五年級作文必備(8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
早就聽說開封龍亭很美,假期里,我們一家人便開車去開封龍亭游玩。
過了開封的鬧市區(qū)后,我們便開始徒步,經(jīng)過了相國寺和清明上河園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到了讓我盼望已久的龍亭。
來到龍亭,迎面是仿古的大門,很有皇家氣勢。剛到大門口,一股淡淡的清香撲鼻而來,原來現(xiàn)在正是菊花開放的.季節(jié)。大道兩旁滿是一盆盆婀娜多姿的菊花,它們像主人一樣張開笑臉歡迎我們的到來。
走過菊花展后,便看見了龍亭的輪廓?邕^門檻,眼前浮現(xiàn)出一座高高的古代建筑。據(jù)說,那是皇帝讓眾臣聽命令的地方。登上臺(tái)階,見到了一個(gè)用黃金雕刻的龍座,這龍座代表著皇帝的權(quán)力。我真想坐上去試一下,想象著坐在上面,像皇帝一樣管理黎民百姓和指揮千軍萬馬。
走過這個(gè)古建筑后,我們登上了景區(qū)的最高處,放眼回望,所有的景致盡收眼底。那美麗動(dòng)人的菊花展,左面是用花草編織的“孔雀”,右面是能工巧匠們用汗水雕刻的漢白玉塑像。
不一會(huì)兒,太陽要落山了,我們將要離開這里了,真有些依依不舍。
走出龍亭后,忍不住回望,只見這時(shí)燈火通明,整個(gè)龍亭都籠罩在霓虹燈中。此時(shí)此刻,我多么不愿離開,因?yàn)槊利惖凝埻ひ呀?jīng)讓我陶醉,讓我流連忘返了。
五年級作文 篇2
我,呆呆地站在窗前。
天,漸漸地黑了。
最近,我的心情煩躁不安,偶爾靜下心來,細(xì)細(xì)地品味這恰似一本書的恬靜夜空。
遠(yuǎn)處的天際線微微泛紅。偶爾一兩只麻雀飛過,它們的身體被這太陽的余光染成了淺紅色。這善解人意的鳥兒似乎也不愿打破這片寧靜,就這樣不知不覺地飛走了。
那半輪月亮牽住了我的思緒。今天的月亮顯得格外明亮,一圈淡淡的`月暈圍繞著她,怎能不令人陶醉呢?在皎潔的月光下,大地似乎又被蒙上了一層神秘的面紗。
也許是月明星稀的道理,今天的星星并不多,一顆較為明亮,另一顆則暗淡無光,顯得格外不起眼。它在月亮旁邊,用自己一點(diǎn)點(diǎn)暗淡的光照亮著她,默默無聞。
的確,我們周圍有多少這樣的人呀!用自己暗淡的光去照亮別人,也許這顆暗淡的星星甚至愿意以自己寶貴的生命為代價(jià)。那一瞬間的光芒,成為一顆閃亮的流星。在我們身邊,這樣無私奉獻(xiàn)的人實(shí)在太多了。
一縷久久不散的云籠罩住了月空,正如我久久不散的思緒。
五年級作文 篇3
水汪汪的大眼睛 ,烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁。這就是我的“變臉老師”——王天津老師。
為什么說她是個(gè)“變臉老師”呢?因?yàn)橥趵蠋熒险n時(shí)十分認(rèn)真、嚴(yán)肅,認(rèn)真的'幫我們做課件,嚴(yán)肅的為我們批改作業(yè)……而王老師下課后就不一樣了,她頑皮的像個(gè)孩子,和我們一起玩耍嬉戲,王老師比我還能鬧呢!
