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    五年級的作文

    時間:2024-11-21 16:13:09 五年級作文 我要投稿

    五年級的作文15篇[優(yōu)秀]

      無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級的作文15篇[優(yōu)秀]

    五年級的作文1

      試聽作文可不是普普通通的一篇作文這么簡單,它不只有文字,還有朗讀、圖片、視頻,然后文配著圖,其實就是一個小視頻,看起來讓人賞心悅目。

      寫這種作文之前一定要親身經(jīng)歷,多拍照寫的時候對照片,然后打開剪影選取圖片,再把自己的文章有感情的讀一遍做配音,再倒出來一片試聽作文就做好了。我第一次做的時候視頻太長了,朗讀讀完了,后面還有好幾分鐘,我要減掉,可是不會呀,我越弄越氣。后來通過爸爸的'幫忙,終于剪掉了一些,可是讀的跟圖一點也不配,看來別人做得那么好的視頻原來也不是那么容易的。到了晚上一點終于做成了,心里開心了許多,這是我第一次做試聽作文。

      這個寒假茅老師又布置了一篇視聽作文,我和往常一樣先打開剪映。選取圖片排好順序,然后配音,這一次圖片放完了。朗讀還沒完,我只好把每張圖片放兩次,延長時間,后來終于時間一樣了。我讀的時候一直看著他放圖片的時間,燈籠那里我都快讀完了他還沒放完我只好停下來,讀慢一些。都放到豬臉了我還沒讀到,就讀緊湊一些,就這樣這次終于牛頭對牛尾了。我還加了一些配音,唯獨在這時,我識別字幕找不著了,翻了翻還是找不到,也只好放棄了,把它導出來。發(fā)到電腦上,再發(fā)給茅老師的郵箱。終于又做完了一項作業(yè),這項作業(yè)可是個大工程。

      試聽作文呢看別人的會覺得十分舒服,自己做起來真的就太不舒服了。但是只要每個功能都搞透了,做起來應該會十分快十分有樂趣了吧!

    五年級的作文2

      最近我迷上了看電視,媽媽說以后要少看點電視,但是我卻沒有聽媽媽的話,今天媽媽又上班了,我趁機又打開電視調(diào)到自己喜歡的動畫片看了起來。

      媽媽回到家后,看到我正在看電視,心里有點生氣,他對我說,孩子,以后只要不看電視,我就給你買一輛自行車,我聽了心里也很開心,我說好。

      下午媽媽下班回來時手里果然推著一輛小自行車,我一看心里十分開心,我早就想要一輛自行車,媽媽說的'果然沒錯,媽媽對我說,看,我給你買了一輛自行車,你也要守信用,以后不要看電視,我聽了趕快點頭。

      已經(jīng)三天沒有看電視了,今天媽媽又上班去了,家里又只有我一個人,我感覺很無聊,這時我想到了電視,但是我又答應媽媽以后不再看電視了,但是我一想,媽媽又不在家,我看了媽媽又不知道,想到這我就開始看了起來。媽媽下班后,問我看電視了沒,我心虛了,但是還是一口咬定我沒有看電視。

      不過吃完飯后,我感覺這樣撒謊很不好我又主動像媽媽承認了自己的錯誤,媽媽聽了也原諒了我。

    五年級的作文3

      我是一名土生土長的鹽城人,作為蘇北“汽車城”的學子,我更是感受著汽車的魅力。

      不過我覺得現(xiàn)在的汽車都太普通了,因為它們只能在地上走,卻不能在天上飛,海里游。如果有一種全功能的“汽車”那不是一舉兩得嗎?看到這里,你一定會說我是異想天開,白日做夢。不過在未來,還真有這樣的汽車!

