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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-15 10:37:55 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文精選15篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)作文精選15篇

    五年級(jí)作文1

      坐在金黃色的沙灘上,看看碧海藍(lán)天,喝喝啤酒,吃吃海鮮,想想就覺(jué)得那是一件特美的事情!這件美事在青島可以輕而易舉的實(shí)現(xiàn)?窜嚧巴,陽(yáng)光明媚,百花爭(zhēng)妍,紅瓦綠樹,碧海藍(lán)天。我真恨不得現(xiàn)在就下車把這美麗的風(fēng)景攬入懷中?窜嚧巴,陽(yáng)光明媚,百花爭(zhēng)妍,紅瓦綠樹,碧海藍(lán)天。

      我真恨不得現(xiàn)在就下車把這美麗的風(fēng)景攬入懷中。美,是我對(duì)青島的第一印象。

      光著腳丫漫步在海邊,被細(xì)細(xì)的沙子輕輕地托著,雪白的浪花嬉笑著奔向岸邊,化成一串銀鈴般的笑聲,回蕩在天邊。天,仿佛受到浪花的感染,湛藍(lán)湛藍(lán)的,上面映出了她的影子。小島靜靜地佇立在碧波之上,琴聲般的天籟之音緩緩流出。中了魔咒的皇家宮殿寂寞的立在那兒,倍顯凄涼。石老人默默的坐著,低頭思念著她的女兒。海風(fēng),夾著海水的咸味吹過(guò),頭發(fā)被吹得凌亂。

      怪石嶙峋的嶗山坐落在海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高不可攀。坐纜車到覓天洞,小心邁進(jìn)去,卻見(jiàn)里面伸手不見(jiàn)五指,暗流嘩嘩,一陣寒意襲來(lái),不禁顫了一下。又向前走了幾步,卻沒(méi)有路了,用手電筒向上一照,一個(gè)陡直的梯子立在那。爬了上去,看到一座吊橋,向下望,是百丈深淵。終于到達(dá)天苑,俯視下去,海天一線,風(fēng)光秀麗。

      目光轉(zhuǎn)到五四廣場(chǎng),五月的風(fēng)放射著光芒,好像在贊美五四運(yùn)動(dòng)的成績(jī)與輝煌,贊美新青年的勇氣與膽量!五月的風(fēng),如同圣火,傳遞著激情與希望,傳遞著現(xiàn)代青島的驕傲與激昂!

      還有奇妙的海底世界。圓柱形展缸內(nèi),魚兒爭(zhēng)奇斗艷;海底隧道里,鯊魚伴你行走;進(jìn)入水母宮,夢(mèng)幻般的感覺(jué)讓你沉醉。

      美麗的青島,可愛(ài)的.青島,擁有著激情與夢(mèng)想的青島,在奧運(yùn)的面前,在世界的面前,為我們譜寫了新時(shí)代的樂(lè)章!紅瓦綠樹,碧海藍(lán)天,天堂般的美景會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的心中。

    五年級(jí)作文2

      “你為什么不可以認(rèn)認(rèn)真真地做題,為什么不可以讀懂題目……”爸爸的怒吼聲在房間里回蕩。爸爸為什么要生氣?這所有的一切,都要從頭說(shuō)起。

      上個(gè)星期天的下午,爸爸上班臨走時(shí)反復(fù)叮囑我,讓我做六頁(yè)練習(xí)題,他回來(lái)的時(shí)候要檢查?墒前职謩倓傋叱黾议T,我的心思就跑到九霄云外了,心想,這下沒(méi)人看管了,我還不趁機(jī)放松放松?于是就飛速打開電視,拿出我的零食和可樂(lè),就到了客廳,開啟了歡快的時(shí)刻,把爸爸交待的話全當(dāng)成了耳旁風(fēng)。不經(jīng)意間,已經(jīng)到了爸爸下班的時(shí)間,我關(guān)掉電視急忙沖進(jìn)書房,拿出練習(xí)題,裝作埋頭學(xué)習(xí)的樣子,開始亂寫了起來(lái),也管不上什么三七二十一,心里只想著快點(diǎn)寫完,快點(diǎn)應(yīng)付完不就萬(wàn)事大吉了。

      過(guò)了一小會(huì)兒,樓道里就傳來(lái)了爸爸的腳步聲,我趕快沖到門口給爸爸開了門,爸爸一進(jìn)屋就笑著對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫完了沒(méi)有?”我很干脆地回答:“我寫完了!”于是爸爸溫柔對(duì)我說(shuō):“既然都已經(jīng)寫完了,讓我看一看吧?”我祈禱著,希望爸爸只是看一眼,千萬(wàn)別出什么岔子。我裝作若無(wú)其事的`樣子把作業(yè)遞給了他,只見(jiàn)爸爸注視著那練習(xí)題,他的眉頭越來(lái)越凝重,呼吸也越來(lái)越急促。完了,完了,從爸爸嚴(yán)肅的神情中,我就已經(jīng)知道了,難得的“暴風(fēng)雨”就要來(lái)了,我做好了心里準(zhǔn)備。

      果然,爸爸用力地把本子扔在地上,眼睛瞪著我,眼中似有一團(tuán)火,他滿臉通紅,脖子上青筋暴起,一只手指放到我頭上,語(yǔ)速飛快地對(duì)我掃射:“你干什么吃的,六頁(yè)題就對(duì)了五、六題,你想干啥?你要我怎么講!你要是態(tài)度好點(diǎn)也不至于寫成這樣……”此時(shí),爸爸像一頭獅子。我大氣也不敢出,低著頭,只想擁有隱身術(shù),立馬逃離這里。

