五年級(jí)的作文(集錦4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的五年級(jí)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文1
誠(chéng)信是嬌艷的鮮花,美化世界;誠(chéng)信是燦爛的陽(yáng)光,溫暖人間;誠(chéng)信是甘甜的清泉,滋潤(rùn)心田。媽媽也常對(duì)我說(shuō):“人無(wú)信不立。做人最重要的是講一個(gè)‘信’字,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!
又一個(gè)星期天到了,吃過(guò)早飯,我照例是去老師家學(xué)薩克斯。之前老師布置的作業(yè)《媽媽的吻》我練了好幾個(gè)星期,這節(jié)課老師讓我跟著伴奏帶練習(xí)。我跟著伴奏帶的速度和節(jié)奏,慢慢地吹奏起來(lái),很快我就能在音樂(lè)的伴奏下把曲子吹得連貫而有節(jié)奏。下課了,老師對(duì)我說(shuō):“這首曲子練得不錯(cuò),今天布置一個(gè)特殊的作業(yè)——晚上去文化公園表演這首曲子,就當(dāng)做是一次測(cè)驗(yàn)!甭(tīng)了老師的話,我心花怒放,想:晚上一定要好好露一手。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。吃過(guò)晚飯,我就蹲在電視機(jī)前看動(dòng)畫(huà)片,很快我就被精彩的節(jié)目迷住了。六點(diǎn)、六點(diǎn)半,媽媽不住地催我該去公園表演了,可我仍守在電視機(jī)前一動(dòng)不動(dòng)。直到媽媽發(fā)火了,我才磨磨蹭蹭去拿薩克斯,我邊拿薩克斯邊小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我……我不想去……表演!眿寢岊D時(shí)火冒三丈,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你怎么這么不講信用?想看動(dòng)畫(huà)片上午你就不應(yīng)該答應(yīng)老師。前幾天你才學(xué)了一個(gè)成語(yǔ)‘一諾千金’,既然答應(yīng)了老師,就應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)。不然這次測(cè)驗(yàn)就是0分。”聽(tīng)了媽媽的話,我感覺(jué)臉上火辣辣的'。
我跟著爸爸到了公園,老師見(jiàn)到我,朝我豎起了大拇指,我知道老師是在夸我守信用。我們?cè)跈鸦?shù)下吹起了美妙的音樂(lè),吸引了不少游人駐足旁觀,一曲下來(lái),聽(tīng)眾們?yōu)槲覠崃夜恼,老師給了我八十五分。整個(gè)晚上,我的心情特別愉悅,再精彩的動(dòng)畫(huà)片也沒(méi)有給過(guò)我這樣的感受。
這是我第一次在公園表演薩克斯,它不僅是一次音樂(lè)的考試,也是一次心理的考試,但我覺(jué)得這更是一次誠(chéng)信的考試。我會(huì)讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)在心中開(kāi)放。
五年級(jí)的作文2
太陽(yáng),比月亮平凡,他不會(huì)像月亮一樣改變他固有的形狀,圓圓的,東升西落,周而復(fù)始,億萬(wàn)年來(lái),始終如一。
太陽(yáng)就這樣伴著白晝,平凡地走過(guò)春夏秋冬。春天,太陽(yáng)仿佛棉被一樣溫暖著大地的每一寸肌膚,小草開(kāi)始萌發(fā),楊柳開(kāi)始抽芽,燕子忙于銜泥,人們的微笑寫(xiě)在了臉上。秋天,果子成熟的季節(jié),太陽(yáng)底下,果子由青黃一點(diǎn)點(diǎn)變成橘黃、橘紅、鮮紅,空氣里飄著果香。大地上色彩此時(shí)是五彩斑斕的,紅楓,綠楊,黃杏,正是“青山綠水,白草紅葉黃花”,一幅明麗的勝景!億萬(wàn)個(gè)春秋,他就這樣高高地掛在天上,笑看人間春華秋實(shí)。
可是平凡的太陽(yáng)有時(shí)也被人抱怨。盛夏的時(shí)候,太陽(yáng)高高的掛在太空,如火球一般,熱辣辣地照著大地;ú菽枇,狗吐出舌頭散熱了,知了叫著“熱死了,熱死了”,人們的煩躁也開(kāi)始了。有人恨不得在后羿射日之后再射一次日,把這最后一個(gè)太陽(yáng)也滅了!寒冷的冬天,寒號(hào)鳥(niǎo)縮著脖子顫抖,樹(shù)丫干癟地直指天空,仿佛對(duì)著太陽(yáng)吶喊,人們也總是嫌太陽(yáng)慘淡,就是在太陽(yáng)底下曬著,也戴上棉帽子,穿上羽絨服,一幅不滿(mǎn)足的樣子!
