五年級的作文5篇(熱門)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
1936年,家住上;疖嚹险靖浇耐踅B華一家添了新丁——王家升。
一年過去了,1937年,日軍全面進攻中國的那一年。8月28日,王紹華夫婦決定帶著年僅1歲的小家伙家升逃往桂林。
他們來到火車南站,這里已是人滿為患,人們攜妻帶母,扶老攜幼,爭相上火車逃離上海這個危地。但人人都不知道,危險,正在慢慢的靠近。
下午4時30分,人們聽見幾架戰(zhàn)機呼嘯而過,接著,有人用望遠鏡看到天空上有3粒黑點,黑點越來越大,啊,有人看清楚了,那是3枚炸彈!
火車站頓時一片混亂,嘈雜中,哭聲,說話聲,叫喊聲,呼救聲混成一片。角落里,幾名司乘人員正拿著一張紙寫遺書。被踩死,踢死的平民不計其數;疖囆煨扉_動,成千上萬名驚魂未定的平民,爭相登上火車……
但,一切都晚了。炸彈如閃電般落入火車南站,“轟隆”一聲,一顆炸彈在天橋上爆炸了,天橋頃刻間垮了,火車頭被砸中,當即起火,滾滾濃煙直沖云霄;一枚炸彈集中了站臺,被炸死的人血肉橫飛。站臺崩塌了,數萬名平民被活活壓死;另一枚炸彈偏離了方向,擊中了火車站邊上的居民區(qū),好幾棟樓房被炸塌,有些逃命的人被塌下來的樓房活活壓死,把他們永遠埋在了地下……
硝煙逐漸散開,日軍飛機已經遠去,能看到火車南站一片廢墟,倒塌的.站臺下發(fā)出陣陣尸體燒焦的臭味,被崩塌的天橋擊中的火車頭還在燃燒,死神幾乎把這里所有的人都吞噬了?墒,烈火燃燒中卻隱隱約約傳來孩子的哭聲……
啊!這是一個1歲左右的嬰兒,他渾身都是血,有的傷口被煤煙所覆蓋,有的傷口已經化膿了。怪不得他那么哭。原來,他就是小家升,他的父母在上火車時把他忘在了站臺邊,哦,他多么幸運,是這次轟炸事件中惟一一個奇跡般幸存的人,他的父母已經被炸死。
現在,王家升已經70歲了,在俄羅斯生活,日軍轟炸上;疖嚹险具@件事給他心靈上留下了不可磨滅的陰影,在此,我想對全世界呼吁:“救救孩子們,把戰(zhàn)爭推向萬丈深淵吧,把和平拉來與我們同行吧!”
五年級的作文 篇2
我最敬佩的一個人是一位賣臭豆腐的老奶奶,她年近六旬,個子不高,又黑又瘦,眼球布滿紅絲,額上刻滿深深的皺紋,在一頭黑發(fā)中參雜著稀少的白發(fā)。她穿著址分樸素,肩上搭著一條破舊的毛巾,騎著一個三輪車,到處叫賣。
一天,我拿著兩元錢去買臭豆腐。由于跑得快,在路上不小心被一個小石子絆了一下,摔了一個“狗啃泥巴”,兩元錢也不知掉到哪里了。
老奶奶見了,快步趕來,把我從地上扶起來,一邊幫我拍去身上的塵土,一邊親切地問道:“摔痛了沒有?”我的心里仿佛流進了一股暖流,感覺十分溫暖。老奶奶問我:“怎么一個人出來了呢?”我便把事情的經過,一五一十地說了出來。當她得知我丟了兩元錢時,還是給了我臭豆腐。我捧著那碗臭豆腐,呆呆地站著,心里熱乎乎的。
梅雨季節(jié),連下暴雨,我一直都沒有見到過老奶奶的身影。在一天傍晚時分,街道旁又響起了老奶奶那熟悉的吆喝聲。見老奶奶身邊圍滿了買臭豆腐的人,我立即也擠了進去。
“老奶奶,這些日子你都去哪兒了?”“回老家去了。”老奶奶一邊麻利地賣臭豆腐,一邊簡潔,利索地回答。這時,買臭豆腐的人紛紛議論起來,原來,她回家參加救災活動去了,還為一個困難戶捐去了五百元錢。周圍的.人紛紛夸贊起了老奶奶。老奶奶說:“幫助別人就是幫助自己,她好為我的后代積積德嘛!”
這時,我的內心發(fā)出一種難以言發(fā)的敬佩之情,我深深地思索著,希望社會上多一些像賣臭豆腐的老奶奶一樣的人,不求名,不求利,在別人需要的時候能及時伸出自己的援助之手。只要人人都獻出一點愛,社會會變得更加美好。
其實,我們最敬佩的人就在我們的身邊!
五年級的作文 篇3
“咚咚鏘,咚咚鏘!”廚房里傳來一陣陣刺耳的交響曲,在這個陽光明媚的日子里,我們將展開一場包餃子大賽……
每個人都有不同的任務,我的任務就是切餡,“嘻嘻,看我雙刀女俠的厲害!”我邊說邊拿起兩把菜刀,正正經經地把那些五花八門的餡剁得稀巴爛,這時候,黃雅嫻走了過來:“哇,楚楚,你什么時候變成雙刀老太婆啦!”在廚房工作的人,都開始哈哈地笑得合不攏嘴!
半小時過去了,各種材料準備完畢,女生帶領的夢想隊和男生的飛天隊,都進入了一次激烈的pk,我很早就會包餃子了,閉著眼都能包好。我拿起一張餃子皮,用湯匙把肉餡放進皮中,熟練地捏出一個個漂亮的花紋。菜盤子里陳列著我們夢想隊的作品,因為男生是第一次做這種事,所以這次比賽女生贏了!
