五年級(jí)的作文9篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：美國(guó)一位收藏家收藏了許多貴重物品，其中有六十年代的子彈殼，有古董，有莫扎特七歲寫(xiě)的手稿，有布萊克最具代表性的素描……可后來(lái)因?yàn)樗й櫫�，一切珍品不知去向�?/p>
完讀這個(gè)故事，我并不好奇珍品去哪兒了，而是迷上了“收藏”這個(gè)字眼，正巧爸爸從我身邊經(jīng)過(guò)，我便蹭上前問(wèn)：“爸，你有沒(méi)有收藏啊？拿出來(lái)秀一秀嘛！”
“沒(méi)！”爸爸干脆地應(yīng)了聲，邊說(shuō)邊盛了杯茶，又回到沙發(fā)上悠閑地看電視。
可是，我明明發(fā)現(xiàn)爸爸有一個(gè)上了鎖的紅盒子，放在很高的`地方，上面滿(mǎn)積了灰塵。除了爸爸外，任何人都不知道里面有什么寶貝，媽媽也一樣。
好奇心驅(qū)使我瞪圓眼睛追問(wèn)：“那你總得有個(gè)秘密收藏吧，就像你那紅盒子……”
“那個(gè)盒子里面的東西不好看！”爸爸催回去我寫(xiě)作業(yè)，起身關(guān)了電視走進(jìn)房間。
這時(shí)候哪有心思來(lái)寫(xiě)作業(yè)！我悄悄跟在爸爸后面躲到旁門(mén)，透過(guò)門(mén)縫，只見(jiàn)爸爸慎重地拿出那個(gè)紅子盒吹了吹，用手拂了拂上面沾滿(mǎn)歲月痕跡的灰塵，小心翼翼地從柜子里拿出鑰匙，緩緩地打開(kāi)……
我把門(mén)縫拓寬了一點(diǎn)，脖子伸得好長(zhǎng)，爸爸并沒(méi)有察覺(jué)。這下我看到了！頓時(shí)，感動(dòng)的淚珠陽(yáng)光滾滾而下，那紅盒子裝的是我的兩顆潔白的乳牙！
五年級(jí)的作文 篇2
大羅山的四季都擁有各自獨(dú)特的姿態(tài)。春天隨著春風(fēng)萬(wàn)物蘇醒；夏天雖然炎熱，但是充滿(mǎn)了生機(jī)；秋天雖然沒(méi)有夏天春天那么有生機(jī)，但卻能獲得無(wú)數(shù)果實(shí)；冬天失去了生機(jī)而白雪則成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
大羅山的四季就是這樣，春天因一絲絲的春風(fēng)涌來(lái)而蘇醒過(guò)來(lái)，你看，花草樹(shù)木正在伸懶腰，打哈欠呢！大羅山的竹林中的筍芽一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后鉆出了地面，而竹筍則脫下了一層破舊的外衣，開(kāi)始了自己的新生活。竹筍和筍芽還有竹子都貪婪地吸允著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠和新鮮空氣，好像十分享受春天的樣子。大羅山上的原本凍住的小溪因?yàn)殡S著春天的到來(lái)解凍了，溪水開(kāi)始流淌了，溪水發(fā)出了“嗶嗶”的聲音好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了大家我又要開(kāi)始冒險(xiǎn)了，再見(jiàn)。”這時(shí)又吹來(lái)了一縷春風(fēng)使得樹(shù)木、花草開(kāi)始搖擺，好像是在跟溪水道別似的�！皣W啦，嘩啦”魚(yú)兒又開(kāi)始在水面跳舞了，一會(huì)兒跳起來(lái)，一會(huì)兒又裝進(jìn)了水里面。魚(yú)兒們又活躍起來(lái)了。有的二三只成伙一起玩耍，有的.四五只成群一起比賽，還有的則獨(dú)自跳躍。魚(yú)兒和溪水使得春天更完美，更有生機(jī)了。
大羅山上的冬天是人最多的時(shí)候，因?yàn)樵谖覀內(nèi)鸢�，下雪最多的就要�?shù)大羅山了。當(dāng)?shù)搅硕鞎r(shí)，瑞安還是一如既往的沒(méi)有下雪，而大羅山上卻是漫天飛舞著大雪，就像給大羅山蓋上了一件大棉被，如果你也上去玩雪，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)雪人陸續(xù)出現(xiàn)在你眼前，就好像是一位位身穿白色大棉襖的軍人正在堅(jiān)守大羅山一樣。
