五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
作家，泛指能以寫(xiě)作為業(yè)的人，也指從事文學(xué)創(chuàng)作有成就的人。古往今來(lái)作家數(shù)不勝數(shù)其中許多更是家喻戶曉。相信不少人都有成為一名作家的夢(mèng)想，而我，也對(duì)成為一名作家充滿了憧憬。
至于我為什么這么想，大概還是因?yàn)樵谀骋惶扉e來(lái)無(wú)事讀起了四大名著中的《水滸傳》我才知道，原來(lái)文字可以這么真實(shí)，這么驚險(xiǎn)，這么深情……讀到“豹子頭”林沖被人陷害時(shí)，我的心是緊張的，生怕一條好漢就這樣被賊人陷害致死。而后林沖將洪教頭打的灰頭土臉時(shí)，我的心是激動(dòng)的`，我想：大概這就是惡人無(wú)好報(bào)的道理了吧�？吹搅譀_無(wú)可奈何被逼上梁山時(shí)，我的心中一塊大石頭才轟然落地。讀到“花和尚”魯智深為民除害三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西的時(shí)候，我一邊歡喜一邊憂愁，不過(guò)魯智深粗中有細(xì)，沒(méi)有因?yàn)檫@事而吃牢飯。還有他倒拔垂楊柳時(shí)，我心中的震撼無(wú)以復(fù)加，將一棵垂楊柳連根拔起需要多大力氣？沒(méi)有人知道�！端疂G傳》一百零八位好漢，每一位都有極其精彩的故事，每一位都是那么栩栩如生，每一位都是那么英勇無(wú)匹……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，繪聲繪色的故事出現(xiàn)在了我眼前。從那時(shí)起我就想成為一名作家，也能描繪出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，個(gè)性鮮明的人物，也能讓我的讀者再讀我的作品時(shí)仿佛身臨其境……
能不能成為一名出名的作家，我不知道。該寫(xiě)什么樣的書(shū)，我同樣不知道。但只要有了這個(gè)想法，我就會(huì)盡可能地去完成這個(gè)夢(mèng)想，雖然成為一名作家可能會(huì)很難，但用作家巴金的話說(shuō)就是“寫(xiě)到死、改到死；用辛勤的修改來(lái)彌補(bǔ)自己作品的漏洞�！�
五年級(jí)作文 篇2
“喂，你們想聽(tīng)我住在美國(guó)時(shí)吃的是什么嗎？”一會(huì)兒我們幾個(gè)小伙伴圍到了他的身邊，聽(tīng)他講那無(wú)中生有的故事。雖然他自己講的津津有味，但是我們卻聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么，因?yàn)槲覀兺耆珱](méi)有去過(guò)美國(guó)，更不知道美國(guó)吃什么，只是聽(tīng)他說(shuō)而已。
他還說(shuō)：“他媽媽在奧運(yùn)會(huì)獲得過(guò)金牌。我們經(jīng)常叫他拿給我們看一下，他卻說(shuō)，金牌是能給你們看的嗎？像你們這些人恐怕一輩子都只能在電視里看到，而且還找各種理由把我們趕走過(guò)。
他今天有在吹牛了，說(shuō)：“五一”我們?nèi)业搅吮本�，去看了長(zhǎng)城、故宮、天安門(mén)，不到“長(zhǎng)城非好漢”嘛！我可是見(jiàn)到長(zhǎng)城了，不就是磚頭建的'嗎，有什么好看的嘛。那故宮呢？你有沒(méi)有在那拍照��？那好看嗎？里面有什么東西��？帶著這一連串的問(wèn)題，他都不好會(huì)回答，就說(shuō)：“問(wèn)我干上課，自己不會(huì)去看��！又不是家里沒(méi)錢(qián)�！�
你知道我說(shuō)的這個(gè)孩子是誰(shuí)嗎？不知道。那好吧，我告訴你他的名字叫：黃圣明。他吹牛可是無(wú)人能比呢！自稱：吹牛大師。
五年級(jí)作文 篇3