可是無(wú)論如何,太陽(yáng)不變地照耀大地。黎明剛過(guò),東方開(kāi)始露白,太陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)地從地平線上升起,天地靜靜地亮堂起來(lái),像花苞逐漸地開(kāi)放,一切變得燦爛。太陽(yáng)落山時(shí),天邊還有緋紅的晚霞,留給入夜的世界一份明天的遐想。只要你愿意在天底下曬著,他不管你是平窮還是富有,是強(qiáng)大還是弱小,誰(shuí)都可以享受那份光明和暖意。
太陽(yáng)圓圓的.,靜靜的,日復(fù)一日,東升西落,何其平凡。可是沒(méi)有太陽(yáng),世界將會(huì)怎樣?每一個(gè)人都可以想象,每一個(gè)人也無(wú)法想象!有了太陽(yáng),我們的天地明亮,就有了一份喜悅和希望,就是在黑夜里,我們也會(huì)有一份期待和信心!每天每天,我們不會(huì)因?yàn)殛庼捕,也不?huì)因黑夜而絕望,因?yàn)樘?yáng)用億萬(wàn)年的亙古不變給了我們一份永恒的承諾!
明天,平凡的太陽(yáng)依然會(huì)升起!
五年級(jí)的作文3
羨慕藍(lán)天的魚(yú)兒一旦離開(kāi)了海洋,就會(huì)枯竭;崇尚土地的雄鷹一旦告別飛翔,翅膀就會(huì)退化,淪落為家禽;渴望海洋的雪花離開(kāi)了黑土的映襯溶入水里,美麗一瞬間也就消失殆盡。
那么,我常常想,我們究竟要怎樣才能做一個(gè)更好的自己?
要訣就是守住自己的本分。
一個(gè)高中生崇拜所謂的明星大腕,渴望有朝一日也能像他們一樣萬(wàn)眾矚目,于是每天把心思都放在如何捯飭自己上,耳洞,各種鏈子,刺青,一頭醒目的黃發(fā),破了洞的牛仔褲,走起路來(lái)叮鈴咣啷的鞋。走在大街上全然沒(méi)有一個(gè)青春期少年應(yīng)有的精神風(fēng)貌。荒廢了學(xué)業(yè),揮霍著青春,為了所謂的夢(mèng)想,作踐自己,最終不僅沒(méi)有成為美的,反而讓別人看作異類(lèi)。
他的夢(mèng)想是好的,可惜沒(méi)有看清的腳下的路,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該一步一個(gè)腳印的積累知識(shí)充實(shí)自己,而不是劍走偏鋒成為異類(lèi)。要相信,沒(méi)有一個(gè)萬(wàn)眾青睞的明星是庸俗的,然而我們擁有文化,也就間接地培養(yǎng)了一種氣質(zhì)。對(duì)于他來(lái)說(shuō),這種氣質(zhì)又是任何裝飾所裝飾不出來(lái)的,是他筑夢(mèng)路上的一塊強(qiáng)有力的基石。
守住生命的.本分,說(shuō)起來(lái)容易。然而現(xiàn)實(shí)生活中卻常常被人忽略,導(dǎo)致走入歧途。魚(yú)兒只有在水里才能自由徜徉,才能突出最美麗的泡泡,離開(kāi)了水,它總會(huì)被海風(fēng)風(fēng)干成一條咸魚(yú),失去龍玲瓏的身段。雄鷹只有在天空中才能自由飛翔,離開(kāi)了天空,它強(qiáng)有力的翅膀除了揚(yáng)起塵土把自己弄得一身臟,一無(wú)是處。雪花只有在大地上才能保持的相對(duì)持久,才能顯示出她光潔美麗的肌膚,投入水中,他就會(huì)一瞬間消失得干干凈凈。
那么,我們究竟要怎樣才能做一個(gè)更好的自己?
