(精品)五年級(jí)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的心里話，我對(duì)公公婆婆也有許多心里話要說。
公公，記得我在老家度假時(shí)，折了一大堆紙青蛙，您看到它們會(huì)“跳”，十分開心。我見您滿心歡喜，便又折了些，大的有半個(gè)小孩那么大，小的只有指甲蓋那么小。看著屋里紙蛙滿天飛，您笑開了花，我也興奮不已。
婆婆，記得我在老家吃過一次您做的饅頭，白白胖胖，又軟又香，可好吃了！我一口氣吃了三個(gè)。您還給我吃過奶昔，又甜又有彈性，您陪著我一起吃，咱倆悠閑地靠在沙發(fā)上，我別提有多高興了！
公公，您還記得我在暑假里送您的.手機(jī)環(huán)嗎？之所以送你這個(gè)小禮物是為了讓您的手機(jī)不會(huì)因?yàn)闆]拿住而摔在地上。有了手機(jī)環(huán)，您只要用一根手指勾住粘在手機(jī)上的指環(huán)，手機(jī)就不容易掉了。人們常說：助人為樂。我?guī)椭四�，自己也很快樂�?/p>
婆婆，您還記得我在寒假教您發(fā)短信的方法嗎？您學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)字體，如何輸文字，這樣我們的聯(lián)系就更方便了。在我們回杭州的路上，我給您和公公都發(fā)了一條短信，您回復(fù)的信息我還能看懂，公公第一次發(fā)了一個(gè)“2、中文”，第二次發(fā)了一個(gè)號(hào)碼，讓我“丈二和尚摸不著頭腦”，第三次發(fā)了一條“我發(fā)錯(cuò)了”。我忍不住樂了：為什么公公發(fā)別的文字不會(huì)，而“我發(fā)錯(cuò)了”卻會(huì)了？
敬愛的公公婆婆，你們給我的生活帶來了許多歡樂，我喜歡和你們?cè)谝黄�，享受著與你們玩耍的每時(shí)每刻。但遺憾的是，你們?cè)诮鳎以谡憬�，平日里要上學(xué)，不能永久地與你們住在一起，只有寒暑假才能回到你們的身邊。我多么希望我們能早日再次相聚！
五年級(jí)的作文 篇2
大家好！我是一種自然現(xiàn)象，人們把我稱作雨。他們有時(shí)喜歡我，有時(shí)非常討厭我�？赡苣氵�不太了解我，讓我來做個(gè)自我介紹吧！
春天，我很害羞，像一個(gè)靦腆的小姑娘。我一會(huì)兒像牛毛，一會(huì)兒像蠶絲，一會(huì)兒又像斷了絲的珠子……我像羽毛一樣輕，像針尖一樣細(xì)，一串一串輕輕地落在地上。我走到哪里，哪里就充滿生機(jī)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)想起一首古人為我寫的詩(shī)：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。心里別提多美了！
夏天，我很狂躁，像一個(gè)處于叛逆期的少年。我的“攻勢(shì)”非常猛烈，常常把一些來不及回家的行人澆成“落湯雞”。我是一個(gè)急性子，來得快，去得也快。我整天在天上跑來跑去，所到之處，都是大水坑，嘻嘻！給大家制造了不少麻煩。我走后天空有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹，仿佛是一道連接天與地彩色的橋。彩虹消失后，天更藍(lán)了。我制造的這一風(fēng)景線，心里也很自豪呢！