      爸爸教訓(xùn)我一頓后,氣呼呼地進(jìn)入了自己的房間,我也垂著腦袋進(jìn)入了我的房間里,想了一會(huì)我又出來(lái)向爸爸門里張望:只見(jiàn)他坐在椅子上,臉色微紅,放在膝蓋的雙手微微顫抖著……看來(lái)還在生我的氣,我思忖著:爸爸為了我操碎了心,而我呢愛(ài)玩的心思重,大人交代的話總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,精力總不在學(xué)習(xí)上,惹他生氣。想到了這兒,我走進(jìn)了房間,向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸的臉色這才緩和了一些。

      爸爸生氣不僅可怕,而且對(duì)他的身體有害。以后我一定要學(xué)會(huì)控制自己,不再讓他生氣!

    五年級(jí)作文3

      我家小區(qū)里有一條禁止車輛通行的林蔭柏油馬路,這里是小朋友們的樂(lè)園?擅乐胁蛔愕氖牵蛑笆┕r(shí)沒(méi)有及時(shí)清理,路面上殘留了很多零散的水泥硬結(jié)小疙瘩塊,小朋友在馬路上滑輪或滑板時(shí)會(huì)經(jīng)常摔倒。

      周日早上,爸爸帶著我和妹妹從家里拿出釘錘、掃帚和簸箕,我們來(lái)到馬路上,準(zhǔn)備大干一場(chǎng),要好好修理修理它。

      話不多說(shuō),說(shuō)干就干。我環(huán)顧四周,選了一個(gè)稍大一點(diǎn)的疙瘩塊,蹲下身,舉起釘錘便用力砸了下去,可隆塊卻紋絲不動(dòng),我使出了九牛二虎之力又砸了好幾下,伴著釘錘一錘一錘地下落,接觸疙瘩塊的瞬間都冒出了火星。終于,功夫不負(fù)有心人,疙瘩塊被我砸碎了一個(gè)小邊塊,我又乘勝追擊,盯著稍中間的地方使勁地給了它好幾下,終于,板結(jié)的水泥隆塊徹底四分五裂了,崩裂的碎塊跳起來(lái),濺了一地。妹妹這時(shí)趕緊拿著掃帚跑了過(guò)來(lái),把這些碎塊掃到了簸箕,再拖到一旁的垃圾筒倒掉了。就這樣我和爸爸交替著用釘錘清理掉了很多的疙瘩塊,妹妹就一直在幫我們清運(yùn)碎塊垃圾。不知不覺(jué)中一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我們都已經(jīng)累得滿頭大汗,手臂發(fā)麻了,爸爸由于用力過(guò)猛,時(shí)間又長(zhǎng),右手還磨破了皮,一碰就火辣辣地疼,但他還是一直陪著我們堅(jiān)持到了最后。

      在我們修路的過(guò)程中,路過(guò)的鄰居們來(lái)了一波又一波,圍觀的人群卻越來(lái)越多了,他們紛紛稱贊我們,有些還給我們豎起了大拇指,說(shuō)我們替小區(qū)居民干了件大好事。有帶小孩的家長(zhǎng)還特意要自己的.寶貝向我們學(xué)習(xí),參與進(jìn)來(lái),幫我們一起清運(yùn)垃圾,場(chǎng)面漸漸熱鬧起來(lái)了,看到這些,我和妹妹心里甭提有多開心了。

      爸爸常教導(dǎo)我們說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,是啊,我們修理馬路雖然看起來(lái)是一件很小的善事,但做了這件小事卻可以讓馬路從此變得更加平坦,讓更多的人以后不再因路不平而摔倒受傷,這既方便了我們自己,也造福了小區(qū)的鄰居們,何樂(lè)而不為呢?

    五年級(jí)作文4

      期中考試成績(jī)出來(lái)了,望著成績(jī)單,一個(gè)個(gè)紅叉叉顯得格外刺眼————我考砸了!腳步沉重而又緩慢地走在回家的路上,我心想:慘了,回家媽媽是一定不會(huì)放過(guò)我的,星期天的計(jì)劃又泡湯了!

      果不其然,我剛推門而入,媽媽像一陣風(fēng)似的站在了我面前,笑咪咪地問(wèn):“成績(jī)出來(lái)了嗎?考得咋樣?”看見(jiàn)我手中的成績(jī)單,以“迅雷不及掩耳”之勢(shì)一下子奪走了?粗煽(jī)單,媽媽的臉由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,繼而轉(zhuǎn)“大風(fēng)”,最后,“火山爆發(fā)”了。完蛋了!媽媽,您給我的懲罰小點(diǎn)兒吧,我求求您了!我心里在不住地苦苦哀求著。“已經(jīng)給你報(bào)了英語(yǔ)奧數(shù)班了,這個(gè)禮拜六上午8點(diǎn)你就去上課,中午12點(diǎn)放學(xué),自己回來(lái)!薄鞍!”我不由得驚叫了一聲,差點(diǎn)沒(méi)摔個(gè)四腳朝天。媽媽接著又說(shuō):“語(yǔ)文才考了91分,數(shù)學(xué)94分,英語(yǔ)才剛剛及格,96分。你以前那么好的成績(jī)都去哪兒了?自己長(zhǎng)腿跑了嗎?你考試前的保證和承諾又到哪里去了?你真的是讓我......”話沒(méi)說(shuō)完,就頭也不回的去了廚房。

      聽(tīng)了媽媽的話,我的心里沉甸甸的,仿佛一下子從山頂?shù)沽斯鹊,媽媽的話如利劍般刺中了我的心房。想起考試前我信誓旦旦地?duì)媽媽保證和承諾:“這次我一定會(huì)考好的.,您就等著在您的同事面前炫耀吧!”可結(jié)果卻是......想到這里,心里不由得一陣陣地難過(guò),酸楚的淚水順著臉頰像斷了線的珠子般慢慢流下......

