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（精）五年級(jí)作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
隨著科技的發(fā)展，生活里的事物都變的十分先進(jìn)。然而汽車也變的多起來(lái)，科學(xué)家們又發(fā)明了一種汽車，它的名字叫水滴。
水滴有許多功能，看天空有一輛酷似飛機(jī)的汽車，沒(méi)錯(cuò)這就是水滴的功能。它還可以在海上路上行駛，這些多是家用汽車的'必備功能。
水滴既能在海陸空三個(gè)領(lǐng)域行駛，它還有許多家用車沒(méi)法做到的事。如：當(dāng)你去郊游時(shí)下雨了你在車?yán)锟梢园聪聵?biāo)有房子的按鈕，它就會(huì)變成一座房子，里面有各式各樣的家具；當(dāng)你迷失方向時(shí)你就可以按下自動(dòng)駕駛按鈕，它就會(huì)帶著你走出來(lái)。它的能源是二氧化碳，尾氣是氧氣，這樣就能保護(hù)環(huán)境。當(dāng)你家車子沒(méi)地方放時(shí)，它就會(huì)變成一張紙，上面會(huì)標(biāo)有它是誰(shuí)家的，當(dāng)你需要它時(shí)，它就會(huì)變成原來(lái)的樣子。你也不用擔(dān)心它會(huì)被偷，它會(huì)把主人的指紋和樣子記在記憶庫(kù)里，當(dāng)不是它主人時(shí)它就會(huì)打響警鈴告訴周圍的人有小偷來(lái)了，這樣小偷就再也不敢來(lái)偷它了。
有這樣的汽車真的很好�。∷墓δ苁窃S多家用汽車沒(méi)有的。
五年級(jí)作文300字 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中拉開了序幕。比賽分兩天舉行，第一天是開幕式和家庭項(xiàng)目的比賽，第二天進(jìn)行的是個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目。
令我印象最深刻的是團(tuán)體項(xiàng)目——接力賽。當(dāng)我們班和502班進(jìn)行接力賽的時(shí)候，我立刻從草地上站起來(lái)了，去給自己班加油、助威。張智涵一馬當(dāng)先，像箭一樣射向?qū)γ媾?duì)伍，把接力棒準(zhǔn)確無(wú)誤地傳給了劉莉。劉莉可是我班女生一號(hào)，跑步是她的拿手強(qiáng)項(xiàng)，她也立馬把接力棒傳給了儲(chǔ)江昊，儲(chǔ)江昊又把接力棒傳給了金嘉輝……正當(dāng)我們班和502班比得不可開交時(shí)，意外發(fā)生了——金夢(mèng)婷沒(méi)接住金嘉輝傳給她的接力棒。接力棒的掉落浪費(fèi)了很多時(shí)間， 502班趁此機(jī)會(huì)超過(guò)了我們，我的`心都提到嗓子眼了。盡管我們班奮力追趕，還是輸給了他們。當(dāng)時(shí)我們的心情非常失落，我心想：哼！你們只不過(guò)是運(yùn)氣好，本來(lái)應(yīng)該是我們贏的。下次你們不會(huì)再有這么好的運(yùn)氣了。哎！為什么接力棒偏偏在這個(gè)時(shí)候掉呢！看來(lái)我們的準(zhǔn)備還是不夠充分��！
我想：我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，下一屆運(yùn)動(dòng)要做好充分的準(zhǔn)備，爭(zhēng)回我們班的榮譽(yù)。
五年級(jí)作文300字 篇3
書，是我生活中必不可少的東西，“書中自有黃金屋”說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)，書能使我增長(zhǎng)知識(shí)，我喜愛讀書。
星期六上午，媽媽帶我去百貨大樓，我的目的可不是去買東西，而是去看書。我拿起一本書《意林》，津津有味地讀起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)……不知不覺，一本書讀完了，看看表，已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，“咦，媽媽呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)�！安还芰耍瑡寢屢苍S去買菜了，我還是讀書吧�！蔽矣帜闷鹨槐尽鹅F都孤兒》，我忘記了周圍的.一切事物，仿佛進(jìn)入了書中，那美麗的故事情節(jié)讓我如癡如醉，我完全陶醉在書的世界里。
這時(shí)，雖然我的肚子餓得咕咕叫，但還是沒(méi)有打擾我讀書的興致。忽然，有人拍了拍我的肩膀，我從書的世界中走了出來(lái)——原來(lái)是媽媽。我一看表，已經(jīng)中午11點(diǎn)了，我已經(jīng)讀了3個(gè)小時(shí)了，我戀戀不舍地走出百貨大樓。
書的知識(shí)比大海更寬廣，比天空更遼闊，比大海更深邃。書讓我學(xué)到了無(wú)數(shù)的知識(shí)，書是智慧的源泉，所以，我喜愛書。
五年級(jí)作文300字 篇4
