五年級(jí)的作文【經(jīng)典5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
我的童年是快樂的，個(gè)性是那次打雪仗，讓我感到我的`童年是多么搞笑。
那一年冬天，我住在北京一家藥店里。不知怎樣的，我很想睡覺，就一個(gè)人爬上床上，迷迷糊糊地睡著了。
“喂，璐瑤，醒醒，外面下雪啦，你媽和威威正在外面玩呢！”奶奶喊道。
我聽了，像吃了一樣，沖出了家門。
哇，真壯觀��！潔白無瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空飄飄灑灑地落下來，為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。大地一片銀白，真是美極了！
我抓起了一團(tuán)雪，捏成雪球，向弟弟發(fā)起了猛攻，他一個(gè)“凌波微步”閃過了。他也向我猛攻，我還沒準(zhǔn)備好，好女不吃眼前虧，逃吧！可弟弟一通亂打，把媽媽也打中了，還把我打得落花流水。我瞄準(zhǔn)弟弟的眼睛和鼻子還有頭發(fā)去扔，竟然扔中了，弟弟立刻變成一個(gè)圣誕老人，我就在一邊捧腹大笑。弟弟哭了，我連忙跑過去安慰，他突然抓起一個(gè)大雪球，朝我丟去，我的臉立刻長(zhǎng)滿了一把“胡須”，弟弟和媽媽“撲哧”一聲笑了。
我的童年真搞笑。
五年級(jí)的作文 篇2
人一生的旅途中，總會(huì)有一些困難令你抬不起頭，但是只要勇敢的去克服，困難就會(huì)被你踩在腳下。
“俊翔!我們?nèi)ヅ郎桨�，難得這樣的好天氣，去外面鍛煉鍛煉也是好的嘛�！卑职忠呀�(jīng)整裝待發(fā)了。
山腳下，望著直入云霄的高山，我的心就一直在怦怦直跳，那么高的山誰(shuí)上的去呀!“快!要上山了!”爸爸已經(jīng)領(lǐng)先我很遠(yuǎn)了。我三步并作兩步地奔上石階。不一會(huì)兒，爸爸就被我甩得老遠(yuǎn)了。我邊跑邊望著山路上美麗的景色，花兒向我微笑，小鳥為我歌唱，我不禁贊嘆：“這一切真美好�！�
時(shí)間“唰唰”流去，漸漸地，從三步并作兩步的我，變成了一步一步地跨。跟我同時(shí)出發(fā)的行人，現(xiàn)在都已經(jīng)趕上我了，我心里有種說不出來的.苦。
爸爸追上了我，拍拍我的肩膀，說：“怎么了?跑不動(dòng)了?沒關(guān)系，和爸爸一起走，慢慢上山頂!”聽了爸爸的話，我不知哪來的力氣，牽著爸爸的手，慢慢地往山頂走，我心里想產(chǎn)生了贊嘆：難道這就是鼓勵(lì)的力量?
可，困難并不屈服，我一不小心，踩到了石子，膝蓋撞在了石階上，皮破了，血漸漸淌出來，可是，在山上，又能有什么辦法?我小聲地說：“爸爸，我們下山吧，我的腿好疼。”
“不行，怎么能半途而廢?忍著點(diǎn)，我扶著你上山頂�！卑职值脑捲俅渭�(lì)了我。爸爸?jǐn)v扶著我，我用那只能挪動(dòng)的右腳走上山頂。
寒風(fēng)呼嘯著，我的腿更疼了，無法忍受的傷讓我久久不能再爬，山頂近在眼前，我努力地爬，努力地爬……
“呼!”我氣喘吁吁，“終于到了。”我望著山下美麗的風(fēng)景，不禁笑了起來。
是的，困難并不可怕，只要你勇敢克服，困難就會(huì)被你輕而易舉地攻破!