母愛(ài)沒(méi)有歷史史詩(shī)那樣撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海那樣驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就像一首清歌，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)；母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，潤(rùn)物無(wú)聲……
記得那是一個(gè)春天，陽(yáng)光給大地撒下了一大片金子，媽媽帶著我到樹(shù)林里春游。到了那里，我迫不及待的把吊床吊在兩棵高大挺拔的樹(shù)之間，慢慢的欣賞著著美麗的景色：綠得生輝的小草，顏色各異、千姿百態(tài)的小花，粉里透紅的……“女兒呀，媽媽要去找吃的，做一次野炊，好好享受一下，你在這兒好好呆著呀！千萬(wàn)別亂跑！”我先是愣了一下，后來(lái)才回過(guò)神兒來(lái)，這時(shí)媽媽已經(jīng)走了。也許是因?yàn)檫@里的景色太美了吧，美得讓我著迷。
我邊走邊欣賞這里的美景，忽然，老天爺像變了臉?biāo)频�，下起了傾盆大雨。這時(shí)，我已經(jīng)不知道我在哪里了�！鞍パ�！好不容易和媽媽出來(lái)春游一次，怎么下起了雨呢？真是的。”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。這樣下去也不是辦法，于是，我就開(kāi)始自己找樂(lè)子……
我先把在一條滑坡路的草扯了，在故意把它用雨水弄滑一點(diǎn)，于是，我就玩起了漂流。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一小時(shí)……四小時(shí)，就這樣，我一次又一次的玩著這有趣的漂流，忘記了周?chē)囊磺�，甚至忘記了我的媽媽。又過(guò)了一會(huì)兒，我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)一陣陣沙啞的叫喊聲，這隱隱約約的叫喊聲似乎留我越來(lái)越近，仔細(xì)一聽(tīng)，才知道是我媽媽的叫喊聲，我歡快的向媽媽奔去，似乎感覺(jué)不到雨天路的滑。就在離媽媽不遠(yuǎn)處，這一幕，讓我我驚呆了：媽媽的臉上淌著雨水，一身上下全是泥巴，鞋子已經(jīng)陷下了泥濘的泥土……媽媽扶著路邊的樹(shù)枝丫，蹣跚地、吃力地向我走來(lái)，我連忙向媽媽涌去，投入了媽媽的懷抱。這時(shí)的我其實(shí)深深的理解媽媽當(dāng)時(shí)著急、害怕的心情，我卻在這玩得不亦樂(lè)乎。我真的很后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有找到媽媽，給媽媽打起那把帶著孝心的傘。我的手好像被媽媽冰冷的背粘住了，怎么也放不開(kāi)。
“女兒，你這是到哪兒去了，媽媽怎么找也找不到，我還準(zhǔn)備報(bào)警了呢！真是的，這么大了還這么調(diào)皮。雨大，我沒(méi)有找到吃的，媽媽去街上給你買(mǎi)了點(diǎn)，快趁熱吃吧！”媽媽沉重的.聲音說(shuō)道。我拿起著吃的，覺(jué)得它有千斤重，怎么也送不到嘴邊。雨越下越大，我的眼淚也禁不住的掉了下來(lái)，這時(shí)，一股暖流流遍了整個(gè)身子。媽媽，您為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我又怎能忘記？
天下間最真摯的是母愛(ài)，最無(wú)私的是母愛(ài)，最偉大的是母愛(ài)，最永恒的更是母愛(ài)。而經(jīng)過(guò)這次后，我對(duì)母愛(ài)的感悟就更深了。��！春雨如煙如霧，無(wú)聲的飄灑在大地上，淋濕了土地，淋濕了植物，也淋濕了我的心
五年級(jí)作文 篇4
