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五年級(jí)的作文300字(熱門(mén))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外，還有豐富多彩的課余生活。我喜歡游泳、打籃球、練毛筆字、扔壘球……其中，我最喜歡的就是打籃球了。嗨！今天我們就和四年級(jí)的大哥哥們展開(kāi)一場(chǎng)激動(dòng)人心、扣人心弦的比賽呢！
我、陳一維、董逸城等幾人來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)四年級(jí)的大哥哥們正在打籃球，于是我就走上前去問(wèn)道：“大哥哥，我們來(lái)一場(chǎng)籃球比賽好嗎？”大哥哥笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！�
比賽開(kāi)始了，我們就和大哥哥們搶球了，大家你爭(zhēng)我搶?zhuān)ゲ幌嘧專(zhuān)詈�，球被大哥哥們搶去了。不料，大哥哥們太驕傲了，運(yùn)球運(yùn)了幾下就失手了。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到大哥哥面前，來(lái)了個(gè)“海底撈月”，把球搶了過(guò)來(lái)，我又把球傳給了陳一維，陳一維三步并作兩步跑到籃球架前瞄準(zhǔn)籃筐，猛地往上一投，“當(dāng)——！”球進(jìn)了，我們高興得拍手歡呼：“耶——！”這次的`比賽真帶勁！
這就是我的課余生活，很爽吧，對(duì)不對(duì)！
我還要堅(jiān)持練習(xí)籃球，爭(zhēng)取將來(lái)成一名像姚明大哥哥那樣的球星！
五年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人心目中都會(huì)有一個(gè)偶像。比如凡高啊，愛(ài)因斯坦啊，牛頓啊。等等好多，而我心目中的偶像就是現(xiàn)代很流行的歌手，具有‘舞娘’之稱(chēng)的蔡依琳。
每次電視上一出現(xiàn)蔡依琳，我就欣喜若狂。就算演到深夜，我也一點(diǎn)都不厭倦的`看完。雖然這樣會(huì)影響睡眠質(zhì)量，但是我實(shí)在是抵擋不了蔡依琳那美妙歌聲的誘惑。我每次上電腦，必定會(huì)選一首蔡依林的歌陪我玩電腦，每次聽(tīng)我都如癡如醉，擊節(jié)稱(chēng)快。
有一天，我正在看電視。當(dāng)然是看關(guān)于蔡依琳的電視了。不知不覺(jué)已經(jīng)看了一下午了，媽媽已經(jīng)做好了飯菜，叫我去吃飯。喊了好幾聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。還是媽媽過(guò)來(lái)把電視關(guān)了我才回過(guò)神來(lái)。可見(jiàn)我對(duì)蔡依琳是多么喜愛(ài)。
我的理想也是當(dāng)一名歌手，就像蔡依林一樣的歌手。但是我知道，每一個(gè)名人之后，都背負(fù)著無(wú)數(shù)的汗水。就算是這樣，我也不回被困難嚇倒。我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，努力當(dāng)一個(gè)出名的歌手。
五年級(jí)的作文300字 篇3
媽媽的左手伸進(jìn)了綠色的小口袋里，像每次拿手機(jī)那樣快速地拿出了一個(gè)紫色的圓柱形小東西。這是媽媽的一個(gè)好朋友送給她的一支唇膏。
這支唇膏很特別，它的膏體看上去是紫白相間的顏色，涂到嘴唇上時(shí)卻是無(wú)色的，一會(huì)兒又慢慢地變成淡淡的粉紅了。媽媽可喜歡它了，天天把它帶在身上。
你看，媽媽又要涂唇膏了。她輕輕地將唇膏盒的小蓋子擰開(kāi)，那秀氣的膏體就像蝸牛一樣慢慢地探出頭來(lái)。每到這時(shí)，媽媽就笑了，笑得很甜，像蜜蜂看見(jiàn)花蜜那樣甜美。也許，她是想起了唇膏凝聚的這一份美好的'友情；也許，是因?yàn)檫@支唇膏帶給她舒適和美麗，讓她對(duì)唇膏心生感激。
