(精)小學(xué)五年級(jí)作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
世界上有一種愛，在我們傷心時(shí)，是一本笑話書，讓我們高興；世界上有一種愛，在我們疼痛時(shí)，給我們安慰；世界上有一種愛，在我們迷茫時(shí)，為我們指路。這就是偉大的母愛！我依稀記得，有一次，臨近放學(xué)時(shí)，突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。由于雨太大，學(xué)校便推遲了放學(xué)的時(shí)間，等雨小一點(diǎn)了再放學(xué)，以免擁擠。我透過窗外，向樓下望去，望見的卻是一把把五顏六色的、大大小小的雨傘，而我們的父母就站在那，凍得直發(fā)抖，但仍然舉著雨傘，等著我們放學(xué)！那一剎那，我覺得
父愛母愛都那樣的.偉大！我身邊的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了，只留下了我和幾個(gè)同學(xué)在教室里等著，我有點(diǎn)不耐煩了，心想：怎么還不來(lái)接我呀！真是的！突然，教室門口出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——是媽媽！當(dāng)我正想抱怨幾句的時(shí)候，我被媽媽的樣子震住了：雖然打著傘，但衣服上還是有大片大片的濕跡，褲邊沒有一處是干的，鞋上沾滿了泥，再望向那疲憊的臉龐和那擔(dān)心著急的眼神，我心里感動(dòng)極了，完全忘了剛才的想法，我走到媽媽跟前，媽媽塞給我一把雨傘，把自己的兩件大衣脫下來(lái)披到我的身上，說：“外面雨大，多穿點(diǎn)別感冒了。”媽媽身上卻只剩下一件秋衣和毛衣了�；氐郊液螅彝鴭寢�，雨滴不斷地從媽媽的頭發(fā)經(jīng)過凍得通紅的臉頰流下來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天早上，我還躺在床上沉沉地睡著，一陣急促的`鬧鐘鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒。我一看鬧鐘，啊！七點(diǎn)多了！怎么辦？快，趕快！于是，我急忙坐起，穿好衣服，翻身下了床，穿了鞋子就往衛(wèi)生間跑。
進(jìn)了衛(wèi)生間，同樣也發(fā)生了很多事，比如刷牙時(shí)把洗面奶當(dāng)成了牙膏，洗臉時(shí)把浴巾當(dāng)成了洗臉巾，鞋子居然穿反了。
在家里吃早飯是來(lái)不及了，我隨手拿了兩個(gè)冷饅頭就沖出家門。
跑到半路，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾和�；胀诹思依�。我心想：怎么辦？要遲到了。我突然看到附近有家文具店，急忙沖進(jìn)去，隨手拿了一條紅領(lǐng)巾拔腿就跑。
可是，我覺得書包越跑越輕，轉(zhuǎn)頭一看，不知是什么時(shí)候書包上的拉鏈拉開了，書全部灑在了地上，被一位老爺爺看到，趕快把書遞給了我。我都來(lái)不及說聲謝謝，就直沖學(xué)校。
可是，我越是心急越是出問題：一會(huì)兒被樹根絆倒，一會(huì)兒踩到狗屎，一會(huì)兒……
我終于看到了“光明的大門”。我沖進(jìn)大門，正準(zhǔn)備沖進(jìn)校門，只見一只手擋住了我的去路，“同學(xué)，請(qǐng)把紅領(lǐng)巾戴上�！蔽也磺樵傅匕鸭t領(lǐng)巾在自己脖子上一戴。“同學(xué)，請(qǐng)把紅領(lǐng)巾戴好�！蔽抑缓冒鸭t領(lǐng)巾認(rèn)真地戴好，就直沖樓梯。
我想：要來(lái)不及了，要來(lái)不及了�？墒牵�?yàn)榧�，在樓梯上撞倒了同學(xué)，又一不小心滑倒了，從二樓滾到了一樓。我小心翼翼地爬起來(lái)，慢慢地走，終于走到了四樓。
當(dāng)我爬到四樓樓梯口時(shí)，上課鈴聲就響了。我沖進(jìn)教室，還是遲到了，被老師罰寫作文一篇。
老話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”今天這件事讓我記憶猶新，也讓我明白了，時(shí)間是非常寶貴的。我們每個(gè)人都要珍惜每一分每一秒。我再也不會(huì)遲到了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
每天下午的練字時(shí)間又到了，接著彭偉一把班班通打開讓我們跟著視頻上的老師來(lái)寫字。