大羅山很美，但是因?yàn)樗募镜淖兓�，為我們展現(xiàn)出了四個(gè)與眾不同的大羅山。
五年級(jí)的作文 篇3
一杯牛奶很平常，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻蘊(yùn)藏著媽媽無(wú)私的愛(ài)。
一個(gè)周六，我在書(shū)法班里聚精會(huì)神地練完三張毛筆字后，覺(jué)得手腕酸痛、饑腸轆轆。媽媽此時(shí)從外面走進(jìn)來(lái)。我叫道：“媽媽?zhuān)灭I啊，能給我買(mǎi)點(diǎn)東西吃嗎？”媽媽趕緊從包里掏出一個(gè)面包和一盒牛奶遞給我。我心想，這可真是雪中送炭呀！
我津津有味地吃著面包、喝著牛奶。跟媽媽一起出去的肖阿姨問(wèn)：“你知道這盒牛奶是怎么來(lái)的嗎？”“從超市里買(mǎi)的唄！”我答。“這可不是從超市里買(mǎi)的.，這牛奶是你媽媽獻(xiàn)完血后，大夫送給她的。你媽媽舍不得喝，特意留給你�！毙ぐ⒁陶f(shuō)。
我半信半疑地看著媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她的臉色確實(shí)有些蒼白。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁匆カI(xiàn)血？”媽媽回答：“獻(xiàn)血可以挽救別人的生命啊�！蔽亿s緊拿起桌上的牛奶要她喝，媽媽卻說(shuō)：“你餓了，還是你喝�！薄安恍校悴奴I(xiàn)完血，應(yīng)該喝牛奶補(bǔ)一補(bǔ)身體�！痹谖业脑偃�(qǐng)求下，媽媽終于微笑著喝了一小口牛奶。
五年級(jí)的作文 篇4
吃過(guò)早飯，媽媽叫我在房間里寫(xiě)作業(yè)。
我一開(kāi)始奮筆疾書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著作業(yè)，心無(wú)旁騖。寫(xiě)著寫(xiě)著就有點(diǎn)厭倦了。我便玩起了筆，一會(huì)兒轉(zhuǎn)筆，一會(huì)兒用一堆筆小心翼翼地搭建一棟房子。我看著一棟漂亮的小房子一點(diǎn)點(diǎn)被自己的巧手建成，心里卻依舊空落落的，一股強(qiáng)烈的欲望應(yīng)運(yùn)而生，像一根羽毛在我的`心上來(lái)回地搔。我知道，我的手機(jī)癮又犯了。
我悄悄地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，便像做賊般地摸來(lái)手機(jī)，開(kāi)始玩“球球大作戰(zhàn)”。明知玩太久可能會(huì)壞事兒，可是游戲的魅力讓我招架不住，一連玩了好幾盤(pán)，玩得正酣時(shí)，我的耳朵捕捉到了門(mén)鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。我心里“咯噔”一下，連忙關(guān)掉手機(jī)，將之往桌面上一扣，并連上充電器。隨即佯裝什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。大大地伸了個(gè)懶腰，感嘆道：“哎呀，寫(xiě)作業(yè)真累！”偷偷瞟一眼媽媽波瀾不驚的臉色，我暗暗竊喜。
出乎我意料的是，媽媽并沒(méi)有直接就檢查作業(yè)，而是很溫和地說(shuō)：“彬彬，你把手機(jī)給我一下，我要擦一下屏幕，要保護(hù)好一點(diǎn)�！睂�(duì)媽媽這句十分異常的話(huà)，我心中即刻警鈴大作。但又不敢違抗，便強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地給了媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)手機(jī)，輕輕地笑了笑，我知道，這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆，果不其然，媽媽怒道：“臭小子！手機(jī)這么燙，一定是趁我不在家偷偷玩手機(jī)了，這回看你怎么否認(rèn)！我今天怎么叮囑你的，你都忘了嗎？”我看著媽媽的臉色，垂死掙扎：“不是，是因?yàn)槌潆�，手機(jī)才發(fā)燙，我根本沒(méi)有玩！”
