五年級(jí)作文精品(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文1
生活中,有許許多多令我們感動(dòng)的事,而有一件卻最令我難忘。
我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位女士,身患絕癥,在生命即將走到盡頭時(shí),她很想為這個(gè)美麗的世界做點(diǎn)什么,她想到了捐獻(xiàn)眼角膜。家人不一樣意,她苦苦地哀求。家人最后同意了,而她的全身開始水腫,為了不損傷眼角膜,她提出請(qǐng)求,態(tài)度十分堅(jiān)決:停止外界的一切治療。在這一瞬間,她心里比誰(shuí)都清楚,這意味著放下生命,可她還就是……人們沉默了,徹底尊重了她的.意愿。生命之花最終凋零了,只有她的眼角膜保留了下來(lái)。此時(shí)其中的一只角膜,竟讓三位盲人重見關(guān)明。她有一段錄音,那就是對(duì)承接她光明的人說(shuō)的:“你好,我不明白你姓什么,叫什么,但我祝福你,期望你重見關(guān)明,盡情享受春光!
聽完這個(gè)故事,我的眼睛模糊了心里有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué),我想:這就就是感動(dòng)吧!她用自我的眼睛和生命,讓別人重見關(guān)明,點(diǎn)亮了生命的春天。這也許就是一種愛吧,愛自我,愛家人,甚至,愛那些素不相識(shí)的人。這也許就就是這位女士的偉大之處吧,為了讓別人重見關(guān)明,能夠犧牲自我的生命,讓他們盡情享受春光。
五年級(jí)作文2
火紅的五月,正是讀書的好時(shí)節(jié)!皶銤(rùn)澤童年,閱讀豐富人生!弊x書節(jié)將縷縷書香傳播到了校園的每個(gè)角落。
一說(shuō)起書,很多人都能想到它的好處。書可以讓你懂得許多知識(shí),書可以讓你忘記所有的煩惱,總之一句話,書的好處多得數(shù)也數(shù)不清。在我的腦海中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的`視線,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。
我很喜歡讀童話故事,印象最深的一篇就是《丑小鴨》了。雖然丑小鴨長(zhǎng)相難看,一出生就收到了嘲笑和歧視,但它經(jīng)過(guò)了種種磨難和打擊后終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,變成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事讓我懂得了:不要因?yàn)槔щy、挫折就灰心喪氣,只要我們永不放棄,就一定能成功!而《白雪公主和七個(gè)小矮人》則仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)小木屋,并讓我明白了不能以外貌來(lái)判斷一個(gè)人。《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的生活,使我更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊的我的視野,豐富了我的知識(shí);書籍是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。有書伴我成長(zhǎng),真好!讓我們和好書交朋友,讓一縷書香伴你我同行!
五年級(jí)作文3
怎么那么熱鬧?告訴你,我們班級(jí)今天表演才藝。幾乎每個(gè)同學(xué)都有幽默細(xì)胞,就比如說(shuō)吧,有一次音樂(lè)老師組織我們?nèi)嚅_展才藝展示。
事情就這樣開始了,底下沒(méi)有一位同學(xué)是認(rèn)真聽著上面同學(xué)的表演,我捂著耳朵,眉頭緊鎖,好不容易班級(jí)安靜了一點(diǎn),就聽到周圍的大笑聲。在主持人的報(bào)目中我聽到了主持人說(shuō):“下面有請(qǐng)單壬和蘭方舟表演相聲!蔽遗d高采烈地走向舞臺(tái),在大家熱烈的掌聲中,我們的相聲開始了。我們說(shuō)著相聲臉上露出了會(huì)心的微笑。不知是我們的相聲說(shuō)得搞笑,還是我們表演搞笑,全班人都哈哈大笑,有的捧著肚子,彎下腰,有的`從椅子上笑到了地上,有的笑在地上打滾,還有的微微一笑,沒(méi)有太大的動(dòng)靜。隨后,又是一陣哈哈大笑,原來(lái)是我們班的小干同學(xué)把音樂(lè)書卷成了一個(gè)“打狗棒”說(shuō)到:“小姚,你們笑什么,有什么好笑的,真是!
