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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-12-16 07:34:59 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文9篇(優(yōu)秀)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的五年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級(jí)的作文9篇(優(yōu)秀)

    五年級(jí)的作文 篇1

      今天,我們的陳老師讓同學(xué)們猜一猜她的寶貝是什么。同學(xué)們有的說(shuō)是老師的孩子,有人說(shuō)是知識(shí)、書(shū)籍,有的說(shuō)是珠寶……可老師連連搖頭,我們真是丈二的和尚——摸不著頭腦。

      老師聽(tīng)完我們的回答后,就從桌子底下拿出一個(gè)手提包,上面寫(xiě)著“寶貝”二字。我和同學(xué)們一下子就明白了,一看就知道是個(gè)小物件。接著,老師又說(shuō):“你們可以上來(lái)拎一拎這‘寶貝’的輕重,搖一搖它。老師選了一個(gè)“幸運(yùn)兒”小楊同學(xué),她大步流星地走上講臺(tái),拿著老師的手提包先拎了一下,她說(shuō)這東西很輕,然后她包里拿出一個(gè)盒子,掂了一掂,同學(xué)們聽(tīng)到“當(dāng),當(dāng)”的兩聲又開(kāi)始了新一輪的討論。有的同學(xué)說(shuō)是手機(jī),有的同學(xué)說(shuō)是化妝品,有的同學(xué)說(shuō)可能是一面鏡子,我猜,里面可能是一本書(shū)。

      老師聽(tīng)完同學(xué)們的討論,依然搖頭。陳老師又說(shuō):“你們可以上來(lái)再摸一摸著神奇的‘寶貝’”。老師話(huà)音剛落,我是第一個(gè)舉手的,老師就讓我來(lái)摸一摸這‘寶貝’。我快速的走到講臺(tái),老師把盒子打開(kāi),我立刻把手伸進(jìn)去。摸完了,我告訴老師里面是一張紙包著一個(gè)東西。

      我回到了座位上,陳老師說(shuō):同學(xué)們,我來(lái)給你們揭曉答案吧,讓你們看看這是什么寶貝吧。陳老師話(huà)音剛落,教室里馬上安靜下來(lái)了,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根繡花針掉在地上就能聽(tīng)到聲音。同學(xué)們都迫不及待的'站了起來(lái),伸長(zhǎng)脖子虎視眈眈的看著陳老師的“寶貝”。但是陳老師沒(méi)有讓全場(chǎng)同學(xué)一起看,而是讓我們一個(gè)一個(gè)輪流看的。同學(xué)們看完之后,有的捂著嘴巴偷偷的笑,有的甚至哈哈大笑,還有的在做鬼臉……輪到我了,我終于看到了老師的寶貝,原來(lái)是老師寫(xiě)的一個(gè)“笑”字。剛開(kāi)始我還不明白,后來(lái)我明白了,原來(lái),陳老師是想讓我們?cè)?0xx年開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的,每天都能開(kāi)心快樂(lè)的笑!

      一堂生動(dòng)有趣的作文課就這樣結(jié)束了,通過(guò)這堂課,我明白了,在老師眼里,我們每一個(gè)同學(xué)才是老師最珍貴的寶貝,我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的希望,暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí)!

    五年級(jí)的作文 篇2

      我的學(xué)校是一個(gè)可愛(ài)的地方,我每天都要在這里學(xué)習(xí)、玩耍。

      我們學(xué)校有4棟教學(xué)樓,20xx多位學(xué)生。

      走進(jìn)校園,你可以看到升旗臺(tái),中間那個(gè)不用說(shuō)肯定是升我們祖國(guó)的國(guó)旗,旁邊兩個(gè)分別是我們校園的校旗和隊(duì)旗,頭向左一轉(zhuǎn)就可以看到學(xué)校的小賣(mài)部,那里面有玩具、有零食還有文具就像我們小學(xué)生的天堂一樣,花壇也非常干凈非常整潔。

      走到第二棟教學(xué)樓的后面,首先映入你眼簾的是,我們學(xué)校那兩棵百年滄桑的老樹(shù),下課的時(shí)候我們常常在那兩棵樹(shù)下看書(shū)、做游戲。路的旁邊你可以看到我們學(xué)校的光榮榜,那上面有很多明師的相片,并記載了她們的成就,很多優(yōu)秀學(xué)生的相片也貼在了那上面。

      你走進(jìn)校園就可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲,還有教師悠揚(yáng)悅耳的教書(shū)聲,樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)有的在嬉戲,有的`在棲息,還有的在樹(shù)枝上唱著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌。