有一次,我們在安靜的聽王老師講語文課。突然,有一位同學(xué)的手機(jī)響起了短信鈴聲,王老師先是定睛一看,然后臉上寫著一臉嚴(yán)肅的表情說:“請你把電話關(guān)機(jī)!”那個(gè)同學(xué)手忙腳亂地把手機(jī)關(guān)了機(jī),教室里又安靜了下來。王老師又對全班同學(xué)說:“為了不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),以后上課時(shí)不允許開手機(jī)!比缓笥忠謸P(yáng)頓挫的為我們講起了課文內(nèi)容。我們這問語文老師呀,可敬業(yè)極了。有時(shí)候我們下午收作業(yè)晚了些,王老師沒辦法在上班時(shí)間批完我們的作業(yè),為了第二天讓
五年級作文 篇4
這個(gè)冬天溫暖如早春。不久前從壽縣回鳳臺(tái)時(shí),和我因車禍成朋友的李勇看到兩邊綠化帶對我說,溫度再保持幾天,估計(jì)花就開了,柳樹也要花芽了。我的幾個(gè)同事也說冬天不下雪,不成冬天的樣子,我的學(xué)生們也在課堂上憧憬著雪花飄飄的景致。姍姍來遲的大雪終于在臘八的那天晚上降臨了。
很久沒有晚間在袁莊的街道散步了。那天晚上吃過飯,我獨(dú)自一人沿新街向南走,走到表哥的中醫(yī)店門口看表哥正在里面看書,就推門進(jìn)去,很長時(shí)間沒有見面,我看到比我大月份的表哥也和我一樣顯得蒼老了,真是歲月不饒人。針對我的疑慮,表哥對我的頸椎腰椎和淋巴做了外部檢查,得出的結(jié)論是頸椎有些問題問題,而腰椎和淋巴都沒有問題。表哥不僅醫(yī)術(shù)好,而且說話誠實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),我一直都很相信他的話,聽說淋巴沒有問題,我心里也特別開心。這時(shí)進(jìn)來一對青年男女,我也就起身告辭。
這時(shí)天上已經(jīng)下去了雪,細(xì)碎如砂糖,在風(fēng)的吹送下,輕盈飛舞,我輕輕張開嘴,晶瑩的雪花飛進(jìn)我的唇齒,而我的脖頸里也飄落了濕潤的微雪,涼冰冰的,然后潮濕的感覺,我趕忙把圍巾掩了掩。雪花開始變大,紛紛揚(yáng)揚(yáng),柔和淡黃的路燈下,飄揚(yáng)的雪花更顯得恣肆飄灑,遠(yuǎn)處的樓房和樹木也變得隱約朦朧。眼前一對年邁的夫婦也在雪中行走,那是我十分熟悉的身影,兩位老人和我的父母都很熟悉,而他們一同早晚散步的習(xí)慣多少年如一日風(fēng)雨無阻。我默默地跟隨在他們身后,也許是下雪路滑,他們依偎在一起走得很慢,不時(shí)對遠(yuǎn)處的人群和近處的樹木指指點(diǎn)點(diǎn),還站在那兒仰望天空,任大片的雪花飄落在他們的面頰上和脖頸里。雖是雪花飄飄的冬夜里,但我能感受到兩位老人的相互溫馨和心靈的契合。我快走幾步,向他們問好,并囑咐他們路上當(dāng)心,小心路滑。他們問及了我的父母身體是否安好,并讓我轉(zhuǎn)告我的爸媽,越老越要鍛煉身體。
成片的雪花把整個(gè)世界裝點(diǎn)得粉妝玉砌,道路中央的花草樹木也已經(jīng)玉樹瓊枝,袁莊小城沉醉在雪色的世界里。眾多的男女老幼在雪夜欣喜,有的在抓起雪花在對方臉上涂抹,有的靠近花木在堆積的雪上舔吻,喜歡留照的青年男女用相機(jī)或手機(jī)把他們美麗、帥氣的身影和相親相依的甜蜜融入到漫天潔白的世界里,多年后,或許會(huì)成為每個(gè)人浪漫而永恒的甜美記憶。