      做著那些令人討厭的資料,望著桌子上那些堆積如山的作業(yè)本,看著窗外那些玩耍嬉戲的同伴們開心快樂(lè)的背影,我真的好想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,雖然這次成績(jī)沒(méi)考好,但那也是我辛勤的付出和不懈努力的結(jié)果呀!周六上午的奧數(shù)英語(yǔ)班,下午的拉丁舞......給我增加這么多的壓力,不知道您是否也考慮過(guò)我內(nèi)心的感受呢?我覺(jué)得自己就像籠中的一只小鳥,對(duì)著堅(jiān)硬如鐵的鳥籠,我也只能夠凄涼的哀叫和苦苦掙扎,面對(duì)自己悲慘的遭遇,我多想飛出鐵籠回歸大自然,回到媽媽溫暖的懷抱!

      媽媽,您能否給我一個(gè)快樂(lè)的星期天呢?幫我解開束縛神的枷鎖,讓我自由自在地翱翔在藍(lán)天大地吧!因?yàn),我好想得到自由?/p>

    五年級(jí)作文5

      在街上,女孩子們的衣服漸漸露骨了,男孩子們耷拉著拖鞋,長(zhǎng)袖也慢慢慢慢地變成了短袖,是的,夏天到了。

      夏天是一個(gè)讓人既愛(ài)又恨的季節(jié),愛(ài)的時(shí)候西瓜,在忙碌了之后從冰箱里拿出一片冰鎮(zhèn)西瓜,咬上一口,能使你忘記所有的辛苦,沉浸在西瓜給你帶來(lái)的涼爽之中。愛(ài)的是游泳,游躺在山澗的溪水中,聆聽(tīng)夏的聲音,知了不急不躁地叫著,仿佛是叫醒了夏天。溪水冰冰涼涼適中的溫度能讓你忘記所有煩惱,高一度則變溫,低一度又太冰……恨的是太燥,坐在書桌前,即使爸風(fēng)扇開到最大,吹的'也是熱風(fēng),心煩意造,讓人根本就看不進(jìn)書。恨的是太熱,躲在房子里就像躲在一個(gè)火爐里一樣,走出房間又像走在火海之中。

      七月中旬,我坐在電腦前百無(wú)聊賴的點(diǎn)擊著鼠標(biāo),聽(tīng)著煩人的蟬叫聲,而我卻無(wú)可奈何,正當(dāng)我煩躁的時(shí)候,外面響起了小伙伴的聲音,我下樓到外面,看著曬得發(fā)亮的水泥地,一股熱浪迎面撲來(lái),我真羨慕他這么熱的天氣還這么的有活力,他笑著對(duì)我說(shuō):“后山那邊有條小溪,要不要一起去?同學(xué)幾個(gè)已經(jīng)過(guò)去了,我特地過(guò)來(lái)叫你的!薄芭丁边@句草草的回答是我熱的已經(jīng)擠不出更多的字了,然后他就走在前面,我在后面跟著他,走在這發(fā)亮的水泥地上就像走在沙漠中一樣,隔著鞋墊也能感受到它的溫度,很快,我們走近后山,小路兩旁的草木特別旺盛,枝繁葉茂為我們撐起了一片濃濃的綠蔭,看著一點(diǎn)一點(diǎn)從樹葉縫隙中滲進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,煩人的蟬叫聲似乎也變成了一種美好的旋律,與這片林子巧妙地融合在了一起。目的地到了,潺潺的流水聲,歡樂(lè)的打鬧聲,和蟬叫聲,一下子讓我忘記了夏天的炎熱。挽起褲腳,把腳伸進(jìn)涼涼的溪水里,躺在草坪上,任由時(shí)光流逝,一切都是那么美妙。那一刻,我忘記所有的煩惱,身邊也只有歡笑和一群小伙伴。

      這就是我又愛(ài)又恨的夏天。

    五年級(jí)作文6

      剛看完《變形金剛》和《生化危機(jī)》的我,當(dāng)我疲倦的閉上雙眼時(shí),腦門上一個(gè)疑問(wèn)號(hào),旁邊還有“明天”這兩個(gè)關(guān)于未來(lái)的字眼。我在想到底明天會(huì)變成什么樣呢?……

      望著對(duì)面的蘆薈,它慢慢的融化著自己的身體,流進(jìn)了下水道里。忽然聽(tīng)到下面有人喊救命,心想:壞了肯定是剛才的蘆薈。我氣喘呼呼的跑到下面的街道上,我的媽啊,怎么到處都是蘆薈。∥亿s緊關(guān)上門,跑上房間里找工具準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn),畢竟是自己的蘆薈;畢竟是這里的公民。我先后找到了水桶、勺子、剪刀、菜刀、掃把還有一些除草用到的化學(xué)藥物(這是我婆婆留下的,沒(méi)想到今天派上用場(chǎng))