其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是享受你已有的生活,守住你生命的本分,珍惜每一寸光陰。野心是要有,但不可以脫離實(shí)際。隨著心去選擇生活的人是勇敢的,但勇敢在另一個(gè)層面上也帶來(lái)了傷害,看清楚你在這茫茫塵世中的位置,以此為本,去適當(dāng)?shù)臓?zhēng)取,每一個(gè)人的生活都可以很精彩。
五年級(jí)的作文4
這是一個(gè)寒冷的冬夜,爸爸和媽媽都去加班了,只有我一個(gè)人在家,閑得無(wú)聊,我就打開(kāi)電視看了起來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到了一些奇怪的聲音,我把電視的音量調(diào)小,仔細(xì)地聽(tīng),“咚咚咚”,原來(lái)聲音的源頭是大門(mén)那邊啊。
我走過(guò)去打開(kāi)大門(mén),只見(jiàn)外面風(fēng)雨交加,天寒地凍,一個(gè)人站在大門(mén)口,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),那個(gè)人身上濃重的汽油味撲鼻而來(lái),我不禁打了個(gè)噴嚏,不由地捏住了鼻子。仔細(xì)一看,那人穿著不怎樣,頭頂上戴著一頂帽子,身上穿著一件軍大衣,手中套著一雙黑乎乎的手套,雙手不停地來(lái)回搓著,口中還哈著氣,身上、手上沾滿(mǎn)了汽油,渾身臭臭的。我對(duì)他沒(méi)有一絲好感,相反地還有點(diǎn)兒厭惡他。
那個(gè)人見(jiàn)到我開(kāi)了門(mén),口中一直“唔唔唔”地叫著,手還不停地比劃著,我猜想他應(yīng)該是啞巴,便不耐煩地?fù)]揮手說(shuō):“走開(kāi),走開(kāi)!彪S即關(guān)上了門(mén),繼續(xù)看電視,此時(shí)此刻,我聽(tīng)到敲門(mén)聲漸漸遠(yuǎn)去,看來(lái)是挨家挨戶(hù)去敲門(mén)了。
過(guò)了一會(huì),爸爸媽媽回來(lái)了,爸爸突然說(shuō):“哎呀,我把自行車(chē)?yán)バ^(qū)附近修車(chē)店修忘記拉回來(lái)了,明天早上還要用,兒子,你跟我去拉回來(lái)。”我和爸爸剛要打開(kāi)門(mén),又聽(tīng)到有人在敲門(mén),我打開(kāi)門(mén)一看,是剛剛那個(gè)人,只見(jiàn)他對(duì)著我爸爸比手勢(shì),爸爸則連聲道謝。我不知道是怎么回事,爸爸告訴我,原來(lái)他就是附近的修車(chē)師傅。想想剛剛的無(wú)禮,我有些不好意思了。
雨慢慢小了,我和爸爸牽了車(chē)往回走,爸爸邊走邊告訴我,原來(lái)晚上風(fēng)雨太大,修車(chē)師傅想早點(diǎn)回家,又怕爸爸急用車(chē),不知道爸爸住哪里,就挨家挨戶(hù)問(wèn)過(guò)去。“做人很好,修車(chē)技術(shù)也好,鄰居有時(shí)候忘記帶錢(qián)他也不計(jì)較,總是說(shuō)不用了!
聽(tīng)了爸爸的`話,我的腦袋里又浮現(xiàn)出修車(chē)叔叔的身影來(lái),只是,那形象在我的心里越來(lái)越高大。我在心里默默地說(shuō),對(duì)不起,修車(chē)師傅。
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