五年級作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
“Let it go，Let it go，Can'hold you back anymore——”哼著冰雪奇緣主題曲《Let it go》，下了公交車。我們今天春游的目的地——靈湖。
一進靈湖，美麗的春姑娘就迎面撲來，身材苗條的柳樹姑娘一排排站在小路旁邊，像是在迎接我們，今天是四月份了，柳樹姑娘的小嫩芽也已經(jīng)長大一些了，這一條路被柳樹姑娘裝扮的十分生機。當然，不只有柳樹姑娘，還有一些不知道名字的小野花點綴在綠油油的草地上。還有湖水的湖面上閃著耀眼的`金色光芒。加上一群穿著五顏六色衣服的孩子，構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫面。
我們邊欣賞美麗的春天，一邊談著說著，笑著，便來到了一片剛開發(fā)的大草地。這一片草地綠油油的，我不禁在上面打了個滾兒，��！好軟！好舒服！我和小組組員一起來把桌布鋪在草地上鋪好，就把包放在上面。把自己帶的好吃的東西全都放在桌布上，大伙兒就一撲而上，吃吃這個又吃吃那個，一下子就吃飽了，還打了個大大的飽嗝你！
我們吃完了，就去玩“害你在心口難開。”游戲規(guī)則是：在每個人頭上有一個禁止說或禁止做的東西，如果這個人做出或說出禁止做的動作，淘汰！玩這個我玩的還是不錯地！我害死了好幾個人呦！
時間又跑了，又要回家了，不過太熱了！這次春游比上一次被大雨淋了個半死好多了！
五年級作文 篇2
落葉歸根，是一種對家鄉(xiāng)的熱愛，老馬戀棧，是一種對家鄉(xiāng)的不舍。人生需要歸宿，靈魂需要歸宿，最好的歸宿，莫過于生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在具有悠久的`歷史的一個文化古城涿州，這里人杰地靈，古今又有多少仁人志士出自這里，同時這里又是三國文化的發(fā)源地，這座城市集天時、地利、人和與一體，這正是這座文化古城的內(nèi)涵所在。
以古至今，這里名流輩出，燦若群星：沉著睿智的漢昭烈帝劉備，勇猛善戰(zhàn)的漢桓侯張飛，名傳海外的東漢名臣盧植，游遍眾水的酈道元，參悟境界六祖禪師惠能，英雄的抗元將領(lǐng)張世杰。從中可以看出，這片土地人才輩出，他們將涿州精神發(fā)揚到各地，同樣涿州也以他寬大的胸懷、悠久的歷史，吸引人的美麗接受著來自祖國各地的游客的敬仰。
同樣，又有多少文人墨客留下了濃重的一筆，清朝乾隆皇帝御筆親題："日邊沖曜無雙地，天下繁難第一州。"唐朝的著名詩人范曾也曾寫到："涿鹿茫茫百草秋，軒轅曾此破蚩尤。"還有描寫通會燈市的名句："萬盞燈光雙塔影，一時輝映鼓樓前。"一句句詩，一段段發(fā)展史，見證了涿州的發(fā)展與繁榮，加入沒有這片熱土，中國的歷史就又會黯淡了多少？三國的傳奇色彩就又會淡化了多少？也許就失去了《三國演義》也許就沒有了四大名著，一座古城，串連著中國歷史的方方面面，一座古城，詮釋了中國歷史的點點滴滴。
我人生最大的夢想就是為建設(shè)家鄉(xiāng)的事業(yè)而奮斗終生，為了家鄉(xiāng)，我愿意獻出我的生命，我愿意把我的熱血灑在這片人杰地靈的土地……
五年級作文 篇3
鍥而不舍，金石可鏤。這出自荀子口中。敗而不餒，就是勝者。這出自哈伯德之口。用今天的話來講，說白了，就是做人做事要堅持。用我的話來講，就是：做人做事要堅強持久地以一種不氣餒的心態(tài)去做，必定會成功。
凱洛夫說過：“其實每個人一出生就是個小天才，再由后天的堅持與勤奮來決定你是否能夠掌握這份智慧。”
我國科學(xué)家童第周爺爺從小天資較淺，呆呆的'、笨笨的。在接受采訪時很多人問他，您小時候這么笨，怎們能取得這么大的成就的?當時，他的回答只有兩個字：堅持。
再說說我吧，快要到期末考試了，有一天數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張考卷作為那天的家庭作業(yè)，到家后我不一會兒就把前面的四大題做完了，最后一題自我挑戰(zhàn)題，我絞盡腦汁想了很久，都沒有想出答案來。我覺得這道難題就像一顆高大粗壯的樹木，自己就像一把小斧頭，我不分晝夜地砍啊砍，只要我堅持不懈，終會將它砍到。我不斷的計算，不斷地驗算，時近午時，太陽公公打著哈欠都準備下山了，我終于做完了這道題。
“一個人的力量在于不懈的堅持，不懂得堅持的人無異于花草樹木�！边@是我給自己在成長道路上的一個新說。
五年級作文 篇4
每當提起足球，我便精力充沛，兩眼放光。我愛足球到了無法自拔的地步！
足球為什么能讓我那么愛它，并且為它喝彩？很簡單，我愛它，我為它喝彩，是因為它小小的身體里，蘊藏著一種巨大的力量。那就是——團結(jié)的力量！
