(必備)五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
鄉(xiāng)村的空氣那么的清新，鄉(xiāng)村的天空那么湛藍(lán)，鄉(xiāng)村的景色那么別致，鄉(xiāng)村會(huì)使你流連忘返。
清晨，蔚藍(lán)的天空剛泛起魚肚白，大地還是沉睡當(dāng)中�；▋壕`開了美麗的小臉，花朵上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，一陣清風(fēng)拂過(guò)，花兒輕微地?cái)[動(dòng)，抖去身上的露珠。被露珠洗過(guò)澡的花兒，顯得格外新鮮。太陽(yáng)在東方冉冉升起，我們迎著朝陽(yáng)，頂著白云，扛著工具，走向一望無(wú)際的田野。一根根垂蔓攀上高高的藤架，一朵朵黃色的`小花點(diǎn)綴在這綠意間，一棵棵菜花迎風(fēng)而綻。我們走向無(wú)邊無(wú)際的金燦燦的稻田，那串串飽滿的稻子，被沉甸甸的果實(shí)壓得彎下了腰，隨著微風(fēng)蕩起金色的波浪，把濃郁的稻香散發(fā)到每一個(gè)角落。我們小心翼翼地走著，生怕破壞這豐收時(shí)美麗的景色。
我們來(lái)到田溝旁，經(jīng)過(guò)多方面的調(diào)查，選中了一條“魚兒經(jīng)常出沒(méi)而且非常密集”的小田溝，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考商量，最后決定在溝的中間，撒上一條網(wǎng)，然后在網(wǎng)的四周2米處，各擺上一個(gè)淘米盆。接著，我們都坐在旁邊看好戲。起先，小魚都非常警惕，后來(lái)慢慢地有幾條大膽的魚游過(guò)來(lái)躍到盆中，又迅速地躍出去。這樣反復(fù)幾次，它們以為沒(méi)有危險(xiǎn)了，有許多小魚被囚禁在盆里。我們一看，有這么多小魚，每個(gè)人都像泡在蜜糖里一樣，渾身都甜滋滋的。
天空中，艷麗的晚霞像是打翻了七彩的顏料，灑在天邊，烘托著鮮艷的夕陽(yáng)。農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，邁著輕盈的步子，迎著暮色，哼著輕快的小曲回家了。我們也迎著余暉回到了家。
今天我們格外開心，希望你們也去田野里飽覽那淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情，必定能喚起同學(xué)們對(duì)大自然的熱愛(ài)和向往。
五年級(jí)作文 篇2
近日，我們班掀起了一場(chǎng)“倉(cāng)鼠風(fēng)波”。班上有一半的人都加入了養(yǎng)倉(cāng)鼠的隊(duì)伍中，他們養(yǎng)的倉(cāng)鼠都各有千秋。其中還有一些身懷絕技的，我后面同學(xué)的倉(cāng)鼠就是其中一只。
剛到教室，它就使出了看家本領(lǐng)“裝死技”。只見它駝著背，半睜著眼睛，收縮成一團(tuán)，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)年逾古稀的老人。了讓我們覺(jué)得它將“撒手西歸”了，它故意時(shí)不時(shí)的微微顫抖一下；好象在威逼：“我已經(jīng)不行了，快把我放了吧，不然等我死了，你們會(huì)染上鼠疫的！”但這并不能瞞過(guò)我們的火眼金睛，不一會(huì)兒它就在我們的面前原形逼露了。
發(fā)現(xiàn)它的看家絕技一下子被我們識(shí)破了，可它還是不甘心，便再一次利用上
課時(shí)間發(fā)揮奇招。看到大家都專心致志地上課，它就施展“翻墻術(shù)”。只見它一轉(zhuǎn)就利索的翻過(guò)了小紙墻，悄無(wú)聲息地落到了地上，開始到處尋找出口。它先爬進(jìn)了掃把堆里，經(jīng)過(guò)一番折騰，連一條細(xì)縫也找不到，它只能往回爬，正當(dāng)它準(zhǔn)備找下一個(gè)出口時(shí)，很不幸的被我發(fā)現(xiàn)了。我以最快的速度使出了“佛山無(wú)影手”，想趁其不備將它擒住，想不到它居然使出了“凌波鼠步”，一下子躲過(guò)了我的“魔爪”。但畢竟“鼠不勝人”，它還是被成功擒獲。經(jīng)過(guò)這次的大收捕，大家覺(jué)得這位倉(cāng)鼠小弟會(huì)安分守己?jiǎn)幔看鸢府?dāng)然是“no”，小倉(cāng)鼠在大家的.忽視下又一次成功越獄，而且這一次它的目標(biāo)居然是一顆“超級(jí)導(dǎo)彈”——陳老師。它以為陳老師那里會(huì)有安全出口，朝著陳老師直奔而去，一直跑到陳老師跟前。陳老師嚇了一大跳，尖叫一聲：“��！老鼠！”男生們連忙緊急出手，將其擒拿歸案，總算暫時(shí)平息了一次“浩劫”。