      在未來,人們出游都不用導游,而是自助游,只要用幾萬元買一個“全能器”就可以了。這個全能器雖然外形是一個汽車,可內(nèi)在卻十分豐富。比如你想去遙遠的泰國,你只要在車廂里的gps定位電腦上輸入泰國,你想座飛機就在方式欄里輸上飛機倆字就大功告成了。與座飛機不同的是,你想在飛機上去游樂場也沒關系,你只要在地點上輸入游樂園,飛機里立刻變成了游樂場,你想玩什么就玩什么。如果你在飛機上看電視,可看不出3d效果,就在地點上按3d影院就行。如果你覺得座飛機實在無趣,想潛水,就在方式欄里按潛水,當然在海里任會看到各種奇妙可愛的海洋生物,平時看到卻摸不到的都一覽而盡,唉,那個爽呀!如果你想親身感受一下海底世界,就把地點換成超市,去買一套潛水服和氧氣瓶就ok了,你就可以出艙活動了。啊,是不是想想都流口水?嘻嘻,牛吧?這種汽車的.好處就是什么也不用帶空手去卻滿載而歸。

      這種車雖然功能多可昂貴,又還沒發(fā)明出來,所以我一定會加倍努力地學習,爭取發(fā)明出這種美妙奇特的全功能自動汽車。今日我以鹽城為榮,明日鹽城以我為榮!

    五年級的作文4

      人不可有傲氣,但必須有傲骨。這是著名畫家徐悲鴻的座右銘。是的,人活著就要有尊嚴。

      自古以來,就有陶淵明的不為五斗米折腰和史書上記載:晏子使楚,楚王讓他從狗門入,意欲羞辱他。但晏子卻將計就計,使楚王反而受辱。就這樣,晏子即維護了個人的尊嚴,也保全了國家的尊嚴,贏得了后人的敬仰。

      但是,在當今社會卻有一些人不但失去了自己的尊嚴而且也失去了國家的尊嚴。現(xiàn)在中日關系再度緊張,但某些中國人卻不顧危險仍然到日本去旅游,結果在日本受到了不公平的待遇,險些喪失了生命。當時,這一事件在網(wǎng)上也掀起了軒然大波,有一些人就評論:既然你們?nèi)ト毡韭糜,那你們又在中國旅游過多少地方呢?你們的尊嚴和國家的顏面都被你們丟盡了。是啊,當一個人活的沒有尊嚴的時候,他的行為將不被人們認可,所以我們不該失去的是尊嚴。

      在街上,有一些年輕力壯的.青年,只不過穿著破了些,卻也加入了乞討的行列,但當他們伸出雙手時,他們將不會被人們同情,而更多的卻是鄙夷,鄙夷他們不被認可的雙手與尊嚴;鄙夷他們的內(nèi)心與人格。

      所以,不該失去的是尊嚴,一個人沒有尊嚴不能成事,一個民族沒有尊嚴不能興盛,一個國家沒有尊嚴不能強大。只有當我們自己活得有尊嚴時,在這個世界上才有立足之地,才有自己的靈魂,才能被別人看得起。

      尊嚴,不該失去。

    五年級的作文5

      我的家鄉(xiāng)在中山市東升鎮(zhèn),這里風景優(yōu)美,空氣清新,鳥語花香,是個溫馨的小城鎮(zhèn)。

      在東升鎮(zhèn)上,有座美麗的學校,叫麗景學校。每天早上,一進校門就可以看到學校里面的花壇,花壇里的花千姿百態(tài)。風兒輕輕一吹,它們就隨著擺動,好像仙子跳舞一樣。我彎下腰去,鼻子輕輕一聞,一股清香撲面而來,開心的一天就是這樣開始了。

      再往前走幾步,就是我們的教學樓了。你還未走進去,就能聽到從教學樓里傳出的.朗朗的讀書聲了。每天早上,麗景的學生都會進行晨讀,聲音響亮而動聽,就像一曲動聽美妙的音樂一樣。

      下課了,同學們歡樂的身影遍布校園的每一個角落。小水池就是大家最喜歡去的地方了。你看,下課鈴聲打破了小水池的平靜,孩子們被它吸引著,把手伸進去,清涼的水就順著手心往下淌,鏡面上就有一圈圈的波紋蕩漾開去。小池的后面,栽種著一排排的大葉紫薇花,初夏的時候,紫色的花朵一簇簇,一叢叢,從遠處望去,就像一片花海。孩子們的笑聲就在這花海中蕩漾。

      順著小路往前走就來到了我們熱鬧的足球場,文體活動時間,是足球場最熱鬧的時候。瞧,這里正在進行足球比賽,觀看的同學和正在比賽的同學一樣緊張,有的為球隊吶喊助威,有的跟著球隊一起喊叫,整個足球場真是熱火朝天。

      這就是我們的麗景學校,在這里我們快樂的學習,開心的玩耍,我喜我們的學校!

