五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
每當(dāng)我看到垃圾箱流著污油，蚊蟲(chóng)滿天飛的景象，我就想著要設(shè)計(jì)一款先進(jìn)的垃圾處理器。
我要設(shè)計(jì)的垃圾處理器有著酷炫的外形。它有著圓溜溜的腦袋，方形的身體，渾身發(fā)著金屬的光澤。還有兩個(gè)修長(zhǎng)的機(jī)械臂，非常地靈活，像極了章魚(yú)的觸手。機(jī)器臂平時(shí)縮在里面，每當(dāng)有人隨手亂丟垃圾的時(shí)候，機(jī)械臂就會(huì)用紅外感應(yīng)器感應(yīng)到，“咚”的一聲伸出，將垃圾卷起扔進(jìn)自己的垃圾入口，然后語(yǔ)音系統(tǒng)會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音，來(lái)提醒那個(gè)人不要亂丟垃圾，要保護(hù)環(huán)境。當(dāng)垃圾滿了的時(shí)候，垃圾處理器身體內(nèi)的壓力板會(huì)受到感應(yīng)，將垃圾倒進(jìn)自己的“消化系統(tǒng)”，然后繼續(xù)等待著垃圾的到來(lái)。
垃圾在“消化系統(tǒng)”里會(huì)轉(zhuǎn)化為各種對(duì)人類有用的東西。有機(jī)物及腐殖質(zhì)可以變?yōu)榉柿�，舉個(gè)例子，6g麥桿在“消化系統(tǒng)”的工作下，會(huì)變成5g的肥料，有機(jī)物質(zhì)耗損極少。而無(wú)法轉(zhuǎn)化為肥料的一些特殊物質(zhì)會(huì)分開(kāi)處理，手機(jī)芯片提取純金、純銀、鐵、鋁等金屬再次利用，鉛等重金屬則重新塑形，用于各個(gè)方面。尤其是石墨，經(jīng)過(guò)機(jī)器的轉(zhuǎn)化，它的分子重新排列，會(huì)變成世界稀有的物品——鉆石。至于腐爛的水果、污油等，機(jī)器有個(gè)凈化過(guò)濾系統(tǒng)，可以吸收污油，在內(nèi)部的.轉(zhuǎn)化下，變成石油、煤等地球不可再生資源；可以將腐爛的水果壓榨，轉(zhuǎn)變?yōu)樯蟮娘暳�，壓榨出的腐爛水果汁液會(huì)和污水一起變成清澈透明的水，排入小河，凈化水資源。當(dāng)然，吸收海水，提取海鹽，分離出水，對(duì)它來(lái)說(shuō)是小菜一碟。
如此高端的垃圾處理器，其自身能源消耗問(wèn)題也讓人紛紛稱贊。它不僅總有高效的太陽(yáng)能板，使用太陽(yáng)的能量維持自身運(yùn)轉(zhuǎn)，還可以使用風(fēng)能、水能。對(duì)了，它平時(shí)會(huì)蓄電，用來(lái)面對(duì)某些特殊情況。
這么偉大的機(jī)器在現(xiàn)代也許只能是個(gè)夢(mèng)想，但我們?nèi)绻W(xué)習(xí)，積累知識(shí)，相信它會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)出現(xiàn)在你我的身邊！
五年級(jí)的作文 篇2
我很喜歡雨，不僅因?yàn)橛甑穆曇艉寐?tīng)，還因?yàn)橛晔峭该魃模袼�。我很喜歡雨，不僅因?yàn)橛甑暨M(jìn)池塘里很美，還因?yàn)橛晔窍阆愕�，像奶糖…�?/p>
最近幾天，每天都下雨，而且還是不定時(shí)的�？矗F(xiàn)在這會(huì)晴空萬(wàn)里，馬上就會(huì)烏云密布，電閃雷鳴、五雷轟頂……
今天偶早有防備，準(zhǔn)備了：耳塞、大棉衣、和手電筒。因?yàn)樽蛱煳乙呀?jīng)領(lǐng)教過(guò)了（我怕打雷，而且不是一般的怕），那天忽明忽暗、忽黑忽白，讓偶心里“撲通撲通”直跳。我今天要拿耳塞塞住耳朵，拿大棉衣遮住我的整個(gè)身子，拿手電筒照明。可是，今天根本沒(méi)有下雨……
