實(shí)用的五年級(jí)的作文5篇(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
在人們小的時(shí)候，都有著同樣天馬行空的夢(mèng)想。有的夢(mèng)想成為一名勇敢的勇士；有的夢(mèng)想成為一名雍容華貴的公主；有的`則夢(mèng)想成為一位無(wú)所不能的神仙…我也不例外，我童年的夢(mèng)想就是成為一名魔法師，是不是很好笑？但是對(duì)于小小的我，這一定是會(huì)發(fā)生的事！
我經(jīng)常把我想象成會(huì)魔法的大法師，隨便拿根棍子就能當(dāng)成魔法棒來(lái)玩。小小的我拿著一根“魔法棒”，腳跳來(lái)跳去，手揮來(lái)?yè)]去，嘴里還念著一些連我自己都聽(tīng)不懂的咒語(yǔ)，知道我在干嘛嗎？哈哈，當(dāng)時(shí)我在為凡間的人，施展“幸福安康”的法術(shù)呢！
記得有一次，我正看著“”，一到變身的時(shí)候，我也學(xué)著“變”。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，跳啊跳…
當(dāng)我正沉迷于這段舞步時(shí)，“砰”地一聲的斷了我的幻想，我的頭撞到門(mén)了！我揉了揉被撞到的頭，心想：嘻嘻，我可真厲害，變個(gè)身都能撞到頭！啊呀！電視開(kāi)始啦！我繼續(xù)沉迷于幻想之中，完全忘記了我撞到了頭！
長(zhǎng)大之后，我再也不會(huì)幻想這樣天馬行空的事了，因?yàn)�，這已被我視為幼稚的行為了。
但幻想這些事，完美地展現(xiàn)了孩子小時(shí)候正義、美好的品質(zhì)，因?yàn)�，沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)喜歡那些反派角色，正義派角色在孩子心中永遠(yuǎn)是最棒的！童年，是人們最純真、最真摯的時(shí)間，也是心中最無(wú)瑕的時(shí)間！
五年級(jí)的作文 篇2
“二胎時(shí)代”來(lái)到了，我的妹妹降臨了！
我與妹妹整整相差十歲，別人都說(shuō)，大人們生了二寶，大寶會(huì)嫉妒委屈，可是我卻截然相反。在我心里，妹妹的位置甚至要排到第一呢，因?yàn)樗目蓯?ài)無(wú)處不在！
我的名字里有“君”，妹妹是我的小跟班，自然名字要取“晨”（諧音臣）。因?yàn)樽罱艺诳础洞斑叺男《苟埂愤@本書(shū)，書(shū)中主人公小豆豆聰明活潑、正直勇敢，所以，妹妹的乳名就叫“豆豆”。
哈哈哈，就這樣，妹妹的名字讓我給搞定了。
兩顆圓溜溜黑玻璃球似的眼珠，總是張望著眼前的一切，像是充滿(mǎn)了好奇與想象。胖胖的臉蛋真像咱家窗臺(tái)上的那幾盆“多肉”，紅紅小小的嘴巴配在這樣的'臉蛋上，你說(shuō)可不可愛(ài)？
這天，妹妹在房間里睡著了，正在吃飯的我好像聽(tīng)見(jiàn)了妹妹的哭聲，迅速?zèng)_進(jìn)房間，沒(méi)想到，眼前的一切讓我瞬間萌化了：五個(gè)月大的妹妹正趴在床上，翹著頭，自己在玩弄手指，口水流得老長(zhǎng)�？匆�(jiàn)我，立刻露出她那甜化人的笑容，可愛(ài)極了！雖然妹妹是個(gè)小胖胖，但也是個(gè)靈活的小虎妞�，F(xiàn)在她的翻身速度那叫一個(gè)快，麻利！一只手、一條腿齊用力，身子一歪，腿往里一架，成功！把我們看得目瞪口呆，激動(dòng)不已！
興趣班里我得了許多獎(jiǎng)勵(lì)，這些獎(jiǎng)勵(lì)可以?xún)稉Q一些小禮品，我準(zhǔn)備用這些換那個(gè)我已經(jīng)盯了很久的粉色水晶球，把它送給妹妹。因?yàn)�，妹妹是我心中的“小公主”�?/p>