    五年級的作文6

      每個人都有自己的煩惱,我也有自己的煩惱,我的.煩惱是不敢自己單獨在一個房間睡覺。在我7歲之前我一直和媽媽一起睡覺。

      有一天晚上,我正準備到媽媽房間睡覺,媽媽攔住我,親切地說:“寶寶,你都這么大了,晚上你回自己的房間睡覺吧,要不同學們都要笑話你了!”我聽了很不情愿,可是想想,真怕同學們笑話我呀!于是我壯起膽對媽媽說:“好吧,今天開始,我回自己房間睡覺!边M了房間,我馬上把門窗檢查一遍,連衣櫥都不放過,然后我才上了床。我躺在床上,卻怎么也睡不著,總感覺不安全,于是起床去問媽媽怎樣才能睡著,媽媽告訴我,看一本書,看著看著就能忘記害怕,就會睡著了。我用媽媽的辦法試一試,真的睡著了。接連幾天我用這個辦法果然都能很快進入甜美的夢鄉(xiāng)。我感覺自己睡覺真是一件輕松的事情?墒,就在第四天晚上,半夜,我被“砰”的一聲驚醒了,打開燈一看,原來是我書架上的書掉下來了。好不容易剛睡下,忽然又是鈴聲大作,我一下子從床上跳下來,仔細一聽,原來是防盜系統(tǒng)響了,我嚇得抱著被子一溜煙鉆到媽媽床上。大聲叫著:“小偷來了,小偷來了!”

      從那以后,我再也不敢一個人睡覺了,媽媽想盡了辦法,可是都不管用,到現(xiàn)在我還是賴在媽媽房間和媽媽一起睡覺呢。同學們,你們能幫我想想辦法,讓我單獨睡覺嗎?

    五年級的作文7

      我吃完午飯下去散步,走在曲徑通幽的石頭小路上,觀賞著花草樹木,那紅花綠草、綠樹蔥郁,令人心曠神怡。

      不知不覺已經(jīng)走到了廣玉蘭樹下,廣玉蘭樹姿雄偉壯麗,樹皮灰褐色,幼枝密生絨毛,后變灰褐色,葉大綠蔭,濃花似荷花,芳香馥郁,長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形。花白色,極大,有芳香。為美化樹種,耐煙抗風,對二氧化硫等有毒氣體有較強抗性,可用于凈化空氣保護環(huán)境,這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》:翠條多力引風長,點破銀花玉雪香。韻友自知人意好,隔簾輕解白霓裳。

      在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹,紅葉李樹是小喬木,紅色的葉子十分美麗,桂花樹也是小喬木,葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢?我查了查資料,原來廣玉蘭與色葉樹種配置,能產(chǎn)生顯著的色相對比,從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應用中,將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等,不僅在空間上有層次感,而且色相上又有很大的變化,打破了序列空間的單調(diào),產(chǎn)生一種和諧的韻律感,取得了很好的效果。

      世界上的`種種植物都有著它自己的奧秘,我們一定要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。

    五年級的作文8

      夏天是一個生機勃勃的季節(jié),在這個季節(jié)里許多小生命會在我們的不經(jīng)意間悄然誕生。

      每當清晨醒來,歡快的知了聲會在門前的樹梢上此起彼伏,錯中有序;每當我在全神貫注的做作業(yè)時,悅耳的知了聲就在窗邊回響,一陣又一陣,清脆而又響亮;每當我們在睡午覺時,悠閑的知了樂章猶如催眠曲,讓我們在音樂的世界里遨游。可愛的知了喊破嗓子地歌頌了整個初夏。