秋天，我又變成一個(gè)慢性子。這時(shí)的`我陣勢(shì)小，但是我享受慢節(jié)拍，常常在一個(gè)地方待上好幾天。我走后，氣溫開始下降，落葉滿地都是，忙壞了環(huán)衛(wèi)工人。你們辛苦了！
冬天，我變得非常懶�？偸菐字懿艙Q一個(gè)地方，只顧睡大覺，幾乎不工作。有時(shí)還會(huì)找我的好朋友——雪，替我工作。真愜意！
現(xiàn)在怎樣，聽了我的自我介紹，你喜歡我嗎？希望和你成為朋友。
五年級(jí)的作文 篇3
夜，我對(duì)它是那么熟悉，但又有時(shí)感到陌生，甚至隱隱有些畏懼。
夜，是一個(gè)很有個(gè)性的“人物”，時(shí)而安詳，時(shí)而可怕，時(shí)而孤獨(dú)，時(shí)而神秘，時(shí)而黑暗，時(shí)而清涼宜人。
夜是安詳?shù)�，它像一位平易近人的老人家，總喜歡在人們睡熟時(shí)，踏著悄悄的步伐而來。他喜歡用閃爍著的、如似星星的眼睛端詳著孩子們可愛的面孔，用一顆和藹的心貼進(jìn)孩子們的心靈，用不大好使的耳朵聽著孩子們?cè)趬?mèng)中發(fā)出的歡笑聲，用已經(jīng)干皺的嘴巴親吻孩子們的臉頰。然后吹一陣風(fēng)，輕輕拂過孩子們的臉龐，那是多么愜意��！
夜是可怕的，在夜里，大多會(huì)發(fā)生。因此，每當(dāng)夜色降臨時(shí)，我都不禁有些畏懼之感。在夜里，時(shí)而會(huì)發(fā)出一聲短暫的尖叫聲，那聲音很細(xì)、很快，但是它很亮很亮，像流星劃破黑暗的夜空。正是這聲音打破了寂靜的夜，給人留下畏懼之感，讓人毛骨悚然，急劇心跳……
夜是孤獨(dú)的，它像一個(gè)被人丟棄的孤兒，又像一位無兒無女、性格古靈精怪的的老人家。它沒有一個(gè)朋友，每當(dāng)它降臨人間，動(dòng)物植物、太陽(yáng)人類都會(huì)躲起來，甚至連月亮姑娘有時(shí)也要用面紗遮住自己。它是那么孤獨(dú)，獨(dú)自在藍(lán)得發(fā)黑的空中漫游，并沒有人和它一起作伴。有時(shí)，它也會(huì)獨(dú)自默默的流淚。
夜是神秘的，它像一位蒙著面紗的使者，帶來了月亮、星星、北斗七星、恒星……帶來了許多天文學(xué)家需要思考的問題，帶來了許多仰望星空的歌手，帶來了許多豪情壯志的詩(shī)人飲酒望空而作詩(shī)。它為什么這樣做呢？太陽(yáng)也不知道。也許，它是為了不要讓我們有空閑的時(shí)間，去消磨時(shí)間，它應(yīng)該是要讓我們知道：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”吧！
夜是黑暗的，人們用“伸手不見五指”來形容他那黑色的面孔。它是黑暗使者派來的，蒙著黑色的紗巾，戴著黑色的帽子，穿著黑色的衣裳，穿著烏黑發(fā)亮的皮鞋，全部都是黑色的，讓人感覺一種怪怪的陰森恐怖。在黑色的夜里，人們只能睡覺來擺脫黑色使者的束縛。
夜是清涼宜人的.，它沒有人在喧鬧，子夜的時(shí)候，很少有人走動(dòng)。一陣風(fēng)吹在臉頰上，哇！涼爽極了！到了夜晚，沒有凌晨的如此寒冷，也沒有下午的如此炎熱，只是冰冰涼涼的，很是舒服。這樣的溫度，正好合適人們的體力。夜晚人們都休息了，忽然這樣一陣，一定很爽！
夜，是一個(gè)很有個(gè)性的“人物”，只要你細(xì)心體會(huì)它、感受它，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)----夜，真的很棒，真的千變?nèi)f化，真的變化莫測(cè)！
五年級(jí)的作文 篇4
