小學(xué)五年級作文6篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
黑皮大叔是我過去的鄰居。他的真實(shí)名字叫潘朝順,但很少有人知道。大人都叫他黑皮子,我們小孩則管他叫“黑皮大叔”。他擁有此外號,應(yīng)該是名副其實(shí)。他實(shí)在是太黑了,在我的印象中,他夏天是從不穿上衣的,不管風(fēng)吹雨淋,烈日灼曬,上身像上了一層桐油,坐在那兒不動,就跟青銅塑像一樣,泛著褐色的光。
從小長到大,我就沒見過比黑皮大叔性子還慢的人。記得小的時候,我家的田緊挨著他家的田。人家都插秧了,他家還沒犁田。一次,我和爸爸媽媽在田里插秧,看見黑皮大叔在對面犁田。我明明看見大叔跟在水牛后面慢條斯理地吆喝的,怎么好長時間都不見他。我問媽媽:“媽媽,黑皮大叔到哪里去了?牛也不見了?”媽媽漫不經(jīng)心地說:“他在犁田唄,還能跑哪兒去?”爸爸接茬說:“他和老牛在草垛子后面哩!他繞過那個草垛子,要半天時間,老牛一到那兒就想吃那草垛子上的草,他又舍不得打牛,光吆喝有什么用?牛才不怕他呢。這個黑皮子真不知道著急。”爸爸的話,嗔怪中夾著憐愛,剛一說完,果真大叔和那條老牛打那草垛里出來啦,就跟電影上播放的慢鏡頭一樣,我和媽媽都大聲地笑了,他不知發(fā)生什么事了,也朝我們孩子似的笑著,露著一嘴潔白的牙,那笑容特別的'燦爛。
我記憶中的黑皮大叔是天底下最和善的大叔。他有八個孩子,個個都是他的心肝寶貝。他家的大女兒跟我差不多大,我們女孩子小時候最喜歡玩的游戲就是“抓子”,所謂“抓子”,就是七個小石子一副玩具,先將石子往地上一撒,手上拿著一個石子往上一拋,迅速抓起地上的兩個或三個石子,再接住拋出的石子。規(guī)則是不能觸碰地上的其他石子。否則就算失敗。我們經(jīng)常玩到忘情的程度,有時忘記了做飯。為這件事也經(jīng)常挨媽媽的罵?墒呛谄ご笫寮业呐畠汉苄腋,她不但不會挨罵,大叔還會利用到河邊放牛的檔兒,幫女兒找小石子,一個一個溜圓的,大小一樣,每一顆都經(jīng)過他精心挑選,盡管為這事經(jīng)常挨大嬸的臭罵,那也沒有關(guān)系。那個時候,我是多么羨慕他家的女兒呀!大叔的和善還表現(xiàn)在他與大嬸吵架上。大嬸一罵他,他就把自己的衣服一拿,嘿嘿地笑著對大嬸說:“你再罵,我走了啊,這下我真走了啊,你再不拽著我,我走了!贝髬鸩]拽著他,他一邊說著一邊慢騰騰地挪著步,在房子周圍繞一圈,就又回來了。這樣的表演經(jīng)常進(jìn)行,誰也沒有拿他當(dāng)真。他跟村上人說話也是這樣玩笑著,黑皮大叔就是這樣一個善良有趣的人。
我喜歡大叔還因?yàn)樗亩嗖哦嗨,盡管他一個字不識。我小時候知道的很多故事和民謠,什么“牛郎織女”啦,“孟姜女哭長城”啦,“三寸金蓮”啦,“十月花開”啦,都是他跟我們小孩說的,有時他一邊說一邊唱,記得我讀小學(xué)的時候還嘗試著將他講的民謠記錄下來,準(zhǔn)備以后出版呢!大叔沒有文化,但他的笛子和口琴吹得極好。夏天的夜晚,我們村里時常響起他悠揚(yáng)的笛聲,那笛聲和著蛙鳴,應(yīng)著鄉(xiāng)民們的歡笑,永遠(yuǎn)留在我童年的記憶里。一到下雨天,黑皮大叔門口擠滿了人,有說有笑的。跟大叔下象棋的,看大叔下象棋的,似乎都是一種享受。村上能與他對弈的沒有幾人,但誰都喜歡找他下棋,他一邊下棋一邊說著笑話,什么樣的煩惱都拋到九霄云外。他就是這樣一個自己生活得很快樂,也讓別人快樂地生活的人。
溫和善良充滿生活情趣的黑皮大叔,我讀書出來以后就很少看到他了,聽說他前年因病去世了,我竟未能見上他一面?墒撬麕Ыo我們的快樂,我一輩子都不會忘。
小學(xué)五年級作文 篇2
我的夢是希望天下的父母,能像訓(xùn)練員訓(xùn)練海豚那樣去教育孩子。
在海豚館的海豚表演中,海豚會從水底一躍而起,做出高難度的.動作,大家知道訓(xùn)練員是怎樣做到的嗎?