同學(xué)們是不是非常喜歡魔法師，他擁有許多一般人所沒(méi)有的能力，他甚至可以把自己變成任何一樣物品。我非常希望自己是一個(gè)超級(jí)魔法師。
假如我是一個(gè)超級(jí)魔法師，我要變出一個(gè)堅(jiān)固的圍海大堤，架在海（河、江）邊，萬(wàn)一海水泛濫，大堤就會(huì)把海水圍住，不讓它危害人們，保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。大堤會(huì)十分堅(jiān)固，是用純剛打造的，就算十二級(jí)的.臺(tái)風(fēng)來(lái)了，大堤也一動(dòng)不動(dòng)。
大堤又長(zhǎng)又大，長(zhǎng)有三十千米，寬有二十多米，如果海水到了無(wú)法抵制的程度，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，讓人們趕快逃難，它還可以迅速地增高，擋住海水、臺(tái)風(fēng)，保護(hù)人們。
假如我是個(gè)超級(jí)魔法師，我要用我的魔法把世界變的更加美麗：首先我要飛到可怕的沙漠，用我的魔棒輕輕一點(diǎn)說(shuō)聲“變”，一堆堆黃沙變成了一棵棵綠樹，一片沙漠變成了森林；我又飛到了戰(zhàn)場(chǎng)，用我的魔花一搖，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士的脖子上都掛上了和平枝，戰(zhàn)場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。
假如我是超級(jí)魔法師，我還要把寒冬變成暖春；把枯枝變成鮮花……為人類、世界，開創(chuàng)美好的未來(lái)。
五年級(jí)作文300字 篇5
四年級(jí)時(shí)，期中考試我語(yǔ)文只考了77.5分，老師發(fā)卷子后，我看著自己的卷子，流淚了，心里就像打翻了的五味瓶一樣不是滋味。
走在回家的.路上，平時(shí)20分鐘的路，我仿佛走了一年。不知回家怎么跟爸爸交待，心里像裝了一只小兔“咚咚”直跳。同學(xué)們也在后邊議論著我：“你看她平時(shí)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，考試竟這么差，真是高估她了……”這讓我心里更難過(guò)了，眼眶又濕潤(rùn)了，我望了望天，深吸了一口氣，讓眼淚又回到了眼睛里。
回到家以后，沒(méi)等我開口，爸爸便說(shuō)：“你同學(xué)都告訴我了，卷子已經(jīng)發(fā)了，拿出來(lái)看看吧�！蔽衣掏痰貙⒕碜舆f給爸爸，他的眼睛在卷子上尋找著分?jǐn)?shù)，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。當(dāng)看到77.5分這個(gè)數(shù)字時(shí)，爸爸的臉立刻陰沉下來(lái)，說(shuō)：“你是怎么考的？一點(diǎn)氣都不爭(zhēng)，后面怎么這么多題都沒(méi)做？去給我到房間好好反思一下……”我坐在椅子上，哭了，肩膀一聳一聳地抽泣著，任淚水打濕我的衣袖。我哭得很傷心，從小到大我手被刀子弄破了沒(méi)哭過(guò)，在學(xué)校里摔跤了沒(méi)哭過(guò)，被媽媽批評(píng)了也沒(méi)哭過(guò)。這一次，我哭了，淚水流過(guò)我的面頰，下巴，滴在衣領(lǐng)上……
五年級(jí)作文300字 篇6
在一個(gè)風(fēng)雪交加的時(shí)候，我去郴州上學(xué)。突然，我在風(fēng)雪中看到了一個(gè)熟悉的身影，那是天天都在馬路中指揮交通的警察叔叔。
看！他的衣服、帽子上都堆滿了積雪，可是他一動(dòng)也不動(dòng)，一直保持著標(biāo)準(zhǔn)的站姿，他的神態(tài)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真，正在做一件非常神圣的事情。他沒(méi)有撐傘，也沒(méi)有穿厚厚的衣服，只穿了一件單薄的外衣那在指揮交通。他那綠色的馬甲在風(fēng)雪中十分引人注目，他那并不高大的身影在風(fēng)雪中頓時(shí)顯得偉岸起來(lái)……
但正因?yàn)檫@種身影，換來(lái)了道路的通暢，換來(lái)了人民的'幸福安定�？吹浇痪迨暹@么愛崗敬業(yè)，我不由得想到自己。在家里，我是爸爸媽媽的小幫手，卻總是偷懶不做家務(wù)。在班上，我是一班之長(zhǎng)，卻總是推托老師交給我的事情……
其實(shí)，我們都應(yīng)該想想：作為學(xué)生，我是否尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)？作為兒女，我是否敬愛父母，禮待親友？作為朋友，我是否足夠真誠(chéng)，足夠?qū)捜荩渴堑模覀兠總�(gè)人都有一份職責(zé)，不求完美，只求盡職盡責(zé)，就像風(fēng)雨中的警察叔叔一樣……
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