我想大家那么喜歡我們演的相聲,還哈哈大笑,為什么他們不喜歡其它節(jié)目,就喜歡我們的這個(gè)節(jié)目呢?哦,我知道,大家一定喜歡搞笑的節(jié)目,其它節(jié)目太無(wú)聊了。
有時(shí),我們的校園生活也是需要?dú)g樂(lè)的。
五年級(jí)作文4
我有一副精致的滑板,這滑板是我十歲生日時(shí)小姨送給我的,我很喜歡。
它看起來(lái)很可愛,有四個(gè)輪子和兩個(gè)小架子。它的板像我的'腰,挺得端直。
自從有了滑板,我每天有空的時(shí)候就拿出來(lái)滑。我在樓下玩滑板,不小心摔倒了,我到朋友家去擦一點(diǎn)藥,休息一會(huì)兒后再回家。我媽問(wèn)我怎么了,我說(shuō)剛才不小心摔了一跤,我媽很心疼我,她說(shuō)要把我的滑板扔掉。我立刻把滑板藏在我的衣柜里,上面披了一張布。
從那之后,我只好等我媽出去才能滑滑板。每次我媽幫我整理衣柜時(shí)。我就提前把滑板藏在床下面,等我媽整理完后,我把滑板拿出來(lái)放在衣柜里。
兩年后的一天,我媽幫我整理衣柜的時(shí)候,我忘記把我的滑板放在床下,被我媽看到了,可她居然沒(méi)拿去丟掉,只是對(duì)我說(shuō)下次滑滑板的時(shí)候注意點(diǎn)就好了。
我很喜歡我滑板,它給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
五年級(jí)作文5
奶奶家有一只可愛的小白兔,它的名字叫做白白。
所以取這個(gè)名字是因?yàn)椋核椎每蓯郏有,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴像個(gè)絨球,眼睛是紅紅的。如果我們把它捧在手里它就會(huì)很溫順,用手撫摸它的身子的時(shí)候,我感覺(jué)毛絨絨的,很舒服,捧時(shí)間長(zhǎng)了,它就會(huì)在我們的手上裝睡,時(shí)間久了,你不注意,它就會(huì)掙開你的手逃走,它非常愛吃青菜、芹菜和胡蘿卜。
有一次我把白白放了出來(lái),結(jié)果白白逃了出去,我和哥哥跑去追,我們跑得很快,它就逃得快,我們跑得慢,它也逃得慢,我們花了多少力氣,都追不上。后來(lái),我想了個(gè)辦法,去路邊拔一些青綠色的草,我一蹲下來(lái),它就來(lái)到我的.身邊,哥哥趁機(jī)把它的腳抓了起來(lái),放進(jìn)了籠子。從此以后,我只能在外面看著它,用青菜、蘿卜喂喂它。
有一天,奶奶把白白殺了,是因?yàn)榘装滋珪?huì)大便了,也很會(huì)吃,沒(méi)時(shí)間喂她,我們要讀書、奶奶又要上班,殺了以后,我和哥哥很不高興,因?yàn)椋装滓彩俏覀兊呐笥,我日日夜夜都想念它?/p>
五年級(jí)作文6
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng),她就處在秦嶺南簏大山深處——大熊貓的故鄉(xiāng)佛坪縣。這里的景色是那樣美,如果你去這兒,你便會(huì)沉醉于此,我雖生活在這兒,卻深深地迷戀著她。
這里的山,是那樣的雄偉,峰巒疊嶂,險(xiǎn)峻挺拔,巍峨挺立,新奇秀麗…… 。你站在那堅(jiān)硬的水泥路上觀賞它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的.視覺(jué)一種有被按摩的感受,你已經(jīng)被它深深迷醉了,有一種像是走進(jìn)了仙境一般的感覺(jué)。山上的樹木郁郁蔥蔥,到處都是一片綠色的海洋,山坡上的野花五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,把我的家鄉(xiāng)裝扮得美麗極了!