媽媽強(qiáng)忍住胸中熊熊燃起的火焰，說(shuō)：“那你打開(kāi)給我看看�！逼扔趬毫Γ覠o(wú)望地閉了閉眼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開(kāi)了手機(jī)，連手指都在顫抖，我多么希望手機(jī)程序能自動(dòng)關(guān)閉啊。天不遂人愿！幸運(yùn)女神沒(méi)有光顧我，華麗無(wú)比的游戲界面在這一刻就像一張判決書(shū)，列舉著我的罪狀�！斑�說(shuō)不是，這是什么，這不是游戲嗎，��！你這手機(jī)，看來(lái)，不沒(méi)收是不行了�！眿寢屢话褗Z過(guò)了我的手機(jī)，我只好乖乖地重新伏案寫(xiě)作業(yè)，嘴巴撅得都能掛一個(gè)壺了。
寫(xiě)了一會(huì)兒，我又翻了翻自己待完成的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)可真不少，心中叫苦不迭。哎，這手機(jī)癮是時(shí)候該戒掉了！
五年級(jí)的作文 篇5
在校園里，有些同學(xué)會(huì)問(wèn)我喜歡什么季節(jié)，我告訴他，秋天！為什么呢？因?yàn)榇禾焯C情，夏天太熱，冬天太過(guò)寒冷，而且哪一個(gè)勞動(dòng)人民不喜歡碩果累累的豐收季節(jié)呢？
秋天一來(lái)，大地就像變魔術(shù)一樣，將自己的外衣變得金燦燦的，似乎在迎接金黃的秋天，農(nóng)民伯伯在播種季節(jié)灑下的汗水，終于在秋天結(jié)出了勤勞的果實(shí)。
一眼望去，稻田已是一片金黃，仿佛是一條黃金大道，通往農(nóng)民伯伯們歡心喜悅的季節(jié)。一陣秋雨之后，哪些令人饞涎欲滴的橘子，在綠油油的樹(shù)葉的映襯下顯得更加?jì)善G動(dòng)人，蘋(píng)果樹(shù)上的紅彤彤、沉甸甸的果實(shí)把粗壯的樹(shù)枝壓得抬不起頭！
秋天的景色不僅是綴滿(mǎn)枝頭的果實(shí)，一到秋天，一些大樹(shù)的枝葉變得金黃，秋風(fēng)吹來(lái)，一片片金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，隨風(fēng)飄揚(yáng)到地上親吻了大地，又一次回歸了大地的.懷抱，當(dāng)然，秋天落葉的情景也很美，尤其是楓葉！楓葉比較特殊，它到了秋天并不會(huì)變成金燦燦的黃色，而是變得紅彤彤的，所以也是五彩繽紛的季節(jié)！
到了秋天，小動(dòng)物們也開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬了，它們四處收集食物。小松鼠不停的摘松果，小青蛙抓緊挖洞準(zhǔn)備冬眠。動(dòng)物們好像在用它們獨(dú)特的方式告訴我們———秋天之后就是寒冷的冬天！
隨著時(shí)光流逝，秋天的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)的走遠(yuǎn)了，冬天也隨之而來(lái)，秋天就這么走過(guò)去了！
五年級(jí)的作文 篇6
她是一個(gè)11歲的女孩。
她有許多解不開(kāi)的謎：魚(yú)為什么能在水里游？小鳥(niǎo)為什么能在天上飛？……還經(jīng)常有一些非常幼稚的疑問(wèn)：梅花為什么叫梅花？天空中為什么有時(shí)白有時(shí)藍(lán)？……她總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，但是也受到過(guò)許多打擊。她不明白，自己有什么能力能使自己無(wú)論受到什么打擊也無(wú)法消除她心中的想法。她很快樂(lè)，也很好奇周?chē)脑S多新奇的事。