雪花也落在我的記憶深處,落在我童真的歲月里。記憶里,童年的冬天比現(xiàn)在冷得多,雪下得也比現(xiàn)在厚得多。每年冬天,總有幾場大雪如期而至。雪后的鄉(xiāng)村,天地間銀裝素裹,一片蒼茫。堆雪人、打雪仗成為孩子們永恒不變的樂趣。大人們則是鏟掃積雪,扛著鍬銑走向白雪皚皚的田野,通過清溝瀝水,祈盼著來年五谷豐登。也有讓人羨慕的壯漢總能在雪窟深處逮到活蹦亂跳的野兔和味道鮮美的山雞。父親一直沒有逮到過野兔和山雞,他只好掏錢從他們手里買來,成就了我們一頓頓美味佳肴,而一家人圍坐在爐火四周,喝著鮮美可口的肉湯更是我溫暖而幸福的記憶。
記憶中不知是三歲還是四歲的那個(gè)臘八,厚厚的白雪覆蓋著蒼茫的大地,一家人圍坐在在一起吃著臘八粥,旁邊的爐子是父親特意找人定做,那時(shí)比我高很多,爐火很溫暖,映照著每個(gè)人的臉上,都顯得火紅火紅。我站在母親面前,母親用帶著藍(lán)色花紋的瓷湯勺一口一口喂我飯,哥哥姐姐知道我喜歡吃棗子和葡萄干,就把他們碗里的都揀給了我,送到母親的碗里,我則來者不拒,在母親的鼓勵(lì)下雖然已經(jīng)吃的很飽,但還是張開大口一勺一勺把哥姐舍不得吃的.吃到自己的肚子里;蛟S是吃多了,吃著吃著突然想解大便。那晚父親也在家,他輕輕抱起,來到漫天飛雪的雪地里,把我放下,對我說:"屙吧!“就回屋去了。我蹲在雪地里,裸露的屁股被風(fēng)雪刮得冷冰冰、涼颼颼,我突然看見蒼老的槐樹在積雪的包裹下就像一個(gè)人站在那瞅著我,嚇得我趕忙站起來朝屋里跑去,因?yàn)檠┖蠖覀(gè)又小,剛跑兩步就跌倒在雪地里,好像被身后老人抓住了,大哭起來,父親和母親哥哥姐姐都跑了出來,問怎么回事,我說害怕,后面有個(gè)老頭攆我。母親把父親責(zé)怪了一下,我又父親抱回原處,只是這次父親沒有離開,而那厚實(shí)的懷抱也是我對父親懷抱的唯一一次記憶。
而今當(dāng)年高大挺拔的父親也已經(jīng)成了頭發(fā)斑白的耄耋老人,讓我有時(shí)不由自主地牽掛和擔(dān)心。我趕忙掏出手機(jī)給母親打電話,母親告訴我,鳳臺(tái)的雪很大,父親在臥室看書,她在客廳看電視,我的孩子在學(xué)校上晚自習(xí),并且穿得很厚,要我不用擔(dān)心。放下電話,我心里踏實(shí)很多。
回到轉(zhuǎn)塘社區(qū),廣場上一個(gè)年輕的媽媽正在唱著"雪花飄飄北風(fēng)蕭蕭,天地一片蒼茫....."她的一雙年幼的兒女也在那咿咿呀呀飄然起舞?吹侥呛椭C歡快的場景,我突然想起四叔父曾經(jīng)寫的十愿文:"一愿世界永久和平,二愿民眾安康永享,三愿世間眾生平等,四愿天下眾教合一,五愿太空環(huán)宇清凈,六愿我佛佑護(hù)神州,七愿人子皆行孝道,八愿萬民永離饑寒,九愿蒼生生生不息,十愿蓮生往生凈土!倍掖藭r(shí)的心也宛如空中飄落的雪花,晶瑩純潔,纖塵不染。
五年級作文 篇5
冬天剛剛過去,一位步履輕盈、花枝招展的姑娘來到了人間,她就是春姑娘。
地球媽媽派春姑娘來掌管春季。讓她播撒植物的種子,讓種子發(fā)芽,讓她的氣息——春風(fēng),來做花兒的“養(yǎng)料”,讓花兒綻放艷麗的色彩,讓她那雙靈巧的手來織起嫩綠的小草。
這天,她來到了花園里,她讓桃花微微開放出粉紅的花瓣,好似嬰兒般粉粉嫩嫩的'小臉,讓人心里油然升想憐心,又讓人想湊近它、撫摸它。她讓油菜花長滿了金黃色的小小花朵,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,像一個(gè)個(gè)溫馨的家,又像一個(gè)個(gè)小精靈,春風(fēng)一吹動(dòng),它們就調(diào)皮的互相擁擠在一起,好熱鬧的一家子呀!