      好了我先把除草劑把它根上的草殺死,殺到一半忽然想起化學(xué)物品對(duì)植物影響很大,就又換做用手拔。慢慢的感覺(jué)有點(diǎn)累,抬頭一望還有那么多啊。ǜ袊@著,不知哪冒出了一個(gè)老頭)老頭說(shuō):“我?guī)湍惆伟桑 蔽艺f(shuō):“好啊,你真好人!崩项^:“你不是更好嗎?街邊無(wú)端端長(zhǎng)出那么多的蘆薈,你自己說(shuō)是你種的。”我:“是我種的!它們是從我家的下水道溜出來(lái)的!崩项^:“你可以不認(rèn)啊,也可以叫人來(lái)清理它們啊,用得著這樣嗎?”我:“要的,它們都是我家跑出來(lái)的,被別人管我不放心,我希望通過(guò)我的行動(dòng)來(lái)感化它們,讓它們乖乖的回家去,不然會(huì)越來(lái)越糟糕的'。”老頭:“哦哦,原來(lái)是這樣!”

      跟老頭聊完天后,蘆薈們不見(jiàn)了,我先開心后難過(guò)。我怕,我怕它們會(huì)去惹事,擾亂社會(huì)治安。我?guī)е鴳n傷的心情回到樓上準(zhǔn)備報(bào)警,略過(guò)一看蘆薈全都回家了,真是太高興了。那天晚上我?guī)吞J薈們松了土,感覺(jué)好累好累就躺在沙發(fā)上睡著了。

      起床啦!懶豬!……是我媽媽在叫我,醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切是夢(mèng),但是我對(duì)這個(gè)夢(mèng)感觸很多,也對(duì)我的蘆薈更加精心的護(hù)理。直到有一天有個(gè)老頭來(lái)我們家做客,我認(rèn)得他就是夢(mèng)中見(jiàn)到的那個(gè),他說(shuō):“你們家的蘆薈很好看,又很健康,管理的很好,能把幼苗100萬(wàn)賣給我嗎?我只要一棵!眿屨f(shuō):“你得問(wèn)我兒子!蔽艺f(shuō):“就一棵,多的不賣!

      他給了我100萬(wàn)就走了,我知道他是來(lái)贖身的,他是我的蘆薈精。從此我踏進(jìn)了農(nóng)科研究這個(gè)門業(yè),研究出了上百種蘆薈,小聲的告訴你哦:其實(shí)蘆薈們?cè)谶M(jìn)化,就像人類一樣!

    五年級(jí)作文7

      每個(gè)人在人生當(dāng)中都會(huì)有很多朋友,有好朋友,也有壞朋友。

      我有一個(gè)好朋友——小明,小明就是我在小學(xué)時(shí)的同學(xué)。此時(shí)小明很乖,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀,但不驕傲。

      當(dāng)小明跨進(jìn)我們班時(shí),我就明白,我們倆注定要當(dāng)好朋友,老師好象也就是這么想的,讓他成為我的.第三個(gè)同桌,小明剛坐下就向我打招呼:“Hi!你好,我叫小明,你呢?”“我叫小星!”“小星,以后不懂地方全靠你了!”“彼此,彼此。”

      我有一個(gè)缺點(diǎn),那就就是暴躁,這個(gè)“兄弟”已跟隨我?guī)啄炅耍Χ妓Σ坏,氣死了!你看,我開始生氣了吧,沒(méi)治,但就是……那時(shí)正就是我的生日7月1日——期末考試,數(shù)學(xué)考完時(shí),我和同學(xué)對(duì)答案時(shí),我們班有名的“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下,那個(gè)疼呀!我剛好錯(cuò)一題,心里正煩,讓他這么一撞,我更煩了,此時(shí)正愁沒(méi)出氣筒,小天正好送上門,我剛想發(fā)火,小明看狀況不對(duì),此時(shí)把我拉回位上對(duì)我說(shuō):“小星,小天他撞你,固然就是他的不對(duì),但你不就應(yīng)拿他出氣,心里不爽,在下場(chǎng)英語(yǔ)考試中,考它個(gè)100分,不就得了嗎?再說(shuō),生氣對(duì)自己豪無(wú)益處,假使我沒(méi)攔你,你和他揍,老師批評(píng)的就是你們倆,更何況,還得影響到下一場(chǎng)考試!”我恍然大悟,雖然數(shù)學(xué)只考九十多,但英語(yǔ)考了100分,我真要感謝小明。

      小明不僅僅會(huì)勸人,也會(huì)批評(píng)人。在班里,我就是正班,他就是副班,按說(shuō),小明得聽(tīng)我的,但就是那次我這個(gè)上司還得聽(tīng)下屬的。那次老師讓我倆登分,登到我時(shí),我看我才考95分,小楠考95。5分,我心里不服,想多登幾分,小明聽(tīng)了,嚴(yán)肅批評(píng)了我:“小星,你想一想,你這次沒(méi)考過(guò)小楠,下次必須會(huì)考過(guò),況且你還考過(guò)SuperNo。1,小琪呢!”弄虛作假,終會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),后果……”我連忙打消了這個(gè)念頭。

      我的好朋友小明就就是這樣,大公無(wú)私,樂(lè)于助人,雖然此刻我們相隔千里,但我不會(huì)忘了他。

      LOOK,日歷上那7月1日真顯眼。槭裁达@眼呢,嘿嘿,暑假快到了。

      哇,整60天哈,夠我簡(jiǎn)單了,這能干多少次好事啊,能玩多長(zhǎng)時(shí)間的游戲呢,此時(shí)有點(diǎn)太爽了!!

