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    五年級的作文

    時間:2024-08-28 14:16:09 五年級作文 我要投稿

    五年級的作文15篇【必備】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的五年級的作文,歡迎閱讀與收藏。

    五年級的作文15篇【必備】

    五年級的作文1

      “噼里啪啦……”窗外的雨聲引起了我的注意,放下手中的筆,凝望著這美好的景象。

      春天的雨叫作蒙蒙細(xì)雨;夏天的雨叫作傾盤大雨;秋天的雨叫作斜風(fēng)細(xì)雨;冬天的雨叫作瀝瀝小雨。

      在四季里,唯獨(dú)夏天,最有特色。在夏天里,唯獨(dú)雨,最有特色。有一句描寫夏天的雨的句子:六月的雨,孩子的臉,說變就變。的確,它,變化無窮。

      它——豆大般的雨珠,從天而降,猶如一幅無邊的珠簾掛在空中。它打在水里,發(fā)出“咚咚”的聲音;它打在路旁的廢品,發(fā)出“嘀嘀”的聲音;它打在窗臺上,發(fā)出“嗒嗒”的.聲音。

      雨停了,我走出門外,吸著這清新的空氣,它把我整天的煩惱都驅(qū)除掉了,心情變得愉快多了。

      啊,夏天的雨,我要用優(yōu)美的詩篇贊美你,我要用悅耳的歌曲贊美你!

    五年級的作文2

      當(dāng)路邊的小花凋謝,當(dāng)小溪沒有了水,當(dāng)小樹被暴風(fēng)雨折斷,當(dāng)沙漠沒有里沙土,而父愛卻沒有凋謝,沒有折斷……父愛是多么溫暖的成語,多么可愛的.幸福。父愛讓人陶醉,令人有了追求。

      記得那一次,我6歲,我跟媽媽要錢買糖吃,迷了路。爸爸叫了所有的朋友來找我,爸爸找了一個下午,終于在吉隆二小找到了我。當(dāng)爸爸一把抱住了我,我猛一回頭,原來是爸爸。爸爸滿頭大汗。爸爸原是不喜歡運(yùn)動的人,今天這樣是因?yàn)槲摇?/p>

      父愛,偉大,是一切都比不上的。

    五年級的作文3

      我眼中的作文老師,絢麗多彩。

      好似清澈的湖,又像河里的小黑豆,還像天空的星辰,這一雙會說話的眼睛,眉毛一眨,眼睛一轉(zhuǎn),好像在和我們交流,烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),像緞子鋪在我面前,又像輕盈的小燕子的尾巴在我面前飛過。

      她是博覽群書的,她家里的經(jīng)典名著放滿屋子,她整天都浸泡在書的海洋。久久不愿放手,廢寢忘食,坐在凳子上,一動不動,捧著書,好像吸鐵石吸在了鐵上一樣。搖頭晃腦,好像身臨其境……

      她是和藹可親的,老師講話的時候,像小溪潺潺流過,說話的時候,像微風(fēng)輕輕拂過,她讀作文時,像毛毛的雨水滋潤了我的心靈。

      她是想象力豐富的,看見一朵花,她就告訴我們:它是仙女的化身,它是嬰兒的身體。看見一只小鳥,她就告訴我們:它是報(bào)春的使者,它是流動的音符。看見了大雨,她就告訴我們:它是絲絲針線,它是滋潤萬物的歌聲。

      啊,作文老師,說她說也說不盡,畫也畫不完。

    五年級的作文4

      今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國際兒童節(jié)。在這個特別的日子里,學(xué)校為了讓我們度過一個輕松、快樂的.節(jié)日,特地舉行了盛大的慶“六一”活動。

      早晨,同學(xué)們都穿著干凈的校服,早早地來到了學(xué)校,我們的心情都無比地激動,那些今天要表演節(jié)目的同學(xué)更是興奮,因?yàn)樗麄冃量嘤?xùn)練了很長時間,今天終于可以大顯身手了。

      吃完早餐后,陳老師發(fā)給我們每人兩根充氣棒,然后讓我們把椅子搬到操場上去。

      到了大操場,我定睛一看,操場上早已是人山人海:有表演節(jié)目的演員,有節(jié)目主持人,有看節(jié)目的老師和同學(xué),還有家長呢!