媽媽輕輕地把唇膏放到上嘴唇上，輕輕地來(lái)回涂抹著，然后在下嘴唇上又來(lái)回涂抹一次。媽媽的嘴唇很有形，很好看。涂了唇膏后，嘴唇更加潤(rùn)澤了，像清晨的櫻花瓣，似乎還有點(diǎn)點(diǎn)星光在粉色霞光中閃爍，整個(gè)人也更精神了。
“媽媽真美！”我調(diào)皮地叫一聲，媽媽朝著我微微一笑。這時(shí)候，我感覺(jué)就像一個(gè)仙女姐姐站在我面前。
五年級(jí)的作文300字 篇4
“六一”雖然離我們遠(yuǎn)去，但是老師為了讓我們3.1班的小朋友有一個(gè)共同的美好回憶，在星期五的下午為我們舉行了一次特別的晚會(huì)。
節(jié)日的教室里，同學(xué)們可以自由地吃東西，自由地說(shuō)話，整個(gè)教室里充滿了歡樂(lè)的氣氛。
我很榮幸參加了節(jié)日里的表演，我的節(jié)目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好，但是歌聲結(jié)束，同學(xué)們就為我鼓掌，歡呼，這可能是大家對(duì)我的認(rèn)可。今后我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)音樂(lè)，把最美的歌聲帶給大家。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目，有講笑話的，有表演魔術(shù)的，有講故事的，還有說(shuō)相聲的。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學(xué)都吸引住了，他們兩個(gè)的動(dòng)作和表情是那么的自然和放松，語(yǔ)言又很逗人，他們的`節(jié)目一結(jié)束，同學(xué)們已經(jīng)笑得前俯后仰了，有的笑得肚子疼，有的笑得還流出了眼淚，就連老師也哈哈大笑起來(lái)。不知不覺(jué)放學(xué)的時(shí)間到了，同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，戀戀不舍的離開(kāi)了教室。
今年的“六一”讓我開(kāi)心！讓我快樂(lè)！讓我難忘！
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的校園是一個(gè)知識(shí)的海洋，學(xué)習(xí)的圣地，老師的辛勤耕耘，使同學(xué)們收獲了豐富的知識(shí)。同時(shí)，校園也是一個(gè)景色迷人的花園。下面就給大家介紹一下我們美麗的校園。
首先說(shuō)說(shuō)我們校園的竹林，他分布于各個(gè)角落。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，它就會(huì)響起沙沙的聲音，猶如音樂(lè)小精靈在那里輕聲歌唱，竹葉飄動(dòng)，猶如舞蹈小精靈在那里翩翩起舞。歌聲、舞姿、讀書(shū)聲、在這里陪伴著同學(xué)們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
接下來(lái)走到后院，你會(huì)看到一排排挺且直的楊樹(shù)，就像一位位老師時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著校園，關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。春去秋來(lái)，四季轉(zhuǎn)換，樹(shù)葉由綠變黃，我們也從無(wú)知幼童變成了五年級(jí)學(xué)生。學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。隨著一年年楊樹(shù)的.慢慢成長(zhǎng)，相信我們也在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)，早日成為有用之才。
我們的校園還有其它美景和有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，歡迎各地的同學(xué)們到我們學(xué)校參觀，相信你們一定會(huì)喜歡上這里。
五年級(jí)的作文300字 篇6
