時(shí)間偷偷趕制，而且是不讓老師察覺的情況下制作而成。最后班長將我們制作的卡片收集起來。方便在教師節(jié)的時(shí)候給老師看。我們還準(zhǔn)備了一些精彩的節(jié)目為老師緩解工作壓力。我們希望老師在教師節(jié)度過一個(gè)不一樣的教師節(jié)。
教師節(jié)當(dāng)天，看見老師每個(gè)人臉上都是笑容滿面，每次都教師節(jié)當(dāng)天晚上都會準(zhǔn)備班會，為老師慶祝節(jié)日。我們假裝不在意，不知情毫不參與的情況下，希望給老師意外的驚喜。教師節(jié)當(dāng)天看見許多老師的桌子上都滿了賀卡和鮮花，而我們的班主任桌子上卻是空空的。到了晚上,班長，向我們準(zhǔn)備的禮物送給老師,老師非常的開心。
老師說我們是最與眾不同的，也是最具有構(gòu)思和創(chuàng)造力。聽了我們每個(gè)人都心花怒放。學(xué)習(xí)上也越來越努力，老師說他唯一的心愿就是我們能夠考的好好的，學(xué)習(xí)棒棒的。
我們很欣慰，有這樣一個(gè)好老師，在我們做錯(cuò)事的時(shí)候，他關(guān)起門偷偷的責(zé)罵我們，安慰著我們，他很照顧我們的顏面。他會包容我們錯(cuò)誤，因?yàn)樗f我們是他的小孩，不是真的卻勝似真的。
這次的教師節(jié)永遠(yuǎn)在我的記憶里徘徊，無法抹去的一次節(jié)日。我會好好珍惜和老師在一起的時(shí)光，爭取好好學(xué)習(xí)，天天向上。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
不管是什么時(shí)候，什么地方我要呼喊不管是黑暗，還是光明我要呼喊不管是在天外，還是地下我要呼喊不管是在遠(yuǎn)古，還是未來我要呼喊
呼喊那個(gè)熟悉的名字呼喊那個(gè)承載精神的軀體呼喊那個(gè)靈魂的使者呼喊那個(gè)力量
呼喊，呼喊，呼喊
不斷的呼喊沖破時(shí)空的禁錮，沖破罪惡的禁錮，沖破一切的阻礙
朝拜，朝拜，朝拜
虔誠的朝拜對靈魂的'完全崇拜，對思想的絕對忠誠，對一切偉大的敬畏
呼喊，呼喊，呼喊
不斷的呼喊拒絕任何惡的參與，拒絕敵意的出現(xiàn)，拒絕黑暗的來襲
凈化，凈化，凈化
真正的凈化將身體凈化，將靈魂凈化，將天地凈化
呼喊，呼喊，呼喊
不斷的呼喊呼喊著純白的世界，呼喊著圣的降臨，呼喊著那新的海洋
蛻變，蛻變，蛻變
血腥的蛻變胸膛被撕碎，血被吸干，太陽被染紅
呼喊，呼喊，呼喊
不斷的呼喊呼喊著熟悉的名字，呼喊著承載精神的軀體，呼喊著靈魂的使者，呼喊著力量
呼喚著那個(gè)不平凡的節(jié)奏的，呼喚著那個(gè)跳動的因素，呼喚著透過時(shí)間而來的寧靜
召喚英雄，召喚光明，召喚神圣
我要大聲呼喊你的名字――愛
五年級優(yōu)秀作文 篇5
愛？對我們來說究竟是什么？是一杯暖暖的白開水？是在雨天有人為你撐起雨傘？是一句關(guān)心的話語？愛，對我們來說又奢侈又廉價(jià)，當(dāng)孤兒看到大街上手拉手的一家人，他的心會怎樣？
從我們出生的那一天起，或許上帝就將我們和父母綁在了一起，是一種分不開的死結(jié)，是一種緣分。當(dāng)我們走起路來，歪歪扭扭、要跌倒時(shí)，總是父母說一句：小心當(dāng)我們青春期來臨時(shí)，不知不覺，自己開始煩躁，可父母總是一味的包容，就算生氣，可又說過幾句呢？人都有傷心、開心、憤怒等等幾種心情，可父母生氣時(shí)，但父母從未對任何人發(fā)過火，只是埋在心里。
我的父母實(shí)在是差距很大，媽媽十分溫柔，爸爸卻有些嚴(yán)厲。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，爸爸總會拿出那把讓我害怕的鐵尺子，但媽媽有時(shí)會生氣，可哄哄便沒事了。我總會想這個(gè)問題：等長大后，我能回報(bào)給父母什么呢？父母總會對我說：你現(xiàn)在不要看掙不了什么錢，但你學(xué)習(xí)好，我們就不用花那么多錢了呀。所以，我一直在為這個(gè)目標(biāo)奮斗，但有時(shí)總會說放棄，當(dāng)看到媽媽那矮矮的身子，不免有些心疼，爸爸每次回來那么晚，他總會說累，但我們讓他早回來一些的時(shí)候，他總會嬉皮笑臉的`說：還不是為了給你們娘倆掙錢。我看到爸爸媽媽，實(shí)在有些心疼、愧疚。