我這個(gè)天下第一可愛(ài)的小狐貍失算了！嗚嗚……
哼哼，不管怎么說(shuō)，偶還是喜歡雨滴。偶怕打雷，但不怕雨！
淅淅瀝瀝，昨日深夜，天空飄起了陣陣小雨，我趴在窗戶上，看著窗外的雨景。雖然天黑，很難看到，但我的`心可以感受到！打開(kāi)窗戶，伸出手臂：涼絲絲的雨打在我的手臂上，好舒服哦！我有一種被大自然懷抱的感覺(jué)�。�！
偶喜歡雨，喜歡“嘩啦嘩啦”的傾盆大雨，喜歡“叮叮咚咚”的細(xì)細(xì)小雨，更喜歡“淅淅瀝瀝”的綿綿細(xì)雨！
五年級(jí)的作文 篇3
生活，永遠(yuǎn)不缺少發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)�？赡芸梢允挂粋�(gè)人甚至是幾百幾千個(gè)人的人生被改寫(xiě)的結(jié)尾。這個(gè)發(fā)現(xiàn)可以來(lái)自很多的地方，它可以來(lái)自生活，來(lái)自思想，來(lái)自身邊得人。但我覺(jué)得，發(fā)現(xiàn)更多應(yīng)該來(lái)自書(shū)中。
在我的讀書(shū)生涯中，我的第一本“啟蒙老師”是楊紅櫻的《笑貓日記》，它們?cè)?jīng)常給我很多收獲，書(shū)中的主角小貓是一只會(huì)各種笑，但是卻可以以一個(gè)旁觀者的態(tài)度去看待和思考每件事的貓。在我眼里看來(lái)，這只貓其實(shí)就是作者楊紅櫻的一個(gè)影子。楊紅櫻把自己的所聞所見(jiàn)、所感都以一支很有特點(diǎn)的貓的.方式呈現(xiàn)了出來(lái)，可能你會(huì)覺(jué)得這本書(shū)很幼稚，但我覺(jué)這本書(shū)帶給讀者的不僅僅是幼稚，還有一些看似人人都懂，很簡(jiǎn)單的道理以一個(gè)不簡(jiǎn)單的方式告訴了讀者。
這么一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，雖然可能真的是微不足道的，但卻讓我明白，一本書(shū)的中心不僅僅是字里行間表現(xiàn)出來(lái)的那么簡(jiǎn)單，中心的背后有通過(guò)書(shū)地內(nèi)容對(duì)于生活的思考和探究。而這些發(fā)現(xiàn)又讓我在另一本書(shū)里得到了升華。
《小王子》是一本讓我每每提及，都忍不住熱血澎湃，心生崇敬之情的書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容看似沒(méi)有任何的練習(xí)和主題，卻一直詮釋一個(gè)道理道理，就是“眼睛就能看到的不一定就是事實(shí)，真正的本質(zhì)應(yīng)該是要用心靈去感受的。”知道這個(gè)道理后的我對(duì)于《小王子》的作者不禁心生崇拜敬仰之情。知道這個(gè)道理的人可能很多，但真正能夠做到，并且能夠參透其中的奧妙的人應(yīng)該不多。
這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，綜合來(lái)說(shuō)，就是對(duì)于書(shū)的理解在于對(duì)生活的思考和積累。我相信這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)會(huì)伴隨我的一生，成為我一生的良師益友。
五年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的生肖，關(guān)于生肖的傳說(shuō)與故事也有很多，但是，你們知道嗎?生肖里也有著關(guān)于數(shù)學(xué)的大學(xué)問(wèn)呢!