十幾分鐘后,水餃出爐了,那味道可以說是香飄十里,大家的口水都流了出來,不一會兒菜盤子中的水餃就被我們吃了個精光,抬起頭來,我們的`臉上,不是沾了番茄汁,就是弄到了青菜葉,像幾只小花貓,大家你看看我,我看看你,這時廚房中的交響曲又再次響了起來……
勞動真快樂,特別是手里抓著自已包的水餃,嘴里吃著自已做的餃子時,我感受到了勞動的快樂,廚房中的交響曲,緊緊地把我纏住了……
五年級的作文 篇4
歡歡是我們家以前的一只可愛的寵物狗,自從被送走后,媽媽每年臨近過年的日子里都會十分的后悔:“早知道是這個樣子的話,我怎么樣也不會送出去的!哎……現聽不到它的吵鬧聲多冷清呀!笔茄,歡歡是我們家的一大開心果,沒了它,當然會少了很多開心,事隔三年了,我們一家人,仍記憶猶新。我們一家永遠都記住歡歡,記住我們家發(fā)生的事。
那年臨近過年,爸爸回來時,爸爸的手中除了沉沉折電瓶外還有一條繩子,繩子的后面竟是一只陌生可愛的小面孔,這就是我們家現在的歡歡,我樂的跳了起來,因為養(yǎng)狗一直是我夢寐以求的,何況還是這么可愛的小狗,小狗來的時后一開始還挺害羞的可沒過一會兒就過來討我們歡心了,一會兒來討根香腸吃,一會在你面前繞來繞去,一會兒在你的'腳旁邊躺下撒起嬌來。“噢!太可愛了”我不停的發(fā)出這種贊嘆,可新的麻煩出現了,小狗今晚睡哪呢?哎。有了!我靈機一動,馬上想出了一個好辦法,拿來了工具給小狗做了一個窩,然后放上了墊子,也許是狗嫌棄我做的“窩”吧,當我把它放進窩里時,它老是往外竄。沒辦法,只有勉強它在地上睡一覺,意想不到的事情發(fā)生了,到了第二天,我醒來時發(fā)現小狗不見了,再仔細一找!它竟躺在了我做的小窩里舒舒服服地睡著大覺呢!
還有一件事更令我難忘的事,那天,爸爸媽媽要出去買東西,于是便叫我留下來陪小狗玩,其實是我們一起走時,小狗非要一起去,所以就派我留了下來,不過我好象沒什么威力,它好象忽視了我的存在,一直用兩只后腿支撐,跳躍著,用兩只前腳和頭不停地沖撞著門,還大聲的叫喚,那叫聲那么的響,有如晴天霹靂。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,它終于累得趴在了地上,看著那扇門,可沒過一會兒又開始了,我十分驚異,我們也不過認識了兩天,竟連分開一小會兒的時間都會這樣。
過了幾天,我們決定抒小狗送回外婆家,那天夜晚我們都十分傷心,我躲在被窩里哭了好一陣子,最后經爸爸一提議,我才擦干眼淚坐了起來,我們決定給小狗取個好聽的名字,什么“小黃”“貝貝”……一個個浮現在我的眼前,不過最后還是選擇了“歡歡”因為歡歡有快樂的意思,我們希望歡歡永遠快樂所以取了這個名。
在外婆家里,我們乘歡歡不注意悄悄的走了,為了不讓歡歡跟來,我們只有這樣了,歡歡被外婆送給了一戶好心的人家收養(yǎng)著,外婆告訴我好心人家對歡歡很好,叫我不要擔心,現在天氣冷了,我只是想送上歡歡親切的問候,你過的好嗎?有沒有生。楷F在……
五年級的作文 篇5
我的爸爸是一個幽默風趣的人。只要他在家,我們家就會充滿歡快的笑聲。中午,媽媽下班回家,進門就喊:我回來了!爸爸只是平淡地啊了一聲,又忙他的飯菜了。我連頭也沒抬只顧忙著看自己的課外書。媽媽見沒人理她,生氣地說:你們兩個什么意思?都不理我。堪职众s緊從廚房出來,一路小跑到門口接過媽媽的包,夸張地說:哇塞!領導下班了?有失遠迎,請您見諒!一面點頭哈腰拿拖鞋,一面又說:用不用鄙人去給您買幾掛鞭炮回來放?媽媽強忍住笑說:鞭炮就不必放了,來杯水吧!爸爸笑容滿面地大聲答應著:好嘞!開水一杯!自己卻不去倒水,轉身沖我喊:姑娘,茶水伺候!沒看咱家的貴妃娘娘回宮了嗎?趕緊地!他那滑稽的樣子逗得我和媽媽笑彎了腰。暑假時,舅舅家的'小弟弟來我們家作客。我們陪他去北山公園玩。路上有一條長長的大橋,從橋上能清晰地看到江中的游魚。
弟弟興奮地大喊:三姑,水里有魚!弟弟有點大舌頭,吐字不十分清晰,爸爸就故意逗他說:有驢?水里怎么會有驢?弟弟認真地強調說:是魚,不是驢!爸爸又笑著說:是驢,不是魚!把弟弟逗得哭笑不得。媽媽笑著批評爸爸欺負小孩,爸爸卻一本正經地說:是他自己說的啊。到了山上,草叢中立著一塊石頭,上面寫著光纜兩個字。弟弟便問:‘光纜’是什么意思?沒等媽媽解釋,爸爸就搶著說:‘光懶’,就是光吃飯,不干活。這下,把媽媽笑得都蹲在地上了。這就是我的爸爸,一個開朗活潑的人。因為有了他,家中的歡聲笑語才會不斷;也正是他,給了我一個溫暖快樂的家。我愛我幽默風趣的爸爸。
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