小學(xué)五年級(jí)作文[集合4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　今天星期五，是個(gè)雙喜臨門(mén)的日子！第一，放雙休了！第二，爸爸給我買(mǎi)了兩個(gè)風(fēng)箏。

　　我坐車(chē)回到家已經(jīng)是13點(diǎn)30分了，一進(jìn)家門(mén)，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“鑫鑫，閉上眼。”爸爸和媽媽嘰嘰咕咕地不知說(shuō)了一些什么話(huà)，然后，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我的嘴也同時(shí)張大了，吹風(fēng)眼前的兩只風(fēng)箏美麗極了！一個(gè)是《西游記》里的孫悟空，另一個(gè)是《多啦A夢(mèng)》里的機(jī)器貓�？吹竭@兩只風(fēng)箏，我渾身立刻充滿(mǎn)了激情，想要馬上出去放風(fēng)箏。還沒(méi)等我開(kāi)口，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“走，爸爸帶你出去放風(fēng)箏�！鳖D時(shí)，我激動(dòng)極了！抱住爸爸又蹦又跳。

　　在放風(fēng)箏之前，爸爸給我講了放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng)：開(kāi)始時(shí)，手中的線(xiàn)不能拉得太緊，也不可放得太松。線(xiàn)緊時(shí)，可以適當(dāng)放；線(xiàn)松時(shí)，要及時(shí)收，防止風(fēng)箏失去平衡。

　　我記住了爸爸的話(huà)，用右手高舉風(fēng)箏，左手握住線(xiàn)把，隨著春風(fēng)的輕輕吹拂，“機(jī)器貓”就像展翅的小鳥(niǎo)，掙脫大地母親的懷抱，慢慢地飛向天空。風(fēng)大了起來(lái)，風(fēng)箏也越飛越高了，線(xiàn)把上的線(xiàn)全部放完了，可“機(jī)器貓”還是一個(gè)勁兒地往上飛，我不知該怎么辦，眼看它像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，直往下滑落。我大喊爸爸，爸爸此時(shí)正在放“孫悟空”，他頭也不回地答：“收一節(jié)線(xiàn)，再放。”我按照爸爸教的方法，收——放——，終于，“機(jī)器貓”又平穩(wěn)地在天農(nóng)工中飄了起來(lái)，好懸��！我看著自己的“機(jī)器貓”飛得都比爸爸的“孫悟空”高了，心里高興極了！

　　在回家的`路上，我想：如果沒(méi)有風(fēng)，僅借助線(xiàn)的拉力，風(fēng)箏再有本領(lǐng)，也不會(huì)飛上去的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也一樣，如果沒(méi)有老師的辛勤輔導(dǎo)，僅憑自己去琢磨，也是難以進(jìn)步的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　今天放學(xué)后，我和媽媽走在回家的路上。天上的烏云一朵朵聚集在一起，整個(gè)天空像沾了墨似的暗下來(lái)，不一會(huì)兒，便下起了雨。我和媽媽只帶了一把傘，在這雨聲沙沙的世界里，我們母子倆只好共用這把唯一的雨傘。

　　雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)砸在傘面上，發(fā)出啪啪的響聲。在這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨中，這把雨傘慢慢向我傾斜過(guò)來(lái)，將我籠罩在那一方溫暖而又干燥的小天地里，可我卻發(fā)現(xiàn)雨水無(wú)情地打在了媽媽的身上。