她很喜歡小動(dòng)物。她喜歡和小動(dòng)物們一起玩耍，可是，她家住的是樓房，不能養(yǎng)小動(dòng)物。所以她的媽媽給她買(mǎi)了一些小動(dòng)物毛絨玩具代替真的.小動(dòng)物。
這就是事情的開(kāi)始。
那天離過(guò)年還有6天，她馬上就要12歲了。那一天，她媽媽準(zhǔn)備洗洗床單，衣服。把一些玩具里的棉花拿出來(lái)，洗洗。
洗完后，她媽媽又準(zhǔn)備把棉花塞進(jìn)去。這時(shí)她問(wèn)：“媽媽?zhuān)藁ú惶蹎�？”“棉花�?dāng)然不疼啦，因?yàn)樗鼪](méi)有生命�！�
她想：不會(huì)的，世界上的所有都有生命，世界上的所有都會(huì)疼！
那個(gè)女孩是誰(shuí)？她就是我。
五年級(jí)的作文 篇7
“啊!”，“著火啦!”，教室里一片大叫聲，原來(lái)，是老師帶著大家做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫燒不著的紙，首先，老師讓我們想一想讓火怎么樣才可以燒不著紙呢?同學(xué)們經(jīng)過(guò)短暫的思考，其中有點(diǎn)同學(xué)說(shuō)：“可以把紙蘸上水，然后再燒。”老師就按照這位同學(xué)的方法去做了，結(jié)果，紙一開(kāi)始冒了一縷縷青煙，后來(lái)有些發(fā)黑，最后紙被點(diǎn)燃了，冒出了小火苗，這次失敗了。 第二次，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)的.在相互討論著，老師提出了一個(gè)蓮泛：可以把紙加厚再點(diǎn)燃，同學(xué)們變得鴉雀無(wú)聲，連掉一根針的聲音都聽(tīng)的很清晰了，同學(xué)們都圍城一個(gè)圈看老師做實(shí)驗(yàn)，我心想，這次不一定能成功感。結(jié)果，紙很容易的就燒著了，同學(xué)們垂頭嗓子，這次又失敗了。 第三次，我心想不一定成功，結(jié)果，紙很容易的就燒著了，同學(xué)們垂頭嗓子，這次又失敗了。 第三次，我心想不一定成功，老i愛(ài)：“可以左紙盒里裝滿(mǎn)水，老師說(shuō)：“可以左紙盒里裝滿(mǎn)水，在火上燒，會(huì)不會(huì)燒著呢�！甭�(tīng)了這句話(huà)旨，我覺(jué)得可以或功，因?yàn)榫拖駸频�，只要盛滿(mǎn)水，就不會(huì)燒爛的：同學(xué)們又開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，隨后老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。結(jié)果紙盒越來(lái)越黑，發(fā)出的味道也很難聞 ，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌目粗蠋熥鰧?shí)驗(yàn)，結(jié)果成功了，大家興致勃勃，老師也得意洋洋，教室一片歡笑聲。
你喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎?喜歡就做一做吧。
五年級(jí)的作文 篇8
今天是個(gè)有意義的一天，因?yàn)榻裉焓菂⒓訋椭毨W(xué)生的一個(gè)小記者活動(dòng)。我和同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)在摩爾城門(mén)前集合，老師對(duì)我們說(shuō)今天的活動(dòng)有四個(gè)任務(wù)，我們要一個(gè)個(gè)去完成！
首先老師帶著我們參觀(guān)了整個(gè)摩爾城。摩爾城總共分三層，一樓主要是賣(mài)手機(jī)和珠寶，二樓是賣(mài)衣服和兒童樂(lè)園，三樓是賣(mài)一些特色小吃的。等我們參觀(guān)完了，老師帶著我們來(lái)到DIY壓花制作的地方。