      啊!一完小我們美麗的校園。

    五年級(jí)的作文 篇3

      有一天,我們一家人去一個(gè)地方吃飯,那里是在一條名叫“西灌河”的旁邊,有一個(gè)大平臺(tái)的腳下就是河的邊緣,我往下一探,哇大大小小的魚(yú)在這里暢游,不有無(wú)慮,因?yàn)椴粫r(shí)就會(huì)有一些人把一些蝦肉啊,蝦殼啊這些扔進(jìn)水里,魚(yú)兒們就爭(zhēng)先恐后地?fù)專(zhuān)C明他們很餓了,爸爸看見(jiàn)了,就想用長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿去釣魚(yú),可是魚(yú)竿太長(zhǎng)引人注目,于是我就靈機(jī)一閃。

      回到家,我去買(mǎi)了一些魚(yú)線(xiàn)和魚(yú)鉤,在家“埋頭苦干”終于我搞定了,那就是把魚(yú)線(xiàn)綁在沒(méi)用的橡皮擦上,然后綁上魚(yú)鉤。

      到了第二次去那里吃飯,我在暗中笑“嘻嘻”爸爸看到我的表情有古怪就問(wèn)我什么一回事,我說(shuō):“等下你知道!钡搅撕舆,我把魚(yú)鉤放下,可是,魚(yú)餌怎么辦啊,突然,我看到了桌上的花生,讓后我就硬著頭皮把花生鉤在魚(yú)鉤上,爸爸說(shuō)我白癡,魚(yú)怎么會(huì)吃花生呢!我把魚(yú)鉤放進(jìn)水里,心里撲通撲通地跳,突然魚(yú)群知道有吃的就一擁而上,我的.魚(yú)鉤不見(jiàn)了,于是我快速的一扯,一條大約一個(gè)半手掌大的“蠢魚(yú)”吊了上來(lái),我的家人們都“哇”,呃,其實(shí)我也愣住了,花生也能釣魚(yú),我的天,這些魚(yú)也太過(guò)呃了把。然后,我立刻“乘勝追擊”陸續(xù)地把鉤著花生的魚(yú)鉤放進(jìn)水里,連續(xù)地釣上了好幾條魚(yú),我的心里樂(lè)滋滋的,然后爸爸手癢了,把我的釣魚(yú)工具拿到手里過(guò)過(guò)癮然后有釣上了五六條魚(yú),他越玩越上癮了。在旁邊吃飯的人紛紛過(guò)來(lái)看看,個(gè)個(gè)都說(shuō)“哇,這樣都行啊”

      我的心里感覺(jué)到了非常的自豪“嘻嘻”

      ,“咸蛋黃”慢慢地落下山,美麗的晚霞漸漸退去了,眨眼的星星慢慢地呈現(xiàn)出來(lái)了,好像要搶著看我們釣魚(yú),月光也若隱若現(xiàn),他也來(lái)看熱鬧了。短短的20分鐘左右,我們就掉到了大約兩斤重的魚(yú),我懷著喜悅的心情回去了。

    五年級(jí)的作文 篇4

      母親早已等在村口,見(jiàn)兒子歸來(lái),她疲憊的臉上綻開(kāi)了笑容。兒子摸摸母親蓬亂的頭發(fā),突然間想起了什么,哦,他伸進(jìn)懷里,掏出一個(gè)已裹暖的橘子,遞給母親。

      母親的笑容不見(jiàn)了,眼眶了含著淚花,她哪舍得吃呀,于是把橘子放回兒子手中。

      “媽媽?zhuān)园,”兒子說(shuō),“你也解解渴吧!

      兒子這樣一說(shuō)。母親的眼淚竟滴了下來(lái),說(shuō):“俺不渴,你大老遠(yuǎn)的山路走回來(lái),一定很累很渴,你自個(gè)兒吃吧。”

      兒子控制不住自己,他不知道這淚什么時(shí)候已模糊了他的`眼睛。好一陣子,兒子開(kāi)口了:“媽媽?zhuān)页赃^(guò)了,你也嘗嘗,就當(dāng)是個(gè)禮品,是兒子送給你的禮品,吃了它吧!

