五年級的作文精選(10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
夏天過去了，秋媽媽給樹林披上了金裝。登高遠望，大地猶如一片茫茫的金海。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯輕盈飛翔，還有的像舞蹈演員那樣優(yōu)美的天旋地轉。樹葉落在地上，像鋪了一層厚厚的金毯。
我覺得秋天比春天還要美麗呢！
看，那邊有飄飄曳曳落下一片大葉子，我連忙跑上去，伸出雙手接住了它。哈，這葉片活像一只金色的小船，它也許是想要投入小河的.懷抱才落下來的吧。于是，我輕輕地把它放進了小河。河水嘩嘩地響著，像是在鼓掌歡迎�！靶〈陛p快地打了個旋，仿佛在與我依依告別，接著，便開始了它有趣的旅程。
這時，一片桃形的葉子落在我的面前，我捧在手心里，想道：它可能是孫悟空在偷蟠桃的時候，不小心碰掉的一顆小小的仙桃吧！一落到凡間，卻變成了一片小小的樹葉了。我放在鼻子下面聞了聞，好像還真有一股桃子的香氣呢！
我正遐想著，又一片柳葉悄悄落在我的腳上面。我拾起來一看，啊，還帶著綠色呢。我不由又暗暗地猜到：它大概是看到兄弟姐妹們紛紛落下，也想到地面上來玩耍，便忍不住跳樹梢吧。
地面的落葉越來越多，樹梢便禿了，我珍藏了幾片怪狀的黃葉，期待著下一個更美麗的金秋！
五年級的作文 篇2
我生活在海洋里，名字叫獨角鯨。你知道我的生活習性嗎？下面，讓我來告訴你吧！
我是一種很大的動物，不是魚類，而是哺乳動物。我聽年齡大的藍鯨說：“我們的祖先和牛羊的祖先一樣生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里，又過了很長的年代，祖先的全身漸漸退化成魚的樣子，適應了海洋的生活。
我的'腹部呈白色，背部是黑色，還夾雜著藍灰色和黑灰色的斑點花紋。我的體重約有六千公斤重，每天可以長20公斤-40公斤。頭上長著一個約1-2米的長角，這只是人類猜測的，長角實際上是我的牙齒，大多數(shù)人認為我的長牙僅僅是一種第二性征的標志而已，它類似于陸地上那個叫獅子家伙的鬢毛。
你一定會問我：“你的體積這么大，會吃什么呢？”想不到吧，我主要吃糠蝦、小魚、烏賊等。我一邊游，一邊張大嘴巴，把魚蝦吞下去。如果看見海獸，我就會飛快地撲上去，死死地咬住它，直到把它“降服”，才狼吞虎咽地吃起來，只需一會工夫就能吃光。
下面再說說我的煩惱——睡覺吧！我睡覺時總是幾頭聚在一起。夜晚，我們找一個隱蔽的地方，浮在海面呼呼大睡，可烏賊像是我們不共戴天的仇人，總是來騷擾我們，真煩人！
我們的壽命很長，一般和人類差不多，可以活六十年到八十年。
好了，我要去海底學校上課了，改天見吧！作文
五年級的作文 篇3
親愛的蒙古女孩阿婷佳：
阿佳，允許兔子這樣稱呼你，最近因為要考試，沒有時間給你寫信，終于，現(xiàn)在有時間了！
自從我們在那一次分開，好久好久，我都記著你呢，從來沒有望過哦，阿佳，我好想你啊，考試已經(jīng)過去了，我雖然不知道你考的怎么樣，可是我考的`，非常不好，語文我們班最多考了99分，可我只考了87分，差極了吧？數(shù)學還稍微好點，最高100，我考了96分，可能對你來說，還是太低了吧？英語呢，最高也是100分，我只考的92分，我自己都不覺得滿意，對你來說，一定更不滿意了吧？
放了寒假，我和班里的一些同學要去玩密室逃脫的呢，聽說超級刺激、恐怖、又好玩的呢！我們要玩天機秘境，看電影也看天機秘境，我們隊的而一些男生既然要看天線寶寶怎么樣，無語吧？有沒有覺得它們好柚子呢？你們那里有什么好玩的游戲嗎，介紹給我吧？我也很想玩的，好嗎？