    五年級(jí)作文8

      關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!

      說(shuō)到這里,我就回想起了那一次!“叮零零……”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說(shuō):“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽(tīng)完后馬上收拾好書包,跑出了教室。

      來(lái)到路邊,我看見(jiàn)天空中烏云滾滾,路上人來(lái)人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí),突然,一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地,他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車溜走了。我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來(lái)了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì)她。我覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說(shuō):“你忍著點(diǎn)兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”錦屏中學(xué)附近”她哽咽著說(shuō),“真巧呀!我也住在那里!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰ァ

      終于走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

      走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的'愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅S幸饬x的事,關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德,讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做人!皭(ài)人”是帆,“愛(ài)己”是船,只有彼此的推動(dòng)和支撐,才能使愛(ài)心常存,愛(ài)意永駐。同時(shí)明白了幫助他人,才能快樂(lè)自己!我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任!

    五年級(jí)作文9

      做作業(yè)或考試時(shí),老師、家長(zhǎng)總會(huì)對(duì)我們 說(shuō):“自信點(diǎn),你是最棒的!”

      上小學(xué)時(shí),坐在我后面的是一位叫小朱的男生,他每天都會(huì)纏著我向我炫耀,比如什么“昨天的作業(yè)得了A+呀”,“今天的課程好簡(jiǎn)單呀”之類的。

      一天,數(shù)學(xué)老師布置了幾道題,要我們?cè)谡n堂上完成。翻開書一看,媽媽呀,這么難。我不由得吐了吐舌頭。然后,靜下心來(lái),開始絞盡腦汁地做起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)小朱在我背后不停地說(shuō):“太簡(jiǎn)單了!太簡(jiǎn) 單了!”沒(méi)過(guò)多久,大家都做完了。

      “叮鈴鈴”,下課鈴響了,我把作業(yè)本 交給組長(zhǎng)后就直接出去了,小朱仍在不 停地說(shuō)著這些題是如何如何簡(jiǎn)單,讓我 感到心煩。 第二天,老師抱著本子進(jìn)來(lái)了,說(shuō): “昨天的課堂作業(yè)有很多人沒(méi)有認(rèn)真做, 我念到名字的人今晚再重新做一遍。” 我指指那堆本子,對(duì)小朱說(shuō):“你要重 做! 小朱翻了翻白眼:“你認(rèn)為像我IQ這 么高的人會(huì)重做嗎?” 我說(shuō):“那個(gè)本子有點(diǎn)像你的……” 小朱打了一下桌子說(shuō):“你成心咒我重 做,是不是?不過(guò),像我這么聰明的人肯定 不會(huì)重做,不過(guò)你倒是要小心一點(diǎn)! 我無(wú)語(yǔ),等著老師宣告重做的.人的名 字。

      “小明,小石,小剛……”

      “小朱!看看你做的作業(yè),一題都沒(méi)有 做對(duì),晚上重新做兩遍!”

      我回頭看了看小朱,他拿著本子,兩眼 茫然,不斷地看著自己的作業(yè),嘴里還不停地說(shuō):“這怎么可能呢,怎么可能呢?”

      我問(wèn):“是不是算錯(cuò)了?”

      “不……不會(huì)呀,我……我都是按《全解》上抄的呀……”小朱蔫蔫地答道。 “那你再看看,是不是《全解》上有誤! 我建議說(shuō)。小朱拿出《全解》,認(rèn)真地翻起來(lái)。忽然,我看見(jiàn)他的臉由紅到白,眉毛擰成了一 團(tuán)。

      “怎么了?”我問(wèn)!鞍ァ摇野秧(yè)碼看錯(cuò)了,抄錯(cuò)答案了呀!”

      “?那你挺倒霉的。真不幸!慢慢抄吧,啊,別又抄錯(cuò)了啊!蔽艺f(shuō)。

      “嗯!謝謝你的建議!”他點(diǎn)著頭說(shuō)。

      “是啊,你的IQ那么高,怎么會(huì)連頁(yè)碼都看錯(cuò)呢?”我忍不住笑起來(lái)。

      “你!”小朱氣得連話都說(shuō)不出來(lái)了。我笑著跑開了。

    五年級(jí)作文10

      我是一個(gè)十足的“書蟲”,只要看到書,我肯定就邁不動(dòng)腿了。如果把一本書放到我面前而不讓我去看它,那可真是比登天還要難的事,只要拿到了一本好看的書,那我肯定是茶不思,飯不想,直到把這本書看完,才伸個(gè)懶腰,從書房里走出來(lái),一邊還回想著書中的那些精彩的情節(jié)。

      我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書可以增長(zhǎng)我的知識(shí)面,開闊我的視野,給我的生活帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