      “呱 , 呱呱!”青蛙先生帶著“黑領帶”來到了田間,來到了草叢里,他也在贊頌著什么,哦!是那讓他換了一身綠妝的夏天。咦!遠處還傳來了陣陣伴奏,原來是小溪這位伴奏師也來了,它輕盈的步伐,從春天里走來,還是那么清脆響亮,驚動了整個夏天。

      我們來到夏天的公園,好奇地想去看點什么。一位位亭亭玉立的荷花姐姐迎面而來,她全身都飄著一股清香,那清香沁人心脾,使我從心底里油然而生出一種心曠神怡的感覺。還有那可愛的小蜜蜂在上面貪婪地允吸著那花芳香呢!

      走進夏天的'夜晚,道路兩旁陣陣蟋蟀的叫聲,神秘而又親切,真的好想走進他們的世界探個究竟,可總是可望而不可即。瞧!在那小巷兩旁還坐滿了納涼的爺爺奶奶們,他們搖著手中的扇子,自在的扯著家常,說著誰家的孩子乖巧,聽話……聊得不亦樂乎。在他們身邊還有小貓在嘻戲打鬧,那簡直就是一副妙不可言的畫面!

      我愛這迷人的夏天,它是一幅生機的圖畫!

    五年級的作文9

      她是我們班的“開心果”,一個名副其實的“開心果”,帶給自己歡樂,帶給別人歡樂。

      她有一頭烏黑的頭發(fā),前額上的發(fā)絲總是卷起來,卷成一個又一個的圈,眼睛小卻有光芒,透露出神采。最重要的是,她愛笑,有一個會笑的嘴巴。嘴角向上揚起,下唇往下拉,就成了一個無可挑剔的笑容,像極了動漫明星的.笑容?蓯蹣O了!她愛笑,笑時,總發(fā)出清脆悅耳的笑聲,讓人聽了,也情不自禁地微笑,這是她的本領,能帶給別人歡樂。

      她還很幽默,搞笑。記得有一次,我和她在操場上玩耍。她忽然來了興致,有模有樣地來了一句廣告詞,還改編了:“新蓋中蓋高鈣片,吃了腰好腿好,精神好,一口氣跑半個圈都沒問題!蔽衣犃,驚呆了,這什么話呀?于是,我打趣她說:“你這是什么話,誰不吃這鈣片都能跑半個圈。”她一本正經(jīng)地說:“誰說的,老年人就不行。”說完,便自顧自樂去了,笑得那樣大聲,那樣可愛。想起那句廣告詞,我也笑了,哈哈大笑過后,煩惱一掃而光。

      還有一次,她在操場上學走“貓步”,我看了納悶道:“這什么貓步?”你看,她左一步,右一步地走,不時轉過頭,向我“招財貓式”地招手,臉上盡是貓的傻笑。我也情不自禁地學起來,大步走,招招手,學傻笑。她看著我做,蹲在地上笑了。我也笑了,在這個時候,我發(fā)現(xiàn),笑是一件多么美好的事情。

      你看,這就是我最好的朋友,“開心果”,帶給大家歡樂的小菁。

    五年級的作文10

      迎著和煦的春風,沐浴著溫暖的陽光,春季正向我們一步步走來。

      今天我和媽媽去找春季,剛下樓看到的就是那一碧如洗的藍天,好似一顆巨大的藍寶石。溫暖的陽光直射在我的臉上,籠罩著全身,但還是能感覺到幾分(初春的)寒冷。

      我和媽媽繼續(xù)前進,走到我栽的小樹下,發(fā)現(xiàn)在樹枝上有許許多多的小葉苞,說不定在哪天晚上就綻開了呢!別看我的小樹婷婷玉立在那兒,可它的樹枝已經(jīng)不知什么時候被折斷了,那為什么還能長出葉苞呢?可能是春季有會讓植物死而復生的魔力吧!草地上的小草又長出了綠油油的新芽,就像鋪上了一層綠色的絲綢。桃樹、杏樹也長出了醉人的花苞,只有柳樹看起來像在睡覺,怎么也叫不醒。