我去過你們大草原，你什么時候做客我們靈寶��？到時候你來了，我一定帶你玩遍靈寶，吃遍靈寶，再轉遍我們靈寶哦！快點來哦！等著你！
五年級:楊普迪
20xx.8.9
五年級的作文 篇4
“智慧源與勤奮，偉大出自平凡。”這句話是我最喜歡的。
不僅書籍是進步的階梯，勤奮也是進步的階梯。我們要在知識的海洋中遨游，也要在勤奮的天空中翱翔。只有和勤奮交朋友，才能飛向最終的`彼岸飛向未來。
從古到今有許多成語故事，名人名言，已經(jīng)帶給我們許多啟示。
“水滴石穿”大家必定聽說過。一滴滴的小水珠不停的滴在某一塊石頭上的同一個地方，經(jīng)過數(shù)十年，百年，甚至上千年，這么堅硬的石頭也會被比它自己小幾十倍或幾百倍的小雨滴擊穿。這讓我們懂得了一個道理：只要你認準一個目標，不斷的努力就會成功，時間能證明一切。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這也是眾所皆知的吧！寶劍之所以那么鋒利是因為不斷地磨，不斷地磨而形成的，梅花之所以那么香氣撲鼻，是因為在嚴寒的冬天里，別的花都已凋謝，只有梅花還昂然挺立在風雪中。因為它不畏嚴寒，似冬天里的一位姑娘。我們在學習上也一樣，遇到難題不能半途而廢，知識需要不斷的反復地背，才能記住，還要多讀，多摘，多想，才能牢記�！俺晒κ强堪俜种坏奶觳藕桶俜种攀诺呐Α�。勤奮也是這樣，不會飛向你的口袋，而是需要有所付出的。
你看！成功正向我們招手呢！只要與勤奮交朋友，勝利就會向我們靠近，我們走在勤奮的路上，踏著輕快的腳步，走上成功的彼岸！
五年級的作文 篇5
我有兩支筆，它就是鋼筆和圓珠筆，它們是爸爸一年前買給我的。
我的小鋼筆十分好看。它的身體是圓柱形，它的衣服是黑色的，在陽光照射下，像一位威武的將軍。它的頭后面有一條銀色的辮子，還閃爍著銀色的光芒。打開它的帽子一看，一支似鳥嘴般的頭呈現(xiàn)出來。它的身子可以任意轉動，轉開的'就是它的衣服了。我每個星期都給它喝水，讓它能夠長久地為我工作。它的衣服可從不會壞，它的衣服看起來像鐵做的，但實際上是不銹鋼的，放入水火中簡直是小菜一碟。有一次，我不小心把它從五樓掉到地上，我以為它已經(jīng)摔壞了，就下去找，看到它時，我十分驚訝，鋼筆看起來完好無損，我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，這就是我喜歡它的原因。
我的圓珠筆，它的身體外面包著一層白色的衣服，在用它的時候，就像一位白衣仙女在翩翩起舞。它可不像鋼筆那樣，火燒不壞，水沖不銹，它水火都怕，猶如一只膽小的老鼠，左怕貓，右怕人。它的頭式尖尖的，加上身體的形狀像圓柱形，就如一只火箭要飛上天去偵察似的。擰開它的圍巾一看，它苗條的身體呈現(xiàn)出來，像一根瘦小的吸管。它伴著我度過了一年多，可是，它寫的字還是那么的清晰。它幫助我改掉了寫字不好的缺點，還讓我受到老師的表揚，我十分感謝它，人哪有不死的呢，它陪伴著我不到兩年，它便去世了，我還是舍不得丟掉它，就讓它躺在我的書包里，讓它每天陪伴著我。
鋼筆和圓珠筆一起陪伴著我度過了許多美好的時光，無論是炎熱的夏天，還是冰冷的冬天，它們都與我同在，我十分喜歡它們。
五年級的作文 篇6
“鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！”在鬧鐘的呼喚下，我和周公停止談天，睡眼惺忪的我從被窩上爬起來，打開窗子，金黃色的陽光照在身上，溫暖而不刺眼，就像叫我起床，徐徐吹來的微風，就像媽媽輕撫著我的臉龐，好讓我準備迎接新的`一天。
早晨盥洗完畢后，我就打開房門，聞到撲鼻而來的香氣，原來是媽媽做的荷包蛋，它散發(fā)著熱氣，像在說：“快來吃我��！”熱騰騰的荷包蛋十分好吃，讓我吃得津津有味。