　　我不出聲，輕輕地將傘慢慢推向媽媽那邊，但令我無(wú)比驚奇的是這把雨傘又自動(dòng)朝我這邊傾斜過(guò)來(lái)了。

　　媽媽?zhuān)�您的衣服已�?jīng)被雨水打濕了！我心疼地說(shuō)道。

　　沒(méi)事，媽媽回家換！媽媽笑著繼續(xù)捂著我。這一刻，我感到自己被濃濃的母愛(ài)包圍，一股暖流在我心中激蕩。

　　有一種愛(ài)，會(huì)讓你感到相偎相依，不懼風(fēng)雨；有一種愛(ài)，會(huì)無(wú)微不至，讓你徜徉在幸福的長(zhǎng)河里；有一種愛(ài)，叫做誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉……我覺(jué)得，母愛(ài)是偉大的.，如果世界上真的有神，那么母親就是你的守護(hù)神。她給予了我們生命，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中還無(wú)怨無(wú)悔地付出。所以，我們一定要懂得珍惜，懂得感恩，懂得愛(ài)的循環(huán)……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　阿拉丁神燈可以幫助我們實(shí)現(xiàn)各種各樣的美好愿望。你是否幻想過(guò)，如果你有一盞阿拉丁神燈，你會(huì)干些什么呢？

　　假如我有一盞阿拉丁神燈，我會(huì)讓它散發(fā)出神圣純潔的光芒。照亮流浪兒童那破爛不堪的衣裳，照亮窮人孩子的書(shū)本，照亮我們心中出口的那一絲光亮！讓沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子上學(xué)，讓無(wú)家可歸的孩子有家回，照亮他們那純潔的心靈！

　　如果我有一盞阿拉丁神燈，我會(huì)在大地震的時(shí)候，用神燈給逃生的人們指明方向，幫助那些在廢墟下苦苦掙扎的人脫離困境。我會(huì)在那巨浪滔天的大洪災(zāi)發(fā)生時(shí)，用神燈幫助人們安全有序地撤離，避免過(guò)多的人員傷亡，盡可能多地將人們安全運(yùn)送到別的地方。我會(huì)在熱浪滾滾的巨大火災(zāi)時(shí)，在神燈的幫助下，我拿著滅火器對(duì)準(zhǔn)火光四射的起火點(diǎn)進(jìn)行滅火，把困在房子里的`人救出來(lái)，撲滅火源，解除危險(xiǎn)，并保證人員的安全。

　　假如我有一盞阿拉丁神燈，我會(huì)給那些受一些人歧視的殘疾兒童過(guò)上與其他健康人一樣的生活，讓他們的心中充滿(mǎn)光明，到處都光芒四射！我要讓他們和健康人一樣昂首挺胸地生活，不再每天倍受折磨，整天垂頭喪氣。

　　雖然一盞阿拉丁神燈能改變一些人的命運(yùn)，但我相信，沒(méi)有神燈，通過(guò)我們持之以恒的努力，世界也會(huì)變成“翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕；風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝”這樣一幅絢麗多姿的美麗圖畫(huà)！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　一天，我組織睡午覺(jué)，電話(huà)突然響了，我收到一條緊急通知“外星人大舉進(jìn)攻地球，先遣部隊(duì)已經(jīng)開(kāi)到離地球不到一萬(wàn)千米的地方……”聽(tīng)到這兒，我從一躍而起，搖身一變，成了女俠，嗖的從窗口飛了出去。

　　我飛到了外星人軍隊(duì)前方，先和外星人談判，可他們絲毫不聽(tīng)勸告，試圖強(qiáng)行從我身邊飛過(guò)。我一拳就把帶頭的戰(zhàn)斗機(jī)擊落了，操控其他戰(zhàn)斗機(jī)的`外星人見(jiàn)此情形，立刻進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài)，導(dǎo)彈密密麻麻地朝我飛了過(guò)了。我不慌不忙地拉出武器——網(wǎng)球拍，讓后擺好姿勢(shì)，“啪啪啪”，導(dǎo)彈像網(wǎng)球一樣被我打了回去，準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛送庑侨说膽?zhàn)斗機(jī)。我繼續(xù)奮戰(zhàn)，左一拍，右一拍，把外星人打得落花流水。“噼里啪啦......”這時(shí)響起了鞭炮聲，原來(lái)人們通過(guò)衛(wèi)星直播看到了我擊敗外星人的過(guò)程，家家戶(hù)戶(hù)都放起了鞭炮。

　　我返回地球后，人們蜂擁而上，索要簽名。哈哈，我成全球巨星了，你想不想要我的親筆簽名呢？

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