鵝毛般的大雪下了一夜，早晨起來(lái)往窗外看，好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿來(lái)鐵锨來(lái)到院子里，小朋友們也不約而同地來(lái)到院子里，我提議：“咱們一起堆雪人吧！”小朋友們異口同聲地說(shuō)：“好吧！”
我們找到了一個(gè)雪多的地方，我用鐵锨鏟雪往上堆，x用撮子撮雪往上扣，小強(qiáng)用水桶裝雪往上放，不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍，讓雪堆更結(jié)實(shí)，把雪堆拍成圓形，當(dāng)做雪人的身子，x和小強(qiáng)合力滾了一個(gè)大雪球，放在圓形雪堆的上面，當(dāng)做雪人的頭。
我用香蕉當(dāng)雪人的嘴，x用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，小強(qiáng)撿來(lái)石頭當(dāng)雪人的眼睛，邊按邊說(shuō)：“這真是畫(huà)龍點(diǎn)睛啊！”我拿來(lái)小水桶往雪人頭上扣，當(dāng)雪人的'帽子，x解下圍巾系在雪人的脖子上，我撿來(lái)樹(shù)枝插在肩上當(dāng)雪人的手。
憨態(tài)可掬的雪人堆好了，雪人的體態(tài)像北極熊，瞪著圓溜溜的眼睛，翹著尖尖的鼻子，咧著彎彎的嘴，在朝著我們笑。
小朋友們圍著雪人又蹦又跳，雖然天氣很冷，但是我們還是意猶未盡。
五年級(jí)作文 篇5
我的妹妹總是那樣可愛(ài)，叫人一見(jiàn)就滿心的喜歡，眼睛似湖水一樣澄澈，手掌壯壯的，嫩得像水豆腐一般，笑起來(lái)比花開(kāi)還漂亮，雙頰陷入一條縫，眼睛瞇成一條線，兩排整齊的牙齒露出來(lái)，逗人憐愛(ài)。
說(shuō)他淘氣吧，怎么不是呢？清晨一大早，一兩下急促的腳步聲響了一陣，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)把子“咔咔”的聲音，那我就得做好準(zhǔn)備了。他精神抖擻，來(lái)到床頭，結(jié)結(jié)巴巴地叫兩聲：“哥哥你在嗎？哥哥？”見(jiàn)沒(méi)有人搭理，干脆動(dòng)粗，兩只小肥手有力的拉開(kāi)我的被子，別見(jiàn)著三歲的小姑娘蠻勁兒倒挺大，她腮幫子一鼓，小血絲就爬上了臉，嘴巴嘟起來(lái)，猛然一拉，裹著被子的'我就被陀螺似的一滾。他看見(jiàn)我滾了出來(lái)，興奮地一頭栽入我懷中，我美好的早晨就這樣被“破壞”了。
唉，我的一切幾乎都是她的了，就連我最心愛(ài)的魚(yú)缸也未能保住。買(mǎi)來(lái)缸時(shí)她沒(méi)多大興趣，但后來(lái)，一見(jiàn)可以開(kāi)燈，可以換水，可以養(yǎng)魚(yú)，淘氣的性子又來(lái)了，見(jiàn)著我一個(gè)不小心走開(kāi)了，“邪惡”地笑著，蓋子一開(kāi)，手一伸“轟！”魚(yú)兒炸開(kāi)了窩，亂成一片，這不，她來(lái)了勁兒，雙手齊上，魚(yú)兒嚇得不知所云，能“跑”多快，就“跑”多快，妹妹搞得一身濕，活似只落湯“雞”，鬧夠了，玩好了，悠悠地站起來(lái)，沖到我面前自豪地說(shuō)：“你看！”
妹妹似乎對(duì)畫(huà)畫(huà)偏有喜好，她總可以認(rèn)認(rèn)真真畫(huà)上一段時(shí)間之后對(duì)著那些“畫(huà)”專注的說(shuō)上一通，這是鳥(niǎo)，這是魚(yú)，這是我的媽媽……實(shí)際上卻不過(guò)是一些童真的涂涂抹抹，然而并不是所有的畫(huà)都畫(huà)在紙上的，因?yàn)閴ι�，沙發(fā)上，衣服上，到處都有她的杰作。只要有筆，他的大作就會(huì)源源不斷的出現(xiàn)在家中。
我家的淘氣包怎么樣？可愛(ài)吧？她的淘氣總是時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我的腦海中。
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