早晨的公園，有許多人正打著太極拳，有人神采飛揚；有的人活力十足，一旁的早餐店傳來了陣陣香味，早餐店正大排長龍，老板忙得不可開交，一會兒端著餐點，一會兒要幫忙點餐，非常忙碌。公園里的大樹，伸出粗壯的手，讓鳥兒站上去，開始唱著美妙的歌聲，蟬也躲在大樹上，大聲地歡唱。
學校中，許多人都精神飽滿，走進了教室，我交了功課，開始打開書本閱讀，教室十分吵雜，這時老師走了進來，教室中變得鴉雀無聲，每個人都不再講話了。八點時，一個同學姍姍來遲，沖到了教室門口，可惜已經(jīng)遲到了，只好無奈地站在教室罰站。
望著早晨的陽光、飄動的白云、蔚藍的天空，我不禁吸了一大口氣，十分清新，覺得—早晨，真好。
五年級的作文 篇7
她，長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛下有著一個挺挺的小巧鼻子，鼻子上常常架著一副淡紫色的小巧眼鏡，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。她就是我最敬佩的人——易老師。
易老師講課時總是抑揚頓挫，給人一種激情飽滿的感覺，讓我們聽起來深受感染。我最喜歡聽她朗讀課文了，她每一次朗讀課文時，教室里靜靜的，一點兒雜音都沒有，只有她那充滿青春氣息的聲音在回蕩，我們平心靜氣地傾聽著，我常常被深深地打動，常常陶醉在一種不可名狀的`向往中。
易老師令我敬佩的不僅是她那較強的教學能力，還有她那高尚的人格品質。
記得三年級時，有一天早上我早早地到了學校交完作業(yè)后，就準備回到座位讀書。當然易老師也早早地來到了學校，她讓我們自由讀課文。接著，易老師從講臺上走到我座位旁，和藹可親地對我說：“趙慶文，你該去掃公區(qū)了，快去快回。”“好！”我迅速拿起掃帚就往公區(qū)跑去。猛然間，我記起了清潔輪流表第五周沒有我掃地呀，于是我又迅速回到教室放下掃帚又拿起書讀起來。突然易老師發(fā)現(xiàn)我沒有去掃公區(qū)，頓時她變得不高興了，沉著臉沖我喊道：“趙慶文，你怎么還不去掃公區(qū)呢？”她話音剛落，另外一位老師正好找她，她就去談事情去了。我心想：“又不該我掃，我干嘛要去！”想完我繼續(xù)讀書。一會兒易老師處理完事，她一抬頭，發(fā)現(xiàn)我還在座位上，頓時她氣得暴跳如雷，她瞪著一雙大眼睛就像一只要把我一口吃掉的大老虎，沖我“咆哮”：“趙慶文，快去掃公區(qū)，你難道沒有責任心嗎？”那聲音“山崩地裂”，那話語如利劍，我可從沒被易老師這樣吼，“清潔輪流表上第五周沒有我！”我一邊哭，一邊委屈地沖易老師大喊大叫。易老師一愣，馬上跑到清潔輪流表前面仔仔細細地看了又看。然后她快速地走了過來溫和地對我說：“對不起！趙慶文，是老師錯怪你了�！薄拔衣犲e了嗎？老師給學生道歉？”我慢慢地抬起了頭來，淚眼模糊地望著一臉誠懇的易老師，我的臉紅了。我小聲地說：“易老師，其實是我有錯在先，我應該先向您說明情況，請您原諒�！崩蠋熜χc了點頭幫我把眼淚擦干。這時我也笑了。
更讓人意想不到的是：上課了，易老師沒有先講課，而是把今天早上發(fā)生的事講了一遍，并當著全班同學給我道歉，還讓同學們以后說話辦事千萬別像她今天這樣，一定要三思而后行！頓時我的眼淚又出來了，這次是感動的淚水……
這樣的老師怎么不令我敬佩呢？
五年級的作文 篇8
我從小就喜歡運動，總是和爸爸到戶外進行體育鍛煉，風雨無阻。足球啦，跑步啦，跳繩啦，騎自行車啦……都是我的強項，我成了名副其實快樂的運動小健將！