不知道是誰把春姑娘弄哭了,下起了春雨來,春雨不像夏天的暴風(fēng)雨那樣,一個(gè)雨滴就有碗豆般大小,它下的卻是牛毛細(xì)雨。不久雨停了,地面上長滿了嫩綠的小草,原來是去年春姑娘與小草玩過捉迷藏,現(xiàn)在春姑娘找不到小草了,所以才哭了。后來小草又從土里鉆了出來,春姑娘看見小草又出來與她玩耍,于是就破涕為笑了。
后來春姑娘吹起了木笛,把飛到南方的鳥兒喚了回來。鳥兒們的歌聲回蕩在樹林里,回蕩在鄉(xiāng)村里,回蕩在城市里,它們好像是在互相傳播春消息,于是,這兒、那兒,到處充滿了春天的氣息,真是無處不歡。
春姑娘的腳步從這兒走到那兒,從那兒走到這兒,哪兒有春的氣息,哪兒就有春姑娘的足跡。只要你細(xì)心觀察,耐心尋找,你就會(huì)找到春姑娘的?矗揖驼业搅舜汗媚!
五年級作文 篇6
禮物,可以傳達(dá)人間最美好的情感。它使我想起了哥哥給我的奧運(yùn)紀(jì)念戳、妹妹旅游回來送我的的紀(jì)念幣、舅媽從俄羅斯回來給我的葫蘆套娃、姑姑給我的國外錢幣、爺爺奶奶每年的壓歲錢……讓我細(xì)想起來還真不少呢,可爸媽給我買的3本參考書在我搜集禮物的腦海里總是時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)。
期中考試的分?jǐn)?shù)一科一科的`陸續(xù)公布了總起來主科得分?jǐn)?shù)還叫我比較滿意,可讀到每門副科的分?jǐn)?shù)我的臉上每每露出紅一塊紫一塊的表情簡直糟透了,叫我那幾天過的寢食難安,爸媽見我的狀況并沒責(zé)怪我還不時(shí)的開導(dǎo)我,沒事這回考砸了下會(huì)考好了就行了,常言道:“知恥者而后勇嘛!”
可話好說事難辦,今后該怎么辦呢?(.)于是我們在一起分析了考砸的原因,對副科的重視度不夠、學(xué)習(xí)的方法有問題、上課45分鐘沒有抓住重點(diǎn)利用率太低、總是擠不出時(shí)間學(xué)副科……根據(jù)上述分析爸媽在想能不能找個(gè)又快又好的方法呢?于是附近的書店就成了尋求答案的場所,一本“零失誤”參考書映入了他倆的眼簾,它是一本結(jié)合每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、所要掌握的知識點(diǎn)編成問答題的形式引索性的參考資料,他們看了好像如獲珍寶這下有解決副科學(xué)不到點(diǎn)子上的辦法了,可附近的書店只有一科是人教版的,他們又跑到漢唐、鐘樓的新華書店終于把其他兩門買齊了。
等我放學(xué)后他們拿著3本好不容易找來的“靈丹妙書”給我講述一番,我聽后泛出一頭霧水,本來每天的作業(yè)象山一般壓得我都喘不過氣來,咋又增加3塊巨石,我在心里直犯嘀咕真是3本“靈丹妙書”嗎?不管咋說這是他們用心良苦給我想出的靈單妙方咬牙先試試吧!以后每周又多了份你問我答的問答題,嘿!還真能起到一定的效果,可我心里明白從來沒有什么靈丹妙書,學(xué)什么都要付出努力和辛苦。
謝謝爸媽為我買的3本書------看似不像禮物而勝似禮物的禮物,你們在我頹廢失落的時(shí)候,不是一味的埋怨,而是想盡辦法為我加油打氣,我定會(huì)將這3快巨石融化成一把利刃斬除我學(xué)習(xí)路上的一個(gè)個(gè)的攔路虎絆腳石,從今往后少一點(diǎn)紅紫色的面孔,多一點(diǎn)燦爛的笑容。
五年級作文 篇7
