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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-30 16:23:23 五年級(jí)作文 我要投稿

    [合集]五年級(jí)作文

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [合集]五年級(jí)作文

    五年級(jí)作文 篇1

      在20xx年2月8日,我高興的踏上了去北京的路程。

      到北京的時(shí)候已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)鐘了,我們就匆匆的找了一家賓館睡了。

      第二天早上,我們?nèi)チ颂彀查T廣場(chǎng)。由于沒有觀看到升國(guó)旗儀式,心中不免有些遺憾。

      我們還去了故宮,一進(jìn)故宮的大門,正對(duì)著的是“午門”聽姨夫說,“午門”是以前的皇帝斬人的地方。誰要是犯了法律,皇帝就會(huì)說:“給我把他/她推出午門外斬了!”一些下人就會(huì)行動(dòng)。

      午門的'前面是太和殿,太和殿是故宮外廷三大殿中最大的一座,也是故宮中最大。是故宮外廷三大殿中最大的一座,也是故宮中最大的建筑。民間俗稱“金鑾殿”,位于故宮南北中軸線的顯要位置。建于明永樂十八年(1420年)。清康熙三十四年(1695年)重建。殿高35.05米,面積2377平方米,共55間,72根大柱,是故宮中最高大的建筑

      故宮的建筑還有很多,有機(jī)會(huì)的同學(xué)可以去看一下。

    五年級(jí)作文 篇2

      綠光閃過,過了大概一天左右,只聽一個(gè)聲音喊道:“同伴們,你們?cè)谀?”這時(shí),陸續(xù)有幾個(gè)聲音答道:“我們?cè)谶@兒!”說著便往剛剛聲音傳來的地方走去。到了那里,這群冒險(xiǎn)的小伙伴相遇了。只聽茉莉問道:“咱們這是在哪呀?”牡丹說:“咱們已經(jīng)進(jìn)入了神秘之地只要順著光走就能出去!闭f著已經(jīng)帶領(lǐng)大家朝有光的地方前進(jìn)了。走呀走呀,也不知走了多久,只聽的茉莉大喊一聲:“啊!”所有鵝都朝那方向看去。只見茉莉捂著頭臥在那說:“這里好像有塊隱形的玻璃過不去!碧m花不信,股住了勁往那沖去,只聽叮當(dāng)一聲,原來是蘭花與玻璃相撞只的聲音。眼看就要到出口了,可就是出不去,眾鵝急了。這時(shí)最為聰明的牡丹說:“也許這是個(gè)迷宮也說不定。咱們順著玻璃走,或許能出去。”說著一馬當(dāng)先的.走了。其他鵝見了,也不甘示弱的跟了上去。走了沒一會(huì)兒。它們發(fā)現(xiàn)果真如牡丹說的是個(gè)迷宮。這時(shí),茉莉說:“沒想到真是迷宮。這下安全了。沒有什么迷宮能難住我”說完就帶著大家走了起來……

      終于,到了出口,只見眾鵝走出了出口,緊接這便被這刺眼的陽(yáng)光弄暈了,過了半天左右,它們醒來了,可卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被鎖了起來……

    五年級(jí)作文 篇3

      我好想成為一片荷葉,不是因?yàn)楹苫ǖ某鑫勰喽蝗,不是因(yàn)楹苫ǖ牡徘逑,也不是因(yàn)楹扇~的青翠如碧盤,更不是因?yàn)樯徟旱拇嗨冢且驗(yàn)轸~。

      那年暑假,我和叔叔一同去姑姑家的.餐館里“打工”,做菜的師傅從池里捕來幾條魚,使勁將魚摔在地上,魚只是在地上掙扎了幾下,便悄無聲息了,緊接著,師傅把魚放在案上,逆著魚鱗的方向用刀子刮去,“刺啦啦,刺啦啦”只是幾下,魚就被強(qiáng)行剝?nèi)ニ耐庖,我的心疼極了,這哪是魚,分明是我被人用刀子一刀一刀地割去身上的肉啊!我不敢再看那條魚,飛快地從廚房里跑出來,站在路邊任淚水橫流。我就是不明白,為什么那些人為了吃上美味,就要這樣慘無人道地捕殺魚類呢?人都說“十指連心”,為什么就不會(huì)設(shè)身處地地考慮一下魚兒的感受呢?我不愿再在這里待下去,匆匆趕回自己的家,

      一路上,我不住地為魚兒祈禱:魚啊,但愿來生你能快樂。

      魚兒,如果你愿意,我愿成為一片荷葉,在為你遮擋風(fēng)雨的同時(shí),為你站崗放哨,為你尋一處藏身之所。

    五年級(jí)作文 篇4

      昨夜一場(chǎng)意料中的大雨傾盆而下,沒有春雨的纏綿,秋雨的浪漫,獨(dú)有夏雨的爽快,來得急走得也快,只剩下路面的積水和沙上的腳印。

      “快看外面”一同學(xué)激動(dòng)的說。我猛抬頭,望向窗外,天藍(lán)的刺眼,云變幻莫測(cè)。收回視線,一瞬間覺得教室格外明亮,疾步走出教室,。∫磺行碌牟蝗緣m埃。樹葉兒綠得反光,樹干上的青苔像擰得出水來,天地像一幅未干的水墨畫。

      突然間覺得一切離我好近,不覺伸手觸摸,兀的發(fā)現(xiàn)一切又離我那么遠(yuǎn)!所有的'一切都煥花著光彩,墻角的爬山虎蓄勢(shì)待發(fā),一股青春的力量正在暗暗使勁,勢(shì)必穿破黑暗,沖向藍(lán)天。

      陽(yáng)光慷慨地照進(jìn)每一個(gè)角落,照進(jìn)了每一個(gè)黑暗,驅(qū)走了寒冷,溫暖了整個(gè)世界。風(fēng)輕輕的吹動(dòng)發(fā)絲,白云遮住了太陽(yáng),陽(yáng)光從空隙間傾斜而下,如萬千光柱,五彩斑斕。

      很久以前,我就期盼在這樣的一天外出走走,看看外面的世界,F(xiàn)在想來大可不必了,昨夜的暴雨已經(jīng)沖刷了污濁;陽(yáng)光已經(jīng)沖破了黑暗;溫暖亦融化了我心中的那一角冰川。

      面朝藍(lán)天,春暖花開。

    五年級(jí)作文 篇5

    親愛的姥姥:

      你好!

      姥姥您知道嗎?最近我給你畫了一張畫像,我用的不是鉛筆,而使用的心靈的筆。

      有一次,清晨您叫我起床,我卻怎么也不愿起來。您用那溫柔的手去撫摸我的頭,說:“大外孫女。】禳c(diǎn)起來吧!要不然上學(xué)就遲到了的!”我聽到這話就飛快的起來了。

      吃早飯的時(shí)間到了,我們一家都坐在凳子上吃飯,只有姥姥您在沙發(fā)上坐著,我連忙跑過去問你,可您說:“不用管我,你們還是快吃吧!一會(huì)兒還要上學(xué)呢!”這是我在心里默默的想:這真是一個(gè)“好”姥姥呀!

      還有一次,您和姥爺發(fā)生了一場(chǎng)特大的戰(zhàn)爭(zhēng)。那天放學(xué)以后,我看到姥姥的手臂上有一塊青了,我問您說:“姥姥您的'手上怎么有一塊請(qǐng)呢?”可您生氣地說:“大人的事情不用你操心!”

      在這里我希望您的好處您要保留,可您愛生氣的毛病也要盡快改掉!

      祝您身體健康!

    愛您的外孫女:

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