五年級(jí)的作文 篇3
外公家的魚缸里養(yǎng)著一只龍蝦和一只螃蟹。
星期六，我倒外公家去玩，一抬頭便發(fā)現(xiàn)讓人緊張的一幕。魚缸里的兩個(gè)“勇士”打起來了，只見龍蝦揮舞著鉗子，螃蟹伸展著大鰲，糾纏在了一起。
我想，它們?cè)趺淳痛蚱饋砹四兀靠刹荒茏屗鼈冊(cè)龠@么打下去了！難道是因?yàn)槎亲羽I了？一定是的，不是有句話說：“人為財(cái)死，鳥為食亡�！蓖夤坷锊皇沁�有一瓶子咸魚嗎？我趕忙把咸魚放進(jìn)魚缸里�？墒且馔獍l(fā)生了，只見螃蟹“嗖”的一聲猛沖上去，迅速地吞了一條，又用大鰲牢牢地控制著另一條。這下可激怒龍蝦，它猛撲上去，用一只大鉗試圖搶回咸魚可螃蟹的一只大鰲就像大山一樣阻擋著它，讓它始終不能靠近。僵持不下，讓人心急。
怎么辦呢？龍蝦安靜了幾秒，似乎在想如何戰(zhàn)斗。接下來更激烈的'一幕出現(xiàn)了，龍蝦突然從側(cè)面沖到螃蟹的身后，埋下頭，彎下腰，兩只鉗子準(zhǔn)確地插入螃蟹身底，再騰起身子，哈哈！龍蝦的吃的已落入口中了。
這個(gè)時(shí)候龍蝦和螃蟹也好像領(lǐng)略了對(duì)方的威力，雙方鳴鑼收兵，魚缸又恢復(fù)了往日的安靜。
五年級(jí)的作文 篇4
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩(shī)歌想必大家都耳熟能詳吧，但誰(shuí)又能真正讀懂慈母那細(xì)細(xì)的針角里包涵的濃濃愛意呢？誰(shuí)又能真正體會(huì)到慈母那平淡無奇的深深愛意呢？誰(shuí)又能體會(huì)到慈母那恨鐵不成鋼時(shí)那暴躁的愛意呢？
每一個(gè)家庭都有一個(gè)無時(shí)無刻不在忙碌的母親，每一個(gè)兒女心中都有一個(gè)嘮嘮叨叨被討厭的母親�？捎姓l(shuí)注意到媽媽那不再挺拔的腰板、可有誰(shuí)注意到媽媽那不再細(xì)膩紅潤(rùn)的雙手、可有誰(shuí)注意到媽媽那雙鬢斑白的頭發(fā)……又有誰(shuí)記得給她倒一杯水，讓她滋潤(rùn)一下干渴的喉嚨？又有誰(shuí)記得給她洗一次腳，讓她停留一下奔波的腳步？一件極其普通的事又有幾人去做了呢？這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，我又想到了那個(gè)讓我又愛又恨的人—媽媽。
記得那天，我的數(shù)學(xué)又考?jí)牧�，看著那可憐的85分，我就盤算著回家怎樣才能蒙混過關(guān)，我決定不告訴她。一到家她就問我考了多少？我說：“數(shù)學(xué)還沒出來�！闭l(shuí)知道連老天爺都不幫我，媽媽在為我整理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)了卷紙，她像瘋子一樣大聲的喊到：“都學(xué)會(huì)說慌了，我是怎么教育你的？”說時(shí)遲那時(shí)快，“嗖”的.一聲，我的書包夾著卷紙“啪”的一聲，已經(jīng)飛到了我的背上，疼的我直吸氣，頓時(shí)我火冒三丈，大叫到：“你看看誰(shuí)的媽媽和你一樣，回到家不是打就是罵，像個(gè)瘋子一樣，我討厭你，我考好考?jí)暮湍銢]有關(guān)系，我沒有你這樣的媽�！边@時(shí)我被自己的話嚇住了，媽媽也愣了，我看到她的眼眶紅了，她說：“除非我死，否則我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你！”最后，媽媽又幫我分析了試卷，問題出在計(jì)算上，從此，每天媽媽都監(jiān)督我做一頁(yè)口算題，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣結(jié)束了。但是那句“媽媽，對(duì)不起！”我沒有說出口。
在這里，我真誠(chéng)的對(duì)您說一聲“媽媽，我錯(cuò)了，對(duì)不起！”感謝您給予我的生命，讓我來到這個(gè)世界；感謝您給予我的照顧，讓我有一個(gè)溫暖的家。媽媽下輩子換我來做您的媽媽，讓我也像您保護(hù)我一樣的讓我保護(hù)您！
祝愿全天下的媽媽開心快樂！在此對(duì)你們說一聲“媽媽，您辛苦了，謝謝您！”
五年級(jí)的作文 篇5
愛是一種神秘的物品，摸不到,可以看到。大家都在尋找愛，卻不知道愛在哪里，那就由我來告訴大家吧！愛，其實(shí)就在大家身邊，如果你不信的話可以來找一找。下面你就來聽一聽我在身邊發(fā)現(xiàn)的愛吧！
我們?cè)谧龉卉嚂r(shí)時(shí)常會(huì)看到，年輕人總會(huì)給老人讓座，同學(xué)們會(huì)給那些抱著孩子的中年婦女讓座。在公交車出發(fā)時(shí)，大家都會(huì)讓著那些拿行李的人和抱著孩子的人，并給那些老人讓座，這都是愛。愛是由一點(diǎn)一滴結(jié)合而成的，一點(diǎn)一滴的愛合在一起會(huì)是怎么樣的呢？
我們國(guó)內(nèi)有些地區(qū)時(shí)常發(fā)生地震和洪水，這些都是自然災(zāi)害，那些災(zāi)區(qū)的人們會(huì)需要我們的幫助的。在學(xué)校里，每年都有“慈善一日捐”的活動(dòng)，在這一天，同學(xué)們都會(huì)捐出一天的零花錢，老師們也會(huì)捐出一天的'工資。這些都是我們力所能及的事，希望大家都能伸出援助之手，幫助他人。雖然我們一天的零花錢很少，但是它們組合起來是多么大的一個(gè)天文數(shù)字。中國(guó)有十幾億人，如果每人都捐一元錢，就會(huì)有十幾億元。同學(xué)們不要小看這一元錢，一百少了一它就不是一百了。想一想，這些錢可以幫助多少需要幫助的人��！
這些都是我們身邊的愛。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界的光明就多一點(diǎn)，希望多一點(diǎn)。我們給予他人愛，心中就會(huì)更快樂。我們幫助他人，別人高興，我們也高興，這樣的好事何樂而不為呢？是呀，幫助別人，就等于幫助自己，幫助別人，就是快樂自己。
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