五年級(jí)的作文通用(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
今天4月4日清明節(jié)，天空如此陰暗，像要下場(chǎng)傾盆大雨，但阻止不了我去給外婆掃墓�？粗贡�，我不由自主地想起我和外婆在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時(shí)我才四歲，從小和外婆住在農(nóng)村，是外婆一手把我?guī)Т蟮�。我和外婆之間的感情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。記得那時(shí)每天上幼兒園，外婆都會(huì)在我口袋里準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋。有時(shí)我吃膩了，說(shuō)不要，她就會(huì)偷偷地把雞蛋放進(jìn)我的書(shū)包里。現(xiàn)在我明白：外婆是怕我餓了。有一次，我和鄰居打架，臉也被她抓傷了�；氐郊依铮乙詾闀�(huì)被外婆責(zé)罵。沒(méi)想到她二話不說(shuō)直接跑到鄰居家去為我討公道�，F(xiàn)在我明白：外婆是怕我再被別人欺負(fù)。
一轉(zhuǎn)眼，幾年時(shí)間過(guò)去了，我也要上小學(xué)了。爸爸媽媽回來(lái)了。他們常年在外地，只有過(guò)年才回來(lái)。聽(tīng)爸爸跟外婆說(shuō)：“媽?zhuān)莾阂x小學(xué)了，鄉(xiāng)下的教育不好，環(huán)境條件也不好，而且你身體也不好。我想帶她回……”沒(méi)想到爸爸媽媽這次回來(lái)是要接我回城里讀書(shū)。我一下子就急了，大聲說(shuō)：“不！不！我不去！我就不去！我要和外婆在一起……你們說(shuō)不要我就不要我，現(xiàn)在想要我就帶我走，我不去！”我抓住門(mén)框，死死不放。爸爸一把把我抱上了車(chē)。我兩眼淚汪汪的哭喊著要外婆。外婆在車(chē)窗外說(shuō)：“我會(huì)來(lái)城里看你的.，菲兒要聽(tīng)話�！�
沒(méi)想到這次的離別，竟然是永別！直到放暑假我回老家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)老家的一切都變了，沒(méi)有外婆的家顯得冷冷清清。原來(lái)爸爸媽媽怕我過(guò)分悲傷會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，就一直把外婆去世的消息隱瞞著我。我沒(méi)有責(zé)怪爸爸媽媽?zhuān)抑浪麄兒屯馄乓粯佣际菫榱宋液�。我傷心了好幾天，把該流的淚都流干了，但我知道我應(yīng)該變得更優(yōu)秀才能報(bào)答外婆的恩情，于是我不再哭了……
從這以后，每年的清明節(jié)和暑假，我都要回老家，去外婆的墳前靜坐，向外婆默默訴說(shuō)無(wú)盡的思念。
陰暗的天空突然亮了許多，太陽(yáng)好像要出來(lái)了，似乎是外婆在看著我笑了。我也跟著笑了……
五年級(jí)的作文 篇2
我喜歡校園的早晨，有書(shū)聲朗朗，我喜歡校園的我有陽(yáng)光燦爛，我也喜歡校園的黃昏彩霞滿(mǎn)天。
小道兩旁有花草樹(shù)木讓人十分清爽，好像整個(gè)人充滿(mǎn)能量。一群小學(xué)生走在光滑寬闊的水泥路上，一張張年輕可愛(ài)臉龐充滿(mǎn)了求知的渴望，一雙雙炯炯有神的眼睛閃爍著。他們想我今天要比昨天更優(yōu)秀。他們大步流星的走向干凈明亮的教室。
一聲清脆鈴聲，同學(xué)們迅速的坐好，安靜的等待老師的迎來(lái)。突然老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們趕緊站起來(lái)說(shuō)：“老師好！”老師說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)坐。”奇妙的課堂之旅開(kāi)始了。老師帶著我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。不知不覺(jué)，下課鈴響了，同學(xué)們是一只饑餓老虎，好像還想去學(xué)習(xí)。頓時(shí)，通體透明的教學(xué)樓突然迸出一陣陣歡聲笑語(yǔ)。那些勤奮好學(xué)的同學(xué)們，從知識(shí)海洋使回鬧市香港，有的在聊天，有的在看書(shū)，有的在背課文，還有的在嬉戲玩耍，像一只天真快活的猴子。
