五年級(jí)的作文大全(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文1
我的爸爸是一名醫(yī)生，也是醫(yī)院的院長(zhǎng)。他個(gè)子高高的，身材瘦瘦，相貌平平，可是他那雙炯炯有神的眼睛和那三支神奇的手指頭，卻常常叫那些狡猾的病魔無(wú)可藏身。
爸爸給我的第一印象是——忙。
爸爸每天早出晚歸，常常是三餐不對(duì)時(shí)間。晚上，別人在家里舒舒服服的品熱茶、看電視，爸爸卻常常不能這樣。特別是輪到他坐診的時(shí)候最忙，長(zhǎng)長(zhǎng)的一條“人龍”里，小孩子的哭鬧聲，病人的.呻吟聲，陪者的嘆氣聲……診室內(nèi)外擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。爸爸一坐就是好幾個(gè)小時(shí)，每次回到家里，他總疲憊不堪，為此媽媽常常嘮叨，可爸爸總是說(shuō)：“醫(yī)者父母心”。漸漸的，漸漸的，我們也習(xí)慣了爸爸的工作。
爸爸的心里只想著病人的安危。記得有一次，誑已經(jīng)很深了。突然，一陣急促的電話(huà)鈴把我們驚醒了。原來(lái)是醫(yī)院來(lái)了一名生命垂危的急診病人。爸爸接了電話(huà)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，抓起衣服，三步并做二步，邊走邊穿……那天晚上，我們一家人都沒(méi)睡好覺(jué)，既心疼爸爸沒(méi)睡個(gè)好覺(jué)，又擔(dān)心病人的安危。就這樣，一直到快要天亮了的時(shí)候，爸爸才拖著疲累的腳步回來(lái)了。從他臉上露出的笑容中，我們可以知道病人已經(jīng)得救了。我想給爸爸說(shuō)句祝賀夸獎(jiǎng)的話(huà)時(shí)，只見(jiàn)他睡著了，還打著呼嚕呢！爸爸實(shí)在太忙了、太累了。也許是工作和職務(wù)的關(guān)系吧，爸爸關(guān)心醫(yī)院的員工多于關(guān)心我。爸爸參醫(yī)院的員工說(shuō)得最多的一句：“家和萬(wàn)事興！”讓一個(gè)有二百來(lái)人的單位成為一個(gè)融洽、祥和的大家庭，是很不容易的事，可爸爸做到了。雖然爸爸沒(méi)有很多時(shí)間關(guān)心我，但人更幸福、快樂(lè)！
這就是我的爸爸。我敬愛(ài)的爸爸！
五年級(jí)的作文2
去年我們班因?yàn)槿傺�，期末考卷沒(méi)看到，但是英語(yǔ)語(yǔ)文都過(guò)了(我媽及格分?jǐn)?shù)__90)，但是沒(méi)有一個(gè)95分就過(guò)了優(yōu)秀生。但是當(dāng)我收到成績(jī)單的時(shí)候，我看了看，��！不太重要其實(shí)這么多好？為什么這么低？
我看了下評(píng)論。哎，平時(shí)一本正經(jīng)的林先生，居然罵我多嘴多舌，沒(méi)有臟字。這是一個(gè)老習(xí)慣。為什么我改不了？
讓我們言歸正傳，談?wù)劃h語(yǔ)。這是粗心和錯(cuò)誤的！聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)光這一項(xiàng)就扣了3分。我哪次考試沒(méi)有錯(cuò)別字？再遺憾的是，“讀書(shū)”也扣了兩三分。閱讀題被足智多謀的林老師猜對(duì)了。除了我，班上所有的學(xué)生都知道如何移動(dòng)答案。他們只是照常寫(xiě)�！笆郎蠜](méi)有后悔藥�！蔽艺娴暮芎蠡谧约禾中模瑳](méi)看到老師的回答。這是白虧！說(shuō)到數(shù)學(xué)，我真想找塊豆腐宰了它。我以為每個(gè)問(wèn)題都仔細(xì)檢查過(guò)了，95分以上是輕而易舉的'事�？墒侵讣獠盍肆�，一分之差達(dá)不到目的(這里我要批評(píng)劉媽媽?zhuān)阋此家幌�，離考試已經(jīng)一個(gè)星期了，每天還在關(guān)心這個(gè)題怎么做，每天都讓我想起自己的難過(guò)。英語(yǔ)覺(jué)得簡(jiǎn)單，但對(duì)我不利。是過(guò)年紅包的新低。但是，讓我納悶的是副科長(zhǎng)為什么給我好東西。別人忙著復(fù)習(xí)英語(yǔ)和語(yǔ)文，我卻經(jīng)常做科學(xué)作業(yè)。我既有良心，又有科學(xué)作業(yè)，還有動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。ppt還特意咨詢(xún)了黃師父，但是這種獎(jiǎng)勵(lì)簡(jiǎn)直不可思議！無(wú)情的“好”字在我眼皮底下晃來(lái)晃去.