窗外枝頭的鳥叫聲把我從夢中喚醒,已經(jīng)7:40了,我急忙起床,顧不上吃早餐,手忙腳亂地把書裝進(jìn)書包里,像一只受驚的兔子,飛一般地跑到了學(xué)校。我剛走進(jìn)教室,班長就來收作文本了我慌亂中拿出練習(xí)冊,放入我眼前的.作業(yè)堆中,交給了班長。
下課后,我正在和同學(xué)們閑談。同桌跑過來,氣喘吁吁地說:“付文勤妮,老師叫你去一趟辦公室!”聽到這話,我心里一陣緊張,感到忐忑不安。我獨(dú)自走進(jìn)辦公室!,李老師生氣地把練習(xí)冊擺在我面前:“這是你寫的作文嗎?”我一看,馬上傻了眼,原來我交的根本不是什么作文本,而是數(shù)學(xué)練習(xí)冊,我紅著臉說:“李老師,我交錯(cuò)了。”說完,我轉(zhuǎn)身回到教室,可是,我把書包翻了個(gè)遍,也沒找到作文本。我空手回到辦公室,李老師見了我就問:“你的作文本呢?”“我……我……忘在……忘在家里了”我心驚肉跳地回答。李老師一聽,很不高興!澳銈冞@些學(xué)生的鬼把戲我還不知道?一定是沒有做,才編這個(gè)理由了騙老師!蔽衣犃烁械绞治,心想:老師啊老師,您為什么這么不相信我呢?我終于控制不住自己了,眼淚刷刷地流下來。放學(xué)后。我立即飛奔回家,找到了作文本,就急忙向?qū)W校跑去,想要盡快消除老師的誤會(huì),我并不是沒寫作文并且要故意騙她的!在辦公室門口,我找到了老師。她接過作文本,看著媽媽為我寫的證明:付文勤妮昨晚按時(shí)完成了作文。她怔住了。沒有再說什么,看到老師相信我了,我不禁松了一口氣,正要走,李老師叫住了我。她輕輕的說:“付文勤妮,老師錯(cuò)怪你了。請?jiān)。?/p>
望著老師那坦誠的臉,我又哭了。難道是老師的錯(cuò)嗎?要不是我的丟三落四,老師能誤會(huì)我嗎?她這樣做,也是因?yàn)閻畚野。?/p>
五年級作文 篇8
我得到了表揚(yáng)我得到過許許多多的表揚(yáng),但在我心目中印象最深刻的表揚(yáng)是在三年級上冊的時(shí)候。 那一次,我因?yàn)樽魑臎]有扣分,而且是第一名,只有我一個(gè)是三優(yōu)的。我在考試時(shí)很認(rèn)真,當(dāng)我把試卷交上去的時(shí)候,我就很緊張,生怕考得不好。第二天,老師把試卷改好了,她對我們說:”同學(xué)們,你們這次考得不好,只有一個(gè)是三優(yōu)的。下面我來發(fā)試卷。”老師開始報(bào)了:”第一名,曾杉,96分,三優(yōu),而且作文是全對的!薄蓖!”同學(xué)們都把羨慕的眼光投向了我,害得我差點(diǎn)臉紅了,只好慢吞吞地上去領(lǐng)試卷!钡诙,方晨陽,89分,二優(yōu),``````”報(bào)完后,老師讓我把試卷給她。我把試卷交給老師后,老師說:”下面,我讀一下曾杉的作文,大家聽一聽!薄盵[我的同桌]],我的同桌叫方迦勒``````”讀完后,大家也同意我的`作文寫得好。然后,老師對我:”
說下課后到辦公室里來領(lǐng)獎(jiǎng)品。老師一說完,同學(xué)們又投來了羨慕眼光,好像在說:啊!你真棒!那一次,我知道了一個(gè)道理,那就是:你付出了多少代價(jià),你的收獲就會(huì)有多大的代價(jià)。
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