我坐在小花園里，這個(gè)小受花帶來(lái)清香，小鳥(niǎo)愉快的.對(duì)話。隱隱約約天降老師們?cè)跍?zhǔn)備下節(jié)課該怎么上？所有的語(yǔ)言都那么親切。這時(shí)，讓體驗(yàn)到老師育人艱辛。
此時(shí)此刻，我心里十分激動(dòng)，因?yàn)槲矣幸晃缓美蠋煟屛覀冏兊酶觾?yōu)秀，朵朵鮮花都記載著老師的艱辛，都包含著對(duì)后輩的感激。
曾經(jīng)和未來(lái)，這里走出了許多人才，為國(guó)家做出了許多貢獻(xiàn)，因此這里而得名，他的名字叫臨汾一中。
五年級(jí)的作文 篇3
無(wú)論是春、夏、秋、冬，西湖的四季，都美得讓人流連忘返。
春天，西湖邊飄逸著芬芳的花香，不時(shí)有鳥(niǎo)兒傳來(lái)清脆的歌聲，猶如一位報(bào)春使者向人們傳遞春的訊息。桃紅柳綠的蘇堤，游人如織，大人、小孩都顯得格外的興奮，甩開(kāi)了穿了一冬的厚厚的棉衣，投入了大自然的懷抱。那桃花，開(kāi)得格外艷，每一株都有不同的姿態(tài)，每一朵都有不一樣的嬌媚，它們的共同點(diǎn)就是都充滿(mǎn)了生機(jī)，游人奔走其中，真是“人面桃花相映紅”��！而柳浪聞鶯的垂柳，那真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。吹面不寒楊柳風(fēng)，真是這樣，行走在三月的春風(fēng)中，有的只是那暖暖的春意，那滿(mǎn)眼的綠，會(huì)叫你心中對(duì)生活充滿(mǎn)向往，充滿(mǎn)希望。
夏天，去曲苑風(fēng)荷走走吧。西湖在陽(yáng)光下的照射下，波光粼粼的湖面上閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，猶如湛藍(lán)的夜幕上，那閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)繁星。溫柔的湖水猶如一面清澈的玻璃鏡子，映照著如同畫(huà)卷展開(kāi)的湖光山色，異常美麗。湖中，一朵朵荷花好似一位位婷婷玉立的少女，婀娜多姿，楚楚動(dòng)人。微風(fēng)拂過(guò)，她們就會(huì)隨風(fēng)翩翩起舞，動(dòng)作是那么優(yōu)雅，簡(jiǎn)直就是天生的舞者。走上湖中的曲曲折折、各具風(fēng)情的木橋，近看荷花，會(huì)發(fā)現(xiàn)荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要裂開(kāi)似的。滿(mǎn)眼都是荷花，看久了，你會(huì)覺(jué)得自己也變成了一朵荷花，或者變成了湖中的一條小魚(yú)，嬉戲在大荷葉下，享受著那夏日里難得的陰涼。到了靜謐的夜晚，微風(fēng)徐徐地吹著，荷葉輕輕地?fù)u曳著，漫步湖邊，令人神清氣爽，心曠神怡。
秋天，丹桂飄香，去滿(mǎn)隴桂雨欣賞桂花絕對(duì)是個(gè)好主意，那香氣會(huì)將你全身浸透，輕輕搖一搖桂花樹(shù)，哇，桂花如同細(xì)雨紛紛灑落，這香氣襲人的桂花雨會(huì)叫你一輩子都難以忘記。夜晚，只要去平湖秋月賞月的`人都能大飽眼福。在平靜的湖水中慢慢撥動(dòng)船漿，水面泛起層層的漣漪，秋風(fēng)雖有些涼意，卻依然那么怡人。仰望夜空中那一輪皓月，肯定會(huì)有一種什么煩惱都消失的感受，難怪從古至今，有那么多文人墨客留下了賞月的佳句。秋天的西湖，美得那么從容，那么恬靜，那么高雅。
冬天，在我們杭州這座南方城市，最難得的是下雪了，那漫天飛舞的雪花總能給人們帶來(lái)一份驚喜。在銀裝素裹的下雪天，遠(yuǎn)望斷橋，背陽(yáng)的地方堆滿(mǎn)積雪，向陽(yáng)的地方則化作了水，就仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)的白鏈到此中斷了一般，成了西湖的一大奇觀。