放下成績(jī)單，我掩面沉思。錯(cuò)誤，這是我每次考試都會(huì)丟分的地方。仔細(xì)回想起來(lái)，每次我們學(xué)完一篇課文，老師都會(huì)讓我們課后寫(xiě)新單詞。自己寫(xiě)了新單詞，也做了作業(yè)，但是為什么一到考試就老是寫(xiě)錯(cuò)別字？嗨！
再說(shuō)讀書(shū)，語(yǔ)言不夠精煉，但是怎么做呢？
嗨，希望下學(xué)期的成績(jī)單不要再犯同樣的老毛病。
五年級(jí)的作文3
世界上不同的地區(qū)有不同的民俗，但最具特色的，還是那彝族的火把節(jié)。
火把節(jié)的誕生還伴隨著一個(gè)美麗的傳說(shuō)。在很久很久以前，四川的某一個(gè)地方，發(fā)生了很大的干旱，莊稼無(wú)法生長(zhǎng)，就算長(zhǎng)出來(lái)了，也會(huì)被天上的'一個(gè)惡差收走。有一年，莊稼卻長(zhǎng)得異常好，正當(dāng)人們準(zhǔn)備收割時(shí)，那個(gè)惡差又來(lái)了，他逼人們交稅，不然就要收走麥穗�？纱藭r(shí)人們哪還有東西來(lái)效稅呢？人們只能苦苦衰求，可惡差還是毫不留情地收走了全部麥穗。正當(dāng)人們絕望時(shí)，一位壯士突然對(duì)惡差提出摔跤，結(jié)果把惡差活活摔死了。這激怒了天神，他放出天蟲(chóng)去啃食莊稼。那位壯士便做出火把，與天蟲(chóng)對(duì)抗。之后，每年這天，人們便燃起火把來(lái)紀(jì)念這位壯士，再后來(lái)，就演變成了今天的火把節(jié)。
火把節(jié)在彝族是非常隆重的。每年這天晚上，家家戶(hù)戶(hù)無(wú)論男女老少必定出去，而且每個(gè)人手中還拿著一個(gè)火把，到達(dá)之后，便點(diǎn)燃那中間的木板，一下子，熊熊烈火便燒了起來(lái)，彝族人民就開(kāi)始圍著這堆火轉(zhuǎn)圈，在轉(zhuǎn)圈的同時(shí)，大家又喝又跳，熱鬧極了，還會(huì)選幾個(gè)跳舞好的和幾個(gè)喝歌好的，讓他們?cè)诖蠹覈扇锉硌荨?/p>
如果你是外來(lái)人，那就會(huì)更有機(jī)會(huì)在圈里表演。彝族人很熱情，他們很歡迎外來(lái)的客人，會(huì)邀請(qǐng)他們一起載歌載舞。
在火把節(jié)晚上，并不是所有人都在唱歌跳舞，還有人會(huì)在周?chē)鷶[上宴席，再找人一起來(lái)享用，目的是祝賀這個(gè)日子。還有些小朋友會(huì)和他的朋友一起玩，他們跑跑、跳跳，一幅非常開(kāi)心快樂(lè)的樣子。就這樣，彝族人們?cè)跉g笑中迎來(lái)了火把節(jié)，又在歡笑中送走了它。
正所謂56個(gè)民族56朵花，它們合起來(lái)就像一個(gè)美麗的大花壇，而火把節(jié)便讓彝族這一朵花變得更獨(dú)特，更美麗了。
五年級(jí)的作文4
在書(shū)的海洋，總會(huì)有屬于自己心中的“主角”：有些活潑陽(yáng)光、有些楚楚可憐、甚至有些嫉惡如仇，無(wú)處不有。因?yàn)樗麄儾坏鲎圆煌淖骷沂窒�，所體現(xiàn)出的感覺(jué)、舒適感都不一樣�；蛟S，你又會(huì)喜新厭舊，看了這個(gè)，好看！看了那個(gè)，又突然感覺(jué)剛才的不香了�？墒�，無(wú)論怎樣都無(wú)法抹去我心目中最喜歡的人物形象——笑貓。
笑貓，這個(gè)名字，顧名思義，就是一只會(huì)笑會(huì)說(shuō)話(huà)的貓。它活潑浪漫、可愛(ài)，是一只乖巧而調(diào)皮的寵物。又是一位盡職的貓爸爸，笑貓用智慧讓人快樂(lè)，可以為人做出無(wú)私貢獻(xiàn)，用智慧幫人脫離苦海。
它，笑貓，有一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)非�？斓拇竽X，可以機(jī)智的想出各種法子。