      童話書給我展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的童話世界,小說(shuō)書讓我明白了人間冷暖,科普書使我了解了一個(gè)神奇美妙的世界……讀林漢達(dá)的《上下五千年》,我為生長(zhǎng)在這歷史悠久的文明古國(guó)而感到自豪;讀法布爾的《昆蟲記》,奇妙的昆蟲世界令我心馳神往;讀凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》,我被這色彩斑斕的海底世界與作者那豐富的想象力所深深地折服了;讀三毛的《我的寶貝》使我明白了親情的珍貴,而讀大仲馬的《三劍客》則讓我感受到了友誼的可貴……

      讀書給我的益處真大!寫作文時(shí),書中的好詞、好句、好段我信手拈來(lái),旁征博引;讀書增強(qiáng)了我的閱讀能力和理解能力,閱讀理解題便成了我的拿手好戲;在與別人聊天時(shí),我也總能天南地北、古今中外的侃侃而談。

      書本還是我生活中的良師益友呢!前一段時(shí)間,我們家遭遇了巨大的不幸。當(dāng)我們一家人極度失望的.時(shí)候,海倫和保爾從書中走了出來(lái),激勵(lì)我們勇往直前,戰(zhàn)勝困難。在他們的鼓勵(lì)下,我們勇敢地面對(duì)困難和挫折,每天樂(lè)觀地生活著。

      當(dāng)然,對(duì)書的癡迷也給我?guī)?lái)了許多小小的煩惱。因?yàn)槲覑?ài)看書,又不注意收拾書,結(jié)果書就扔得滿家都是,家里顯得亂糟糟的。為此,我沒(méi)少挨媽媽的批評(píng)。因?yàn)槲覑?ài)看書,又不注意節(jié)制,總是因?yàn)榭磿`了事而被媽媽不停地嘮叨。因?yàn)槲覑?ài)看書,又不注意保護(hù)眼睛,于是,我便早早地戴上了小眼鏡!然而,這些小煩惱是不會(huì)改變我對(duì)書的癡迷的。

      高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽揖褪沁@樣的人!

    五年級(jí)作文11

      在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的.安放器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)了。隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí),鼓號(hào)隊(duì)那振奮人心的鑼鼓聲在我們耳邊響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大步流星地向主席臺(tái)走去。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,每個(gè)同學(xué)都顯得特有朝氣和活力。我們的項(xiàng)目有許多:跳高、跑步、扔壘球等等。其中,我們班的李康隊(duì)員在比賽中發(fā)揮了他頑強(qiáng)拼搏的體育精神,以第一名的好成績(jī)進(jìn)入了決賽。

      一到下午,同學(xué)們便一窩蜂地沖出教室,奔向操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)上,這時(shí),200米跑的決賽也已準(zhǔn)備就緒,看看運(yùn)動(dòng)員們,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱,我真為李康捏了一把冷汗。只聽(tīng)老師大叫道:“預(yù)備……開始!”伴隨著“啪”地一聲槍聲,賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,一個(gè)個(gè)如狡兔一般,飛離起點(diǎn),亦如利箭一般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。我們班的同學(xué)拼命地大喊:“李康!加油!一定要贏!”就連一直與李康對(duì)著干的徐洋也大叫:“李康!加油!”一直領(lǐng)先的李康加了一把勁,和一直追著他不放的第二名選手拉開了距離!

      可是,當(dāng)李康跑到一半的時(shí)候,似乎累了,雙腳像灌了鉛一樣,漸漸慢了下來(lái),這時(shí),全班同學(xué)異口同聲地大喊:“李康!再堅(jiān)持一下,你就要贏了!”李康好像聽(tīng)見(jiàn)了,用盡全力沖刺,終于跑過(guò)了終點(diǎn)線,在決賽中取得了第一名!當(dāng)李康帶著微笑回來(lái)時(shí),全班同學(xué)一起沖過(guò)去迎接他。女同學(xué)流出兩行熱淚與他擁抱,男孩們親切地和他擊掌,200米長(zhǎng)跑雖然不如短跑那樣令人激動(dòng),令人興奮,但是絕對(duì)比短跑更讓人感動(dòng)。參加這個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的遠(yuǎn)比成績(jī)要重要得多。

      所有同學(xué)在本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,在比賽中綻放了更多的光彩和希望,在比賽中創(chuàng)造了更加多的美好與輝煌,真希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)來(lái)。

    五年級(jí)作文12

      我的家鄉(xiāng)就就是被喻為“天津的后花園”的美麗縣城--天津薊縣,她依山傍水,獨(dú)特的地理環(huán)境讓她風(fēng)景如畫,美不勝收,我從小就生活在這個(gè)美麗的小城里,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

      夏天的傍晚,我最喜歡和媽媽出去散步,吃完晚飯,路上散步的人很多,路兩旁都就是茂盛的花花草草,花兒一種比一種美,草兒一種比一種綠,真就是漂亮!我們常常一邊走一邊討論身邊的新變化,城邊新開發(fā)的居民小區(qū)啦,那里樓房整齊排列,四周環(huán)境優(yōu)雅整潔;縣城中心鼓樓那里修建了文化廣場(chǎng)啦,古香古色的,廣場(chǎng)上的音樂(lè)噴泉美倫美奐,吸引了小朋友去那里玩耍,吸引了大人們到那里納涼,如果你走到那里,必須會(huì)被悠閑的人群吸引,不由自主的加入其中呢!還有街上的汽車越來(lái)越多,為了緩解交通擁擠,縣政府又拓寬了馬路,修建了環(huán)城路,六車道的環(huán)城路平坦又寬敞,路兩邊的綠化帶設(shè)計(jì)得桃紅柳綠,讓人賞心閱目,不僅僅疏通了車流,還為人們帶給了休閑散步的好去處。生活水平提高了,生活質(zhì)量也要提高,越來(lái)越多的人開始注重身體的健康、精神的`愉快,看街上那些樂(lè)呵呵扭著秧歌的爺爺奶奶們,看路上方帶微笑聊天散步的叔叔阿姨們,看廣場(chǎng)上奔跑嬉耍的小朋友們,他們都在提醒我們,生活多完美!