經(jīng)過層層選拔，我很榮幸地成為了一名羽毛球隊的小隊員，一周四天參加訓練，每次兩個小時。因為在球隊里我的年齡最小，為了不讓自己被落下，我總是特別認真地按照教練的`技術要求去做好每一個動作。有的動作不到位，我就反復練習。盡管已經(jīng)是冬天了，可是穿著短衣短褲的我在高強度的魔鬼訓練后，每次都是汗流浹背，要喝掉滿滿一大瓶子的水，來補充體能。經(jīng)過一年多的努力，我已經(jīng)成為了隊里的種子選手，讓我對自己充滿信心！看著自己越來越結實的身體和很快長高的個頭，我覺得特別高興。因為運動帶給我的不僅僅是健康的身體，還有吃苦的精神、堅持的毅力、不甘落后的勇氣和陽光的性格！
我運動，我健康，我快樂！讓我大聲告訴你：流汗的感覺真好！一起來吧！
五年級的作文 篇9
我家有一只可愛的小狗，名叫小叮當。說起它的名字，還真有一個小故事藏在里面呢！
其實小叮當已經(jīng)是我們家當過媽媽的第二只狗了。說到這兒，你們肯定要問，我家怎么會有這么多狗？不要著急，聽我慢慢說。我們家原先有一只狗，名字也叫小叮當�？墒怯幸惶焖亩亲由掀鹆艘粋�大包，所以媽媽把它送人了。后來我們又撿到了一只狗，為了不讓我再想念以前的那只狗，媽媽就給這只狗起名叫小叮當。從此以后，我和這只狗成為了好朋友。
小叮當長著一身雪白的毛，如果它躺在雪堆里，說不定大家都不會注意到那里有一條真狗！它還有一雙大大的、圓圓的眼睛，就像兩顆紫葡萄。它做拜拜時兩只前爪在空中上下轉動。有一次，媽媽回到家里，手里拿著一袋肉，小叮當聞見了，就像小兔子一樣一蹦一跳地跟到了廚房。它蹲在廚房門口，用期盼的眼光看著食物。媽媽蹲下來拍拍它的頭說：“別著急，等會兒做好了一定給你吃�！庇谑切《．敽孟衤牰怂频模瑩u搖尾巴蹲在了一邊兒，結果晚上就吃到了一頓“大餐”。還有一次，爸爸很晚還沒回家，我和媽媽都很擔心。突然，小叮當跑到門口，小聲嗚嗚叫，我媽媽還以為是壞人來了。結果，沒過一分鐘爸爸就回來了。從此以后，我們家的.人只要一到樓下，小叮當就以這種方式提前通知我們。多么神奇、可愛的小狗�。�
我家的小狗可愛吧？如果有時間，你可以來到我家，親眼看看我那只可愛又有趣的小狗，了解它更多的奧秘。
五年級的作文 篇10
“咦！我的橡皮呢？”
“哎呀，我的尺子呢？”
聽聽，我這個“迷糊蟲”又找不著東西了。要說我這人吧，什么都好，就是粗心這一點，怎么也改不掉。因為這個毛病，我還差點冤枉了一個人。
那天放學，我和我的好朋友依一起回家。
那天我多喝了幾杯水，放學時就想上廁所。我把我的書包給了依，要她幫我看著。我本來還想讓她陪我進廁所，可是她嫌那里有味兒，不想進去，我也不好強人所難，只好自己進去了。我出來時，依正背對著我。我悄悄走到她背后，用力拍她一下。依嚇了一跳，大叫了一聲，回過頭來憤憤地看著我，當場就把我給逗笑了。
路過校門口的.小賣部時，一陣又一陣的肉香飄出來，直往我鼻子里鉆，我依稀辨出那是火腿腸的香味，里脊肉的香味，骨肉相連的香味……我拉著依進去想買幾串燒烤，解解饞。
我打開書包掏錢，可找遍了書包的每個角落都找不到。
“剛才是依拿著我的書包的呀，難道……是她？”想到這里，我被嚇了一跳，抬眼便看到了依疑惑的眼神。
“依，你有沒有看見我書包里的錢呀？”我試探地問了問她。依仔細回想起來，最后還是搖了搖頭。我看著她，依的神情如此平靜，我知道那時我的眼神里一定充滿了疑惑和不安。
“沒關系，要是你沒錢，我就先幫你付吧，我這兒有20元�！币宦牭竭@話，我憤憤地背起書包轉身離去，只留給依我的背影和一句：“沒想到你竟然會這樣！”
回到家后，我又生氣又傷心，脫下外套扔到床上。由于幅度過大，一樣東西從外套的口袋里掉了出來。我撿起來一看，不正是20元人民幣嗎？天啊，難道我沒有將那20元放在書包里嗎？哦！我真是個“迷糊蟲”！
第二天，我買了棒棒糖，跟依誠懇地道了歉。唉！都是粗心惹的禍！
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