記得有本書(shū)叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，里面的壞人用西瓜小丑最?lèi)?ài)的綠鸚鵡來(lái)引誘他，而聰明的`笑貓?jiān)缇椭懒藟娜说年幹\詭計(jì)，像阻止沖昏頭的西瓜小丑。因?yàn)樾ω堉溃灰鞴闲〕笠坏┳叱瞿Хㄉ�，壞人們就�?huì)去捉住它。而在小丑的眼里，這一幕其實(shí)就是他歡樂(lè)的時(shí)光�？杀M管笑貓去阻擋他，但終究未成。唉，這位西瓜小丑為何為玩，而不顧生命安全之下呢？
笑貓冥思苦想，連夜不眠。用肢體語(yǔ)言告訴它的朋友們：西瓜小丑被抓走了。在日夜勞累，不斷積累證據(jù)的情況下，它的朋友馬小跳等同學(xué)通過(guò)笑貓引路找到了西瓜小丑，利用之前多次的方法成功救出了西瓜小丑。然而，笑貓的天賦讓我驚嘆不已，一只普通的貓眼能做出這么意想不到的驚喜。
就這樣，西瓜小丑為酬謝笑貓等人，熱烈邀請(qǐng)了它們來(lái)聚會(huì)，里頭能說(shuō)彩蛋不多嗎？
而笑貓沒(méi)讓我失望，它各種各樣的笑容，讓它的形象永遠(yuǎn)落在我的心中——真是個(gè)奇跡。
五年級(jí)的作文5
我們歡呼，我們?nèi)杠S，我們翹首以盼，終于迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。去年，我們的8字跳長(zhǎng)繩得了第六名，今年，通過(guò)我們認(rèn)真的訓(xùn)練之后，一定能勇奪前三。
星期五上午，我期待以久的8字跳長(zhǎng)繩開(kāi)始了。我和班級(jí)同學(xué)一同來(lái)了到比賽場(chǎng)地上，看著選手們一個(gè)個(gè)進(jìn)入場(chǎng)地，認(rèn)真地做著賽前準(zhǔn)備，我心想：一定不會(huì)再出錯(cuò)了。今年咱們班必須進(jìn)前三。“同學(xué)們，你們還有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間�！辈门邪l(fā)話(huà)了，“30秒一到，就開(kāi)始……”
“最后十秒，十，九，八……三，二，一，開(kāi)始比賽!”隨著裁判一聲令下，同學(xué)們馬上進(jìn)入了狀態(tài)，只見(jiàn)甩繩的同學(xué)彎著腰，駝著背，咬緊牙關(guān)使出全力甩動(dòng)長(zhǎng)繩，長(zhǎng)繩如蛟龍般上下舞動(dòng)著，落在地上啪啪作響。而跳繩的同學(xué)們則飛快地隨著長(zhǎng)繩的舞動(dòng)飛快地跳躍著，如輕盈的飛燕，似靈活的'小鳥(niǎo)，又像敏捷的兔子，一個(gè)接著一個(gè)，井然有序。而我作為一名合格的拉拉隊(duì)員，則賣(mài)力地和同伴們呼喊著：“加油!”
不好!我發(fā)現(xiàn)自己班級(jí)落后了!我在一旁拼盡全力喊加油，真想過(guò)去幫選手們跳，而參賽的選手們似乎也發(fā)現(xiàn)了落后的情況，加快了速度，不一會(huì)兒，很快便趕上了對(duì)手。我激動(dòng)地在一旁吶喊：“加油!堅(jiān)持住!”比賽到了最后30秒了，甩繩的同學(xué)更加賣(mài)力，跳繩的同學(xué)動(dòng)作也更加迅速，似乎都想多跳幾個(gè)。
“三，二，一，停!”裁判高聲喊道，這場(chǎng)扣人心弦的比賽終于結(jié)束了，大家都圍了上去，而我卻急切地等待著比賽的結(jié)果……
“8字跳長(zhǎng)繩，第三名，五年(4)班……”聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果，我大喜過(guò)望，和同學(xué)們抱作一團(tuán)，腳下仿佛踩了一朵幸福的祥云。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班的8字跳長(zhǎng)繩雖然只得了第三名，但我為班上的參賽員感到自豪，我相信，只要大家團(tuán)結(jié)一心，努力練習(xí)，明年一定能奪取第一!
