（熱門）五年級(jí)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
親愛的爺爺：
您好嗎?
您還記得去年您種的西瓜無谷豐登，你買的西瓜很甜但是并不貴。您開著拖拉機(jī)拉著慢慢一車的西瓜撓著村子轉(zhuǎn)了幾圈一車的西瓜全沒了。我還想著您摘西瓜時(shí)的幸苦，大熱天你在地里左摘右摘我給您算了算，一共用了2時(shí)48分我再看看您是頭涔涔，當(dāng)我買完雪糕拿回來給您吃時(shí)你又開始忙碌了，第一步挑出好壞西瓜壞的不能吃的.扔了，還能吃的就和姥姥一起吃，把好的給我和妹妹小凡吃。佬爺回來了也不休息把院子里的東西拿去該拿的地方。姥姥做好飯您還要把餐桌搬來在去拿飯，這幸苦的一天熬完了，第2天你又進(jìn)入忙碌世界，您就這樣熬過了4天的忙碌世界。
祝姥爺：身體健康、萬事如意、恭喜發(fā)財(cái)、好好休息。
您的外甥：王振鵬。
五年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)好朋友叫創(chuàng)新，它一直在我身邊陪伴著我長大。它的本領(lǐng)可不小，它可以改變一個(gè)國家或民族的命運(yùn)。
像魯班一樣，他在爬山的時(shí)候被一根小草劃破了手，他沒有把小草拔出土地，而是趴下來看著那小草�？吹搅诵〔萆嫌幸慌排诺男〈滔蚝箝L著，形成倒刺，就反復(fù)的思考，最后他再一次次的'嘗試、失敗、嘗試、成功中，發(fā)明了鋸子從而造福了人們。
像牛頓一樣，他在樹下看書，一個(gè)蘋果從樹上掉了下來，而牛頓并沒有把蘋果吃掉，而是思考了起來，在他努力的思考下，他發(fā)現(xiàn)了地球引力。
像愛迪生一樣，他也是經(jīng)過一次次的創(chuàng)新和思考發(fā)明了燈泡。像瓦特一樣，他也是經(jīng)過一次次的創(chuàng)新和思考發(fā)明了蒸汽機(jī)。像萊特兄弟一樣，他們經(jīng)過思考發(fā)明了飛機(jī)......他們從而造福了人們。
我有一次，也發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新朋友。一次我也想發(fā)明一個(gè)東西，可是我失敗了，但我沒有放棄，而是更加努力、思考，最后發(fā)明了我自己想要的東西。
創(chuàng)新是每個(gè)人都要有的，它可以改變一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家......所以創(chuàng)新是非常重要的。
我有一個(gè)朋友，它就是創(chuàng)新。
五年級(jí)的作文 篇3
沾化縣有一個(gè)美麗富饒的小村莊——那就是我的家鄉(xiāng)，這里景色迷人，風(fēng)景宜人，只有200多戶人家。
春天，家鄉(xiāng)百花盛開，小草在春姑娘的輕輕撫摸下成長起來，桃花露出害羞的小臉蛋，柳樹長出了新的枝芽，冬棗樹穿上了翠綠的新衣裳，大家都在莊稼地里種上了高粱，梨花像是給這個(gè)小村莊繡上了一個(gè)個(gè)白色的大花。小丘上羊群出來散步；莊稼里有牛的“哞哞”聲和拖拉機(jī)的“咯嗒”聲，人們天天早起晚歸。家鄉(xiāng)的春天真美呀！
夏天，我家東邊的小河里出現(xiàn)了幾把綠色的小傘——荷葉，等到天氣涼爽的時(shí)候人們就拿一個(gè)大桶或者是一個(gè)不銹鋼盆到小河邊來撈魚。莊稼里忙種麥子，種豆子，灌溉田園。因?yàn)橄奶旌軣�，所以大多�?shù)人都到河里摘荷葉，把荷葉頂?shù)筋^上，非常涼快。晚上，人們都拿蒲扇搬馬？在路邊上聊天。家鄉(xiāng)的夏天真可愛！
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是代表忙碌的季節(jié)。高粱穿上了紅色的衣裳，人們正收割果實(shí)，喜慶豐收呢！這是秋姑娘輕輕撫摸農(nóng)民和孩子們的'臉，慢慢幫農(nóng)民們擦汗。冬棗熟了，現(xiàn)在應(yīng)該是舉行冬棗節(jié)的時(shí)候，這正是一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面，從全國各地來的明星和觀眾都來觀看。有一次，我還在這里認(rèn)識(shí)了一個(gè)外國叔叔。家鄉(xiāng)的秋天真熱鬧�。�
冬天，小麥在地里過冬，天上飄鵝毛大雪，美麗極了！當(dāng)小河上面結(jié)上了厚厚的冰我們就把沙發(fā)搬到河里，讓一個(gè)人坐在沙發(fā)上用繩子拖，可有趣了！
我愛我的家鄉(xiāng)，她一年四季景色迷人，是她哺育了200多戶人家，我愛我的家！
五年級(jí)的作文 篇4
生日時(shí)，二姨送我一把二胡，本來我就想學(xué)二胡，這下欣喜若狂。媽媽卻給我潑冷水：“別學(xué)了，就怕你沒有毅力。”“放心吧，我保證絕不虎頭蛇尾！”我信誓旦旦。
所謂“說著無心，聽著有意”，我在生日會(huì)上的話只不過是心血來潮罷了，可媽媽卻當(dāng)了真，給我報(bào)了個(gè)二胡班。
原先我認(rèn)為，學(xué)二胡只是小菜一碟，真正學(xué)了才發(fā)現(xiàn)：哎，難哪！第一次上課，老師教我們運(yùn)弓“哆——嗦——”。開始，我勁頭十足，每天回家都練習(xí)�？墒�，幾天下來，老師還是叫我們練運(yùn)弓。我不禁煩躁起來。那單調(diào)的“哆嗦”就像一只只蜜蜂，在我耳邊“嗡嗡”作響�；丶乙膊幻刻炀毩恕？珊髞砝蠋煾嬖V我，基礎(chǔ)功要練好，才能拉出真正美妙的樂曲。聽了老師的話，我又重拾信心，繼續(xù)練習(xí)了。
我在家里練二胡時(shí)，起先是不純熟的，就像鋸床腿一般，聽到這“鋸床腿“的聲音，我真想放棄了。但，媽媽那鼓勵(lì)的眼神，又出現(xiàn)在我的眼前。于是，我又關(guān)起房門堅(jiān)持練習(xí)。妹妹把門敲得震天響，我不管！爸爸在門外大聲求饒，我不顧！我的手酸得灌了醋一般，我愿意！
就這樣，我的琴技不斷提高。
半年多過去了，學(xué)校里要開展元旦文藝匯演，我也想一展身手，就報(bào)了個(gè)二胡表演。
該我表演了，我從箱里取出二胡，擦好松香，擺好姿勢(shì)，調(diào)了下音調(diào)，緩緩拉起了《蕭》。一開始，我還有些緊張，拉錯(cuò)了幾個(gè)音，但后來，我的身心逐漸融進(jìn)了這首曲子，音樂聲中，我仿佛看到了皎潔月光下，鳳尾竹在微風(fēng)中輕輕搖曳，蕭聲自遠(yuǎn)處傳來，時(shí)有時(shí)無，如夢(mèng)如幻……只見臺(tái)下的班主任老師伸出了大拇指，微笑著看著我；有些同學(xué)張大了嘴巴，似乎在吃驚我拉的那么好；而有些老師閉上了眼睛，似乎在細(xì)細(xì)品味著……。
一曲終了，余音繞梁，久久不散，大家都沉浸在美妙的音樂中。許久，臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我還是呆在那里，任憑掌聲在耳邊響著，我成功了嗎？我又回憶起自己學(xué)二胡的歷程，有酸有苦有辣，但現(xiàn)在只剩下甜！我感覺到我的心花插上了翅膀，在云端開放。這就是成功的滋味嗎？對(duì)，這就是成功的滋味。我如夢(mèng)初醒，也與觀眾們一起鼓起掌來。
二胡讓我嘗到了成功的`滋味，也陶冶了我的情操。每當(dāng)我做作業(yè)累了，就會(huì)拿起它。拉上兩首，煩悶的情緒立刻回?zé)熛粕ⅰ?/p>
但，那酸甜苦辣的“五味瓶”，還會(huì)打翻嗎？
五年級(jí)的作文 篇5
生活是彩虹，它制造了喜、怒、哀、樂，酸、甜、苦、辣；生活是畫筆，它描繪出人生中一幅幅難以忘懷的畫面；生活是老師，它通過一件件小事告訴人們一個(gè)個(gè)大道理，生活還是……
最近，因過于貪玩，回家很少復(fù)習(xí)功課，學(xué)習(xí)成績直線下降，媽媽看到第三單元測(cè)試卷后并沒有說什么，我覺得很奇怪，這不是媽媽的一貫作風(fēng)啊。
下午，媽媽提議我倆一起去喝咖啡，我開心的答應(yīng)了。來到咖啡館，我們找到一個(gè)靠窗的座位坐了下來，午后的陽光透過玻璃照在身上，暖暖的，十分愜意。
咖啡送了上來，一股淡淡的幽香充滿了整個(gè)大頭，我陶醉了。我倒了一小杯咖啡，緩緩的送入口中，咖啡澀澀的，還有點(diǎn)燙，可喝過之后卻有絲絲甜味，甜得那么正宗，甜得那么清爽，這是怎么回事？我正在思索時(shí)，媽媽說話了：“你嘗出什么了嗎？”
我想了想，說：“喝咖啡要先嘗到苦才能喝到甜生活是彩虹，它制造了喜、怒、哀、樂，酸、甜、苦、辣；生活是畫筆，它描繪出人生中一幅幅難以忘懷的畫面；生活是老師，它通過一件件小事告訴人們一個(gè)個(gè)大道理，生活還是……