      母親臉上已布滿(mǎn)淚痕,說(shuō):“俺知道你的心意,可就是舍不得吃,要不,咱倆一塊兒吃!眱鹤狱c(diǎn)了點(diǎn)頭。母親分給兒子一半,剩下留給自己。

      母親牽著兒子的手,走在那條熟悉的田間小道上,西邊的太陽(yáng)留下了燦爛的余暉。

      第二天一早,母親煮了個(gè)荷包蛋。遞進(jìn)兒子的手中,兒子接過(guò)來(lái),大口大口地吃著,荷包蛋里蘊(yùn)藏著母親的親情。趁母親整理行裹時(shí),兒子把一只橘子和平時(shí)省下的三元二毛錢(qián)放在桌腳上。

      母親把兒子送到村口,說(shuō):“去吧!”然后嘆了口氣,轉(zhuǎn)過(guò)身去撩起衣角擦了擦眼淚。母親朝兒子揮了揮手,兒子走了一段路,喊:“媽媽?zhuān)瑑鹤右欢ㄅW(xué)習(xí)!”說(shuō)完兒子的眼睛又模糊了。母親踮起腳,朝兒子去的方向望著,直到兒子的身影漸漸地小了,小了……

    五年級(jí)的作文 篇5

      在皇宮里住著七姐妹,大姐叫浪漫,二姐叫自然,三姐叫優(yōu)雅,四姐叫神秘,五妹叫雪玲,六妹叫荷雪,七妹叫思艷。

      七姐妹當(dāng)中最漂亮的就數(shù)荷雪了,荷雪有雪一樣的皮膚,有荷葉那樣綠的頭發(fā),再加上那一身長(zhǎng)裙,簡(jiǎn)直是無(wú)懈可擊。別的`姐妹也很漂亮。姐妹們閑著沒(méi)事的時(shí)候喜歡出去玩,其中的一個(gè)姐妹就把衣服、食物、水呀什么的裝在一只箱子里,然后,去叫別的姐妹去院子里游玩一晚。國(guó)王來(lái)檢查他們都不在,只是七妹的房間里有一張紙條,寫(xiě)著“去園子游玩一晚”的紙條時(shí),國(guó)王就放心了,因?yàn)榈诙煸绯科呓忝每倳?huì)出現(xiàn)在床上睡覺(jué)。

      有一次,大姐和其余幾個(gè)妹妹說(shuō):“我們把我們的衣柜里的衣服全收拾了,帶上好幾天的食物和水,去我們對(duì)面的國(guó)家玩幾天,怎么樣?”六個(gè)妹妹都說(shuō)好。于是她們出發(fā)了。她們走呀走呀,走了一天后,終于來(lái)到鄰國(guó)。

      七個(gè)姐妹徑直走到皇宮里,向國(guó)王說(shuō):“國(guó)王啊,我們是七個(gè)旅行者,走到天黑才走到這,請(qǐng)收留我們吧!”國(guó)王見(jiàn)她們這么美麗,不忍心說(shuō)不,于是她們住下了。當(dāng)天晚上姐妹們聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)消息,王國(guó)里將于明天舉行舞會(huì)。這可樂(lè)壞了七姐妹,因?yàn)樗齻兌紣?ài)跳舞。第二天,她們果然是跳舞跳的最好的。晚上她們離開(kāi)了,第二天早晨準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在被窩里。她們的爸爸問(wèn)你們?nèi)ツ膬毫耍克计G說(shuō):“爸爸,我們?cè)谠豪锊恍⌒亩嗤媪艘惶,沒(méi)事吧?”國(guó)王說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,回來(lái)就好,回來(lái)就好!

      這就是七姐妹的故事。

    五年級(jí)的作文 篇6

      在茫茫的宇宙中,有個(gè)叫奧雅迪斯的星球。奧雅迪斯人長(zhǎng)得非常奇怪:體型像一只企鵝,頭上有2只大大的觸角,身體綠綠的,他們的眼睛很銳利,整個(gè)宇宙里的星球都看得到,好像是孫悟空的火眼金睛,而且他們喜歡把垃圾、污染物和被破壞的環(huán)境作為食物,能夠把吃下去的東西變成新的環(huán)境。