第二個(gè)任務(wù)開(kāi)始了，老師教我們?cè)趺粗谱鱀IY壓花，等老師細(xì)心的講完，我們自己拿起剪刀。膠水。夾子等等的小工具，開(kāi)始仔細(xì)地做了起來(lái)，不一會(huì)兒，同學(xué)們都完成了，拿起自己的作品仔細(xì)的欣賞著，每個(gè)人臉上都浮現(xiàn)著開(kāi)心的笑容。
接著老師帶著我們來(lái)到二樓，開(kāi)始了我們今天第三個(gè)任務(wù)——投籃比賽，我們分成兩人一組，輪流的投籃，前三名的有獎(jiǎng)勵(lì)。輪到我的時(shí)候，同學(xué)們都投完了，我有點(diǎn)緊張，投了三十幾次只進(jìn)了九個(gè)。雖然有點(diǎn)遺憾，但是讓我知道以后要多鍛煉身體。
最后，我們開(kāi)始了今天最重要的一個(gè)任務(wù)——義賣(mài)。我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下來(lái)到摩爾城門(mén)前，把自己帶來(lái)的東西拿出來(lái)擺好，準(zhǔn)備有顧客來(lái)挑選，到最后我賣(mài)了兩本書(shū)，在活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候，我把賣(mài)的錢(qián)投進(jìn)了募捐箱。
今天是我暑假過(guò)的最開(kāi)心的一天，讓我知道幫助別人是件很快樂(lè)的事情！
五年級(jí)的作文 篇9
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間一下子就過(guò)去了。如今是20xx年了�，F(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了。最近我發(fā)明了一種神奇的帳篷，這種帳篷一上市，就被市民紛紛搶光。搞得我們發(fā)明者累死了。接下來(lái)讓我來(lái)講一下這個(gè)帳篷的神奇之處。這帳篷的顏色能隨便換，你可以用語(yǔ)音說(shuō)什么圖片，帳篷就能換成什么圖片。進(jìn)入帳篷可以發(fā)現(xiàn)帳篷里面很大，有25平方但是折起來(lái)確實(shí)很小，只有1平方左右。如果忘記帶食物，那也不用擔(dān)心，只要對(duì)著食物球說(shuō)想吃什么，比如說(shuō)牛肉拉面，就會(huì)有牛肉拉面，大家不要以為食物是免費(fèi)的，其實(shí)錢(qián)是由家里付的，在地上有5個(gè)按鈕，第一個(gè)可以讓帳篷伸起來(lái)，并且?guī)づ袼膫�(gè)面都會(huì)變成從外看不見(jiàn)里面，從里看得見(jiàn)外面的玻璃，而且可以放出有激情的音樂(lè)，因?yàn)橛懈粢粞b置，就算音樂(lè)開(kāi)的再響也吵不到別人，第二個(gè)是臥室。可以玩累了休息一會(huì)，而且還有數(shù)字電視看。
第三個(gè)是淋浴室，出汗時(shí)可以洗洗澡，或者累時(shí)來(lái)免費(fèi)享受一下溫泉，第四個(gè)是可以變成倉(cāng)庫(kù)，來(lái)儲(chǔ)存野營(yíng)要用的和玩的`。第五個(gè)按鈕可以將掉在外面的垃圾，用一個(gè)很像吸塵器的東西把垃圾吸回來(lái)。并且通過(guò)管道送到最近的垃圾箱里面去了，這樣就可以保護(hù)環(huán)境了。怎么樣，我這帳篷還不錯(cuò)吧，由于帳篷很實(shí)用，一運(yùn)到哪里就被紛紛搶購(gòu)光，一個(gè)不�！，F(xiàn)在電話(huà)鬧翻天，是世界各地打來(lái)的，都是訂購(gòu)萬(wàn)能帳篷的，把我們忙壞了。請(qǐng)大家放心，我們以后一定發(fā)明更好的東西。來(lái)造福人類(lèi)。
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