      我們坐在指定的地點(diǎn),興奮而焦急地等待著節(jié)目開始。終于,主持人上場了,場上發(fā)出了各種聲音:有鼓掌的聲音,有充氣棒相互敲打發(fā)出的聲音,還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。同學(xué)們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來了,真是熱鬧非凡!

    五年級的作文5

      最近我又多了一個外號“書呆子”,原因大家可想而知,我太喜歡看書了。經(jīng)常一看就幾個小時。讀書,給我?guī)砹丝鞓,給我?guī)砹吮瘋8郀柣f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

      我的第一個關(guān)于學(xué)習(xí)的愛好就是看書。每當(dāng)老師提問時,大家都靜靜的,忽然,一只手舉了起來,那就是我,大家可能都想知道,為什么只有我舉手呢?答案很簡單,我看了很多書。本來,我對看書沒有興趣,但是,有一次,我看了一本奧數(shù)書,上面竟有我們都不會的',老師問的題目,我趕緊看了看內(nèi)容都記住了。第二天,老師又問,我答上了,老師獎勵我一顆星!我當(dāng)時非常開心,心想看書的好處竟然這么大!還有一次,我去圖書館看一本叫《裝在口袋里的爸爸》的書,我很好奇,爸爸怎么可能裝在口袋里呢?看完書后,我收貨了快樂,收獲了知識,真棒!

      漸漸的,我看的書越來越多,收獲的知識也越來越多,你說,我能不快樂嗎?

    五年級的作文6

      一條快樂的小溪哼著歌,日夜向前奔流。山谷里總是回蕩著他歌聲的回聲。太陽出來了,月亮對他微笑。他一直往前走,往前走。

      這條小溪整天向前流。不遠(yuǎn)處是一片干涸的'農(nóng)田。小西很開心。他身體的一部分隨著水流入田野。溪水在農(nóng)田里翻滾跳躍,黃草變綠,幼苗長出嫩芽。小西聽老農(nóng)高興地說:“這水真好,一年下來省了我們農(nóng)民最重要的東西!”小溪變得驕傲起來。他慢慢的看不起身邊的東西,帶著“世界上只有我一個人”的意思。

      小溪離開了鄉(xiāng)村,來到了森林。他鄙視綠草、鮮艷的花朵,甚至高聳的樹木。小動物來找他喝酒,他輕蔑地戲弄他們。因?yàn)榭床黄饎e人,小溪漸漸冷門。水里什么都不生長,甚至小魚也不生長。烈日照在他身上,小溪慢慢干涸。

      在他彌留之際,太陽告訴他:“無論你取得多大的成就,都不能驕傲。我們都是大自然的一部分,沒有誰也離不開誰!毙∥骱蠡诹。他覺得自己不應(yīng)該看不起別人。

    五年級的作文7

      一年一度的植樹節(jié)即將到來,我們開始保護(hù)樹木和森林。超過一半的人認(rèn)為樹木和樹木應(yīng)該只在植樹節(jié)受到保護(hù),但我的觀點(diǎn)正好相反。我們應(yīng)該一直保護(hù)樹木,而不僅僅是在植樹節(jié)。今天,社會上許多人親手種樹。我和父母沒有示弱,去公園種樹。

      我們先在公園里找了個空地,然后爸爸拿起鏟子開始挖坑。過了一會兒,一個坑出現(xiàn)在我們眼前。我對爸爸說:“爸爸,你真棒!卑职只卮鹫f:“當(dāng)然!哈哈!”我輕輕地把小樹?放在土坑里,用手把土蓋在樹苗根部。我又用腳踩土,就像按摩樹苗一樣。這時候我媽拿來一桶水,讓我給樹苗澆水。我抬起水桶的后部,水從水桶流入土壤。我媽看到了,趕緊給我糾正。她說:“不是這樣澆的,慢慢澆吧!蔽衣犕,輕輕提起水桶。這一次,水慢慢流入土壤。我很高興看到它。我趕緊讓媽媽和小樹合影。哦,這棵小樹長大后一定很強(qiáng)壯。

      保護(hù)地球是每個人的'責(zé)任。如果你想過上好日子,你和我必須去做。

    五年級的作文8

      年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

      也許流星并不少見,但它燃燒的`剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!