      一天,情報(bào)員來(lái)到地球上世界第三場(chǎng)的長(zhǎng)江,看到的卻是這樣一幅景象:岸邊都是工業(yè)垃圾和工業(yè)排水口,水底全部是垃圾,還有一些可怕的東西如死豬、死驢,水底的泥一碰就化了。水面上全是漂浮物,旁邊的欄桿上有好多大窟窿。因?yàn)楝F(xiàn)在是觀潮的最佳時(shí)期,為了安全起見(jiàn),警察在旁邊搭了幾個(gè)欄桿,但是為什么要把欄桿弄破?是因?yàn)槿藗優(yōu)榱烁宄?看大潮,所以把欄桿打開(kāi),到沙灘上去看?吹饺绱藝(yán)重的景象,情報(bào)員立刻回到了自己的星球,并告訴了球長(zhǎng):“我們找到了大批的食物!”聽(tīng)了情報(bào)員的話(huà),球長(zhǎng)又問(wèn)他食物在哪里?情報(bào)員說(shuō):“在……地球!”球長(zhǎng)立刻駕駛宇宙飛船向地球駛?cè)ァ?/p>

      他們進(jìn)入大氣層,立刻打開(kāi)強(qiáng)力吸系統(tǒng),把地球上所有的垃圾傳到宇宙1號(hào)上面。人類(lèi)以為這是他們給自己的見(jiàn)面禮。

      球長(zhǎng)派使者去調(diào)查為什么會(huì)有那么多的垃圾。有人說(shuō):“現(xiàn)在我們雖然科技發(fā)達(dá),但人們還是要亂扔垃圾,請(qǐng)你們治一治吧!”使者說(shuō):“現(xiàn)在我們會(huì)治,但下不為例!”

      宇宙1號(hào)把垃圾吸走后,大地變得溫暖了,空氣也很清新了,長(zhǎng)江上又可以游泳了。多虧了奧雅迪斯人,我們的地球才會(huì)變得那么美好,地球人真的要好好保護(hù)環(huán)境了。

    五年級(jí)的作文 篇7

      夜幕降臨,天色漸漸暗了下來(lái)。窗外“沙沙沙,沙沙沙”,下著鵝毛大雪,寬廣的操場(chǎng)上好似鋪上了一層厚厚的白色地毯,在路燈的照射下顯得那么柔軟細(xì)膩。哎!躺在小小的床上,翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,睡不著,我迫不及待地想到外面痛快地玩一會(huì)兒!

      想著想著,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng):我和好朋友們靜悄悄地從自己的窗戶(hù)里爬了出來(lái),來(lái)到了操場(chǎng)。我們歡呼!我們?nèi)杠S!我們大聲喊著,我們自由啦!我們自由啦!于是,我們興致勃勃地滾了兩個(gè)又大又圓的雪球做雪人的身子,又按了六顆扣子做眼睛、鼻子和嘴巴,最后撿了兩根樹(shù)枝做手。哈哈,一個(gè)可愛(ài)的雪人大功告成了!接著,我們又打起了雪仗!皝(lái)呀!來(lái)呀!”你來(lái)我往,一個(gè)一個(gè)潔白的小雪球在空中飛快地穿梭!把剑缓美,我們?cè)宜榱私淌业腵窗戶(hù),打碎了操場(chǎng)邊的路燈!焙髞(lái)被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,他們把我們關(guān)在了一個(gè)黑乎乎的小屋里。那里,沒(méi)有窗戶(hù),再也看不到外面精彩的世界……

      “丁零零!丁零零!”鬧鐘響了,天亮了,該起床了!啊,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。∨叮抑懒俗杂墒怯邢拗频,譬如:過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)、公共場(chǎng)合不能大聲喧嘩等,這就是“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的道理。

    五年級(jí)的作文 篇8

      又是一個(gè)星期二,我還是和往常一樣,晚上在超越學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

      八時(shí)許,突然幾道明亮的閃電快速地劃過(guò)了南昌城黑沉沉的天空,緊隨其后的就是幾聲震耳欲聾的雷聲。無(wú)數(shù)黃豆大小的雨點(diǎn)就劈頭蓋臉地從天上砸了下來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)鬧開(kāi)了。我們下課時(shí),大暴雨還在一刻不停地下著。同學(xué)們都像潮水一樣涌出了教室,來(lái)到了大廳等待家長(zhǎng)來(lái)接。原來(lái)本是干凈、整潔的的大廳,如今卻被來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)和電動(dòng)車(chē)把污水從外面帶了進(jìn)來(lái),大廳里一片狼藉,一片雜亂。許多同學(xué)的家長(zhǎng)都沒(méi)趕來(lái),可能是因?yàn)榇笥甓伦×寺飞系木壒拾。我媽媽也遲遲沒(méi)有來(lái),就在我焦急時(shí),一位阿姨將手機(jī)借給我。我立刻撥通了媽媽的電話(huà)。原來(lái)媽媽是讓我和同學(xué)萬(wàn)理一起坐他爸爸的車(chē)回家。這下我才放心了。