以下是訓(xùn)練員的辦法:首先,訓(xùn)練員在水下拉一條線,讓后讓海豚從對面游過來,如果海豚從線下游過,則獎勵它一條食物(一條小魚),反之,如果海豚從線下游過,則沒有獎勵,訓(xùn)練員會鼓勵它再來一次。漸漸地,海豚就發(fā)現(xiàn)了這條規(guī)律,得到的獎勵也越來越多。慢慢地,訓(xùn)練員逐步提高這條線的高度,規(guī)則依然不變,海豚逐步適應(yīng)了這一條規(guī)則,并努力從線上游過。終于有一天,這條線超出了水面,海豚要得到獎勵只有一個把辦法:躍出水面。內(nèi)心對獎勵的渴望驅(qū)使著海豚躍出了水面,線繼續(xù)在升高,一米、兩米、三米……,最后在表演時,訓(xùn)練員撤去那條線,海豚依然從水底一躍而起,在空中畫出美妙的弧線。
我們的父母就要學(xué)訓(xùn)練員像訓(xùn)練海豚一樣去教育孩子,有進(jìn)步就要有獎勵,不要一考差了,父母就大發(fā)雷霆。要給孩子幾句鼓勵的眼神,安慰的話,鼓勵的話能激發(fā)孩子的上進(jìn)心,使孩子產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,而諷刺的話會帶給孩子消極思想,因此,父母的鼓勵的話能發(fā)生強(qiáng)大的力量。只有像訓(xùn)練海豚一樣教育孩子,這樣孩子才會愿意學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級作文 篇3
我家旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老人,他過著非常幸福的生活。兒女們也十分孝順,孫子們也非?蓯。
有一天,我問那位老爺爺:“老爺爺,您的童年也一定非常幸福吧?”老爺爺笑著回答:“我的童年非常悲慘,我給你講一個故事吧!”
這是一個關(guān)于上;疖囌颈蝗毡厩致缘墓适。當(dāng)時,我準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起坐火車去其它地方逃難。可是,正當(dāng)我們準(zhǔn)備上火車時,發(fā)生了哪慘絕人寰的一幕:我和爸爸媽媽及在場的人們聽見了一聲警報聲,可沒等我們反應(yīng)過來,許多人已經(jīng)倒在了地上。我忍不住朝爸爸和媽媽的尸體撲了過去,傷心的哭了起來:“媽媽,媽媽,你醒醒呀!爸爸,爸爸,你別閉上眼睛啊!”可是,爸爸媽媽已經(jīng)死了,我忍不住又哭了起來:“媽媽,你不能就這樣走了!爸爸,難道你不要我了嗎……”這是,我朝遠(yuǎn)處望了望,只見火車站一片狼藉,所有的房子都倒塌了,橫七豎八的壓在火車軌上,像一本本書疊在一起。人行天橋和廣告牌也倒塌了,碎片灑落一地,像一層層豆腐皮疊在一起。站臺上沒有一個大人,只有我一個人抱著媽媽送給我的小熊,孤獨(dú)的'坐在地上……
說到這時,老爺爺熱淚盈眶,他拍拍我的肩膀,語重心長的對我說:“你是新一代的接班人,是祖國的未來,你一定要好好學(xué)習(xí),奮力拼搏,讓祖國變得不受敵人欺負(fù),變得繁榮昌盛!”
小學(xué)五年級作文 篇4
父愛猶如滔滔江水,父愛猶如巍峨高山,父愛猶如廣闊藍(lán)天……爸爸永遠(yuǎn)都是偉大的!
我的爸爸,一點(diǎn)也不帥,有著一頭扎人的頭發(fā),鼻梁上架著一副長方形的眼鏡,別以為他學(xué)識淵博,其實(shí)他是一個平凡的人,但平凡的他卻干出了偉大的事。
我記得最清楚的是在一個漆黑的夜晚,有同學(xué)過生日邀請我到她們家去作客。我跟家人道了別便前去參加生日晚會了。生日晚會在熱烈地進(jìn)行著,誰也不知道門外的`情況怎么樣。
大家的歡聲笑語把我也感染了,突然我想到了家,把走出了屋子,我不禁打了一個寒戰(zhàn)——“沙沙沙……”屋外下起了蒙蒙細(xì)雨。
屋外可真冷啊,我可真想讓爸爸來接我呀!
突然,我看見爸爸頂著一把雨傘,向我奔來。我抑制不住內(nèi)心的激動,歡呼起來:“爸爸,我在這里,爸爸!”爸爸聞聲奔了過來,隨即把傘遞給了我。
爸爸牽著我的手,走向那細(xì)雨紛飛的世界!鞍职,你為什么不打傘呢?”我禁不住問。爸爸搖搖頭,對我說:“爸爸身體壯著呢!”當(dāng)時,不懂事的我心想:他不打正好,傘可沒那么大!
