五年級(jí)的作文(集合5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
我的智慧校園天地間，最引人的春色乃桃李。
日月下，極耀眼的地方數(shù)學(xué)校。
我們?cè)诨ㄩ_的日子走進(jìn)了這個(gè)校園。藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)�；ㄩ_的日子我們走進(jìn)中學(xué)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在中學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章。
剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候是夏末，偶爾會(huì)下雨，這是我就站在欄桿邊上看著雨中的校園，品味雨中的校園，將會(huì)別有一番情趣，我愛夏雨，更愛雨中的校園，雨水，會(huì)讓人感到清新，寧靜。夏日，校園處處蒼翠，綠蔭點(diǎn)點(diǎn)，柳樹繁茂的枝葉猶如一柄綠傘，遮住了耀眼的陽光。坐在操場(chǎng)后面的幾棵柳樹的樹蔭之下，頓時(shí)感到絲絲清爽，陽光透過樹葉的.縫隙，投射到地面上來，點(diǎn)點(diǎn)陽光，微風(fēng)拂過，光點(diǎn)也跟著搖曳，如同個(gè)個(gè)精靈，煞是美麗。夏天的天氣多變，一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒又是晴空萬里。每當(dāng)下雨的時(shí)候，我總會(huì)來到操場(chǎng)，漫步樹木花草之間，張開雙臂，迎接來自上天的精靈——雨珠，遠(yuǎn)望過去，教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中，還有花朵的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，也都依稀可見，嗅著彌漫在空氣中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清氣爽，飄然欲飛。我愛我的校園，詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中，學(xué)習(xí)知識(shí)。美麗的校園，只會(huì)讓我留下美好的回憶，忘記憂愁，煩惱。我愛你，可愛的校園。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響�；ㄩ_的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的校園環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文 篇2
他，一直在關(guān)心著我，無時(shí)無刻不在關(guān)注著我的成長(zhǎng)。他，一直在用他的心愛護(hù)我，不論什么情況下，他總是保護(hù)著我�！}記
那一次，他為了我要開空調(diào)，不辭辛苦，不等搞衛(wèi)生的阿姨來，自己在炎炎的夏中，汗流滿背中又上又下的為我清潔空調(diào)，說怕有細(xì)菌�？粗稚嫌窒碌纳碛�。淚，濕潤了我的眼睛。
他在我眼中，是萬能的。似乎沒有什么不會(huì)拆修電器、安裝電器、掛窗簾、清潔居室，家里總被他收拾得一塵不染。
還有一次，我在吃鯧魚時(shí)有一條小骨頭卡在我的牙縫里。我拿那條骨頭沒辦法了，便向爸爸求助。爸爸好像很樂意，把手伸到我那油膩膩的嘴里。輕輕一拔，哈！問題解決了。
我的`爸爸很愛我，但他從來不寵我。因?yàn)樗J(rèn)為這是錯(cuò)愛，會(huì)寵壞我的。沒錯(cuò)！
那天，他和我一起收拾我那亂七八糟、七零八落的房間。他又是找又是翻，找出了一大堆我認(rèn)為是寶貝，他認(rèn)為是破爛貨的東西。（其實(shí)就是一堆破東西）。我很不舍得，便使盡渾身解數(shù)求他。他也不妥協(xié)。最后，他決定讓我找兩三件特愛的，其他統(tǒng)統(tǒng)扔掉。像這樣愛恨分明的好父親，極少啊。他就是我心中的軍隊(duì)，即會(huì)保護(hù)我，也會(huì)對(duì)我做得不好的地方射擊。他是我的太陽，把我照的暖暖的。
五年級(jí)的作文 篇3
門前的板栗花又開了，透著一股清香，沁人心脾，如同你的愛那般，久久縈繞在我身旁---題記
又值板栗花開的季節(jié)，您說您最愛的便是那板栗花香了，雖淡卻給人一種清新的感覺。做人就該這樣，不張揚(yáng)卻奉獻(xiàn)著。我笑著望了望您，板栗花不正是您人生的寫照嗎？