      我和萬(wàn)理一起在大廳里走來(lái)走去,苦苦地等了一個(gè)多小時(shí),萬(wàn)理媽媽終于來(lái)了。這時(shí)已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了。我們一人一把傘走進(jìn)了暴雨之中,黃豆大小的雨點(diǎn)從天空中砸在了雨傘上,發(fā)出來(lái)了一聲聲“噼里啪啦”的撞擊聲,非常有節(jié)奏感。當(dāng)我們走到路口時(shí),這兒的一切景象讓我大吃一驚。這兒原本是一條寬闊的大馬路,可是現(xiàn)在卻變成了大河道。來(lái)往的`車(chē)輛像小艇一樣在馬路上行走?墒撬幌裥⊥б粯屿`活,而是緩慢、艱難地在水上移動(dòng)著。由于大雨,東湖的水位猛漲,水都已經(jīng)沖上馬路了。居然還有人把東湖上的游船駕駛上了馬路。我眼前這場(chǎng)景和世界著名水城威尼斯幾乎沒(méi)有不同之處。我們一邊走一邊看,還走了一段水路才上了車(chē)。這水足足有我大腿那么深。

      我們雖然上了車(chē),但并不順利。我們坐的車(chē)在路上堵了四十多分鐘才走了二百多米。后來(lái)在交警的幫助下,我們才慢慢得前進(jìn)。當(dāng)汽車(chē)走到水深處時(shí)車(chē)輛把水弄出了一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪。我平時(shí)只有走十五分鐘的路程,可現(xiàn)在足足走了一個(gè)半小時(shí)才到家。

      這場(chǎng)雨對(duì)于司機(jī)來(lái)說(shuō)是不好的,它給人們出行帶來(lái)了不便?墒撬鼘(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)卻是好的,因?yàn)樗屛覀兇箝_(kāi)眼界,給我們帶來(lái)了快樂(lè)。這場(chǎng)暴雨真是又好又壞啊!

    五年級(jí)的作文 篇9

      有的人認(rèn)為,孝是給父母買(mǎi)一些保健品;有的人認(rèn)為,孝是給父母戴金銀珠寶;還有的人認(rèn)為,孝是給父母住大房子,讓父母有錢(qián)花……而我認(rèn)為,孝并不是物質(zhì)上的給予,而是來(lái)源于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`關(guān)懷與問(wèn)候。

      我的身邊經(jīng)常有一些不孝的行為。我的父親聲音非常大,只要他說(shuō)起話(huà)來(lái),房子都能“抖三抖”。父親脾氣也不好,只要每次奶奶做錯(cuò)了事,父親都要沖著奶奶大聲呵斥,漸漸地,奶奶一看到父親回來(lái),就急忙跑到自己的房間里,關(guān)上門(mén),關(guān)著燈,把自己關(guān)在四周黑洞洞的房間里……

      此時(shí),我看著奶奶離去的背影,心里不由得感慨萬(wàn)千:奶奶辛辛苦苦把父親養(yǎng)這么大,不是為了和自己頂嘴,而是讓父親好好孝順自己,讓自己安享晚年,可父親為何要這樣對(duì)待自己的母親呢?

      我心里想著想著,便有一股無(wú)形的力量驅(qū)使我去與父親談?wù)劇?/p>

      來(lái)到父親面前,我鼓足勇氣說(shuō)道:“爸爸,奶奶現(xiàn)在老了,你不應(yīng)該這樣對(duì)待您的母親,奶奶做錯(cuò)了什么事,你應(yīng)該耐心地勸說(shuō),而不是動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。如果您做錯(cuò)了什么事,我天天對(duì)您說(shuō)這說(shuō)那,您又是何感想呢?爸爸,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,”如果你以后才明白孝順父母,那么,您將后悔一輩子,因?yàn)榈搅四菚r(shí),奶奶可能已經(jīng)與世長(zhǎng)辭了。”聽(tīng)了我說(shuō)的,爸爸紅著臉低下了頭!

      其實(shí),孝很簡(jiǎn)單。孝是寬容,寬容老人總也舍不得扔掉的“垃圾破爛”,寬容老人的嘮叨;孝是耐心,耐心聽(tīng)取老人的意見(jiàn),耐心勸說(shuō)老人;孝是順從,順從老人的意愿,讓老人做自己想做的事。

      父親,讓我們從點(diǎn)滴關(guān)懷做起,孝順奶奶吧!不要讓她再把自己關(guān)在小黑屋里!

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