第二天,你生病了,我卻沒有生病。我似乎明白了,你為我撐起了一片保護(hù)傘,撐起了一片保護(hù)森林。也許沒有你,我將會病倒在床上。爸爸,我要感謝您!
小學(xué)五年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)阜寧是一個人杰地靈的好地方,有許多優(yōu)美的風(fēng)景,如迷人金沙湖、象征紅色圣地的鐵軍廣場、四季怡人的白天鵝公園,還有那古色古香的廟灣古城……我最喜歡的便是白天鵝公園了。
春天,湖邊垂柳依依,倒映在平靜的湖面上,微風(fēng)吹過,柳枝輕拂,泛起陣陣漣漪。岸邊一道道精致的柵欄里生長著各種各樣的草木植物,花朵競相開放,顏色各異,美麗多姿。每到春天來臨之際,我會情不自禁地走到那桃樹林邊,靜靜地欣賞那一大片一大片粉紅粉紅的桃花,聞著那陣陣花香,真是沁人心脾。夏天來了,湖面上碧綠的荷葉一個挨著一個,那一株株荷花才打著花骨朵,悄然立在荷葉間,似乎還羞答答的。才剛剛綻開的一朵,便有蜻蜓立在上面,還真有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的意境呢。夏日的傍晚,人們坐在湖邊的木椅上互相交談,偶爾有那么一絲涼風(fēng)掠過,便會感到無比的涼爽。秋天樹葉變得紅了,銀杏葉則從樹上緩緩飄落,像空中翩翩起舞的.黃色小精靈,又像似撐開的一把把黃色的小傘,慢悠悠地漂浮在空中。冬天,一場大雪降臨,白天鵝公園成了雪的世界,樹上都綴滿了銀條一樣的雪條,像藝術(shù)家精心雕刻的一般,美麗極了。愛美的人們不失時機(jī)地抓住如此景象拍照留戀。
當(dāng)然,您到阜寧來了,不僅有美景欣賞,更有美食款待。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)很多,有馬蕩的螃蟹、養(yǎng)寨的大蘋果,阜寧大糕等等。我?guī)鷩L一嘗羊寨的大蘋果吧。那蘋果又圓又大,紅里泛青,果皮光滑,富有光澤,讓人看著就垂涎欲滴。聞一聞,更是清香直鉆進(jìn)你的鼻子。實(shí)在忍不住就咬一口吧,脆脆的,甜甜的,滿嘴都是水,吃完一口您一定忍不住吃第二口。
怎么樣,聽了我的介紹,你有沒有一種沖動現(xiàn)在就來我們阜寧呢?那就來吧,我在阜寧等著你哦!
小學(xué)五年級作文 篇6
生活,就像一個萬花筒,五彩繽紛;又像一幕幕精彩的電影,時時呈現(xiàn)在我們眼前。同樣,生活電影也呈現(xiàn)了人的正反兩面。
這一天,我剛下樓,就看見一個清潔工手推著垃圾車,來到我們小區(qū)掃地。我拿出自行車,在小區(qū)里練車。過了一會兒,我又看見了那個清潔工,他在費(fèi)力的掃著地,看到他頭上流著汗,時不時地拿毛巾擦擦,我看了都想上去幫他,可是一幕情景讓我對清潔工打抱不平。
我把車停在一塊石頭前,自己坐在石頭上。這時,從遠(yuǎn)處走來一位身穿貂皮大衣的'女士,手牽著一個五、六歲的小女孩。當(dāng)女士款款的走到清潔工旁時,皺著眉頭用眼角余光斜了清潔工一眼,又往旁邊走了一點(diǎn),好象怕那一些垃圾味都會把她的價格不非的貂皮大衣給熏臭。她又走了一段路,從包包里那出了一包餐巾紙,吸了吸鼻涕,就丟在地上,又抽出一張來擦了擦鼻子。在她擦鼻子時,她那懂事的女兒準(zhǔn)備把丟在地上的紙張撿起來,那位女士卻阻止她女兒撿紙張,還說:“寶貝,不要去撿紙,那東西很臟,不要去動!彼畠亨街∽煺f:“老師教過我們。不要隨地扔紙張,看見地上有紙就要撿起來!蹦桥坑终f:“那么臟,再撿的話我就不帶你回家了!薄翱墒恰迸畠哼想說,就被她媽媽打斷了:“別可是可是了,走!”那女孩回頭望了紙張一眼就走了。清潔工累的滿頭大汗,又去撿紙張,我真為他打抱不平。
那女士那么不愛護(hù)環(huán)境,還不如小孩子呢,難道她就不會感到羞恥嗎?
我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的共同家園!
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