小學(xué)五年級作文5篇[優(yōu)]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)五年級作文 篇1
有夢的人生，是最美的人生。夢虛幻而又真實(shí)，神秘而又美妙。其虛幻在于，若有若無虛無縹緲；其真實(shí)在于日有所思；夜有所悟；其神秘在于如羚羊掛角，無跡可尋；其美妙在于既有春花之燦爛，又有秋月之完美。
夢想給我們的靈魂世界賦予豐富的內(nèi)涵，它無疑是我們的生命走向神圣和崇高的外化。
夢猶如沙灘上閃爍的貝殼，每個(gè)人都有一枚屬于自己的`貝殼，即使它不是最大的，最美的，但我仍然會(huì)去珍惜它。
翻開歷史的畫卷，我又回想起了中國的屈辱，日本帶給中國的屈辱史。我沒有生活在那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代，我無法體會(huì)到當(dāng)時(shí)中國的痛楚。我沉思，雖然我無法穿越時(shí)空，但我可以做到自己的一份力量，使中國富強(qiáng)起來。我有一個(gè)夢想，我要當(dāng)一名人民教師，盡自己的力量，培育祖國的棟梁之材。
夢想，從古至今，無數(shù)的人們在酸甜苦辣中編織著夢想。在黑夜，夢想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。他漂浮在夢想和期待之中，是人們孜孜不倦的追求。這個(gè)世界上沒有如果，因?yàn)樯钍乾F(xiàn)實(shí)中的生活，不存在于假設(shè)之中。有夢想就去追求，不要去假設(shè)，不要去等。“如果……我就……”，這是很多人都會(huì)有的想法，是的，夢想的實(shí)現(xiàn)需要條件，但條件是靠自己去創(chuàng)造的。等，是永遠(yuǎn)等不來的，否則就會(huì)變成“如果當(dāng)初……也許現(xiàn)在……”的遺憾，夢想在前方不遠(yuǎn)的地方等著我們?nèi)ソ咏�，而不是等著夢想來接近我們�?/p>
我會(huì)從此為夢想而努力！
小學(xué)五年級作文 篇2
烏江水的澎湃濤聲依舊清晰可辨，它不停地翻滾著，不停地向人們訴說著那無盡的霸王情……項(xiàng)君之力拔山兮，孤水無奈草萋萋，垓下雖敗威尤在，何故棄騅哭虞姬？……他終于突出重圍，滿身傷痕，身邊的弟兄又少了。夕陽靜靜地掛在天邊，很沉，很沉。
夜悄悄地來了。他和他的馬兒孤寂地站在冰冷的烏江岸邊。秋風(fēng)撩起了他散亂的頭發(fā)，也吹皺了一池烏江水。他那剛毅的臉上寫滿了疲憊，憶起年少時(shí)叔父說過的一句話：“為一個(gè)人犧牲千千萬萬個(gè)人，同為千千萬萬個(gè)人犧牲一個(gè)人一樣是不對的，但你必須做出選擇�！笔前�，就在今晚。他回看不遠(yuǎn)處的營帳，那里有他曾經(jīng)的輝煌和如今的頹敗。他不忍再想，只是用手輕撫著身邊馬兒的鬢毛，望著這依舊清澈的烏江水，自己的虎目竟有些發(fā)脹的感覺，連忙把頭扭向一邊……流星能劃亮漆黑的夜空，小水滴也同樣能折射出太陽的光芒。聽到了天下百姓無盡的哀鳴，他立下豪情壯語。用血腥的十指撫萬峰之巒為琴，援千河之水為音，引領(lǐng)八千江東雄兵，走上反秦之路，打破王軍。他有巨鹿破釜沉舟的英雄氣概，又有鴻門宴不殺劉邦的大仁大義，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的輝煌竟是以百姓的痛苦為代價(jià)時(shí)，向劉邦建議：“世上匈匈數(shù)歲者，徒以二人者耳。愿與漢王挑戰(zhàn)決雄雌，毋苦天下之民父子也。”可憐如此忠義，換來的卻是小人的十面埋伏……烏江上漂來了一葉小舟，那是烏江亭長。霸王猶豫了，他聽到了烏江潺潺的流水聲，他搖搖頭，他無顏面對江東父老，更無法留棄身邊的弟兄。
“大王意氣盡，賤妾何聊生�！彼龑λf：“生是你的人，死是你的鬼。”他便看著她舉劍抹向自己雪白的粉頸，眼睜睜地，酒力發(fā)作，他無能為力，第一次覺得眼前的顏色竟是如此的'刺目，它曾經(jīng)從敵人的脖頸中噴涌而出，如今卻染紅了自己心愛女人的翠玉黃衫。渾濁的流水寂無聲息地滑落……敵人如潮水般壓了過來，他將烏騅馬推上木筏，靜靜地說道：“來世，仍是兄弟。”便起身沖向敵人。通過層層血海。他看到自己的烏騅馬竟駛過了無底的烏江，看著身邊的兄弟一個(gè)個(gè)倒下。他明白了，巨鹿和垓下，于身前身后又有何區(qū)別，楚河漢界，原本不過一盤棋。
“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄�！彼龅搅耍麩o悔于自己，流著眼淚，含笑舉起了手中的劍……烏江的流水還是那么澄澈，或許也只有它才能讀懂這一切，它似乎不停地在喊：霸王，你拔劍揮動(dòng)的姿影，依然是氣蓋山河的鏗鏘姿影；霸王，你頭顱運(yùn)行的曲線，依舊是氣貫長虹的優(yōu)美曲線……
小學(xué)五年級作文 篇3
秋天到了，田野里一片豐收的景象：棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰......