我訊速的拿出我的練字本，開始練字。我首先寫的是寶蓋頭，剛開始我怎么寫也寫不好，我又照著視頻上的老師來(lái)寫，寫了兩行，我發(fā)現(xiàn)這兩行，一遍比一遍寫的好。
我把寶蓋頭寫完了，我要開始寫“家”這個(gè)字。我發(fā)現(xiàn)在寫家字時(shí)，最后一筆要撇出去，身長(zhǎng)一些，上面的寶蓋頭要寫的長(zhǎng)。寶蓋頭就像媽媽的手，下面的'“豕”就像孩子，寶蓋頭就像媽媽，意思就是想媽媽在保護(hù)孩子一樣。
我又開始寫走之底，我看視頻上的老師寫走之底分為三畫來(lái)寫。
我開始寫最后一個(gè)字了�！斑@”字我在寫這的走之底時(shí)，又把它分為兩畫來(lái)寫了，而且我還，總是寫不好這個(gè)字。
同學(xué)們，練字要用心來(lái)寫，你的心靜了，自然而然你這個(gè)字就會(huì)寫好看了，如果你的心靜不下來(lái)，你這個(gè)字永遠(yuǎn)也寫不好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在熱播的動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太狼》，大多數(shù)女生都喜歡美羊羊，可我也是個(gè)女生，我倒是比較喜歡灰太狼與懶洋洋。
別說，如果是在喜洋洋、沸洋洋、灰太狼等眾多男性形象中選一個(gè)最想嫁的人物，大多數(shù)女性會(huì)豪不遲疑地選擇嫁給灰太狼。灰太狼在這里是大反派，緣由不過是它吃羊，這沒辦法。狼吃羊是自然界賦予的定律，當(dāng)然也是維持生態(tài)平衡的需要。換句話說，吃羊是它的生存基礎(chǔ)，不是邪惡本質(zhì)。在長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)中，我們看到了狼頑強(qiáng)拼搏的精神，雖然屢次遭到挫敗，可它不屈不撓，這種堅(jiān)韌的.毅力是我們很多人所缺失的。
灰太狼的失敗，從內(nèi)心里來(lái)講，我以為是照顧人們感情上的需要。同情弱者，同情美好的東西是人類的本能，但如果按照正常思維能力來(lái)看，這與實(shí)踐有許多想違背之處。灰太狼總是能想出新奇的法子來(lái)對(duì)付羊族，而天時(shí)、地利、當(dāng)然最主要的是人和，則助了羊族的大忙，同時(shí)也維持了自然界的生態(tài)平衡。這就促使羊不能殺狼，狼也最終吃不到羊。
最愛灰太狼，主要還是緣于它對(duì)婚姻的忠誠(chéng)，尖刻、暴力的紅太狼，盡管滿身的缺點(diǎn)，可灰太狼依然不離不棄，對(duì)老婆始終保持著聽從、關(guān)心的態(tài)度，為紅太狼能吃到羊肉也成為它竭盡全力而努力追求的事業(yè)。我們看到，在紅太狼面前它的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、唯唯諾諾，乃至對(duì)紅太狼的野蠻行徑從無(wú)怨言。有事業(yè)心，有責(zé)任心，忠誠(chéng)愛人，這應(yīng)該也是時(shí)下許多女孩子心中的理想目標(biāo)吧。理論上講，不看結(jié)果看過程，那灰太狼就是十足的完美男生了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
國(guó)慶節(jié)那天上午，我跟爸爸到鄉(xiāng)下的婆婆家去玩。爸爸帶我騎著電瓶車，一路上我們看見公路上車水馬龍，來(lái)往的汽車一輛接著一輛；集市上人流如潮、熱鬧非凡；田野向我們展示出一幅美麗的秋景，帶來(lái)一派豐收的景象。那一片片稻谷，遠(yuǎn)看，好像翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，地里的人可忙了，到處笑語(yǔ)歡歌，機(jī)器聲轟鳴。
傍晚我們回來(lái)的路上，我坐在后座上盡情的`觀賞著天空，你看，天空中的云像一條張牙舞爪的龍，更像層層疊疊的群山，真是奇形怪狀、變化多端。天漸漸地黑了，這時(shí)天邊升起了鵝黃色、又大又圓的月亮。我們騎車到了胡橋和溧城的中間，突然，車的后輪胎被什么東西戳破了，一下子沒氣了。沒辦法了，只好爸爸推著車，我在旁邊走。我們想找一個(gè)修車鋪，可是那條路上又黑又偏僻，根本沒有人家。就在我走的精疲力盡，爸爸推車推得滿頭大汗的時(shí)候，從我們后面駛來(lái)一輛三輪車，車上的老爺爺看了看我們說：“怎么了？”爸爸回答：“后輪胎被戳破了，推到前面找人修�！