我覺得，足球所具有的團結(jié)的力量是每個隊員在日常鍛煉和比賽中慢慢地培養(yǎng)起來，一點一滴積累下來的。
在比賽當中，獨自一人沖鋒陷陣，掌握發(fā)球、踢球與射門的機會，那便不是精彩表演了。我想看到隊員們同心協(xié)力，用智慧與默契的魔力控制足球。要是沒有合作精神，球便會在不經(jīng)意間落入對方選手的.腳下，而這場比賽，必定會輸。
所以，踢足球難，并不難在它本身難踢，而是在于他的“主人們”�！爸魅藗儭迸浜虾昧�，球也自然“聽話”了。
足球，我為你喝彩！你給我們帶來了團結(jié)之力，讓我們能夠通過你，架起一座團結(jié)友愛的橋，而這橋的材料，便是你所蘊含的足球精神！
足球，我為你喝彩！你讓我擁有團結(jié)的強大力量，讓我們在賽場上，延伸至生活中點點滴滴的小事，在每一處，展現(xiàn)這美好的能量！
足球，我為你喝彩！
五年級作文 篇5
每當我回到老家，我都會先去看看那條小溪，因為那條小溪還是我的一個無形的“記事本”。
我見過楚楚動人、碧波蕩漾的西湖；也見過無邊無際、波瀾壯闊的大海；還見過波光粼粼、嫵媚動人的漓江。但是，我還是最喜歡老家村子里的'那條小溪，即使它水不深、貌不揚。小溪的水很清，而且有小魚，石頭也多。
小溪，這個“記事本”開始記錄時，是我在7歲的寒假里。
那時，我才剛學(xué)會玩鞭炮，便四處亂炸。這不，我就跑到小溪里來“炸魚”了。我用的鞭炮大約粗有1厘米，高約6厘米。我用這種“圓筒炸彈”來炸魚，看到有石斑魚游過來，我就用“圓筒炸彈”來炸，總能炸到一兩條魚�！@是小溪最早記下的我，記的是傷口。
到了暑假里，我和妹妹一起用石頭搭小瀑布，我還時不時趁妹妹不注意，冷不防地潑妹妹一臉水。這次記下的是快樂的笑聲還有那個小瀑布。
這條小溪還記下了許多事情，我就不說了。最重要的是，我之所以喜歡小溪，不僅是因為它清澈見底、十分美麗，更是因為它記下了我已逝去的那些時光。小溪流水，流水小溪。
五年級作文 篇6
不知道你們捏過雞蛋嗎？可能你會覺得雞蛋殼薄薄的，一碰就碎，那你就大錯特錯了，因為今天我們就玩了一次捏雞蛋的小游戲。
只見趙老師端著一盒雞蛋走了進來，對我們說：“今天，讓我們一起來玩捏雞蛋�！痹捯魟偮洌⒖陶{(diào)動起了學(xué)生們濃厚的.興趣，個個都勇躍地舉手希望能參加。接下來，趙老師讓我們起好了各自的隊名：破蛋工程隊和破蛋魔王隊。捏雞蛋的規(guī)則是：１.必須把雞蛋放在手心里捏；２.不能讓雞蛋碰到物品；３.必須在１０分鐘內(nèi)捏碎才算成功。
隨后老師選了一名實驗隊員劉田靜怡。只見她忐忑不安地走上臺，拿起一個白白胖胖的雞蛋，使出了洪荒之力，可那個雞蛋就像是在享受按摩似的，紋絲不動地躺在她的手心之中，一分鐘過去了，雞蛋沒有碎，劉田靜怡失敗了。
第一輪比賽正式開始了。我們派出了男子漢敖子安，他們派出了女漢子宋翎渝。只見他們快步地走上臺，“開始！”老師一聲令下，敖子安的肌肉瞬間收縮，眼神中充滿了堅定，好似在說：“女孩子捏不碎很正常，可我身為堂堂男子漢，難道還怕你不成？”時間一分一秒地過去了，倒計時開始了：“十、九、八……二、一！”可兩個雞蛋安然無恙，讓我們都大驚失色，想想平時弱不禁風(fēng)的雞蛋，今日怎么大顯神威了？
第二輪開始了，參賽隊員們也都使出了吃奶的勁，可是雞蛋就像一塊大石頭，無論如何都捏不碎。
我們大家都驚呆了，就在我們還在迷惑不已時，老師公布了答案：“雞蛋殼雖薄，可是它是橢圓形的，用上的力量都被平均分布在了每個地方，自然就捏不碎�！蔽覀兓腥淮笪�，同時也知道了科學(xué)無處不在。
五年級作文 篇7
過節(jié)了！過節(jié)了！我自創(chuàng)的寵物節(jié)，今天就到了。媽媽問：“你為什么要過寵物節(jié)呢？”我說：“因為我們平時都沒有時間去愛護我們的寵物啊！”媽媽只好答應(yīng)我過寵物節(jié)。
第一項活動：我先把陸龜和海龜?shù)募仪逑匆幌拢侔阉麄兊臍つ盟⒆铀⒏蓛�，然后用毛巾擦干凈，最后把它們放回各自的`家里。
第二項活動：我先給它們吃早飯，再給它們吃水果，然后把它們各放在一個盆子里。最后，我把陸龜拿出來放在地上，又抱起海龜，過一會兒又把它放回去。這時陸龜不見了，我急忙找，可是怎么也找不到。突然，我聽見“當”的一聲，我連忙跑過去看，原來是烏龜搞的鬼。可把我嚇壞了！
最后一項活動：教龜們一點本領(lǐng)。我先教陸龜跟著我。我拍一下手，它就來了，然后我會獎勵給它一塊肉。最后，我把它放回了他自己的家。接下來我要教海龜握手了。我先把它的“手”拿起來，接著讓它自己站起來，再把它的“手”放下，然后又拿了起來，再次放下……就這樣，它從不會慢慢變得熟練起來，所以我獎勵給它一塊蘋果，因為它最愛吃蘋果了。
這個節(jié)日終于過完了，我進入了夢鄉(xiāng)，可愛的龜們也都睡去了。
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