再加上許仙與白娘子的動(dòng)人傳說(shuō)，斷橋在人們眼中顯得那么神奇而獨(dú)特。走在斷橋上，也別有一番風(fēng)味，佇立橋頭，縱目遠(yuǎn)眺，白雪皚皚的西湖，顯得格外清秀。
寒來(lái)暑往，西湖的一年四季都是那么美麗，那么獨(dú)特，那么迷人。
五年級(jí)的作文 篇4
今天，爸爸媽媽帶著我到黃河灘玩。
在黃河灘，我們看水，玩沙玩得不亦樂(lè)乎。其中給我印象最深的還是騎馬。
玩過(guò)沙后，看到那邊有人騎，我們走了過(guò)去。爸爸說(shuō)：“我們騎馬吧。”我看馬比我還高，就連忙說(shuō)：“我害怕。”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“男子漢要大膽點(diǎn)，不要怕。”我鼓足勇氣說(shuō)：“行！”于是，爸爸把我抱上了馬。我坐在馬背上，兩手緊緊地抓住馬鞍，兩只腳想去踩馬蹬，可是怎么也夠不著，急得我把腳翹到了馬背上。爸爸說(shuō)：“快把腳放下，兩腿夾緊馬背就行了�！庇谑牵揖桶凑瞻职终f(shuō)的去做，果然坐穩(wěn)了。馬的主人牽著馬在沙灘上走起來(lái)。一開(kāi)始，我的心怦怦直跳，慢慢地我就不害怕了。這個(gè)時(shí)候，坐在馬背上的我覺(jué)得自己就像是一個(gè)大將軍，還挺好玩的.。可是不一會(huì)，一圈就走完了。我戀戀不舍地從馬背下來(lái)。爸爸夸我真勇敢。
五年級(jí)的作文 篇5
星期四下午放學(xué)回家，我用爸爸的手機(jī)下載了消滅星星。我可是玩消滅星星的高手，最高記錄是一口氣玩到第三十三關(guān)，這次我一定要刷新記錄，就在我玩得入迷時(shí)，爸爸從我手里奪走了手機(jī)，他板著臉對(duì)我說(shuō)：整天玩手機(jī)對(duì)眼睛不好。，手機(jī)被爸爸拿走了，沒(méi)辦法爸爸這樣做也是為我好。我拿起課本，正要回房間寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)爸爸正拿著從我手里搶走的手機(jī)玩消滅星星。我這才明白了過(guò)來(lái)，原來(lái)剛剛爸爸一直在我旁邊觀戰(zhàn)一下子便學(xué)會(huì)了玩消滅星星，爸爸玩消滅星星也挺有一套的，不過(guò)他還是比不過(guò)我的。
不要玩手機(jī)了，不會(huì)幫我干干活呀！在廚房忙碌的媽媽?zhuān)瑳_著我和爸爸大聲喊道。爸爸只好放下手機(jī)進(jìn)廚房幫忙了，機(jī)會(huì)難得，我趕緊又拿起手機(jī)玩了起來(lái)，就快要刷新記錄了，我緊張極了。整天就知道玩，快回房間寫(xiě)作業(yè)去。媽媽也不知道什么時(shí)候來(lái)站到我身邊，她一把奪過(guò)手機(jī)把我趕回房間。
吃晚飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著手機(jī)聚精會(huì)神地玩手機(jī)，仔細(xì)一看，我才發(fā)現(xiàn)媽媽竟也在玩消滅星星，我驚訝得合不攏嘴，不到一天的時(shí)間里，爸爸媽媽竟然都學(xué)會(huì)了玩消滅星星，這太不可思議了。可這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始。
星期六，下起了蒙蒙的.細(xì)雨，今天媽媽休息沒(méi)去上班，我以為她在睡懶覺(jué)，正想叫醒媽媽給我做早飯，走進(jìn)媽媽的房間才知道，媽媽并不是在睡覺(jué)，而是在玩消滅星星，爸爸告訴我媽媽昨天晚上玩消滅星星玩到了半夜12點(diǎn)多，還沒(méi)休息。吃午飯時(shí)，媽媽右手拿筷子，左手拿手機(jī)食指不停的在手機(jī)屏幕上劃動(dòng)著，連飯也顧不上吃。一旁的爸爸勸說(shuō)：別玩了，該吃飯了，整天玩對(duì)視力不好。不行我得過(guò)了這關(guān)再吃。媽媽邊玩邊對(duì)爸爸說(shuō)。我拿起碗，用勺子舀了一大勺的飯，貼心地遞到媽媽的嘴邊，媽媽卻絲毫不理解我的一片苦心，她竟拿起手機(jī)回房間了，還抱怨我和爸爸影響她玩游戲。
媽媽為了玩消滅星星竟到了廢寢忘食的地步，真是太不可思議了。
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