      媽媽常對(duì)我講,十幾年前她和爸爸從學(xué)校畢業(yè)剛來(lái)那里工作的時(shí)候,街上還沒(méi)有這么多的樓房和商鋪,更沒(méi)有這么多的汽車嘍,人們?cè)绯鐾須w,為一家老少的生計(jì)奔波,哪有誰(shuí)沒(méi)事走在大街上閑逛呢,兜里沒(méi)有錢,進(jìn)商店買什么呀?此刻,當(dāng)然不用說(shuō)了,光看就明白,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的如此迅速,僅縣城面積就往外擴(kuò)大了好多!城里新開發(fā)的住宅小區(qū)一個(gè)比一個(gè)高檔,路上跑的汽車越來(lái)越多,越來(lái)越好,人們的穿著打扮越來(lái)越美,越來(lái)越時(shí)尚!

      如果你十年前來(lái)過(guò)那里,歡迎你再來(lái)一趟,感受一下,你必須驚嘆,這絕對(duì)稱得上就是翻天覆地的變化!如果你像我一樣一向生活在那里,隨著這些改變一塊成長(zhǎng),那么你必須會(huì)和我一樣,自豪又深切的愛(ài)著這個(gè)小城――薊縣,不就是嗎?

    五年級(jí)作文13

      陽(yáng)光雖然只有2個(gè)字,但有著深深的意義。陽(yáng)光中有愛(ài),無(wú)法忘記的愛(ài);陽(yáng)光更等于關(guān)愛(ài)。在我們的生活中,處處都有陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài):如張莉莉—一個(gè)平凡的.教師,在學(xué)生危難之際不顧個(gè)人安危,冒死去救自己的學(xué)生,自己卻失去了雙腿。還有就在我們身邊的最美司機(jī)吳斌,當(dāng)外物飛來(lái)重?fù)糇约旱姆尾繒r(shí),他忍著劇痛把車平穩(wěn)停下,讓乘客安全下車,自己卻悄悄地走了。這樣的關(guān)愛(ài),這樣的溫暖,在生活中還有很多很多……

      在我的生活中,我也做過(guò)一件事,讓爸爸媽媽深受感動(dòng)。記得有一天,爸爸下班回到家,說(shuō)脖子很疼、很酸。當(dāng)時(shí)我就想:是不是睡覺(jué)時(shí)落枕了!加上每天都開車,工作也比較忙,脖子肯定很酸痛。想到這,我靜靜地走到爸爸身邊,小心翼翼地按壓爸爸的脖子,這時(shí)爸爸覺(jué)得舒服極了,便夸了我一句,當(dāng)時(shí)我心里覺(jué)得比喝了蜜還甜呢!

      晚上,爸爸還是覺(jué)得脖子很疼,我就繼續(xù)給爸爸按壓著,邊按邊和爸爸說(shuō)話,要他不要去想,睡著就好了。爸爸在我的按壓下,慢慢地睡著了,也就感覺(jué)不到痛了。第二天,我給爸爸單位打了3次電話,都是問(wèn)問(wèn)爸爸有沒(méi)有好點(diǎn),要不要到醫(yī)院去看看。但是爸爸總是說(shuō)沒(méi)事,叫我不要擔(dān)心?墒撬掳嗷氐郊,還是感到脖子很痛,我又像前一天晚上一樣,幫爸爸輕輕地按壓著。第二天一早,我還在睡夢(mèng)中,聽(tīng)見(jiàn)爸爸起床的聲音,馬上提醒爸爸一定要上醫(yī)院看看。這次爸爸終于去看了,并做了重要理療,果然馬上見(jiàn)效,脖子好了很多。

      通過(guò)這件小事,爸爸多次說(shuō)我是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的孩子;還在他的朋友面前很自豪地說(shuō)起這些。同時(shí),通過(guò)這一個(gè)小小的舉動(dòng),我也感到了爸爸對(duì)我的關(guān)心,他為了不讓我擔(dān)心,在單位里始終不和我說(shuō)脖子疼的事。回報(bào)父母的關(guān)愛(ài),我們只要有一點(diǎn)小小的行動(dòng),他們都會(huì)很高興的。我相信我們每個(gè)同學(xué)都是可以做到的,不論你在哪里。