五年級(jí)的作文6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年到了這個(gè)節(jié)日，人們都會(huì)吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)大家對(duì)先人的思念之情，而今年我卻發(fā)現(xiàn)了一股邪氣。
我們?nèi)一乩霞医o奶奶掃墓。我們步行上山時(shí)，發(fā)現(xiàn)山路被封了，一些人在收過(guò)路錢(qián)，每人二十塊，不交就不讓過(guò)去。爸爸氣憤地準(zhǔn)備打110，媽媽急忙攔住他說(shuō)：“算了！
多一事不如少一事。得罪這些人干嘛呢？20元又不是什么大數(shù)字，給他們就是了。你不想想：我們走了，他們要是來(lái)破壞墳地怎么辦？”爸爸無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。交完錢(qián)上山的路上，我一直忿忿不平地想：這些人想錢(qián)想瘋啦？這種招都能想出來(lái)？他們就不怕遭報(bào)應(yīng)？
來(lái)到奶奶的墳前，我們放置了幾束鮮花，幾盤(pán)糕點(diǎn)及一些水果，然后我們點(diǎn)上香燭，把折好的錫箔元寶、紙錢(qián)燒給先人，表達(dá)我們對(duì)奶奶的思念與祝福。
爸爸媽媽在給奶奶的墳培土，我就四處走走、看看。我驚奇地發(fā)現(xiàn)別人家的.祭祀用品五花八門(mén)：有紙糊的別墅、奔馳，他們說(shuō)是要給老人過(guò)過(guò)好日子；還有紙糊的美女，他們笑著說(shuō)是要給老爺子享受享受；更搞笑的是，還有一家請(qǐng)了一個(gè)“大仙”作法，“大仙”在那兒又蹦又跳的，而那家人都跪在地上頂禮膜拜……
我覺(jué)得這也太不應(yīng)該了，盡孝道應(yīng)該是在老人活著的時(shí)候?qū)先撕靡稽c(diǎn)，而不是在人死后擺排場(chǎng)、比闊氣。鋪張浪費(fèi)、封建迷信，這些不僅褻瀆了先人，也玷污了清明節(jié)的“清明”。
清明掃墓，緬懷先人，既是民族習(xí)俗，也是人之常情。文明的掃墓的方式很多——有送上一束鮮花，以此寄托哀思；借培土之機(jī)，在墳旁栽上一棵樹(shù)，既莊重節(jié)儉，又綠化環(huán)境……
我希望警察能管管那些收所謂“過(guò)路費(fèi)”的村民，我還希望大家能夠文明掃墓，讓清明節(jié)真正變得“清明”起來(lái)。
五年級(jí)的作文7
我們學(xué)校的大門(mén)旁有一棵大樟樹(shù)，這棵大樟樹(shù)非常高大，又很古老，歷經(jīng)滄桑，不過(guò)，這么多年來(lái)，它還是枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，就像一位盡職敬業(yè)的士兵在守衛(wèi)著這個(gè)校園。它的樹(shù)冠猶如一把涼傘，給腳下的人們帶去清涼，說(shuō)到這兒，我不由地想起“前人栽樹(shù)，后人乘涼”這句話(huà)。
走近一瞧，哇，樹(shù)干粗壯極了！兩個(gè)人伸長(zhǎng)手臂，才能合抱這棵樹(shù)。樹(shù)皮是棕色的，布滿(mǎn)紋路，好像老爺爺那滿(mǎn)臉的皺紋，用手摸一摸，就如同摸砂紙一般。樹(shù)上有不計(jì)其數(shù)的枝葉，枝葉向四面展開(kāi)，就像千手觀(guān)音在揮手，又像千萬(wàn)條蛇在“絲絲”地吐著蛇信子，向四面八方游去。這些枝葉可真是有趣又好玩兒�。�
樟樹(shù)的葉子是卵形的.，散發(fā)著淡淡的清香。太陽(yáng)透過(guò)密密的樹(shù)葉，篩下一束束金光，一閃一閃的，就像千萬(wàn)只調(diào)皮活潑的小精靈，在玩捉迷藏的游戲呢！看，它們玩得多開(kāi)心啊！小鳥(niǎo)一會(huì)兒在枝頭歡快地唱歌，一會(huì)兒又在天空中自由自在地飛翔，仿佛有用不完的精力……
這棵大樟樹(shù)不僅挺拔蒼翠，而且還有靈性呢。清晨，我剛走進(jìn)校園，大樟樹(shù)就抖抖葉子，“沙沙，沙沙”是在和我打招呼吧！接著，它又抖抖枝條，好像在跟我說(shuō)：“小朋友，昨晚睡得好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起臉，愉快地說(shuō)：“昨晚我做了個(gè)好夢(mèng)，謝謝關(guān)照�！苯K于，到做早操的時(shí)間了，孤單的大樟樹(shù)轉(zhuǎn)眼間變得充滿(mǎn)活力，“叮叮�！遍_(kāi)始做早操了，大樟樹(shù)一邊唱著歌“沙沙沙”，一邊跟我們一起做著操，活像個(gè)年輕力壯的小伙子。
大樟樹(shù)啊，你是我們學(xué)校中必不可少的一員，你是我們學(xué)校最美的景點(diǎn)。
五年級(jí)的作文8