如此可愛(ài)的倉(cāng)鼠，給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了不少的開心，但也存在著不少的“隱患”，希望倉(cāng)鼠們能安分守己點(diǎn)，別再折騰了。
五年級(jí)作文 篇3
昨天晚上熬夜寫作業(yè)到好晚，腰酸背痛的。同時(shí)我也明白了，作業(yè)這東西，還是放在白天寫比較靠譜。我的老腰啊，現(xiàn)在還疼呢。為了放松自己，我準(zhǔn)備在手機(jī)上看會(huì)兒電影。
剛剛看了最近感興趣的兩部片子《戰(zhàn)狼2》《心理罪》電影的預(yù)告。雖然預(yù)告只是短短幾分鐘，可劇情看起來(lái)超勁爆，尤其是《戰(zhàn)狼2》，吳京既是導(dǎo)演又是主演，好評(píng)熱評(píng)不斷，也難怪這可是一部有五十億票房的'大片，可惜我無(wú)緣去看，還以為騰訊就可以直接看……11日才首映的片子，怎么可能這么快就有網(wǎng)絡(luò)上的呢。不過(guò)抱著私心，還是希望趕緊上架，哪怕是收費(fèi)的也不在乎，騰訊會(huì)員vip已在位，愛(ài)奇藝會(huì)員已借好，就差上映了哈哈！網(wǎng)上還熱傳的一些東西就是吳京的大拇指，有心人會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的大拇指斷了。據(jù)說(shuō)，吳京這部影片全是本人參演，完全無(wú)替身。
支持吳京！畢竟小時(shí)候一直喜歡看他電影，現(xiàn)在也喜歡，還會(huì)一直喜歡下去。
五年級(jí)作文 篇4
姥爺建了幾個(gè)大棚，那天回家，很早的時(shí)候就看姥爺起來(lái)了要去大棚，我也就一起和他去大棚里。
一路上好冷啊，穿了羽絨服還我還縮縮脖子走，風(fēng)刮在臉上刀割一樣，前些天下的雪還都沒(méi)有化，路邊的樹林里也光禿禿，些許黃葉掛在枝頭隨著寒風(fēng)搖曳，仿佛在做最還痛苦的掙扎，想要離開媽媽去遠(yuǎn)方。路旁的莊稼地里，農(nóng)人不要的秸稈，和著寒風(fēng)呼呼作響，感覺(jué)滿目的凄涼。
然而姥爺?shù)拇笈锢铮瑓s滿眼春色，有很多種蔬菜，一畦畦的油菜，一片片的香蔥，嫩綠嫩綠的。一架架的黃瓜，很多嫩嫩的小黃花，還有掛著花的小黃瓜。在瓜架下邊老爸還種了一些香菜，還很小，小小的葉子，小小的身子，在冬日里顯得那么渺小，那么得不堪一擊，然而卻擁有很大的頑強(qiáng)的生命力，生長(zhǎng)的一片欣欣向榮。
舅媽還在棚里養(yǎng)了幾盆玫瑰花，黃的，粉的 紅的白色帶紅邊的.，每朵花上還都帶著露珠呢！還有許多含苞待放的花骨朵，還有許多新抽出來(lái)的嫩芽芽。感覺(jué)那么的春意盎然。
在大棚的角落里，還有一顆櫻桃樹，開著粉色，白色的小花，蜜蜂在花間辛勤的勞動(dòng)著，嗡嗡的叫著，好一派春天的景象。在寒冷的冬天里，宛如仙境，好美啊！
姥爺在喊我：“別發(fā)呆了，既來(lái)了就幫我干活吧”。我說(shuō)：“好的，我還沒(méi)欣賞夠美景呢？”
大棚里安裝里自來(lái)水，姥爺讓我澆菜，我把自來(lái)水開開，把水管放在菜畦頭，讓它自己流進(jìn)去就好了，只要看著畦壟別漏水，把水澆透，看著這個(gè)畦的水到頭了。趕緊去換一個(gè)畦在澆�？此坪�(jiǎn)單的活，可是做起來(lái)卻有不少的問(wèn)題，我拿了把鐵鍬，看著不要漏水，一會(huì)這邊漏了，該快用鐵鍬鏟土檔好，還沒(méi)弄好，那邊有漏水了，不一會(huì)功夫我就出了滿頭大汗，還把鞋都弄濕了，累得我胳膊也疼，腰彎的都直不起來(lái)了。還好還好終于澆完了。
以后有時(shí)間我還要幫姥爺來(lái)干活，看似簡(jiǎn)單的小事，做起來(lái)都很不容易，看著姥爺日漸蒼老的背影，才知道姥爺平日里很辛苦。
五年級(jí)作文 篇5
欣賞，是一種能力，讓每個(gè)人能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)；欣賞，是一種美麗，讓每個(gè)人能享受大自然的饋贈(zèng)；欣賞，是一條連接人與人之間的紐帶，讓每個(gè)人都能感受別人的內(nèi)心世界。