這里的河,它綠的地方多綠呀,你都不可能看清楚它到底有多深,如果你想要下去試一試它的深淺,一定會(huì)把你嚇個(gè)半死,為什么呢?不是因?yàn)樗睿鋵?shí)水一點(diǎn)兒也不深,而是綠色的水下有一群魚,一下子游上你的腿,嚇著了你,你們說(shuō)這水綠嗎?這水,那么靈動(dòng)清麗,令人神往遐思。
這里水倒映著山,山環(huán)繞著水,真是太美了。山巍峨,水秀美;水是永恒的翠綠,山則色彩絢爛。山庇護(hù)起水,水滋潤(rùn)了山。 當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),灼熱的太陽(yáng)染紅了青青的山、綠綠的水……
!這巍峨的山和著清澈的小河組合成了我美麗的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)——永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
五年級(jí)作文7
我常在報(bào)紙上看到過(guò)一種新聞:一個(gè)貪玩的孩子被一輛大卡車壓住了,他瘦弱的母親體重還不到一百斤居然把大卡車舉了起來(lái),救出了自我的孩子。2008年四川汶川大地震,一位母親為了保護(hù)自我的孩子,當(dāng)房屋快要坍塌時(shí),她不顧一切的撲在孩子上方,地震過(guò)后人們發(fā)現(xiàn)了孩子安然無(wú)恙,此時(shí)可他的母親卻被壓死了。
毫無(wú)疑問(wèn)每個(gè)人的父母都愛自我的孩子。我的父母也不例外。
我的爸爸媽媽早上天還沒(méi)亮就去上班,晚上要天黑才回家。此時(shí)每次爸爸媽媽回來(lái)都是拖著身子的,常用疲憊的眼神望著我。然后去燒飯,吃好晚飯立刻給我檢查作業(yè)……幾乎休息的時(shí)間都沒(méi)有。
昨日晚上我要去補(bǔ)課,因?yàn)榧依锍缘脑挓埖腵時(shí)間不夠,所以只能到外面去吃。媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)コ钥觳桶桑 蔽艺f(shuō):“我想吃面。”盡管媽媽不想吃面,但還是帶我去吃面。
當(dāng)我拿著一張不理想的試卷,頭好像有十多噸重,怎樣抬也抬不起來(lái)。此時(shí)可爸爸媽媽一句話也沒(méi)說(shuō),只是鼓勵(lì)我下次靠得好點(diǎn)。我也明白了爸爸媽媽的愿望就是考試讓我取得高分。
父母好像迷宮中的指南針,為我指明正確的方向。父母好像防護(hù)罩,永遠(yuǎn)保護(hù)我。
五年級(jí)作文8
春雨像牛毛一樣細(xì),飄飄灑灑,密密地飛向大地,仿佛洗凈了寒冬留下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶給了大地?zé)ㄈ灰恍碌母杏X(jué)。
春雨落在草地上,小草紛紛探出頭來(lái),允吸著甘甜的露水,它們茁壯成長(zhǎng),感謝天地給它們的恩澤。春雨落在花叢中,使花兒變得更加?jì)善G欲滴,紛紛綻放。
雨滋潤(rùn)了大地上的萬(wàn)物,又輕又細(xì),聽不見“淅淅”的響聲,也感覺(jué)不到柔軟。春雨總是悄悄地來(lái),悄悄地去,輕輕地來(lái),輕輕地去。
我最喜歡漫步在春雨中,看著人來(lái)人往的大街上,人們手中的五顏六色的傘組成了一道亮麗的風(fēng)景,仿佛一幅美麗的圖畫。
雨停了,天地間煥然一新,就像是給大地穿上了一層新衣。站在高處,能看見一條絢麗的彩虹懸掛在天邊,五彩繽紛。呼吸著雨后的'新鮮空氣,讓人感到神清氣爽、心曠神怡。而庭院中的花朵好像洗過(guò)澡似的,展開笑容,為大地添了一抹艷麗。泥濘的道路被雨水沖刷得干干凈凈,像是涂上了一層潤(rùn)滑油。路上行走的人越來(lái)越多了,原本安靜的公園也變得熱鬧起來(lái)。