如果我說(shuō)，只要知道你的出生年份，就能立刻說(shuō)出你的生肖，你相信嗎?其實(shí)，它是有規(guī)可循的：用你的出生年份除以12，得到的余數(shù)各不相同。每一個(gè)余數(shù)都代表著一個(gè)生肖，請(qǐng)看下表：
是不是很神奇呀?讓我們來(lái)試一試吧，比如：我爸爸是1972年出生的，那么1972/12=164……4，對(duì)照表格，余數(shù)4對(duì)應(yīng)的屬相就是鼠啦!我媽媽是1978年出生的，利用公式1978/12=164……10，對(duì)下表格你c道我媽媽是屬馬了吧?你也可以給你的家人算一算哦，猜一猜，看一看是不是準(zhǔn)確。
數(shù)學(xué)的世界真是奇妙呢!生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要你變換角度，用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)那美麗的身影!
很多人都不明白這“十二生肖”里的'奧秘，但是仔細(xì)品來(lái)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的智慧，這也是我們祖先留給后人的一個(gè)禮物。
五年級(jí)的作文 篇5
早晨我打開(kāi)音樂(lè)，傳來(lái)陣陣音樂(lè)：
猴哥猴哥
你真了不得
五行大山壓不住你
蹦出個(gè)孫行者……
我聽(tīng)見(jiàn)耳邊有人在叫我，“馬君華，馬君華快起床了�！蔽蚁耄哼@大清早的是誰(shuí)再叫我？不讓我睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
我翻身一看發(fā)現(xiàn)一只金色的什么玩意兒。我問(wèn)到：“你是什么玩意兒？”誰(shuí)知那東西拿了根繡花針扎了我一下�！叭トトグ忱蠈O才不是什么玩意兒，俺可是神通廣大，騰云駕霧的齊天大圣�！蔽易屑�(xì)一看發(fā)現(xiàn)那是一只只有拇指大的小金猴，我才不信他是孫悟空呢。誰(shuí)知道小金猴說(shuō)：“你以為俺老孫是假的？俺老孫變大點(diǎn)。”話音剛落那小金猴就變大了�！澳阏娴氖菍O悟空!”孫悟空說(shuō)：“我這次過(guò)來(lái)是為了收一個(gè)徒弟，看你不錯(cuò)俺老孫就收你為徒�！蔽荫R上喊他為師傅。
我讓孫悟空參觀，我的家。他指著冰箱問(wèn)：“這大箱子是干嘛用的？”我回答：“師傅，真是冰箱在我們?nèi)碎g是用來(lái)保鮮食物用的。”孫悟空贊嘆道：“好厲害的法寶�！彼种钢娨晢�(wèn)：“這又是何物？”我回答道：“報(bào)告師傅，這個(gè)東西叫作電視打開(kāi)它可以看很多的`動(dòng)畫(huà)片。”孫悟空又問(wèn)：“這動(dòng)畫(huà)片又是何物？”我回答道：“師傅，我打開(kāi)你就知道它的神奇之處了。”我打開(kāi)電視。電視上正播的是西游記�！斑@不就是俺老孫嗎？這電視上的俺更帥�！痹瓉�(lái)孫悟空也自戀呀。他來(lái)到空調(diào)下問(wèn)：“好涼快呀，這又是什么法寶？這風(fēng)比芭蕉扇還涼快�！蔽业靡獾恼f(shuō)：“這叫空調(diào)，他吹出來(lái)的可是冷氣�！睂O悟空說(shuō)：“當(dāng)年要是有這空調(diào)就不用找鐵扇公主了！”我對(duì)他說(shuō)：“這些東西，現(xiàn)在我們家家都有了�！�
我提醒孫悟空：“不要忘了此次前來(lái)的目的！”孫悟空大叫一聲：“對(duì)呀我今天來(lái)是為了教你這個(gè)徒弟，差點(diǎn)忘了大事�！�
孫悟空問(wèn)我：“你想先學(xué)什么呢？”我想：孫悟空這么多本領(lǐng)，學(xué)哪一個(gè)呢？有了，就學(xué)習(xí)七十二變吧�！皫煾担蚁胂葘W(xué)您的七十二變�！�
這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，原來(lái)這只是夢(mèng)。我多么希望能見(jiàn)到孫悟空!
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