歲月如白駒過(guò)隙，時(shí)間像流水一樣快速地飛過(guò)去了。那時(shí)我已成了一位水星探索者，已經(jīng)背井離鄉(xiāng)20年了，十分思念家鄉(xiāng)的風(fēng)景，想念從小養(yǎng)育我的爸爸媽媽……今天我做了一個(gè)重大的決定——回故鄉(xiāng)！上司同意了我的申請(qǐng)，我坐上最新型的超光速蟲(chóng)洞飛船，打開(kāi)一個(gè)蟲(chóng)洞，飛了進(jìn)去，只用了幾分鐘我就飛到了地球母親上方，看著蔚藍(lán)的地球，我覺(jué)得心中的`責(zé)任更重了。
我把飛船停在一塊大空地上，當(dāng)我走在大街上時(shí)，我不禁嚇了一跳，只見(jiàn)藍(lán)天像一位可愛(ài)的孩子在向我微笑，我拿起空氣計(jì)測(cè)器測(cè)試空氣凈化指數(shù)竟然是100%！在以前空氣是十分糟糕的，漫天塵土，每個(gè)人走在街上都要把鼻子和嘴巴緊緊捂住，而現(xiàn)在，馬路是三層五色的路面，不僅可以?xún)?chǔ)存雨水，還能帶給人美的感受呢。
我走向以前家所在的地方，按了按門(mén)鈴，一位保姆機(jī)器人出來(lái)了，恭敬地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)您稍等一會(huì)兒，主人馬上就出來(lái)了。”大約等了幾分鐘左右，門(mén)開(kāi)了。滿(mǎn)頭黑發(fā)的爸爸媽媽出來(lái)了，我十分驚訝。爸爸似乎已經(jīng)知道了我在想什么，說(shuō)：“妹妹發(fā)明了返老還童藥給我們吃，還申請(qǐng)了專(zhuān)利呢，不僅如此，還把月球變成了可以讓人們居住的地方。現(xiàn)在她正在北京伊諾爾發(fā)明獎(jiǎng)臺(tái)上，領(lǐng)取伊諾爾、諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)呢！”我聽(tīng)了十分高興，想起妹妹以前調(diào)皮的樣子，沒(méi)想到，現(xiàn)在竟然成了一位偉大的科學(xué)家！
后來(lái)，我想去看看母校，就和爸爸媽媽道別了，我從口袋中拿出一個(gè)太陽(yáng)能小飛機(jī)，按了個(gè)按鈕，飛機(jī)一下子變大了。我坐上飛機(jī)，迅速地飛到了母校的上空，我看到母校的變化，十分驚詫。母校真是太美了，到處種著花草，好像一座大花園，老師們正用電腦給同學(xué)們上課。最令人驚訝的是，操場(chǎng)設(shè)置在天空中，通過(guò)搭乘一個(gè)大電梯，就可以到達(dá)空中操場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面玩磁懸浮列車(chē)，AR虛擬眼鏡，還可以和虛擬幻象變出來(lái)的哈利波特一起“太空旅游”……
��！故鄉(xiāng)的變化真大呀！家鄉(xiāng)我為你自豪，我為你驕傲。我愛(ài)你故鄉(xiāng)！
五年級(jí)的作文9
我的故鄉(xiāng)是故城西安，它曾是十三朝帝王的首都，有著濃厚、悠久的歷史和文化底蘊(yùn)。
古城西安有許多名勝古跡，我小時(shí)候還背過(guò)用它們的名稱(chēng)編成的童謠呢！至今我還記得有：鐘樓、古樓、大雁塔、小雁塔、碑林、秦始皇陵、兵馬俑、半坡遺址乾陵、華清池、法門(mén)寺、皇帝陵……真是太多了。媽媽說(shuō)：“西安的地下有許多的寶藏，隨便一挖就能挖出來(lái)寶貝�！蔽一孟朐谖壹覙堑紫碌耐恋乩镆餐诔鰧氊�，媽媽看出了我的心思，說(shuō)：“那是不可能的，因?yàn)檫@里開(kāi)始蓋樓的時(shí)候，寶藏就被挖過(guò)了，而且寶藏也是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，個(gè)人是不能隨便挖的。”就這樣，我的寶藏夢(mèng)想破滅了。
我的故鄉(xiāng)古城西安有許多特色小吃，我給大家介紹一下有涼皮、肉夾饃、羊肉泡、biang biang 面、褲帶面、辣子蒜羊血、饸烙、水盆、酸菜炒米……多得數(shù)也數(shù)不清。我們?nèi)医?jīng)常為了尋找街道中傳說(shuō)的美食，開(kāi)著車(chē)到處轉(zhuǎn)悠，我們是不是美食家呢？
我的故鄉(xiāng)古城西安，現(xiàn)在的`變化可大了。大唐芙蓉園仿古建筑亭臺(tái)樓閣；曲江大雁塔廣場(chǎng)亞洲第一音樂(lè)噴泉；開(kāi)發(fā)區(qū)高樓林立，汽車(chē)來(lái)往穿梭；居民住宅小區(qū)星羅密布；繞城高速像一條巨龍一樣蜿蜒盤(pán)旋在城市的周?chē)晃壹覙窍逻�正在修建地鐵呢！相信等我長(zhǎng)大了以后，西安會(huì)變的更加美麗、繁華，想想都高興，因?yàn)槲沂且幻靼踩搜剑?/p>
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)——古城西安，我更為自己是一名西安人而感到驕傲！我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，將來(lái)也要加入建設(shè)西安的大軍，把我的家鄉(xiāng)古城西安建設(shè)的更加美好！