最近，因過于貪玩，回家很少復(fù)習(xí)功課，學(xué)習(xí)成績直線下降，媽媽看到第三單元測(cè)試卷后并沒有說什么，我覺得很奇怪，這不是媽媽的一貫作風(fēng)啊。
下午，媽媽提議我倆一起去喝咖啡，我開心的`答應(yīng)了。來到咖啡館，我們找到一個(gè)靠窗的座位坐了下來，午后的陽光透過玻璃照在身上，暖暖的，十分愜意。
咖啡送了上來，一股淡淡的幽香充滿了整個(gè)大頭，我陶醉了。我倒了一小杯咖啡，緩緩的送入口中，咖啡澀澀的，還有點(diǎn)燙，可喝過之后卻有絲絲甜味，甜得那么正宗，甜得那么清爽，這是怎么回事？我正在思索時(shí)，媽媽說話了：“你嘗出什么了嗎？”
我想了想，說：“喝咖啡要先嘗到苦才能喝到甜，那么……”“對(duì)！”媽媽打斷了我的話，“其實(shí)人生就像品咖啡，先苦后甜。你知道最近為什么成績下降么？”
“我知道，媽媽，是我沒有吃苦，太貪玩了！”媽媽語重心長的對(duì)我說：“孩子，你要能吃苦��！俗語說得好‘吃得苦中苦，方為人上人’你現(xiàn)在吃得苦是為了日后的甜呀！”“吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在的苦是為了日后的甜�！眿寢尩脑捲谖业亩暇镁没仨憽�
事后，我仔細(xì)的品味了這一番話，其實(shí)，吃苦也是一種享受。
天空不只有蔚藍(lán)，云朵不只是白色；草木不只有碧綠，花兒不會(huì)永遠(yuǎn)綻開。從“牙牙學(xué)語”到“蹣跚邁步”，有幾個(gè)人能一帆風(fēng)順，一切名人、成功者都不是經(jīng)過了艱難的磨難才會(huì)有今天的成績嗎？”
就像毛毛蟲只有用繭把自己裹起來，經(jīng)歷一個(gè)冬天的漫長等待才能破繭成蝶，翩翩起舞。如果我現(xiàn)在不用心讀書，虛度光陰，那我長大后就會(huì)一事無成，到時(shí)，我一定會(huì)發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的感嘆呀！
五年級(jí)的作文 篇6
陳商媽媽：
您好！ 在香港回歸的那年——一九九七年，我來到了這個(gè)世界上，至今已經(jīng)有十年了。你帶著我一同跨進(jìn)了新世紀(jì)，此時(shí)有多少家長都正懷著迫切的心情期待著子女成龍成鳳。但是他們對(duì)教育改革，對(duì)于全面實(shí)行素質(zhì)教育知道多少呢？您卻隨著改革，也改變著自己的教育理念和方法。
在許多家長眼里，我們必須把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上，其他都是可以放棄的。一旦有些偏差，就會(huì)左教訓(xùn)右規(guī)勸的，一百個(gè)不放心，仿佛我們是一匹匹野馬，一定要隨著用韁繩套住，不能出去玩，不能出去瘋。但我很幸運(yùn)，我有你這樣的媽媽。在您眼里，孩子需要自己的空間，要有自己的想法才是最棒的。 你會(huì)帶我走進(jìn)大自然，讓我感受大自然的美，大自然里的神奇，使我不再局限書本的一點(diǎn)知識(shí)。我也就會(huì)愿意經(jīng)常和你談?wù)摳鞣N各樣的`問題，你也會(huì)耐心地向我解釋一些生活現(xiàn)象，使我的小腦袋里充滿渴望。
您不像其他家長逼我去學(xué)什么，但會(huì)鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)各種技能，支持我跳拉丁舞，支持我學(xué)鋼琴。你愿意為了我花費(fèi)大量的時(shí)間，只為了一個(gè)“孩子喜歡”的理由。
有一句古詩這樣說：“始知鎖向金籠聽，不及林間自由啼�！笔前�，大森林的畫眉鳥一會(huì)高歌，激越飛揚(yáng)，一會(huì)低吟淺唱，輕柔溫暖。而那金絲籠里的鳥兒聲音固然動(dòng)聽，卻又怎么及林中鳥鳴好聽呢？我是一只“林中鳥”，是你讓我擁有自由自在的快樂童年。 三八婦女節(jié)即將來臨，我和爸爸為您精心準(zhǔn)備了禮物，既不是花，也不是巧克力。您想知道是什么嗎？
我偷偷地告訴您吧，那是一次全面的清理大行動(dòng)，讓你一個(gè)月都不用搞衛(wèi)生了！
祝
三八節(jié)快樂！
愛您的女兒：陳商
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