實(shí)用的五年級(jí)的作文【優(yōu)秀6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
一張老照片記錄著一段逝去的歲月，蘊(yùn)藏著一個(gè)銘心的小故事，讓你難忘懷。
星期天，我跟媽媽到奶奶家。在奶奶家玩耍的時(shí)候，我無(wú)意中看到了一本已經(jīng)發(fā)舊的相冊(cè)，上面落了一層灰塵。我擦去塵土，迫不及待地打開(kāi)相冊(cè)，原來(lái)里面幾乎全是我小時(shí)候的照片，現(xiàn)在看起來(lái)當(dāng)時(shí)的我真的很“萌”，瞪著一雙圓溜溜的眼睛，身穿一件小花襖，腳穿一雙虎頭鞋，揮舞著一雙好動(dòng)的小手，院落里、小河邊、操場(chǎng)上都有我歡呼雀躍的身影�？粗粡垙埿r(shí)候的照片，還真的很想念童年的時(shí)光，天真浪漫，活潑可愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮。我的眼光隨著一張張 舊 泛黃的 照片劃過(guò)。突然，我被一張已經(jīng)泛黃的`照片深深的吸引住了。那是爺爺、奶奶和爸爸一起合拍的照片。背景是一塊金黃的麥地，麥地是奶奶家的。那是在一個(gè)麥?zhǔn)盏募竟?jié)，也是一個(gè)很具有紀(jì)念意義的日子，因?yàn)檫@一年麥子收割后奶奶家就沒(méi)有地了，要征收修路了。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都從城里跑過(guò)來(lái)幫著搶收小麥，爸爸是一個(gè)很細(xì)心的人，還專門帶了相機(jī)，爸爸說(shuō)以后就沒(méi)有地種了，我們?nèi)液蟼�(gè)影吧，也做為紀(jì)念。只聽(tīng)“咔嚓”一聲拍下了這張照片。照片上的爺爺奶奶臉上都是汗水，頭發(fā)和衣服都被汗水浸濕了，皮膚也曬黑了許多，臉上布滿了皺紋，但仍掛著和藹的笑容。爸爸變化最大，照片上的他是一個(gè)年輕的小伙子，滿臉洋溢著帥氣，一點(diǎn)兒皺紋也沒(méi)有，可現(xiàn)在胖多了。照片上的媽媽身穿一身運(yùn)動(dòng)裝，身材苗條，扎著一個(gè)靚麗的馬尾辮子，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，渾身充滿著青春活力。他們的背后金黃一片，是翻滾的麥浪。
以后我經(jīng)常聽(tīng)媽媽講，自從奶奶家沒(méi)有地后，奶奶還不習(xí)慣，忙活了大半輩子，一旦撂了農(nóng)活，渾身不自在。這不又在家門口開(kāi)墾了一塊地，種點(diǎn)蔬菜什么的，奶奶說(shuō)有地種心里才踏實(shí)。每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè)，看到這張老照片，我心里總覺(jué)得一股暖流流過(guò)。
五年級(jí)的作文 篇2
她雖然那么渺小，她雖然是一個(gè)平平凡凡的女孩，但她的心中蘊(yùn)含了強(qiáng)大的善良，蘊(yùn)含了樂(lè)于助人的力量，她就是我們生活中的活雷鋒。
在一個(gè)大學(xué)紛飛的早晨，寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)，我打開(kāi)了一扇窗，一束陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，讓我看到了鋪滿白雪的路上，一位老爺爺正拉著一輛裝滿廢品的'三輪車艱難地爬著上坡路。
我正想出去幫忙的時(shí)候，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我的身子抖了抖又縮回到被窩里去了。
突然，我看到了一個(gè)小女孩跑向三輪車的后面，用盡自己全身的力氣去推著三輪車，三輪車緩緩地動(dòng)了起來(lái)，老爺爺似乎知道了什么，然后往后面一看，連聲對(duì)小女孩說(shuō)“謝謝，謝謝！”
小女孩繼續(xù)推著三輪車越走越快，而小女孩頭上的汗珠也越來(lái)越多，她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的腳印。雖然她已經(jīng)很累了，但她依然用力地推著，直到把三輪車推到平地。
那個(gè)小女孩筋疲力盡地坐到一塊石頭上……
我躲在房間里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小女孩不過(guò)是七八歲的樣子，卻飽含著如此大的力量，我想這才是樂(lè)于助人吧！不像我，只想不做。
五年級(jí)的作文 篇3
嘿，這都是貪玩惹的禍！