      小河里的冰也漸漸融化,恢復了以前的.生機,清澈見底。

      廣場上又多了許多小朋友,他們有的踢皮球,有的互相追趕,還有的在地上做游戲…盡情地享受著這快樂的童年。

      小鳥在樹枝上來回飛翔,好像在尋找朋友,有的站在枝頭無憂無慮地唱著春季的歌。

    五年級的作文11

      夏姑娘悄悄地來到了我們的身邊,還帶上了她的孩子“酸、甜、苦、辣”!八、甜、苦、辣”可淘氣了,他們東跑跑西跑跑,就這樣,給大地帶來了千種不一樣的味道。

      酸。在夏天還有一些水果沒有熟,可是就是有這么多的小饞貓忍不住伸出手來去摘幾顆楊梅。放進口里,就立刻讓你閉上眼睛,知道為什么嗎?那是因為淘氣的酸寶寶正躲在里面睡大覺呢!這些酸寶寶讓你眼睛瞇成一條縫,我想這時你的舌頭尖兒和牙齒都被酸寶寶攻倒了吧?

      甜。甜寶寶可是最受孩子們歡迎的,它經(jīng)常在冰淇淋里工作,當你吃一口冰淇淋時,甜寶寶先從你口舌尖兒慢慢滑到口腔,再從你的口腔一直跳舞,跳進你的喉嚨,當時你可以用一個字來形容,那就是“爽!”

      說了甜也該說說苦吧!雖然苦寶寶不是很受歡迎,但他的作用也不少哦!我想大家都知道苦瓜吧!有很多人都不喜歡吃苦瓜,我也不倒外。有的人說“苦瓜太苦了,放了糖也是一個味!笨捎幸恍┫矚g吃苦瓜的.人說:“其實苦瓜也不苦,只要多吃,就會習慣!毕奶熳钆率蔷椭惺盍,可苦瓜就有清熱解暑的功能哦!

      辣是夏天中最不好的了,記得有一次,我去外面吃飯,看見有很多人在吃口味蝦,明明辣得汗水直流,可是還在滋滋有味地將火紅火紅的口味蝦往嘴里送,大有大塊朵頤的架勢。多熱的天呀,卻還在吃口味蝦,我們湖南人真是不怕辣呀!

      單調(diào)的生活被“酸、甜、苦、辣”裝點得如此豐富多彩!這些難道不就是屬于夏天的獨特的味道嗎?

    五年級的作文12

      在我腦海中,父母猶如火紅的太太陽,我像土土地上的小草,他們溫溫暖照著我,我在他們胸前茁壯成成長;父母就像高高的山峰,我就像他們身后的一棵小樹,他們?yōu)槲艺陲L擋雨,我在他們身后嘻嘻哈哈;父母就先一片遼闊的海洋,我就像海里的'一條小魚,他們提供給我豐富的營養(yǎng),我腳踏實地的走夠一個個階梯。

      父母的愛有時候像絲絲細雨,那么的輕柔,細膩,含著濃濃的深情。

      記得有一次,爸爸開著電動自行車載我去上學,由于那時是冬天,我冷的發(fā)抖,爸爸看見了就把他的大衣脫下來幫我披上,一陣冷風掠過,爸爸打了一個噴嚏,我說:“爸爸,還是你穿上吧,否則你會感冒的!笨砂职謪s說:“如果是你生病的話,就不能上學了,你就會少學一點知識!卑职謱ξ艺婧!我一定要好好學習來報答他,

      我記得還有一次,放學后,我在學校踢足球,突然下起了傾盤大雨,爸爸剛好來接我,可爸爸只帶了一把傘,爸爸把那把傘讓我用,自己卻淋著雨,我說:“爸爸,我們還是一起用吧!卑职滞饬耍墒,那把傘把我給蓋住了,爸爸卻一邊是傘,一邊是天;氐郊液,我想爸爸真?zhèn)ゴ?