五年級(jí)的作文10
雄鷹中隊(duì)多姿多彩，朝氣蓬勃�；顒�(dòng)更是比比皆是。有那別開(kāi)生面的朗讀比賽，精彩無(wú)比的故事大王爭(zhēng)霸賽，還有那鍛煉口才的辯論賽……其中，最令我感到疑惑的一項(xiàng)活動(dòng)還是最近才開(kāi)展的班級(jí)籃球比賽。
這次籃球比賽和以前籃球比賽的方式截然不同。張老師在男同學(xué)和女同學(xué)里各選派了三名同學(xué)為隊(duì)長(zhǎng)。其余的同學(xué)就自己報(bào)名，愛(ài)參加哪隊(duì)參加哪隊(duì)，我，不用說(shuō)，自然也就參加了好朋友車(chē)鈺瑤那隊(duì)——女子黃隊(duì)。經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練之后，我也意外地被車(chē)鈺瑤選為隊(duì)員之一。
期待的日子終于來(lái)了。
星期一下午，千載難逢的籃球比賽終于在張老師響亮的口哨聲中開(kāi)始了。
首先進(jìn)行的第一場(chǎng)比賽是女子紅隊(duì)對(duì)女子黃隊(duì)。隨著張老師的'一聲口哨，籃球在這一瞬間變成了眾多隊(duì)員的“寵兒”，大家都想盡辦法想得到它。
你瞧！盧優(yōu)真是跟著籃球窮追不舍，追到了又不能順利地傳球給其他隊(duì)員，真是“矮子騎大馬——上下兩難”，張老師也只好吹動(dòng)口中的哨子，宣布暫停。
新的一輪比賽又開(kāi)始了。這次，馬紅眼疾手快，最先搶到了籃球。她搶到了球，別人去搶?zhuān)惺裁村e(cuò)嘛。正在這個(gè)時(shí)候，盧優(yōu)見(jiàn)她還沒(méi)傳球，便下手“搶”了起來(lái)。打球搶球乃天經(jīng)地義之事，盧優(yōu)搶又沒(méi)犯規(guī)。再說(shuō)張老師也沒(méi)吹口哨�？神R紅卻不講道理地說(shuō)：“盧優(yōu)，你煩不煩呀！”我真不明白，難道在籃球場(chǎng)上，就只允許她們搶球，我們就不能搶球了嘛？
這次籃球比賽我們輸了。以前，我都是輸?shù)眯姆诜�，可這次，我卻覺(jué)得輸?shù)貌恢怠：婉T情她們打的時(shí)候，也是，馮情居然不允許我們隊(duì)派人防她。
我感到十分疑惑，為什么輸?shù)目偸俏覀冞@些守規(guī)則打球的人，而不是其他們呢？
五年級(jí)的作文11
今年過(guò)年，媽媽買(mǎi)來(lái)了幾個(gè)像洋蔥頭一樣的小坨坨，聽(tīng)媽媽說(shuō)后我才知道那便是美麗的水仙花的根。媽媽找來(lái)了花盆，將他們放在水中，并且隔幾天補(bǔ)充一點(diǎn)水。
水仙花的莖是橢圓形的，一層包一層，里面好像有什么寶貝似地，莖上的根一條條的，像空心管一樣，又像老爺爺花的大花胡子，細(xì)長(zhǎng)的葉子分別長(zhǎng)在莖的兩邊。你瞧！在大力士莖的支撐下，一朵朵小精靈般的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，花蕊是金黃色的，花瓣兒有點(diǎn)白里透綠，有的話(huà)六個(gè)瓣，有的四個(gè)瓣花瓣們好像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵護(hù)衛(wèi)著花蕊大王。
花蕊中有一個(gè)個(gè)小孔，好像一個(gè)迷你的小馬蜂窩。難道香氣是從這個(gè)小孔里面出來(lái)的？有的花兒全開(kāi)了，在陽(yáng)光下盡情地綻放。它們個(gè)個(gè)精力充沛，不遺余力。還有一些半開(kāi)的花兒似剛剛醒來(lái)，揉了揉眼睛向外伸出了半個(gè)身子，好像一個(gè)小孩子探著腦袋向外觀(guān)看美麗的世界。那些含苞待放的花兒還在睡夢(mèng)中沒(méi)有醒來(lái)，還在花瓣內(nèi)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，擺弄著自己美麗的舞裙�？粗粗�，我自己好像是一個(gè)水中仙子，在蕩漾的水波浪中輕輕搖擺。
水仙花是一個(gè)耐力很強(qiáng)的花，只要有水，它就可以瘋狂的成長(zhǎng)、開(kāi)花，爸爸有一次出了十天差，沒(méi)有人照看和管理它們，回來(lái)時(shí)候他辦公室的'水仙花還在盡情的開(kāi)放著。
水仙花小的時(shí)候雖說(shuō)不起眼，像個(gè)蔥頭，被人們說(shuō)成丑小鴨，但是開(kāi)放時(shí)候它香氣四溢，美麗奪目。我想到了平時(shí)在城市里工作的清潔工，他們雖然地位渺小，可是與水仙花一樣叫大家呼吸到清新的空氣，享受到美的環(huán)境。
��！我愛(ài)你，水仙花！
五年級(jí)的作文12