      不長不短的距離,需要的是全身心全程投入;自始至終,你們都在拼全力;此時此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻;無論第幾,堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄!

      大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運(yùn)動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴,我們會永遠(yuǎn)為你們叫好!

    五年級的作文9

      大海是每個人都向往的地方!

      浩瀚的海洋,從藍(lán)色到綠色,美麗而壯觀。海浪一浪接一浪,與躺在海上的柴火相撞,又濺起又落下,浸濕了我的雙腳,頑皮地帶走了我留在沙灘上作為它永久寶藏的痕跡。站在大海面前許久,似乎一切都靜止了,云不再飄,心也不再動了,卻突然覺得自己好渺小。

      我終于看到了大海。大海就像一個戴著藍(lán)色面紗的.美麗女孩。海風(fēng)吹拂海浪的聲音是她的歡迎歌。沙灘上有很多大海送的禮物,個小巧精致的貝殼,還有寄居蟹背著的小房子~ ~ ~ ~

      大海!你是如此美麗和壯觀。我愛你,大海!

    五年級的作文10

      光陰似箭,日月如梭轉(zhuǎn)眼間我已是一名著名的作家因?yàn)闆]有時間而回不了想念已久的故鄉(xiāng),今天我終于有機(jī)會踏上回鄉(xiāng)之路……

      我坐上飛船,來到故鄉(xiāng)重慶不禁張大了嘴巴,這還是我的家鄉(xiāng)嗎?街上一塵不染,鳥語花香,天空呈現(xiàn)寶石藍(lán)……我被這些環(huán)境驚呆了突然一輛車子駛過,我趕緊捂住鼻子,免得聞見這些汽油的味道,可車子駛過我卻聞見了茉莉花的香味,我一臉迷惑,站在我旁邊的.姐姐替我解開了這個問題:“汽油現(xiàn)在已經(jīng)沒有了,現(xiàn)在是花香味的燃料,只不過不用擔(dān)心,它們都是對人體無害的……”聽了這些我的心中暗暗贊嘆重慶的變化真大!我又走了一陣子,突然一個大草莓映入我眼簾'好大的草莓啊‘我說道于是我走向了那個大草莓,到了那里我驚了!那居然是一棟樓房!我很驚訝那居然是一棟樓房,我又逛了一些東西慢慢的天黑了我就依依不舍得離開的重慶。

      那天我想了很多很多,想的是重慶的變化,重慶的美麗。

    五年級的作文11

      水果是一種常見的食物,它如何產(chǎn)生啟示?大家一定很不解吧!對我來說,每種水果代表著不同的啟示。

      臺灣省的青芒果是我最近吃了很久的一種水果。所以我對它有很深的感情,也給我?guī)砹藛⑹。快看!它綠色的“皮膚”讓人第一眼就“害怕”,似乎代表了一種不成熟的意思。但是,當(dāng)你把它剝下來的時候,你會驚奇的`發(fā)現(xiàn),它的果實(shí)是那么的甜,出來的時候還帶著一點(diǎn)點(diǎn)鮮黃色的汁液,不比普通的芒果差。為此,它給了我一個啟示:一個人不好的外表并不代表他或她的內(nèi)心。

      山竹也是我最喜歡的水果。它優(yōu)雅的“黑皮”顯然凸顯了它昂貴的“社會價(jià)值”,但當(dāng)你剝開它的時候,你會感到非常失望:果實(shí)只有一個小球那么大,但殼卻有0.85厘米厚。雖然好吃,但是不吃。究其原因,是它給我?guī)砹肆硪粋深刻的啟示:人不僅僅是外表漂亮,更需要美來呵護(hù)心靈。

      每一種水果都給我留下了不同的啟示!