我喜歡柔和的春雨,喜歡春雨后的風(fēng)景,更喜歡雨帶來(lái)的恩惠。
五年級(jí)作文9
星期天,丁丁和紅紅一起約著去公園跳皮筋。他們將皮筋綁在兩棵小樹上玩。瞧,他們玩得多高興。】墒,小樹卻被皮筋拉得來(lái)回?fù)u晃,不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,好象在說(shuō):“小朋友,快把 皮筋解開吧!我的身體快拉斷了!边@時(shí),一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的'大哥哥跑了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“快停下!快停下!小朋友,小樹和你們一樣還在長(zhǎng)身體,如果亂搖動(dòng),它們?nèi)菀渍蹟,它們?huì)死的。”
聽了哥哥的話,丁丁和紅紅不好意思地?fù)现^說(shuō):“哥哥,我們錯(cuò)了。以后我們不會(huì)再這樣做了!备绺缏犃耍χf(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子。”說(shuō)完,哥哥叫丁丁和他一起給紅紅搬來(lái)兩個(gè)小凳子 ,讓紅紅將皮筋綁在凳子玩。然后,他們將小樹扶直,用木板將小樹的身子固定好。他們又找來(lái)一塊木牌,丁丁在上面整整齊齊地寫下五個(gè)大字:“請(qǐng)愛護(hù)小樹!”
看著扶直的小樹和立在一旁的提示木牌,他們開心地笑了。
五年級(jí)作文10
一天下午,小紅和小明高高興興地走在回家的路上,忽然發(fā)現(xiàn)路旁的垃圾箱邊全是垃圾,心想,前面就是垃圾箱,為什么不放進(jìn)去,這多臟啊!
小紅立刻蹲下身子仔細(xì)地把垃圾收起來(lái),放進(jìn)垃圾箱里。她一邊收拾,一邊問(wèn)小明:“小明怎樣才能讓大家把垃圾丟進(jìn)鋪,而不是丟在外面?”“讓我想一想。”小明說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒,小明想了一個(gè)好主意,就從自己的書包里拿出一張大紙,,用鋼筆在上面寫了幾個(gè)大字。
這時(shí),小紅已經(jīng)把地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)了垃圾箱,問(wèn)小明:“想到什么好辦法了嗎?”小明拿出那張紙說(shuō):“把這張紙貼在垃圾箱上!彼麄儼涯菑埣堎N在垃圾箱上,小紅念著上面的'字:“文明——只差一步”“你真聰明!”小紅說(shuō),“我們明天再來(lái)看看還有沒(méi)有人把垃圾丟在外面好嗎?”“好啊,明天我一定來(lái)!”小明高興地答應(yīng)了。
第二天,他們有來(lái)到了垃圾箱旁,發(fā)現(xiàn)那里干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,他們高興地笑了起來(lái),異口同聲地說(shuō):“文明——只差一步。”
五年級(jí)作文11
每個(gè)人都有一個(gè)豐富多彩的童年,而同童年中的事隨著時(shí)光老人消失了,可有一件事我仍然記憶猶新,好像昨日才發(fā)生過(guò)。