小青蛙看著這五谷豐登的景象，心想：多美的景色呀，不如趕緊叫上朋友們來開一次狂歡會(huì)吧。于是，它跳到一塊石頭上高聲喊道：“朋友們，讓我們趁著這大好時(shí)光，一起來聚一聚吧！”“好！好！好......”從田野的各個(gè)角落傳來陣陣回音。過了一會(huì)兒，小動(dòng)物們便從四面八方紛紛趕來了。只見小青蛙站在高處大聲宣布：“狂歡節(jié)現(xiàn)在開始！”
第一個(gè)上場的'是演奏家小蛐蛐，它不緊不慢地走上臺(tái)，向大家深深地鞠了一躬，就開始演奏它的小提琴。這美妙的旋律打動(dòng)了在場的每一個(gè)小伙伴。隨后出場的是歌唱家小青蛙，只見它清清嗓子，便放聲歌唱——“呱呱呱......”，觀眾們情不自禁地鼓起掌來。緊接著，小鳥們送上了精美的合唱，小蚯蚓、小螞蚱、小蛇、小螞蟻、小蜻蜓、小蝴蝶、小蜜蜂......先后登臺(tái)，獻(xiàn)上了優(yōu)美的歌舞。
不知不覺，天色暗下來了。一陣秋風(fēng)吹過，小青蛙縮了縮身子，打了個(gè)哈欠，但它強(qiáng)打起精神說：“朋友們，冬天快要來了，我要冬眠了，明年再見吧�！庇谑�，伴隨著朋友們的告別聲和歌聲，小青蛙慢慢走入洞口，沉沉地睡著了......
小學(xué)五年級作文 篇4
從小到大，我非常少嘗到過成功的滋味。但是，有一件成功的事情卻讓我最高興，那就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
我只要看見別人騎自行車，就會(huì)非常羨慕他們。我常常夢寐以求自己也有一輛自行車。爸爸好象看出了我的心思，我過生日那天，就送了一輛嶄新的自行車給我當(dāng)生日禮物。我高興得跳起幾米高。我連忙將自行車推到民族廣場，開始自己學(xué)騎。我雙腳踏上踏板使勁向上騎。沒騎多久，咚的'一聲，我與自行車都倒了。
我垂頭喪氣地將車推回了家里。哥哥看見我沒精打采的樣子，就問我：“韋豪，你為什么不高興啊？”我知道哥哥是騎自行車的高手，就對哥哥說：“我不會(huì)騎自行車�！备绺缯f：“原來是這樣啊。要不，我教你吧？”我說：“好啊！”
我與哥哥來到民族廣場。哥哥說：“你先騎騎看。”我騎上車，雙腳踩住踏板，向前走了幾米，一晃，又摔了下來。哥哥說：“你騎車，沒有掌握平衡。要想平衡，就必須把方向一會(huì)兒朝左，一會(huì)兒向右�！蔽野凑崭绺缃痰姆椒ǎ_只管瞪，將方向一會(huì)向左一會(huì)向右，又摔了幾跤，慢慢地就能夠騎稍微長一截路了。當(dāng)我不再需要哥哥扶著就能騎走自行車的時(shí)候，那種高興勁啊，真是說不出來。
學(xué)會(huì)騎自行車，讓我品嘗到了成功的滋味。這滋味，需要有失敗的經(jīng)驗(yàn)才能品嘗。
小學(xué)五年級作文 篇5
我六歲時(shí)，曾經(jīng)去過一次大海。從那以后，我愛上了大海。我六歲的一天，嬸嬸帶我和表妹去大海游泳。我連游泳池的沒去過，更別說大海了，當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息時(shí)，我真是有高興又興奮，恨不得一下子就飛到大海去。
海是無邊無際的，海水是湛藍(lán)湛藍(lán)的�？粗克{(lán)的海水，我迫不及待地跳進(jìn)了海里，“咳！咳咳！”一不小心，被海水嗆了個(gè)正著。海水又咸又苦，和海的美一點(diǎn)兒也不相稱！
有了教訓(xùn)，這會(huì)兒我可不敢放肆了，只得乖乖地把游泳圈套上。這樣我游到哪里也不怕嘍！一會(huì)兒游到這里，一會(huì)兒游到那里，一會(huì)兒又把游泳圈當(dāng)作坐墊坐在上面。很快，我便把剛才被海水嗆了一口的.事忘了個(gè)精光�？上Ш镁安婚L，表妹看我游得這么開心，又想來破我的好夢。只見她捧起一捧海水向我潑去�！昂猛郏【垢页梦也蛔⒁狻u擊’我！”我說著，也捧起一捧水向表妹潑去。表妹向我“回敬”我又“反擊”。我們玩起了打水仗，我們玩得不亦樂乎。
那天，是我最開心的一天！
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