童年的我“聰明絕頂”。不信，請(qǐng)看下文。
那是我七歲是發(fā)生的事。有一天，我到村口的小河邊釣魚(yú)。不一會(huì)兒，魚(yú)竿突然變成了彎彎的“月牙”，大魚(yú)上鉤了！“一，二，三！”我把吃奶的勁兒都使了出來(lái)。魚(yú)竿往后一甩，我一時(shí)站不穩(wěn)，跌倒在地。
當(dāng)我過(guò)去收魚(yú)是，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我釣到的那條到魚(yú)不見(jiàn)了。我連忙四處尋找，但始終找不到。
我正疑惑不解:我那條“離奇失蹤”的大魚(yú)究竟在哪呢?突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)人爬到樹(shù)上，使勁地?fù)u著樹(shù)枝。過(guò)了一會(huì)兒，不知從哪兒來(lái)的一條大魚(yú)“從天而降”。
我見(jiàn)他從樹(shù)上也能“釣”倒大魚(yú)，也想去試試，看看是否真能得到。于是，我丟下魚(yú)竿，像一只敏捷的小猴子似的迅速爬到樹(shù)上，使出九牛二虎之力，把樹(shù)枝要得“嘩嘩”直響，可過(guò)了老半天，還是仍然不見(jiàn)有大魚(yú)“從天而降”。我只好失望得下了樹(shù)。
回到家時(shí)，姐姐見(jiàn)我一副納悶的.樣子，邊問(wèn)我原因。我把剛才事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她。誰(shuí)知她聽(tīng)了以后，笑得前仰后翻。最后，她終于忍住笑聲，“奄奄一息”地說(shuō)：“你……你這不是……緣木求魚(yú)嗎？你……哈哈哈……”
后來(lái)我才知道，那樹(shù)上的魚(yú)其實(shí)是我釣的啊！
五年級(jí)的作文300字 篇7
“路”是不是指我們踩在我們腳底下的東西呢？我認(rèn)為不是，因?yàn)槁返姆N類(lèi)有很多種，舉例來(lái)說(shuō)：“人生之路”、“成功之路”……等。那么什么是“人生之路”呢？我想指的是一個(gè)人的一生所做所為而匯集成的一條路吧！那“成功之路”又是什么呢？指一個(gè)人邁向成功的路途�？傊�，“路”的種類(lèi)有很多種，可形容一生、路途……等。
人人都想成為一個(gè)成功的人，那么要邁向成功有哪些方法呢？我認(rèn)為先要有顆堅(jiān)定意志的心，就如同“一路走來(lái)，始終如一”，不論發(fā)生什么都要堅(jiān)定、不放棄。人不可能一生都平順的渡過(guò)，一定會(huì)遇到一些難關(guān)，使自己陷入窘境，那么要如何應(yīng)對(duì)呢？我認(rèn)為要秉持著“失敗不可恥，可恥的.事不敢面對(duì)失敗”的精神，在失敗中找方法，況且天無(wú)絕人之路，只要努力克服，總有一日一定會(huì)“柳暗花明”的。
我覺(jué)得成功與失敗的人最大的區(qū)別在“失敗的人會(huì)為錯(cuò)誤找理由，成功的人會(huì)為錯(cuò)誤找方法”，成功的人懂得在失敗中求進(jìn)步，而成功時(shí)也會(huì)秉持著“勝不驕，敗不餒”、“精益求精”的精神。我想要成功就要秉持著這些精神，這樣才能邁向成功之路。
五年級(jí)的作文300字 篇8
世界上最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)了。我的媽媽?zhuān)粋�(gè)普通的農(nóng)村婦女，可就是這個(gè)平凡而普通的人讓我讀懂了什么叫“愛(ài)”。為了我，您的`臉上過(guò)早地刻上了與年齡及不相仿的皺紋，發(fā)叢中已有了絲絲的銀發(fā)。這一道道皺紋一絲絲銀發(fā)包含著媽媽多少的眼淚和辛酸，也包含著媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。