那時(shí)我家養(yǎng)了一只烏龜,我看見烏龜和我一樣一個(gè)頭,兩只眼,兩只胳膊,為什么他就能游,我就不能呢?難道我還比但是小小的烏龜嗎?我決定要和烏龜比賽,我和烏龜都站在大缸的邊沿,跳!砰的一聲我的腦袋撞上了缸底,我頭上起了個(gè)包子大的包,我嚎啕大哭,媽媽聽見了連忙過(guò)來(lái),看到我頭上的`包就一清二楚了趕緊班我送進(jìn)了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō);“沒(méi)事,休息幾天就好了!笨晌疫惦記這那件事,那天我看見醫(yī)院有個(gè)很大的游泳池,我欣喜若狂,走到游泳池旁邊毫不猶豫地跳了下去,剛游了幾下,突然感覺(jué)身子開始往下沉,然后頭也沉了下去,我拼命地喊;“救命!币粋(gè)護(hù)士發(fā)現(xiàn)了我,把握撈上來(lái)。還用兩只手按著我的心臟,突然我感覺(jué)有一股水要出來(lái)我張開嘴,水像噴泉一樣涌了出來(lái)。我醒了,又跑到池邊還想跳下去,護(hù)士阿姨說(shuō);“你還想再去天堂旅游!”我委屈的指著游泳池說(shuō):“我的鞋!眲傉f(shuō)完旁邊的人就哈哈大笑起來(lái),弄的我迷惑不解,也跟著他們小起來(lái)。
童年像一扇窗戶,你打開了這扇窗戶,就會(huì)發(fā)現(xiàn)童年有很多完美的回憶。
五年級(jí)作文12
我愛大自然,它絢麗多彩,千變?nèi)f化,它是那么充實(shí),那么富有生機(jī)。
走進(jìn)家鄉(xiāng)的大自然這里群山環(huán)繞,百花齊放還有一條透明的下班帶子---小溪。沿溪而上小溪清徹見底。溪中許多小魚
在游戲。它們一會(huì)兒順?biāo)e游,一會(huì)兒逆水沖擊,一會(huì)兒相互追來(lái)逐去,一會(huì)兒停下竊竊私語(yǔ)。它們的生活如此愜意,讓我不忍心去打擾這份安謐。
抬頭向四周望去,只見一棵棵玉樹挺立溪邊,風(fēng)兒一陣又一陣地拂過(guò),草兒青青,翩翩起舞,柳條柔柔,綠影婆娑,像婷婷的少女?dāng)[動(dòng)著細(xì)溫的披掛。放眼望去,草地上還點(diǎn)綴著一朵朵色彩艷麗的小花,有的正值盛開,讓人眼花繚亂,心曠神怡。
哇!那邊的草地上還有許多可愛的'小精靈。瞧!一只蚱蜢停在一棵小草上,它穿著綠衫,蹬著舞鞋,眼睛大大的,透著青光,我在它面前做了個(gè)怪樣,可它競(jìng)不理我,我又用手去碰碰它的觸角,它才懶懶地伸伸腿,動(dòng)動(dòng)觸角,真是一只懶蟲!
啊!我love大自然。
五年級(jí)作文13
有些人說(shuō),春雪不如冬雪美,但我卻不這么認(rèn)為。我們這里很少下雪,從我一生下來(lái)還從來(lái)沒(méi)見過(guò)雪,這場(chǎng)雪是我們這里入春以來(lái)的第一場(chǎng)雪。它雖然下得不是很大,但對(duì)與我們來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是上天給我們最好的禮物了。
那天早晨,豆大似的雨滴嘩啦啦的下了起來(lái),我背起書包打著雨傘高高興興的上學(xué)去。到了上午第二節(jié)課的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“快看!”我朝窗外看去,只見芝麻點(diǎn)似的雪從天空中降落了下來(lái),同學(xué)們高興極了。不料,被老師發(fā)現(xiàn)了,一陣“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨。但我還是在看,因?yàn)槲蚁矚g雪,它是多么的美麗;它是多么地純潔;它是多么地?zé)o私。它雖然沒(méi)有把大地鋪成粉妝玉砌的世界,但是它讓我們看見了春雪是多么的美麗。下課了,同學(xué)們準(zhǔn)備等下了課再去看雪,可是還沒(méi)等到下課,雪就停了,又下起了雨來(lái),這下大家又要失望了。
。⊙┭!你是多么的美麗,你是多么的純潔無(wú)私,那樣的'令人不由自主的喜歡上你,你能讓莊稼得到好豐收,你能讓大家玩得開心,在大家都不知道的時(shí)候你又不知不覺(jué)的消失了,你為人們做出了貢獻(xiàn),卻不圖回報(bào)。雪,你讓我喜歡你,你讓我贊美你。我永遠(yuǎn)忘不了這一場(chǎng)春雪。