我的家鄉(xiāng)在美麗的新巴爾虎左旗，那里牧場(chǎng)優(yōu)良，水草豐美，一年四季風(fēng)景如畫(huà)，是個(gè)美麗可愛(ài)的地方。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，大地?zé)ㄈ灰恍�。小草偷偷地探出頭來(lái)，穿上了一件淺綠色的外衣；小花伸了個(gè)懶腰，露出可愛(ài)的笑臉；小河融化了，“叮咚，叮咚”快樂(lè)地流淌著；小燕子從南方趕回來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，在天空中飛來(lái)飛去。
夏天，大草原一碧千里，就像一片綠色的海洋。微風(fēng)吹來(lái)，海洋上翻起綠色的波浪。草原上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花，有紅的、白的、紫的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大草原真像一塊綠底帶花的地毯。草原中流淌的小溪，是那么鮮亮，那么清爽，真像一條明亮的帶子，給草原增添了無(wú)限情趣。那潔白的羊群，在草原上悠閑地吃著草，它們就像白云在草原上飄動(dòng)，更像給無(wú)邊的綠毯繡上了一朵朵白色的大花。一匹匹駿馬酣暢淋漓地馳騁在遼闊的'草原上，真像一支支離弦的箭。藍(lán)天、碧野、成群的牛羊構(gòu)成了一幅多么美的畫(huà)卷啊！
秋天，大草原穿上了金黃的衣衫。秋雨過(guò)后，草原上會(huì)長(zhǎng)出鮮嫩的蘑菇來(lái)，采蘑菇的人們總會(huì)帶著收獲欣然而歸。草原的深秋帶著金黃的收獲，帶著冬的呼喚，輕輕地走來(lái)，又匆匆地離去，在譜寫(xiě)著一曲豐收喜悅的歌。
冬天，草原上到處是白茫茫的一片，厚厚的雪覆蓋在草原上，好像給它蓋上了一條白被子。大草原在嚴(yán)寒中沉沉地睡著了。
美麗的草原，可愛(ài)的家鄉(xiāng)，我會(huì)永遠(yuǎn)地愛(ài)著您。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)的以后，用我的智慧和勤勞的雙手，把您建設(shè)得更加美麗富饒！
五年級(jí)的作文13
一棵禾苗的茁壯成長(zhǎng)，離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)；一朵含苞欲放的花蕾，離不開(kāi)園丁的細(xì)心呵護(hù)。老師，您就是雨露，您就是園丁；老師，您是清晨的第一縷霞光，融化了夜的愚昧與無(wú)知……
在我們的“大家庭”里有一位我十分敬佩的“幽默大師”，她，就是我們班的語(yǔ)文老師梁老師。她幾乎每一節(jié)課都會(huì)上演一場(chǎng)幽默劇。一節(jié)用來(lái)修改作文的語(yǔ)文課上，作文的題材是寫(xiě)一篇令人感動(dòng)的'事。她一進(jìn)教室就說(shuō)：“��！同學(xué)們，昨天我看了小楓的作文，真的好感人呀！”同學(xué)們好奇地望著梁老師，她又說(shuō)：“小楓的鄰居這是個(gè)好阿姨，見(jiàn)小楓發(fā)燒不止，家長(zhǎng)又不在，就不顧自己的小嬰兒，背起小楓，沖到醫(yī)院治療。”同學(xué)們聽(tīng)了梁老師簡(jiǎn)短而有聲有色的話(huà)，立即哄堂大笑，都說(shuō)“這不可能�！绷豪蠋焻s說(shuō)：“怎么樣，不相信？我讀給你們聽(tīng)�！闭f(shuō)完，她拿起小楓的作文本津津有味地讀了起來(lái)。
讀完后，她又說(shuō)：“不過(guò)這位阿姨也真是的，現(xiàn)在都什么年代了？打個(gè)電話(huà)，或坐出租車(chē)不就行了嗎？干嘛這么累，還背著別人跑到醫(yī)院�！薄斑�有小忠，他說(shuō)他也生病了，說(shuō)我丟下39個(gè)學(xué)生，也背著他到醫(yī)院，這怎么可能？難道另外那39個(gè)學(xué)生就不用上課了嗎？”老師抿著嘴笑了笑。這時(shí)，我們恍然大悟，梁老師是在批評(píng)有的同學(xué)寫(xiě)作文胡編亂造，寫(xiě)得不真實(shí)。她那獨(dú)特的教學(xué)方法，真是令我敬佩！
��！老師，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻放那么多美好的靈魂之花？��！老師，人類(lèi)工程的靈魂師，有誰(shuí)不在將你贊揚(yáng)！
五年級(jí)的作文14
老師可能各具特色，有的老師嚴(yán)厲，有的老師溫和，有的老師幽默。今天我要給我的老師用文字畫(huà)一幅漫畫(huà)，我們的數(shù)學(xué)老師——小濤老師立刻走進(jìn)了我的筆下。
小濤老師人高馬大，長(zhǎng)得特別帥氣。他特別喜歡足球，他的腦袋像足球一樣圓溜溜的，有時(shí)候真想當(dāng)成足球拍兩下。他的.光頭是最大的特點(diǎn)，不像是在理發(fā)店里剪的，而像是天生就沒(méi)有頭發(fā)。只要一出汗，就像抹了一層油，油光發(fā)亮，站在太陽(yáng)底下，還會(huì)反光。