愛？我們大家都應(yīng)該好好想想，我們對父母回報(bào)的有多少？愛，我們又給予了多少？我們根本沒有資格說累，沒有資格說放棄，因?yàn)橛泻枚嗳肆w慕我們有愛，有一個(gè)溫暖的家。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
時(shí)間流逝得飛快，還有幾天才要過年，但是我已經(jīng)感受到過年的味道。
這天，我正在外面和我的好朋友謝順年騎自行車，陽光正直射著我，但是我感受到的不是炎熱，而是溫暖。
我踩著自行車，對我旁邊騎自行車的謝順年說：“謝順年，你今天開心不！�！彼麤]有說什么話，只是沖著我笑了笑。我立刻會意了。
過來一會兒，我不知不覺中騎著自行車精疲力盡的來到了超市門口。我對著謝順年說：“我們在這休息一下，好嗎？�！彼贿叴瓪猓贿厡ξ艺f：“可以，我正好也累了�！本瓦@樣我們就在那里休息了十分鐘，而在這短短的十分鐘里，我看到了很多：我望了望超市門口的上面，兩個(gè)大大燈籠在東風(fēng)中跳起了搖擺舞，紅紅火火的，讓人感受到非常的`喜慶，熱鬧。還有超市里面的爺爺奶奶，叔叔阿姨買起了年貨，里面的服務(wù)員都忙昏了頭。有的人買零食，有的人買肉類，有的人買飲料，有的人買谷糧，到處都是人，有的人為了一個(gè)好東西都吵起來了，每個(gè)人手里都是滿滿的東西，熱鬧極了。
我回過頭來，看見很多人都提著行李箱從公共汽車上下來了，邊走邊打電話，我埋頭想了想：那是不是要回來過年的，一旁休息的謝順年說：“那當(dāng)然是回來過年的，他們手里打的電話就應(yīng)該是親人的你看門都開開心心而又匆匆忙忙的回家了”
從這里面我感受到了倆個(gè)字——年味。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
輕輕翻過那一頁的馨香，指尖還遺留著油墨芬芳的氣息。
陶醉。陶醉在春風(fēng)拂面的塞外江南。陶醉在孤鷹凄鳴的高山之巔，陶醉在古箏輕嘆的樓宇軒榭，陶醉在驚濤駭浪的科希馬爾。
從此，我真正感受到了書的魅力，真正被書所陶醉。真正在書中尋得了精神至寶。
忘不了，曾經(jīng)在那深藍(lán)色的夜空下，柔和的春風(fēng)里，我如癡如醉如饑如渴地讀著。對書的真的感悟便是從那時(shí)開始。
從來沒有過的那種感覺。如俞伯牙偶遇鐘子期時(shí)的為之一震，似羅密歐遇到朱麗葉時(shí)的一見鐘情。
從圣第亞哥與大馬哈魚膽戰(zhàn)心驚的搏斗中，我看到了一位老人與大海不屈不撓的抗?fàn)幍臎Q心；瓦爾登湖畔的美景和湖中成群的魚蝦使我感嘆自然的美麗；我跟隨獵人的筆記領(lǐng)略到了草原如畫的春夏秋冬；我捕捉鷹的.身姿驚廳高山之巔的蒼涼……
我與書在傾心交談著。書中的語言似月光般流淌出來，那樣美妙動聽，似一曲恬靜輕柔的月光頌。我們在用心傾訴著，心靈的舞曲正在歡快地演奏著。我們在認(rèn)真思考著，智慧的噴泉從心底噴涌而出，源源不斷地流瀉著。
我愛著我的書，我們似知間般相見恨晚。我將繼續(xù)陶醉下去，沉浸在我美好的書中……
五年級優(yōu)秀作文 篇8
柚子中母愛的味道
推開窗，天邊的那抹云霞淡了。渲染出淡淡的柚子香，包含著母愛的味道。
夕陽淡漠了云霞，化去了心中的寒冷。我依賴在媽媽身邊，在夕陽下抓一束陽光，留在心間，吮吸這在寒冷中散著的柚子香。
秋天的夜晚，狂風(fēng)咆哮著大樹與窗戶，樹葉被吹的漫天飛舞，懵然不懂的`我竟不知去呵護(hù)。燈光下，看著母親。平日里那任勞任怨的手上有了橫橫豎豎的口子。母親拿來柚子，放到桌上，開始剝柚子皮。
那手上的溝壑便會兇狠地張開，露出點(diǎn)點(diǎn)紅色，那紅色刺痛了我的心。母親忍著疼痛，身體努力前傾。依然微笑著。
母親用力剝著柚子皮，手指從其中穿梭，手掌緊握著柚子。燈光下，母親是那么地蒼老，母親總對我笑著，像是再說‘沒事，真的沒事’。仰頭，望一望星空，月亮沖我微笑，窗外一切都靜悄悄的，似乎被母親感動了。無言。
母親剝好后，把柚子放到我手中，指與指間的相碰，我竟觸到一絲溫暖，如陽光般，我選了一瓣放到母親嘴里，四目無意識相對，無言。
窗外的樹葉又開始沙沙作響，仿佛為我和母親伴奏，空氣中彌漫著柚子的香氣散發(fā)出一種淡淡的母愛。不覺中，眼前有一層霧靄彌漫了視線。母愛如雨天的傘，為我擋雨；母愛如初生的太陽給我溫暖與力量；母愛如一本書，一本值得我一生去發(fā)現(xiàn)的書。不覺嘆一聲，何時(shí)我才能為您遮風(fēng)擋雨呢？
夜的星空被點(diǎn)亮了，一點(diǎn)一點(diǎn)的星星勾勒出母愛的味道，伴著淡淡的柚子香，我睡著了。
五年級:蕭雨曦
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