這就是我們家幸福的“二胎時(shí)代”。
五年級(jí)的作文 篇3
帶著安全帽，穿著救身服，我們坐上皮艇，工作人員把皮艇一推……
“�。 蔽壹饨兄�。漂流開(kāi)始了！
剛過(guò)了不久，就來(lái)了一個(gè)急流，皮艇馬上“吞”了許多水，褲子也變得濕淋淋的，還把腿粘得牢牢的，真是難受！
漂著，漂著，突然，皮艇不動(dòng)了，爸爸和大哥哥邊說(shuō)“一二三”，邊用手不停地劃水，皮艇就像恢復(fù)了的“機(jī)器人”，又開(kāi)始“工作”了。
“萬(wàn)歲！”我和妹妹高興地歡呼起來(lái)。
“現(xiàn)在是十四點(diǎn)三十五分，請(qǐng)大家記住自己的拍照時(shí)間，謝謝配合�！�
我一轉(zhuǎn)身，原來(lái)是為了讓游客能留下紀(jì)念，專(zhuān)門(mén)給大家拍照呀！我一會(huì)兒向鏡頭招手，一會(huì)兒做鬼臉，逗得大家哈哈大笑。
忽然，“��！”我叫道，摸摸濕透了的衣服，心想：可惡！有人在背后偷襲我？連忙拿起武器——水槍?zhuān)湎蛭业姆较蜣D(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是另一個(gè)皮艇上的小女孩正用水槍向四面八方射水�？隙ㄊ撬∥议_(kāi)始“報(bào)復(fù)”了，向那個(gè)小女孩射去……
“嘩啦”一聲，“耶！”我喊著，“射中了！”
那個(gè)女孩又驚訝又憤怒，臉都漲得像個(gè)紅蘋(píng)果。她拿起水槍?zhuān)?/p>
想“攻擊”我們。但我們的`皮艇已經(jīng)從激流中瞟了下去。我看著她那張憤怒的臉嘻嘻得偷笑起來(lái)。
……
啊，這次漂流真是既刺激有好玩！
五年級(jí)的作文 篇4
有一天，人將車(chē)和路告上了縣衙門(mén)，縣衙門(mén)里縣太爺、環(huán)保大人、文明大人正在吃午飯，小奴仆來(lái)報(bào)：“報(bào)————人類(lèi)前來(lái)報(bào)案，說(shuō)車(chē)和路罪該萬(wàn)死，請(qǐng)您定罪于它們�！笨h太爺聽(tīng)后，立即放下碗筷，吩咐仆人說(shuō)：“快升堂�！笨h太爺大喊一聲：“將原告和被告帶上來(lái)！”待被告?zhèn)兌急粠咸靡院�，人已�?jīng)很不耐煩了。
縣太爺問(wèn)道：“人，你有何事要告狀？”人說(shuō)道：“我要告車(chē)和路！它們實(shí)在是罪不可赦！”縣太爺聽(tīng)了，說(shuō)道：“它們何罪之有？”人氣急敗壞地破口大罵道：“這該死的車(chē)，它們不僅不文明行車(chē)，在馬路上橫沖直撞，還排放尾氣，污染環(huán)境！把有的地方搞得烏煙瘴氣的，讓我們無(wú)法生存�！比死^續(xù)說(shuō)道：“還有這個(gè)該死的路！它總是聯(lián)合車(chē)來(lái)整我們，比如說(shuō)：有一天，一個(gè)小學(xué)生步行回家，突然來(lái)了一輛車(chē)，正好前一天剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，路邊積了一灘水，車(chē)飛馳而過(guò)，濺了小學(xué)生一身的臟水。”