      啊!這一件事,凝聚著父母多少誠摯的愛,包含了父母無盡的關懷和教育。

    五年級的作文13

      寫作文是要從我們身邊的小事寫起,要善于從生活中尋找題材,要善于觀察身邊的事物,并且寫幾哦要寫最真實的事。就比如我小時侯的那件小事。

      那是在我讀三年級的時候,我還不會寫作文,老師一布置作文,我就把作文拿給姐姐幫我寫。直到在三年級下學期要到期末的時候,老師要看看我們寫作文的實力,我一下子就慌了,我不知道該怎么寫,平常都是姐姐幫我寫,現(xiàn)在要我自己寫,我怎么會呢?老師說:“同學們,要到期末了,我要見見你們寫作的'實力。”“我心想。從作文書上抄一個吧!又一想,抄又寫不出我自己真實的水平,不抄吧!我又不知道寫什么,過了 幾分鐘,直到老師宣布還有 分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見事來,雖然寫得有點拗口,但是,這的確是從我身上發(fā)生過的。

      第二天一早,老師叫我去她的辦公室,我以為老師會批評我,可她不但沒有,還夸我寫得不錯,要我繼續(xù)發(fā)揚,從那以后,我就再也沒有找姐姐幫我寫作文了,我就自己攢錢來買作文書,來好好的學習別人的寫作方法。

      所以,我知道了,寫作文是要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn),觀察的眼睛,就會寫好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫好自己的作文!

    五年級的作文14

      今天陰雨綿綿,雖然我的身體也疲憊不堪,但我還是拖著無力的身體去上學了。

      上課的鈴響了起來,老師也開始了深奧的講解,我聽得專心致志,恍如身臨其境。可是過了一會兒,我的'鼻腔里熱熱的,癢癢的,就好像一股暖流將會涌出來。這是什么亂七八糟的東西在鼻子里胡作非為?

      正當我左思右想的時候,兩行紅色的“綢帶”掛在了鼻尖下。我下意識地想到:流血了!于是我迅速地打開書包,拿出餐巾紙,按住鼻孔。鮮紅鮮紅的血像一朵朵花一樣繡在了紙上,讓人慘不忍睹。我束手無策:這可怎么辦呀?現(xiàn)在還在上課呢,萬一被老師看到了,那該多沒面子啊!

      趙霽菲先用眼睛瞧了一眼,看我我鬼鬼祟祟的,干脆把頭直接偏向我,眉毛都擠成一團,關心地問我:“你怎么回事?”

      “我……我流鼻血……了!蔽液磺宓卣f,“你有沒有……”還沒等我說完,她就順手從口袋里拿出一包紙,打開包裝,從袋里抽出一張紙,順手遞給了我。

      我連身感謝道:“謝謝!謝謝!”沒想到平時連題都不教我、筆也不借我的同桌在此時竟會如此慷慨大方,我不由得打心底掀起了一股暖流。

      今天,雖然天氣不是很暖和,但我很溫暖,很感動。

    五年級的作文15

      一天,媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵,就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”,做一件家務,給媽媽一個驚喜。

      說干就干,我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。

      我先把水桶拎到樓上,此時把布擰干,弓著腰,此時順著樓梯一級一級地往下擦。此時把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地,我感到有點吃力,腰很酸,像壓了一塊十斤重的'大石頭,壓得我喘可就是氣來。我自言自語地說:“這家務本來就就是大人們做的,我才不自討苦吃呢,不做了。”可我轉眼又想到媽媽每一天要上班,又要料理許多家務,真就是太辛苦了。我咬了咬牙,對自已說:“沒關系,再忍一忍,反正立刻就要擦好了!蔽抑缓糜仓^皮之后擦!鞍!最后擦好了!拔抑逼鹕碜,看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮,舒心地笑了,心里別提有多高興。

      透過這次家務勞動,我體會到做家務勞動的辛苦。此時我平時就應多幫媽媽做家務,減輕媽媽的負擔,同時也鍛煉了我的生活潛力,真就是一舉兩得呀!

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