崩蠣敔斦f：“這一帶沒有修車鋪，要往前很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)才能找到修車鋪，我捎你們一段路吧�！痹谖覀兊母兄x聲中，老爺爺和爸爸把電瓶車抬到了三輪車上。我坐前面，爸爸坐在后面扶著電瓶車。老爺爺在平穩(wěn)的開車時(shí)，我看他穿著很樸素，大約六十幾歲，慈祥的臉上堆滿了皺紋，稀稀拉拉的頭發(fā)黑的白的摻在一起，他長(zhǎng)得并不高大，但我覺得他的形象突然在我眼前高大起來(lái)，我真想對(duì)他說千句萬(wàn)句贊美的話。終于，三輪車開到了清安橋，在他的帶領(lǐng)下我們找到了一家修車鋪，老爺爺幫我們抬下了電瓶車，進(jìn)行修理，電瓶車終于修好了。爸爸給他錢算是辛苦費(fèi)，可是他怎么都不肯收。在我們的感謝聲中他騎著三輪車走遠(yuǎn)了，我看著他的背影是那樣的美！
現(xiàn)在我感覺到美就在我身邊，就在我們大家身邊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
親愛的逗豆：
你好！
第一次收到你專門給我寫的信，我很開心！雖然在媽媽眼里，你依然是那個(gè)小小的、天真無(wú)邪的小娃娃的模樣，但是從這封信還稚拙的信中，我讀到了你的成長(zhǎng)，讀到了你的明理；我看到了一個(gè)用文字去表達(dá)愛、用心靈去感受生活中的善良的逐漸長(zhǎng)大了的女兒的形象。這個(gè)形象可能還不十分清晰，但她已經(jīng)在我心中樹立了起來(lái)，我很高興！
世人都說母愛是無(wú)私的。我想，母愛之所以無(wú)私是因?yàn)槟赣H將無(wú)限愛憐全部給予孩子時(shí)，并未希求孩子將來(lái)能給母親什么具體的`回報(bào)，但事實(shí)上，母親以她博大、無(wú)私的愛，讓孩子感受到溫暖、幸福和美好的同時(shí)，也將這種愛的信息傳遞到孩子的心靈深處，希望孩子能將愛的信息撥撒到世上的每一個(gè)角落里。所以，在你感受到媽媽的愛的同時(shí)，能將這些愛留在心靈中，將愛化成行動(dòng)，由己待彼，讓周圍的同學(xué)、朋友都能體會(huì)世界的美好。
你希望自己長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人媽媽很贊成。然而，如何才能真正成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人呢？媽媽認(rèn)為，首先應(yīng)該是一個(gè)有愛心的人，其次應(yīng)該讓自己有知識(shí)、掌握一定的技能，還有就是要有責(zé)任心，知道自己必須做哪些事情。因此，媽媽希望從小養(yǎng)成好習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí)，培養(yǎng)自己各方面的能力，用善良的心對(duì)待別人。媽媽相信，只要你努力就一定有收獲。
祝你：
快樂學(xué)習(xí)
健康成長(zhǎng)
你的媽媽
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
螞蟻組字
楚霸王項(xiàng)羽力大無(wú)窮，打起仗來(lái)非常勇敢，敵人見了他都怕�？伤麤]有計(jì)謀，中了埋伏被殺得一敗涂地。
項(xiàng)羽好容易沖了出來(lái)，跑呀跑呀，迷了路。迎面走來(lái)位漁夫，把項(xiàng)羽帶到了烏江邊。
真累呀！項(xiàng)羽趕緊下馬休息。遠(yuǎn)處一塊石碑，寫著“霸王烏江自刎“。項(xiàng)羽氣沖沖走過去看。
哎呀！這六個(gè)字是由無(wú)數(shù)螞蟻組成的，項(xiàng)羽可嚇壞了。項(xiàng)羽想：螞蟻組字，這一定是老天爺要我死啦！就拔劍自殺了。
哲學(xué)家、螞蟻與天神
一位哲學(xué)家在海邊目睹一條船遇難。船上的水手和乘客全部溺斃了。他痛罵上蒼不講理——只因?yàn)橐晃蛔锓刚贸俗@條船，竟然讓眾多的無(wú)辜者受害。
當(dāng)他正沉迷于這種思想的時(shí)候，他發(fā)覺自己給一大群螞蟻圍住，原來(lái)他站的位置距離螞蟻窩不遠(yuǎn)。那時(shí)，有一只螞蟻爬到他身上并叮他一口，他立刻用腳踩死所有的螞蟻。
天神在這個(gè)時(shí)候現(xiàn)身，并用祂的`拐杖敲著哲學(xué)家說：「你既然都以類似上蒼的方式去對(duì)待那些可憐的螞蟻，難道你還夠資格去批判上蒼的作為嗎？
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