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)了，我媽媽在單位加班，我想：反正我媽媽很遲才回來(lái)，玩一會(huì)該多好呢？我在五點(diǎn)半左右就開(kāi)始上網(wǎng)了，玩了一會(huì)兒，我看了看時(shí)間，心想，現(xiàn)在才六點(diǎn)鐘，還早呢。于是，我又坐在那邊玩起喜歡的游戲了。
我玩了很長(zhǎng)時(shí)間，我又看了看時(shí)間，“天�。〔坏昧肆�！都九點(diǎn)了，快點(diǎn)去寫家庭作業(yè)呀！如果媽媽回來(lái)就死定了。”說(shuō)完我就用飛快的速度寫作業(yè)。
作業(yè)剛做了一會(huì)兒，我媽媽就回來(lái)了，她看了看我作業(yè)寫的很少，就氣沖沖的`問(wèn)我：“你干什么的，怎么作業(yè)只寫了那么點(diǎn)？”我說(shuō)：“我上衛(wèi)生間的！”
“不可能，上衛(wèi)生間能上三個(gè)小時(shí)啊”媽媽說(shuō)完把我揍了一頓。
后來(lái)我承認(rèn)了我在家玩電腦才沒(méi)有寫作業(yè)，都是電腦游戲惹的禍，我永遠(yuǎn)忘不了這一次。
五年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)，位于著名的江南水鄉(xiāng)浙江的東北部。她既沒(méi)有喧鬧的白天，也沒(méi)有繁華的夜晚，可它不似省城杭州那樣一切都那么發(fā)達(dá)。家鄉(xiāng)十分普通，但它于我于平湖人顯得很重要。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
平湖，相比于周圍其他大城市，很寧?kù)o，少了一份喧鬧，少了一絲繁忙。在這里，我們不用像在上海人每天被大街上的車?yán)嚷暥c(diǎn)吵醒，睡個(gè)回籠覺(jué)也是個(gè)難事。而每個(gè)平湖上班族差不多都希望平湖能像別的城市一樣，有個(gè)地鐵。但是擠地鐵，宛如就是身體散架了似的酸痛。倒不如，開(kāi)個(gè)小電瓶車，在不擁擠街道上，不違反交通法規(guī)而能任性地迎風(fēng)自駕，呼吸著清晨清新的空氣，不像是在地鐵里連肺里的空氣倒都要擠出來(lái)那樣辛苦。
晚上，平湖也許沒(méi)有像大城市那種繁華夜景，這兒眾多的沒(méi)有高樓大廈，也沒(méi)有燈紅酒綠。自然也是有小夜市的，但燈光不似大城市那樣耀眼，卻足以照亮整個(gè)街道。平湖離烏鎮(zhèn)很近，但它沒(méi)有烏鎮(zhèn)那樣出名，它只是默默無(wú)聞，可它鄉(xiāng)下的夜景卻別有一番風(fēng)致、一番風(fēng)味。鄉(xiāng)下，晚上幽靜。一個(gè)小農(nóng)戶家的窗口中透出淡淡的光，一個(gè)村子幾戶人家，兩三個(gè)并排，從上往下看，應(yīng)該是繁星那樣明媚吧！勞作了一天的農(nóng)民，也許是累了，早早地睡了，一切都睡了！它比別的城市更早入眠，更能做一個(gè)完整的'美夢(mèng)！
其實(shí)，家鄉(xiāng)也有一個(gè)大缺點(diǎn)：水污染嚴(yán)重。我記得小時(shí)候，在夏天和小伙伴們最喜歡去竹林后的陰溝溝里抓泥鰍。你在前，我在后，將一條泥鰍夾擊，但還 是抓不住。但現(xiàn)在，沒(méi)有了，泥鰍沒(méi)有了，我們當(dāng)年的熱情也沒(méi)了。我記得，在通往學(xué)校的馬路上，一個(gè)臟湖邊，有一塊牌子，上面是水質(zhì)檢測(cè)，數(shù)據(jù)嘛，不盡人意，與周圍的風(fēng)景完全不同。不過(guò)，現(xiàn)在也在好轉(zhuǎn)起來(lái)了，“五水共治”可不是說(shuō)著玩的嘛，使河道恢復(fù)成原有的清澈見(jiàn)底。
這個(gè)城市，她不繁華，不出名，不發(fā)達(dá)，但她很美。她有她的特點(diǎn)，就是不繁華，不出名，不發(fā)達(dá)，以此就證明她的發(fā)展空間十分大。也許不遠(yuǎn)的將來(lái)，她就一鳴驚人了，帶領(lǐng)著全市人民邁入小康社會(huì)，享受幸福生活。
五年級(jí)的作文 篇5
早晨，吹著柔和的春風(fēng)，迎著一層層蒙蒙的霧，進(jìn)了學(xué)校。第2節(jié)課活動(dòng)課，像畫(huà)卷一樣，被同學(xué)們畫(huà)得五彩繽紛：
“我們做問(wèn)卷調(diào)查表吧！”“不要吧，做訪談也許會(huì)更好”……就這樣，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的展開(kāi)了討論，班級(jí)的上課活躍程度到了極限！我們組也不例外，瞅瞅……