我欣賞向辰天的身手。那次，我們?cè)谝惶幮逼律暇毩?xí)籃球。我在斜坡上左閃右閃，用身子擋著向辰天的進(jìn)攻�？刹还芪以趺醋黾賱�(dòng)作，他總能一次次威脅到我手中的球。最后，他身手敏捷地把球一鉤，我手中的球就向他投降了。我馬上向他反撲，可他一直運(yùn)球，沖上斜坡，把球向上一拋，仿佛上面有一個(gè)無(wú)形的籃筐，然后躍起身子，在空中接住球，輕輕一個(gè)扣籃，籃球像一塊沉重的鉛塊徑直落向地面。他向我做了一個(gè)“Yes”的手勢(shì)。
我就不信了，這次絕不放過(guò)一絲漏洞。我蹲了下來(lái)，像一位隨時(shí)待命的突擊隊(duì)員，安靜地等著他的出擊。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他以閃電的速度向左一閃，居然就從我身邊繞過(guò)去了，我連忙轉(zhuǎn)身，只看到他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)在空中做了一個(gè)扣籃動(dòng)作，－－我又輸了。我只能向他豎起大拇指，繼續(xù)欣賞他的.高超球技。
我欣賞王庭昆的大腦。每一次上課，只要老師一提問(wèn)，舉手的同學(xué)中必定有他，而當(dāng)他站立起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，答案總是百分之百正確，我們總懷疑是不是老師提前把答案都告訴給了他。在寫作文時(shí)，他的語(yǔ)句層次分明，十分清晰，修辭豐富，描寫細(xì)膩，每一篇作文都能被老師當(dāng)成全班的范文，我不由地一邊在心中贊嘆他的聰明靈巧，一邊欣賞著他的作品，心中默默地向他學(xué)習(xí)。
這個(gè)世界并不缺少美，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。讓我們一起發(fā)現(xiàn)身邊的美，用欣賞的眼光來(lái)看世界。欣賞別人，就是提高自己。
五年級(jí)作文 篇6
今天是鄰人格外興奮的日子的日子。我們一家要出去玩啦！早上早早起來(lái)，吃好早飯，就來(lái)到出發(fā)地。
我們上了旅游城。等人到齊，我們出發(fā)嘍！看!我們拎著大包小包，一看就明白我們?cè)響?yīng)們?cè)I(yíng)了。象山那可遠(yuǎn)了，能干什么呢？睡一覺(jué)醒來(lái)，就和導(dǎo)游有做活動(dòng)。導(dǎo)游先給我們介紹這次的景點(diǎn)，，然后我們一起表演我也露了一手呢！終于，導(dǎo)游告訴我們快到了，結(jié)果一看窗外，大吃一驚，外面黑云滾滾，小山被厚厚的云遮住了頭，。喂喂！老天爺，我們是去旅游的耶，你又調(diào)皮了。誰(shuí)知，一過(guò)山洞，竟是晴空萬(wàn)里，一下車，一股熱浪撲來(lái)。11點(diǎn)了，我們吃好飯，便來(lái)到這里的公園。進(jìn)來(lái)一看，就想到了遠(yuǎn)處的`無(wú)機(jī)大海，感到微微風(fēng)浪氣息。走進(jìn)大海，海風(fēng)拂面吹過(guò)。我們換好泳衣，發(fā)現(xiàn)海浪輕輕地拍擊著岸上的貝殼。緩緩走進(jìn)大海。感到自己與海融合在一起海浪不知不覺(jué)大了起來(lái)。當(dāng)我走到海水能沖到我肩上時(shí)，一個(gè)巨浪冷不防的沖過(guò)頭頂。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，眼中一片土黃，嘴中充滿了鹽水，耳中只有咚咚響，鼻子火辣辣的。剛松一口氣，又一大浪撲來(lái)。我猛地一跳，躲過(guò)了此浪。一浪比一浪大，我越來(lái)越興奮呀，時(shí)間到了，來(lái)到賓館，等待明天的快樂(lè)旅程。睡了。拜拜！
五年級(jí)作文 篇7
我們祖國(guó)開展了奧運(yùn)會(huì)和亞運(yùn)會(huì)，這次亞運(yùn)會(huì)我國(guó)暫時(shí)得到時(shí)了90多枚金牌，看著動(dòng)動(dòng)員比賽的那一幕幕，我別提有多緊張：害怕運(yùn)會(huì)員一下子失誤，就沒(méi)了幾分，拿不了第一名。
看著一個(gè)個(gè)健壯有力的運(yùn)動(dòng)員，我不由想到了我自身的健康，就在這想法中，我參與了為亞運(yùn)服務(wù)的活動(dòng)。
在一次星期六，我來(lái)到自愿者創(chuàng)辦的活動(dòng)地方，在那兒參加許多有趣的運(yùn)動(dòng)，我想，支持亞運(yùn)，就從這一點(diǎn)做起。