小濤老師上的課真是幽默，因?yàn)樗矚g足球，所以他便把足球的一些規(guī)則帶入了他的數(shù)學(xué)課堂，讓他的課堂充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。記得有一次，就在去年俄羅斯世界杯上，法國(guó)奪冠了，最后的決賽在凌晨四點(diǎn)結(jié)束，小濤老師只睡了四個(gè)小時(shí)，就起來(lái)為我們上課。課堂上，老師把我們分成兩隊(duì)：法國(guó)隊(duì)對(duì)克羅地亞隊(duì)。老師在黑板上大大地寫(xiě)了兩隊(duì)的名稱(chēng)，只要他的提問(wèn)誰(shuí)搶答對(duì)了，就有一個(gè)進(jìn)球。老師問(wèn)：”等差問(wèn)題怎么做？”說(shuō)完，只見(jiàn)他用右手拿起哨子放到嘴邊，“滴——”一聲長(zhǎng)哨，吹響了全場(chǎng)比賽開(kāi)始的哨音，我們隊(duì)紛紛舉起手，為法國(guó)隊(duì)先聲奪人，取得了一個(gè)進(jìn)球，我們舉起雙手，擊掌祝賀，小濤老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)足球。接著，老師提問(wèn)：“解方程：20+X=40。哪個(gè)隊(duì)來(lái)？”克羅地亞隊(duì)贏得一球。就這樣，整節(jié)課你來(lái)我往，最終法國(guó)隊(duì)奪冠了。同學(xué)們就在這種特殊的比賽中進(jìn)球，把老師的問(wèn)題都掌握了，而且學(xué)得那么興致盎然。整堂課雖然看似在講數(shù)學(xué)，又好像在踢球，進(jìn)球，但是老師講的所有知識(shí)點(diǎn)，我們又掌握了。天吶！這樣的老師讓我么怎么能不喜歡呢？
小濤老師的數(shù)學(xué)課不僅讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，還帶給我們永恒的快樂(lè)。他與眾不同，讓我們?cè)谟螒蚶镎业搅私忸}思路，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了更多的知識(shí)。
五年級(jí)的作文15
童年有我可愛(ài)的笑聲，有我難過(guò)的哭聲……但我印象最深的還是那件令我發(fā)笑的趣事。
那年我剛滿(mǎn)6歲，年齡還小，什么事都還不懂。一次我去舅舅家玩，看見(jiàn)一個(gè)玻璃缸里裝著幾個(gè)會(huì)動(dòng)的小東西西，把我嚇了一跳，站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我站在那兒發(fā)呆，問(wèn)我發(fā)生什么事了。我害怕的說(shuō)：“媽媽?zhuān)鞘鞘裁次液门�，”便嗚嗚地哭了起�?lái)。媽媽一看笑了，說(shuō)：“傻孩子，那是熱帶魚(yú)，不會(huì)咬人的，不用怕。”我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)也就放心了，和魚(yú)兒做了好朋友呢!下午回去的時(shí)候我戀戀不舍那可愛(ài)的魚(yú)兒，便問(wèn)舅舅要了幾條魚(yú)回去養(yǎng)，舅舅滿(mǎn)口答應(yīng)了，媽媽卻不以為然。擔(dān)心我肯定會(huì)把魚(yú)弄死。我捉了幾條魚(yú)便興高采烈的回家了，心里可高興了。
后面幾天我有了魚(yú)兒的陪伴就天天賴(lài)在家里不肯出門(mén)了，過(guò)兩分鐘就去看一次。一天，爸爸媽媽都出去了，我便一個(gè)人在家里照看魚(yú)兒。我來(lái)看時(shí)發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒吃的.水很臟了，魚(yú)兒也好幾天沒(méi)洗澡了，便想給魚(yú)兒痛痛快快的洗一次澡。我先把給魚(yú)兒撈出來(lái)放進(jìn)另一個(gè)干凈的杯子里，把以前的舊水換下，重新打了一缸干凈的水，再把魚(yú)兒放進(jìn)水里。讓它們自己洗。突然我想到好像還缺了點(diǎn)什么，哦!原來(lái)是少了肥皂。我馬上到衛(wèi)生間弄了點(diǎn)洗衣粉放進(jìn)魚(yú)缸里，用手劃來(lái)劃去，弄出了許多泡泡，這才放心。便到客廳里去看電視了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)我想去看看魚(yú)兒洗完了沒(méi)有，走到廚房一看我呆了，咦!每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，童年也真像一條船，裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了玩具，也裝滿(mǎn)了快樂(lè)。當(dāng)然童年發(fā)生的事也是充滿(mǎn)稚氣，卻又什么令人懷念的。
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