我們的學(xué)校是八百坰五小，她坐落在測(cè)井樓區(qū)里面。她雖然面積不大，卻是我們留下歡聲笑語(yǔ)的地方。
我們的教學(xué)樓很美麗，粉白相間、明快亮麗。教學(xué)樓共有五層高，我就在二樓的三年一班上課。我們學(xué)校的每個(gè)班級(jí)都有一臺(tái)電腦和背投電視。教學(xué)樓里不光有教室，也有教師們的辦公室和微機(jī)室等。
教學(xué)樓的正前方是操場(chǎng)，它由塑膠跑道和足球場(chǎng)組成。塑膠跑道一共有六條跑道，是紅白相間的。聽教師說，中間的足球場(chǎng)今年還要鋪人造草坪呢。我們每天在這里做間操，當(dāng)然上體育課好在這里。在每天傍晚六點(diǎn)多的，這里就會(huì)有許多中、老年人在散步，有時(shí)我的爸爸、媽媽也去那兒散步。
在塑膠跑道的旁邊有我們最愛玩的健身器械。那兒的秋千、攀登架、漫步機(jī)等。一下課我們就爭(zhēng)先恐后地支那兒玩。
教學(xué)樓的左邊是一個(gè)植物園。那里一到夏天就能開出鮮艷的花朵，有鵝黃的、桔黃的、天藍(lán)的、桃紅的、火紅的，五彩繽紛，美麗極了。
教學(xué)樓的'右邊是一個(gè)動(dòng)物樂園。那里有許多小動(dòng)物。有可愛的大熊貓、有機(jī)靈的小猴子、有龐大的海龜、美麗的蝴蝶……。這里的的動(dòng)物個(gè)個(gè)色彩艷麗，形象逼真。讓我們了解了動(dòng)物，也和它們成了好朋友。
教學(xué)樓的后面是一個(gè)籃球場(chǎng)地。每天傍晚會(huì)有很多人在這里打籃球，我的爸爸也不例外哦。
我們的學(xué)校多么美呀！我愛我們的學(xué)校！
五年級(jí)的作文 篇5
在我的腦海里，始終幻想著我能擁有一個(gè)“好朋友”，他長(zhǎng)著一頭金黃色的頭發(fā)，戴著黑白相間的帽子，他的手可以隨意伸長(zhǎng)。他穿著一件特殊的衣服，能從衣服的口袋里掏出各式各樣的東西，是的，他就是我們知道的萬能機(jī)器人。
每天下午放學(xué)回到家，她就會(huì)自動(dòng)給我拿拖鞋。家里的家務(wù)他都會(huì)干得很好。周末的時(shí)間他也會(huì)陪著我去郊外玩，他總會(huì)乖乖地跟在我身后，拍攝周圍美麗的風(fēng)景。只要按下他身上的黃色按鈕，就能啟動(dòng)拍攝功能。只要他的'眼睛一眨就會(huì)拍下美麗的照片，最方便的就是我可以隨時(shí)和美麗的景物合影。
聽說過機(jī)器人消防隊(duì)嗎？聽說那里著火了，機(jī)器人街道任務(wù)后，就立即會(huì)感到現(xiàn)場(chǎng)，撲滅大火，就出被困的人們。我的“好朋友”機(jī)器人也有一個(gè)很奇特的功能。那就是防盜的功能，只要有小偷進(jìn)來他就會(huì)抓住小偷，他就能夠感應(yīng)到家里來了陌生人，會(huì)發(fā)出報(bào)警信號(hào)。不管何時(shí)何地都讓我感到很安全。
當(dāng)你無聊了，你可以找他玩游戲，他可是很聰明的哦！當(dāng)你口渴了，他會(huì)給你倒杯熱騰騰的茶，很貼心！當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難了，他還會(huì)幫你解答！
這個(gè)“好朋友”在我的腦子里已經(jīng)藏了好久，我多么希望有一天他能夠來到我身邊！
五年級(jí)的作文 篇6