我的媽媽沒(méi)念多少書(shū)，懂得的學(xué)習(xí)知識(shí)也不多，但是她會(huì)用一種獨(dú)特的方法教育我，鼓勵(lì)我。記得一次考試，我考了滿意的分?jǐn)?shù)，拿著試卷到家中向媽媽報(bào)喜�；氐郊液�，媽媽看了看試卷，又抬頭看看我 。我本以為媽媽會(huì)說(shuō)些夸獎(jiǎng)我的話，可是媽媽并沒(méi)有說(shuō)，只是用她那雙清澈的眼睛望著我，臉上顯出了自豪的笑容，向我伸出了大拇指，并一把把我拉進(jìn)懷里，緊緊地抱了抱我。媽媽對(duì)我說(shuō)“孩子，你沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)你的期望，不過(guò)，不要有了這點(diǎn)小成績(jī)而驕傲，要再接再厲�！蔽壹�(dòng)地望著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，自信地說(shuō)：“媽媽?zhuān)判�，我不�?huì)讓您失望的，我會(huì)繼續(xù)努力�！眿寢屄�(tīng)了，把我抱得更緊了。
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)，比山還高，比海還深，我要怎樣回報(bào)您的愛(ài)呢？
五年級(jí)的作文300字 篇9
吃過(guò)晚飯，我蹦蹦跳跳的跑上樓去，盡情的欣賞那迷人的夕照。只見(jiàn)太陽(yáng)緩緩落下，它被裹上一層金黃色，抹去了帶刺眼的光芒，像 一個(gè)熟透了的大石榴，又像一位害羞的小姑娘似的，時(shí)而躲進(jìn)那一層薄薄的云層，時(shí)而露面。我目不轉(zhuǎn)睛的望著天空，不禁大吃一驚，天空的云朵真千姿百態(tài)，五彩繽紛。有的像一匹飛奔的駿馬，在等待著主人出征的號(hào)令；有的像一條可愛(ài)的小狗；有的像一位窈窕淑女；有的像一頭任勞任怨的.牛......近的呈淡黃色，遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈金黃色，再遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈金紅色，在云朵與云朵之間的交界處，鑲著一片藍(lán)燦燦的‘寶石’......這顏色真使我眼花繚亂。我真不敢相信自己的眼睛，這是大自然得意的杰作。陽(yáng)光輕輕的在我的臉蛋上‘吻’了一下，使我的臉蛋變得紅潤(rùn)、可愛(ài)了許多；陽(yáng)光在水面上‘撒’下一片金光，使水面上頓時(shí)變得波光粼粼一片，好看極了；陽(yáng)光照在農(nóng)民伯伯身上，把他們的影子拉得老長(zhǎng)，顯得更矯健，更灑脫......過(guò)了好一會(huì)兒，太陽(yáng)收斂了，慢慢地落下山了。我站看著不忍離去，偶爾吟起“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蔽矣腿欢鲆环N感慨，一種激動(dòng)。我喜歡這個(gè)美麗迷人的夕陽(yáng)!愿這景象永存!
五年級(jí)的作文300字 篇10
六月的草叢，在一片深綠中沉默著。
棚架上的藤曼，似乎一夜之間就擺滿了雨珠。潮濕而帶著些青澀氣味的空氣中，不時(shí)劃過(guò)一道道細(xì)細(xì)的綠線，帶著一些閃閃爍爍的.清晨甘霖的光亮，消失在濃郁的草叢中。
那個(gè)穿小花碎裙的小女孩，就在這草叢中靜立了大約有半點(diǎn)鐘光景。
她的目光一直耐心地搜尋和跟蹤著那只從她身邊各方經(jīng)過(guò)的小生物，我們管它叫“蝸�！薄Ｓ泻脦状�，她小心翼翼地伸出手，險(xiǎn)些捉住了，可又叫著鬧著縮了回去，最后還是落了空。
于是，她下定決心不再輕舉妄動(dòng)。她就那么靜靜地在草叢中，在顏色漸漸泛黃的天空下，蹲著。
一只可愛(ài)的小蝸牛，或者，一只小得似一顆黃豆的蝸牛，輕輕爬上了她的手心。也許，它把她的手當(dāng)了溫暖的小巢了吧！但是，這小巢卻悄悄合攏，就在它剛要爬出去時(shí)，合上了。
這個(gè)黃豆般的小東西在她手上，無(wú)望的掙扎、抽搐著。她卻興奮地漲紅了小臉，捏著自己這小小的戰(zhàn)利品，左一看，右一看。
“可以當(dāng)一只可愛(ài)的小寵物呢！”我不禁贊嘆道。
她抬起頭，望著我。
她伏下身子，幾乎想都沒(méi)想，就把它放走了。然后，帶著一個(gè)自由自在的笑容，她也飛走了。
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