    五年級的作文12

      昨天下午,我和妹妹出去玩的時候,在路邊潮濕的泥土里,發(fā)現(xiàn)了一條很大的蚯蚓。

      我和妹妹充滿好奇,悄悄靠近,我則拿了一根木棒,輕輕朝著蚯蚓的`身體動了一下,蚯蚓馬上像一個字母"S"一樣,不停地來回?fù)u動起來,頓時把我和妹妹嚇得"啊"地大叫一聲。

      等了一小會兒,我仍不死心,又用木棒動了蚯蚓一下,這次蚯蚓拼命扭動,就像要跳起來一樣,這一次把我和妹妹嚇得坐在了地上。

      我又拿了一個小刀,想要從蚯蚓身上把它割開,可是,那一刻,我猶豫了一下,心想:蚯蚓畢竟是一條生命,不能就這樣殺了它。最后經(jīng)過激烈的思想斗爭,我放棄了自己可怕的念頭,靜靜地看著它們的蠕動。

      今天,我沒有殺掉蚯蚓,可我一點(diǎn)兒也不后悔,因?yàn)槲覔碛辛艘活w善良的心!

    五年級的作文13

      今天,我和小興,子帆和小彎,和大家的爸爸媽媽都去了碧桂園農(nóng) 玩了半天。

      來到農(nóng) ,我們買了票,進(jìn)去以后,我們就開始游玩了。我們先玩第一個項(xiàng)目:爬纜洞。(小興,小彎和我,子帆的爸爸媽媽都沒玩,只有我和子帆玩)我們都到纜門前做準(zhǔn)備,子帆爸爸喊下了口令:“預(yù)備,開始!蔽覀儍蓚開始奮力向前爬,洞很黑,但很短。因?yàn)橐晕业乃俣仁墙^對贏不了子帆的。所以,我是要另想辦法來贏子帆的.。我想到了纜洞里的關(guān)卡,關(guān)卡里裝著一個東西,我也不大清楚是什么東西,人一到關(guān)卡,就會彈出來,不疼,只會減慢速度。對了,我就要利用他不熟地形的缺點(diǎn)來贏他。子帆中了好幾次關(guān)卡的招數(shù)。我領(lǐng)先的時候,眼看就要贏了,被什么東西打了一下。這時候,子帆超越了我,他贏了。我說:“可惡,我下一個項(xiàng)目一定會贏你的!”

      然后,我們就一起去玩第二個項(xiàng)目了。

    五年級的作文14

      如果讓我給一位老師畫漫畫,我當(dāng)然會選擇好玩的科學(xué)老師。

      科學(xué)老師個子很高瘦瘦的,戴著副黑框眼睛,很有哲學(xué)的樣子。他喜歡穿黑色褲子和白色衫,每次上課都能看到老師穿著那套衣服給大家講課。

      我們非常喜歡老師的耐心,有一次一位同學(xué)不知道什么意思,老師便慢慢的給他講解。

      其實(shí),老師還有一個絕招,就是給同學(xué)起“小外號”。比如一位同學(xué)犯錯

      了,那一位同學(xué)總能給出一個解釋。老師就稱他為“小律師”!比绻幸晃煌瑢W(xué)上諫活蹦亂跳,老師就會稱他為‘小猴子。

      怎么樣?這樣的'老師是不是非常好玩呢!

    五年級的作文15

      從婦女節(jié)的那天起,那個紅色的小蠟燭就一直呆在我家了。你們猜得沒錯,那個小蠟燭是我送給媽媽的禮物。

      那一天我走進(jìn)學(xué)校的的小店,看著琳瑯滿目的貨物,眼睛都花了,使勁睜大眼睛看著。突然,眼睛一亮,問著價(jià)錢:“阿姨,這個蠟燭要多少錢?”我有點(diǎn)不安,萬一這個蠟燭很貴呢?別以為我是窮鬼,我起碼還有1塊錢,在學(xué)校就是這么“兩袖清風(fēng)”。“5角”阿姨對我笑了笑。我急忙付了錢,買下這個小蠟燭。這時我才看清楚,這個蠟燭有三層,第一層是一個迷你小童;第二層是一些叫不出名字的固體物質(zhì);第三層,也就是最里面的.一層,是一根短短的燭芯。

      我把這個寶貝帶回家。藏在抽屜里。由于媽上的是晚班兒,所以只有早上匆匆見上一面:“媽,給你一句暗語:日月天,心京,十豆口。”意思是:明天,驚喜。我怕她忘了,就寫了下來。誰知,到了婦女節(jié),我和媽都忘了這件事。

      那個小蠟燭就這樣一直放在家里,以前是,現(xiàn)在也是。

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