五年級作文（集錦2篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文1
以前，我們上主課都坐得端端正正，腰板挺得倍兒直倍兒直的，上副科從來都是懶洋洋的，有時還打點兒說話的小主意�？墒怯辛私裉煨芾蠋煹慕逃�，我開始打心眼兒感謝老師們。
上英語課時，我們在下面唧唧咋咋說個不停，一氣之下，關(guān)老師發(fā)威了，要叫熊老師來治治我們。熊老師一來，“熊吼功”展現(xiàn)出它的最高威力，我們都恨不得地上有一條地縫鉆進去，恨不得耳朵什么都聽不見，老師治人還是挺有招的！都是靈招！結(jié)果老師一走，我們又準備恢復到以前的狀態(tài)，松一口氣，不料老師會“瞬間轉(zhuǎn)移術(shù)”，又來到這里，我們被嚇得六神無主，驚魂未定。老師也不是那么容易被騙的，抓住了幾個典型，當眾“斬首”——叫家長。好幾個同學都直呼親屬（如我的媽呀，娘呀，二舅奶奶這類話）。
大家都認真想一想，咱們是給自己學的還是給家長、老師學的.。現(xiàn)在我們條件這么好，環(huán)境多棒，再配上這么一個好老師，大家真是身在福中不知福��！我還記得那一年，希望杯賽在楓楊中學舉辦，我參加了。漂亮又整潔的教室里貼著大大的三個字：敬、靜、競。其中敬排到首位，表示做一個人，第一步必須要尊敬師長；排名第二的是靜，要在一個靜得出奇的班里，那是一個學習環(huán)境的需要。第三，要競爭，才能學習好，比著學，學習才不厭煩。
要做以上這三點，必須要從小養(yǎng)成一個好習慣，這樣就能做一個“三好學生”呀！
五年級作文2
我非常喜歡看書，什么科技書、天文書、文學書、偵探書我都愛看，爸爸媽媽說我是個“小書蟲”。
而我是怎樣喜歡上書的，這要從我小時候說起。我五六歲的時候，媽媽就給我買一些小畫本，漫畫書之類的。媽媽每天都給我講，漸漸地，我被書上那鮮艷的圖畫和好聽的故事吸引了。從那時起，我就迷上了讀書。
因為我看的很入迷，也常常會鬧出許多笑話。有一次出門，媽媽帶我去書店買書，我看得很入迷，媽媽走了我也不知道，等我發(fā)覺時，媽媽已經(jīng)在書店門口了，我好不容易才追上。
看書有許多好處，比如，可以提高作文水平，豐富自己的語言。書是我的良師益友，所以我愛讀書。
如果生活是一片一望無際的汪洋，故事便是飄蕩在汪洋里的.小舟；歲月是一座望不透頂?shù)母呱剑瑫闶歉呱缴献蠲⒌牟菽尽?/p>
讀書是一種快樂，打開智慧與快樂地大門，親吻那帶著新鮮的露珠，透著淡淡清香的玫瑰吧！擁抱那閃著睿智火花，充滿青春氣息的人生大樹吧！
書充滿理趣與哲思，點亮心靈燈盞，點燃思想火花，激發(fā)智慧風暴。打開書，如同沐浴燦爛的春光；走進書，如同接受心靈的洗禮。
一滴水里有一個海洋，任生命之舟在波光里盡情蕩漾。書為我締造心靈的海洋；一朵花里有一個春天，任青春之花在春天里肆意綻放。書為我營造了時光的春天！
我愛讀書！
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