五年級(jí)作文14
在生活中,令我們感動(dòng)得事例就是很多的,只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就必須會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事情就是十分能使人感動(dòng)的。
記得那一次多云的.天氣,我也正好放學(xué),“這天報(bào)著沒(méi)有雨的。”這話音剛落,一顆顆豆大的雨點(diǎn)打落在我的身上。這時(shí)候,有一位小姑娘正在車牌前等車,此時(shí)大約等了半小時(shí),最后盼了一輛公交車,這位小姑娘急忙上車。突然,看見一位老爺爺帶著一位大約3歲的小妹妹,在朦朧的雨中快步跑著,好像趕著上公交車。這位小姑娘立即下車,扶著老爺爺,抱著大約3歲的小妹妹把他們送上了車。老爺爺充滿感激地對(duì)小姑娘說(shuō):“小姑娘,讓爺爺扶你上車吧!”但就是,公交車起程了,小姑娘向老爺爺打了招呼,又站在風(fēng)雨中等著下一輛車的到來(lái)。這一幕把我驚呆了,雖然小姑娘被雨點(diǎn)“洗澡”了,但她就是十分高興的。我又用敬佩的眼光看著她,公交車來(lái)了,我在心里替她高興著,直到她上了車,我才依依不舍地把眼光從那個(gè)地方轉(zhuǎn)移,這時(shí),眼淚在我眼眶打轉(zhuǎn)……
這件事使我一生受益不盡。
五年級(jí)作文15
人們常說(shuō)春天的公園是個(gè)好地方,說(shuō)起這件事我還真的不信,你們信嗎?就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
一進(jìn)公園,哇!好香的香味呀!我自言自語(yǔ)地說(shuō):“大地呀!大地這兒怎么、怎么多香味?”大地對(duì)我說(shuō):“孩子你會(huì)知道的”,我想了又想終于知道了答案,答案就是花的香味!公園里原來(lái)有怎么多的花,它們的形狀各不相同,有的是低著頭、有的把腰挺的筆直筆直的,還有望著湛藍(lán)的天空……都把我們的心也給燃燒起來(lái)了!一眼看去,那掛滿紅炸蛋的`蘋果樹像把紅綠相間的太陽(yáng)傘,好看吧!這些又高又粗的蘋果樹,高得有三層樓,粗得連三個(gè)小朋友也包圍不起來(lái)!最大的那棵樹可能活了幾千年了,公園里突然吹來(lái)一陣陣微風(fēng),我想一定是春姑娘來(lái)到我們的身邊,春姑娘給了我一封信,信上寫著春天來(lái)了,大地復(fù)蘇了。小草發(fā)發(fā)芽了! 我對(duì)春姑娘說(shuō):“你真美呀”!春姑娘對(duì)我說(shuō):“我是無(wú)味無(wú)味的,不管你怎么摸,都要摸不著。”我說(shuō):“謝謝你春姑娘”。春姑娘親切的說(shuō):“再見,我的朋友”。然后我們還拍了一個(gè)記念照。
春天的公園真美,我相信了。你們呢?
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)的作文11-03
快樂(lè)六一五年級(jí)作文09-24
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)07-20
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文07-20
【經(jīng)典】五年級(jí)的作文07-20
(精選)五年級(jí)的作文07-22
五年級(jí)作文08-27
五年級(jí)作文【經(jīng)典】07-28
五年級(jí)作文08-27
五年級(jí)作文08-28