我支持亞運(yùn)，就從早上開始鍛煉身體，早上沒(méi)到上學(xué)時(shí)間就爬起來(lái)運(yùn)動(dòng)，我的身體慢慢結(jié)實(shí)了，人長(zhǎng)高了，我非常開心。
我這么做，影響了鄰居，他們也奮斗起來(lái)，看亞運(yùn)，也支持亞運(yùn)。
如果我好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)認(rèn)真真的'聽講，把壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)，上課不走神，課前好好預(yù)習(xí)功課，課后認(rèn)真寫好作業(yè)。適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w，我將來(lái)有一天也會(huì)站在亞運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，出色的表演比賽，為祖國(guó)爭(zhēng)光，贏得多枚金牌。
我也要向亞運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員，以自己的實(shí)力，以自己健壯的身體，以自己的聰慧，來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光，來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
五年級(jí)作文 篇8
門有很多種。有普普通通的大門，也有房門等，可我們現(xiàn)在講的門是指我們自己心里的那扇：心靈之門！
當(dāng)很多人遇到很大的挫折時(shí)，就會(huì)把自己困在只有自己的世界里，很難走出來(lái)；也有的人是因?yàn)橄忍煨曰蚴沁z傳而導(dǎo)致的殘疾，在別人的面前抬不起頭來(lái)�？墒悄怯帜茉趺礃幽�？上帝雖然關(guān)上了他們的一扇門，但同時(shí)也為他們開了一扇窗！那些殘疾人有的'失明、有的聽不見、有點(diǎn)也許連生活起居都解決不了，但是那又能怎么樣呢。他們一樣能夠接受、面對(duì)這些事實(shí)。連他們都能夠這樣的樂(lè)觀，更何況我們呢！我們這樣健康的人，就更應(yīng)該要快樂(lè)的去享受著美好的人生。有那個(gè)能力的話，我們也是應(yīng)該要去幫助他們的。
其實(shí)在生活中，有許多人都不愿意把不愉快的事情在表面流露出來(lái)。因?yàn)樗麄円呀?jīng)將心中傷心的事情，通過(guò)各種方式開導(dǎo)、訴說(shuō)之后，才走出那使他們傷心的地方。如果你的身邊也有這樣的人和事，那么請(qǐng)你用你那純潔的心靈，去幫助那些需要幫助的人，幫助他們打開心中那個(gè)扇不愿意讓別人看到的門。當(dāng)你成功的時(shí)候你會(huì)覺(jué)得很自豪！
這“心靈之門”不僅僅在這方面。我們看過(guò)很多的電視劇，里面的男、女主角剛剛開始是那樣的幸福，可到后面嘗試到的只有悲痛。
去自己心愛(ài)的人之后，他們也是把自己關(guān)起來(lái)，不愿意接受這些事實(shí)！可事情往往相反，只有拿自己那顆寬闊的心靈和胸懷去接受，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，那樣在別人的眼里才是最堅(jiān)強(qiáng)的，在死去人的心里才是覺(jué)得欣慰。每個(gè)人包括已死的人都希望對(duì)方能夠幸福。這樣才是我們應(yīng)該值得去學(xué)習(xí)的寬容、大方。
不論你是生活在怎樣的生活當(dāng)中，遇到不開心的事，不要關(guān)閉自己，而是要敞開心門。那時(shí)候你就會(huì)知道生活是多么的精彩，多么的快樂(lè)。還能學(xué)到一些你本身沒(méi)有的東西！會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友�？傊ㄩ_心門，對(duì)于我們是一個(gè)很好的幫助！
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文09-17
五年級(jí)作文09-17
五年級(jí)的作文09-17
五年級(jí)作文09-18
五年級(jí)的作文09-20
五年級(jí)作文09-21
五年級(jí)作文09-22
五年級(jí)作文09-26
五年級(jí)的作文09-26
五年級(jí)的作文09-26