“我們做什么好呢？”組長(zhǎng)呂婷先起了個(gè)頭�！霸L談吧”我緊緊的'抓住發(fā)言的機(jī)會(huì)回答�！皩�(duì)對(duì)對(duì)，訪談訪談！”其他組員也湊合起來(lái)�！昂�！大家都一致，我們就可以順?biāo)兄哿�！接下�?lái)，我們?cè)L談的對(duì)象是誰(shuí)呢？”這下每個(gè)組員都啞口無(wú)言，我沉默了一會(huì)兒，發(fā)話了：“我認(rèn)識(shí)挺多小孩子的，選他們吧！他們想象力挺豐富的！”“對(duì)、對(duì)，我認(rèn)識(shí)的也挺多！”“是啊，是啊”我們幾個(gè)組員一唱一和，都把組長(zhǎng)當(dāng)空氣了！“嘿！真行，大家怎么建議都一致，我想我們很快就可以實(shí)行了”組長(zhǎng)說(shuō)。我們這才將目光轉(zhuǎn)移到了組長(zhǎng)身上�？墒且袀�(gè)時(shí)間、地點(diǎn)才行吧！“也對(duì)！”組長(zhǎng)發(fā)言�！霸谕鈭D圖書(shū)城吧！”不知是誰(shuí)冒昧地說(shuō)了一句，大家有一致認(rèn)同�？墒遣粦�(yīng)該來(lái)的，還是來(lái)了。有些同學(xué)可能沒(méi)辦法去�！斑@樣吧”百事通組長(zhǎng)發(fā)言了“你坐我的車吧！”“好吧”那個(gè)同學(xué)回答……
整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)都挺和諧，我們組順利成功地將計(jì)劃①完成了！但這像一幅絢麗多彩畫(huà)，不能在世上留芳百世，早晚，它的顏色會(huì)褪去。我們會(huì)用實(shí)際的火炬，點(diǎn)燃前方的路，敢闖！敢拼！
五年級(jí)的作文 篇6
天，已經(jīng)黑了。原本平靜的路上，走滿了行人，他們有說(shuō)有笑，有大人也有兒童。我們家也不例外。一家三口齊動(dòng)員，來(lái)參加這場(chǎng)焰火晚會(huì)。
一路上，店家的門前，都掛著大小不一的紅燈籠，半路上我們就欣賞了一家足療店焰火會(huì)，雖然規(guī)模不大，但是它像一碟開(kāi)胃的小菜，讓我們的“胃口大開(kāi)”。
一路上歡歌笑語(yǔ)，終開(kāi)來(lái)到了放焰火的地點(diǎn)，沙河河堤上，河堤上已是人山人海了，我們穿過(guò)擁擠的人群，來(lái)到了河邊坐下。水，十分平靜，似乎在等待焰火晚會(huì)的開(kāi)始；橋，依舊繁華，只是還帶著濃烈的節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。七點(diǎn)二十分，時(shí)間你過(guò)的再快一點(diǎn)吧！七點(diǎn)二十五分，再等五分鐘，五分鐘！七點(diǎn)三十分焰火晚會(huì)終于開(kāi)始了。第一個(gè)煙花炸上天去，同時(shí)橋上的“瀑布”也飛奔而下。
金爛爛的煙花從橋上落入水中，映著帶有波光的水流，發(fā)出一道道的金光，別提有多美了。與此同時(shí)天上的焰火也炸開(kāi)了，有菊花樣的.，有垂柳樣的，還有很多很多美麗的圖案。一個(gè)笑臉炸在空中，我覺(jué)得黑色的天空變成了一個(gè)畫(huà)板，任由人們畫(huà)上一個(gè)個(gè)美麗的圖案。一只只菊花在空中綻放，我覺(jué)得天空變成了一個(gè)大花園。這時(shí)整個(gè)天空變成了舞臺(tái)，讓一個(gè)個(gè)煙花精靈們自由歌唱春天，快樂(lè)的舞蹈著明天，最明亮耀眼的舞臺(tái)就在我們頭頂！
一個(gè)大的煙花在我頭頂炸開(kāi)，像流星一樣向下流去，流星的頭兒從紅變紫再慢慢變成綠色天空中長(zhǎng)出了一棵垂柳。河面的垂柳也綻放開(kāi)了，兩棵樹(shù)的根邊在一起，一個(gè)在天，一個(gè)在水中。
一顆心在空中慢慢顯現(xiàn)出來(lái)。而后。咚的一聲巨響，讓地面抖三抖，這時(shí)遠(yuǎn)處的金山橋上也開(kāi)始放了起來(lái)。兩座橋的焰火同時(shí)炸上天空，同時(shí)響起，似乎地震了一般。水面的波紋也抖的歷害。而后，一聲巨響炸出了許許多多的火紅的小燈籠，好象幾個(gè)四處流浪的星星。后來(lái)，一個(gè)個(gè)小燈籠都落入河中，被水沖走了。最后，天空中“蹦”出了許多小免子，好可愛(ài)呀！
很快，八點(diǎn)到了。當(dāng)最后一束煙花炸上去，天空中恢復(fù)了平靜。大家都返程回家了。一條大路上，左右兩邊都是行人，人們象來(lái)時(shí)一樣高興，有說(shuō)有笑的，贊揚(yáng)著今天的煙火，最后人越來(lái)越少，都回到了家。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這有趣的焰火晚會(huì)。
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