鄰居的張奶奶是個(gè)孤寡老人，靠撿垃圾維持生計(jì)，身上穿來穿去就是這么件破衣裳，從她身旁一過，垃圾味便撲鼻而來，真叫人作嘔。我實(shí)在是不喜歡她，但也許是她沒孫子孫女的`緣故吧，對(duì)我甚是喜歡，每次見到我都笑著跟我打招呼。這不，今天剛一回家便碰到她了，”真倒霉啊�！蔽亦哉Z道。”回來了啊，上學(xué)很辛苦吧。餓了嗎？給，這是我剛蒸的饅頭�！睆埬棠毯吞@地對(duì)我說道。
瞧瞧那個(gè)包子吧，白里透著黑，還有那雙手，滿是老繭和皺紋，真夠嚇人的，這叫我怎么吃啊。我不屑的說道：'這么惡心的包子還是你自己吃吧。”說罷便走了。只見媽媽正站在門口盯著我，那犀利的眼神，刺得我趕忙愧疚的低下了頭�？磥韯偛拍窃捠潜粙寢屄牭搅搜健�
媽媽走了過去，拉著張奶奶的手說道：”這孩子從小不愛吃饅頭，沒事，她不吃我吃�！蔽艺驹谀�，手不知該往何處放。張奶奶用那滿是老繭的手將包子遞到媽媽跟前，媽媽雙手接過，一下就咬下一大口，細(xì)細(xì)的嚼著，臉上沒有一絲不情愿的表情。吃完后還評(píng)價(jià)道:”真好吃，有一種媽媽的味道。為了感謝您給我吃那么美味的包子，今天你就來我家吃飯吧，嘗嘗我的手藝�！睆埬棠虥]有說話，眼淚順著鼻溝流了下來。那場(chǎng)面，讓我甚是慚愧，我有什么理由去傷害一個(gè)老人的心呢？
媽媽用手將張奶奶臉上的淚擦干，扶著張奶奶進(jìn)房間。誰也沒有說話，可此處無聲卻勝似有聲……
五年級(jí)的作文 篇4
我喜歡四季中的每一個(gè)季節(jié)，但是最喜歡春天。它像一個(gè)小姑娘遮遮掩掩，給人一種想象力跟希望。
我喜歡春天里的花�；▓@里的花開得真美啊。有的火紅火紅的，紅得像一團(tuán)火；有的開得一簇一簇的，一群一群的像是在開大會(huì)呢；有的兩朵花開在一起，像是在說悄悄話。
我喜歡春天河邊的柳樹。它們像一個(gè)個(gè)少女，羞答答的`站在這兒，一聲不響。當(dāng)微風(fēng)吹來，它們就會(huì)搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，好像在說：“春天真美��！”
春天的時(shí)候我喜歡放風(fēng)箏。當(dāng)春風(fēng)徐徐的時(shí)候，我會(huì)把風(fēng)箏放得很高很高，尤其是我這只小燕子，如果你不經(jīng)意的抬頭看天空時(shí)，你會(huì)以為這是一只真的小燕子從南方飛回來了。
春天的晚上我更喜歡了。當(dāng)太陽公公西去，彩霞為他送行的時(shí)候，我們的校園就會(huì)被鍍上一層金色，美麗極了。
希望的春天是多么美，多么絢麗啊！
五年級(jí)的作文 篇5
童年，是一個(gè)最美的字眼，無數(shù)的詩人和作家贊美過她。讀完高爾基的《童年》之后，忽然想起了自己，情不自禁地笑了起來。哦，那時(shí)的我好傻呀。
記得六歲的時(shí)候我才上學(xué)前班，那時(shí)會(huì)個(gè)1+1=2都要高興半天。大姨夫從俄羅斯回來的時(shí)候給我了一支俄羅斯鉛筆，媽媽說這種鉛筆很有趣，折了有時(shí)還能接上，所以很寶貴，千萬不能弄丟了。我挺了很高興，恨不得馬上和我同學(xué)炫耀一下，留著在家里多“大材小用”啊！于是，第二天我把那支寶貝筆偷著帶到學(xué)校來。向同學(xué)顯擺，我站在講臺(tái)上，高高地舉起筆，大聲地向下便嚷嚷：“看到?jīng)]有，什么叫‘稀世珍寶’，我的'筆折斷了還能接上！”說完了之后，我還感覺自己太厲害了，竟然能用上幾個(gè)“名詞”了。下面有同學(xué)喊道：“你折一下試試呀，我們都不信！”“對(duì)呀，你不會(huì)是不敢吧。”一些同學(xué)跟著起哄�！罢l說不敢�！蔽矣行┥鷼饬�，“你看著”。我又一次舉起筆，使出我平生最大的力氣，那支筆的木頭本來就軟，經(jīng)我這么強(qiáng)烈的擠壓，“啪！”的一聲折斷了。這下他們可‘鴉雀無聲’了，我得意地看了看剛才起哄的那個(gè)同學(xué)，還特意說了一句：“好像某些人說我不敢，我這不是折斷了嗎？氣死你！”當(dāng)時(shí)，他還愣了一會(huì)兒，回到家后，我用膠帶纏了又纏，放到陽光地下曬，過了幾天它還是沒有接上，我一起之下，不知道扔到哪去了。媽媽問起來，我只能選擇“沉默”。
事隔幾年，我偶然翻到那支筆，便叫來媽媽問到：“您不說能接上嗎？”媽媽驚奇地說：“你找到了啊，那時(shí)候你還小，我不騙你很寶貴能行嗎？就是這樣你還給弄壞了呢！”哎，原來在騙我，害得我把鉛筆給折斷了，可憐那支鉛筆了，當(dāng)了‘無辜的受害者’
童年，是最寶貴的回憶；童年，是最天真的時(shí)刻；童年，是人生中最幼稚而又最真誠的一段；我的童年，因?yàn)橐恍┤な率沟梦宀世_紛，好了，今天就將這一段，該天再說，別忘了等我哦！
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