人繼續(xù)說(shuō)道，“您說(shuō)這不是在故意整我們嗎？”縣太爺問(wèn)車(chē)和路：“人此話(huà)是否屬實(shí)？”全場(chǎng)一片寂靜，車(chē)和路默不作聲。“人此話(huà)是否屬實(shí)？快說(shuō)！”縣太爺又問(wèn)了一遍，就這樣，縣太爺連續(xù)問(wèn)了三遍，車(chē)和路還是默不作聲。人說(shuō)：“大人，快判刑吧，它們那是無(wú)話(huà)可說(shuō)！自己犯了錯(cuò)，被人發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)然無(wú)話(huà)可說(shuō)呀！”
這時(shí)一直沉默的.車(chē)開(kāi)口了：“大人，冤枉啊！人那是惡人先告狀！我和路都是他們?cè)斐鰜?lái)的。說(shuō)我排放尾氣，污染環(huán)境，那是他們?cè)斓模徽f(shuō)我橫沖直撞，不文明，那車(chē)是他們開(kāi)的！關(guān)我們什么事？這結(jié)局是他們弄的，還怪我們，您給我們?cè)u(píng)評(píng)理，到底是誰(shuí)的錯(cuò)？”“就是！這人還講不講理啊，大人，我是他們?cè)斓�，他們覺(jué)得不好重造就是，還來(lái)衙門(mén)告我們，把壞事都賴(lài)在我身上！”沉默在旁的路也忍不住了�！叭耍∧氵�有何話(huà)可說(shuō)？”縣太爺大吼一聲。
人窘得無(wú)地自容只得認(rèn)輸。
五年級(jí)的作文 篇5
回憶就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的情絲，看不見(jiàn)摸不著，但是它卻總能牽著你的心，讓你不能忘懷。它有苦又有甜，它充滿(mǎn)歡笑又充滿(mǎn)淚水……
記得去年夏天我回老家玩，很久沒(méi)回過(guò)老家的我想要舒緩學(xué)習(xí)壓力，自然要好好玩一番了。
一天，我跟幾個(gè)幼時(shí)的玩伴一起漫步在田間小路上，享受著美麗的田園風(fēng)光。我從口袋里掏出好久沒(méi)玩的彈弓，說(shuō)：“我們玩這個(gè)吧。”
這個(gè)游戲是比誰(shuí)射得準(zhǔn)，伙伴們一個(gè)接一個(gè)地射著。輪到我了，不知是不是老天故意跟我作對(duì)，我一不小心打偏了，弄碎了大姑家的玻璃。大家都亂成一團(tuán)，不知如何是好。大姑聽(tīng)見(jiàn)聲音，連忙出門(mén)，大姑詢(xún)問(wèn)著情況，并鎖定了我們當(dāng)中最調(diào)皮的一個(gè)孩子。眼看著大姑就要訓(xùn)斥那個(gè)最調(diào)皮的孩子，伙伴們都注視著我，盼望著我給他們一個(gè)答復(fù)。正在我猶豫不決時(shí)，大姑走到我旁邊問(wèn)我，我看了看伙伴們熱切的眼神，又看了看大姑兇狠的目光，妥協(xié)了，我低著頭，發(fā)出像蚊子一樣小的.聲音：“嗯，就是他�！边^(guò)了一會(huì)兒，大姑就拎著那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住睗M(mǎn)意地離開(kāi)了，伙伴們也紛紛離開(kāi)了。那一陣子，我仿佛被孤立了。雖然后來(lái)我們還是在一起玩，只是少了那個(gè)最調(diào)皮的孩子，我知道，我們的友誼破裂了。
那件事是我內(nèi)心痛苦的回憶，從那以后，我很害怕失去朋友，失去友誼。雖然我一直不愿想起那件事，但是它總會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我眼前，提醒我要誠(chéng)實(shí)，也許，這就是回憶的魔力吧。
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