人生一世猶如一條蜿蜓的河流。而這條"河流"并非是死水一泓，沒到那地考驗(yàn)的地方就會(huì)蹦出無數(shù)雪白的浪花。這些浪花同一個(gè)人的經(jīng)歷一樣，有些地方十分蹊蹺，就會(huì)出現(xiàn)一飛沖天的巨大浪花。而一個(gè)人所經(jīng)歷的往事如果特別重要，也會(huì)使人永久的銘記它。
記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)也十分不錯(cuò)。每次學(xué)校領(lǐng)獎(jiǎng)，我都能得到獎(jiǎng)勵(lì)，然而到了一年級(jí)下半學(xué)期時(shí)，平時(shí)自命不凡，成績(jī)優(yōu)秀的竟然"落榜"了。那次考試只有一百七十多分。于是，在放學(xué)后父親問我成績(jī)的時(shí)候，我慌了神，為了保住面了，我只能硬著頭皮，斷斷續(xù)續(xù)的說："總共一百八十九分。"我至今還記得，當(dāng)時(shí)我說這句話的時(shí)候，我的聲音顫抖，臉又漲又熱。然而幸運(yùn)地是父親名沒有問我怎么表現(xiàn)出這樣的神態(tài)。
第二天，我到學(xué)校整理書包時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)了一張學(xué)條，上面寫著："撒謊不是男子漢，躲避非為大丈夫。"當(dāng)時(shí)我看到這句話，頓時(shí)后悔之意涌上心頭。兩行熱淚奪眶而出。
后來，我的朋友告訴我，當(dāng)時(shí)父親已經(jīng)覺得不對(duì)勁，但并不想訓(xùn)斥我，他只是向我的這個(gè)朋友詢問了我的真實(shí)成績(jī)，然后又將那片寫著令我終身難忘的`話語(yǔ)的字條放入我的書包里，從那以后，我開始努力學(xué)習(xí)，再也沒有為此撒過謊。
這件事在我的人生長(zhǎng)河中就猶如那最為高大的浪花，而這朵浪花的最頂端就是那句撒謊不是男子漢，躲避非為大丈夫的話。是啊！一個(gè)撒謊和躲避人是無法立足于社會(huì)的，更是無法成為君子的。
五年級(jí)的作文 篇7
不久前，媽媽從公司為我拿回來了一個(gè)“圣誕老人”儲(chǔ)錢罐。
這個(gè)“圣誕老人”非�？蓯�。他長(zhǎng)得肥肥的，像一個(gè)圓滾滾的球。一頂三角形的紅帽子戴在一個(gè)大大的腦袋上，一雙目光炯炯的黑眼睛，閃耀著智慧的'光芒。最可愛的要數(shù)他的笑臉了：嘴角微微向上翹著，整個(gè)臉蛋紅彤彤的，好像一朵盛開的花。他一身都穿得紅紅火火的，除了皮帶和皮鞋是黑色的。他左肩上扛著一大袋子禮物，左手抓著袋子口，右手拎著一個(gè)鈴鐺，好像正搖著鈴鐺向我們走來，邊走邊說：“孩子們，快來領(lǐng)圣誕禮物啰！”
我開心的時(shí)候，“圣誕老人”也跟著我一起笑；我不開心的時(shí)候，“圣誕老人”就會(huì)默默看著我，在一旁陪伴我，安慰我……除此之外，圣誕老人還幫我收集零花錢，教我做一個(gè)節(jié)約用錢的孩子。
剛開始，我還沒想到存錢做什么用。有一次，儲(chǔ)錢罐還真的幫了我的忙。那次，我們學(xué)校要去旅游，媽媽給我旅游用的錢根本不夠。這時(shí)，我看到了“圣誕老人”好像在說：“主人，你幫我‘減減肥’吧！”我懂它講的什么意思。我過去拿了十幾元，因?yàn)橛辛俗銐虻腻X，那次旅游我玩得很盡興。我真是太感激我的“圣誕老人”了！
多么可愛的“圣誕老人”�。�
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