    五年級(jí)作文14

      誘惑,是魚鉤上令人垂延欲滴的香餌,殊不知其后躲藏著心懷叵測(cè)的漁夫;誘惑,是陷阱里令人食欲大增的肥肉,殊不知旁邊正藏著虎視眈眈的獵人。

      古往今來(lái),有多少人在巨大的誘惑下無(wú)力招架,拜倒在其石榴裙下身敗名裂,不得善終。

      秦朝有一位不可一世的李斯丞相,他也曾協(xié)助秦始皇統(tǒng)一天下,后參與制定了法律,統(tǒng)一車軌、文字、度量衡制度?稍谇厥蓟仕篮,他卻為了自己的利益權(quán)力,與趙高合謀,偽造遺詔,迫使皇長(zhǎng)子扶蘇自殺,立少子胡亥為二世皇帝。胡亥治國(guó)昏庸無(wú)能,他為了保全自己的利益,得到胡亥的信任,向胡亥提出了一套“督責(zé)之術(shù)”,讓胡亥更加獨(dú)斷專行,使其更加奢侈腐化,胡作非為,更多忠任義志死于他手中。隨著他的勢(shì)力日益強(qiáng)大,又倍受皇帝信任,趙高也對(duì)他產(chǎn)生了顧忌。于是趙高誣陷李斯與他的兒子企圖謀權(quán),最后全族被腰斬與咸陽(yáng)的鬧市。

      李斯本應(yīng)該是一個(gè)很有才華的人,但他的才華最后都禁不住利益權(quán)力的誘惑,最后用在了錯(cuò)的地方,也因權(quán)力過(guò)大而遭奸人的嫉妒而被滅了族。

      在我們的生活中也有許多誘惑,這些誘惑雖能給我們帶來(lái)一時(shí)的享受,卻足以毀了我們的一生。

      在我們學(xué)生時(shí)期,最大的誘惑莫過(guò)于網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)上那些好玩的游戲,無(wú)約束的聊天使許多人沉迷于其中。也許是孩子那愛(ài)玩的天性,當(dāng)開始了一個(gè)游戲后,便瘋一般的日夜不停地玩,很快便將學(xué)習(xí)拋置于腦后,成績(jī)一落千丈。也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力太大,網(wǎng)上的聊天便成了一些學(xué)生的精神寄托。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界,他們無(wú)拘無(wú)束的'向陌生人宣泄著不滿。在網(wǎng)絡(luò)她們無(wú)所顧忌,因?yàn)榱奶斓膶?duì)象多半為不認(rèn)識(shí)的。于是他們沉淪了,現(xiàn)實(shí)中的他們不愿與他人交流,而是把一切都告訴了網(wǎng)上的所謂“好朋友”。

      在生活中,存在著許許多多的誘惑。金錢上的誘惑,“時(shí)尚”的誘惑,名譽(yù)的誘惑,等等等等。我們要學(xué)會(huì)抵抗種種誘惑。為自己確定一個(gè)目標(biāo),然后為這個(gè)目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈。不被周邊的許多事物所迷惑,這樣才能贏得成功。

    五年級(jí)作文15

      淅淅瀝瀝的春雨又下了一個(gè)整夜,將大地染成一片綠色。一切都那么美麗,那么清香,那么安祥。

      漆黑的天空中,雨就像鬧鐘一樣,當(dāng)春降臨大地時(shí),就開始滋潤(rùn)植物,讓植物吸收春雨的養(yǎng)分。那嘩啦啦的雨聲就是雨和大地交談的聲音,它們的交談是那么有趣,那么清脆,那么溫馨。

      春雨是慈祥,柔和的,它使大地上的一切都順理成章地復(fù)蘇了。而春風(fēng)就是春雨最忠實(shí)的`伙伴,總是伴隨著春雨的左右,形影不離。春風(fēng)在夜里輕輕地刮著,春雨在夜里悄悄地下著。春雨喜歡在夜里默默無(wú)聞地滋潤(rùn)萬(wàn)物,它是那么純真,它是那么善良。

      黑暗中,只有春雨彈奏的音樂(lè)聲,在春風(fēng)的伴奏下,將鄉(xiāng)村的夜變得如此嫻靜,如此肅雅。

      夜晚中,只有春風(fēng)和春雨在辛勤地勞動(dòng)。春雨更辛苦,因?yàn)樗屓f(wàn)物都吸收它的雨露。春雨從來(lái)沒(méi)有偏愛(ài),只有慈愛(ài)。

      我想:春雨付出辛勤的勞動(dòng),無(wú)私地奉獻(xiàn) 在大地上。當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,那些潮濕的泥土上就會(huì)長(zhǎng)滿鮮艷的花朵,讓人間充滿萬(wàn)紫千紅;讓大地充滿生機(jī);讓生命充滿活力。

      清晨,我沐浴著綿綿春雨,漫步在公園林蔭小道上,嫩綠的小草探出尖尖的腦袋,枝丫上粘滿的雨露如同閃閃的銀珠,晶瑩透澈;柳枝在春風(fēng)的吹佛下,搖搖晃晃,像喝醉了酒一樣唱響春的樂(lè)曲。

      鄉(xiāng)村小院,羞答答的桃花在春雨的滋潤(rùn)下靜悄悄地開;嬌滴滴的筍芽在春雨的撫摸下樂(lè)乎乎地鉆;機(jī)靈靈的小鳥在春雨的沐浴下歡呼呼地唱。

      田園曠野,山崗小溪;河流山川,鄉(xiāng)村花草;山腰小亭,河床石橋;一切因?yàn)榇河甑挠H吻,變得那么清新,那么清純,那么清香。

      潤(rùn)物之神,春雨:給一切的一切充滿活力與生機(jī),讓大自然裝扮成最美麗的風(fēng)景線;潤(rùn)物之神,春雨:是美的創(chuàng)造,是香的釀成;潤(rùn)物之神,春雨:是愛(ài)的奉獻(xiàn),是綠的基石。

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