(經(jīng)典)五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
可以踐行嗎？那個(gè)經(jīng)過一千多個(gè)日子的約定。每個(gè)不同的日子里，我們有著這樣那樣的想法，很正常哦。愛幻想的我曾這么認(rèn)為，某些事情我們不必真的去實(shí)行，只要能幻想著去做不可能的事情就已是一種無(wú)窮的樂趣了。當(dāng)然有的人不這么認(rèn)為，他們會(huì)說不想等到七老八十的時(shí)候回首自己走過的路，想拈起一兩件自己引以為榮的事情讓自己偷著樂樂都沒有，那可會(huì)抱憾終身的。仔細(xì)斟酌，我們、你們或他們的想法都在理啊，究竟可以怎么做呢，我交與日子做主。
在閑暇的日子里，我徘徊在矛盾思想的邊緣，我一次次的假設(shè)又一次次的推翻。日子看著我因妄想而快樂，看著那“及時(shí)的'靈丹”迅速的驅(qū)逐已入侵我的感冒，看著我像破繭而出的飛蛾般重新煥發(fā)光彩。
日子是良藥，在它的作用下，我心頭上的疤已淡無(wú)痕，不痛也不癢，再怎么揭起，也不會(huì)觸傷神經(jīng)末梢；日子是良師，透過它博愛的胸襟，我看清了自己的渺小和狹隘，也學(xué)著把心放寬、放遠(yuǎn)，把我的大愛無(wú)私給予；日子是良朋，我把那些不能隨便啟齒的事情，訴與日子聽，它會(huì)真誠(chéng)的給我忠告，什么年齡該有什么樣的思維和舉止，什么事情可以輕率，什么事情需要慎重，我信它，如信自己。
日子，是永恒的，一天天，一月月，一年年，它不僅不會(huì)老去，反而，它擁有的越來(lái)越豐厚。我們，是有限的，一天天，一月月，一年年，我們向日子貢獻(xiàn)著一切，到頭來(lái)，我們貧乏蒼白了，但是，我們那道亮麗的生命軌跡鐫刻在日子里啊。
我的那個(gè)經(jīng)過了一千多個(gè)日子的約定，很珍貴。
五年級(jí)作文 篇2
如果你認(rèn)為室外是最熱的地方的話，你就錯(cuò)了。最熱的其實(shí)是每一個(gè)教室里。
我們的教室朝向東邊，只要太陽(yáng)一升起來(lái)，我們的悲劇就來(lái)了。
每個(gè)同學(xué)來(lái)上學(xué)的時(shí)候都會(huì)買一瓶冰飲料，里面都是大塊大塊的冰塊。可是，一走進(jìn)校門，冰塊差不多化成水了，一路上滴答滴答的。
上課鈴聲一響，同學(xué)們都無(wú)奈地嘆了一口氣：“又要上課了，熱死了！”有些同學(xué)還拿出扇子和本子，“拍答，拍答”地扇了起來(lái)。
平時(shí)有些老師一講課就拖堂，一拖就拖到了下一節(jié)上課，老師連連說：“好了，好了，快去上廁所，準(zhǔn)備下一節(jié)課�！�
可是天氣一熱，老師不僅不會(huì)拖堂，而且有時(shí)候上課還會(huì)遲到。要做眼保健操的時(shí)候，能遲幾分鐘就遲幾分鐘，不過也只是個(gè)別老師。我們的老師可不這樣，因?yàn)樗齻円泊挡涣藥追昼姷目照{(diào)，她們大多數(shù)的時(shí)間都在教室里上課、改作業(yè)，每次都滿頭大汗地回到辦公室。
也有些同學(xué)不聽話，經(jīng)常讓老師生氣，大熱天的老師們已經(jīng)火了，還有些同學(xué)火上澆油，讓老師更生氣。
教室里常常彌漫著吵鬧聲：
“老師，老師，有兩個(gè)同學(xué)打架了！”
“把他們叫過來(lái)！”
“老師，是他先打我的！”
“不，不是這樣的，是他先打我的！”
在大熱天里，有些同學(xué)更加喜歡到老師的.辦公室里打小報(bào)告了，我也是如此，因?yàn)槔蠋煹霓k公室里有空調(diào)，還有冷西瓜，就算不嘗到，飽飽眼福也好��！
中午睡覺的時(shí)候，放一塊濕毛巾在桌子上，不過幾分鐘就沒水份了，變成了一塊名副其實(shí)的“干毛巾”了！
叔叔阿姨們，你能給我們的教室里裝上一臺(tái)空調(diào)嗎？那我們就可以更認(rèn)真地聽老師上課，老師也可以給我們講更多的知識(shí)，我們就可以學(xué)到更多的知識(shí)，我們上學(xué)就會(huì)更加快樂，我們的成長(zhǎng)就會(huì)更加開心。
請(qǐng)給我們的教室降降溫吧，最好裝一臺(tái)空調(diào)吧！哪怕是一臺(tái)又小又舊的空調(diào)！
五年級(jí)作文 篇3
時(shí)間像流水似的一去不返，許多往事像沙灘上被潮水沖走的貝殼一樣讓我慢慢忘記了，但無(wú)論時(shí)光怎么流逝，有一件事卻讓我永不忘記。
那是二年級(jí)的一件事。我們數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，老師發(fā)下卷子，我一看，�。∮质�100分，全班第一名。我高興得手舞足蹈，望著卷子上那鮮紅的.“100”，它好像在對(duì)我微微笑。忽然，我發(fā)現(xiàn)一道式子寫錯(cuò)了，6x6=“42”。這時(shí)我心里忐忑不安，再一看“100”，覺得不是在向我微笑，而是憤怒的看著我。不一會(huì)兒，同學(xué)們都來(lái)恭喜我，那時(shí)，我恨不得變成一只小小的螞蟻，找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。等同學(xué)們走了，我心想：“大家都己經(jīng)知道我考100分了，如果再改一下答案那多不好��；再說，如果告訴老師，就會(huì)被扣去1分，第一名就保不住了，因?yàn)槲业膶?duì)手王麗婷考99分�！蔽乙幌耄蜎]有告訴老師。
放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的小路上，心里很不安穩(wěn)，好像感覺背后有一大群人在笑我：“你是不誠(chéng)實(shí)的人，會(huì)撒謊，不是好孩子………”這些話仿佛一直在我耳邊回蕩。要是往常，我當(dāng)然不會(huì)這樣，老早就舉起卷子大喊：“媽媽，我今天又得了100分！”可今天，我連卷子都沒拿出來(lái)給媽媽看一眼，媽媽是個(gè)很嚴(yán)肅的人，她一向?qū)ξ乙蠛車?yán)，如果讓她知道不僅要改分，還要遭受一頓暴打。
這天晚上，我無(wú)精打采吃飯，只慢吞吞地吃了一會(huì)，便洗洗睡了�？墒牵姨稍诖采戏瓉�(lái)覆去怎么也睡不著，想著想著我就睡著了。不一會(huì)兒，我腦子里又出現(xiàn)同學(xué)們嘲笑我，他們的聲音越來(lái)越大，好像整個(gè)世界都能聽到，把我急得醒了過來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我躺在床上想：在老師以及父母的心里我一直都是好孩子。而《木偶奇遇記》里的木偶是一個(gè)愛說謊的人，主人便立下一個(gè)規(guī)矩，如果再撒謊木偶的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，最后木偶的鼻子能有千尺高。想到這里我感覺我要誠(chéng)實(shí)，我再也忍受不住這種折磨了，決定明天一定要告訴老師。無(wú)盡的黑暗中，我睜著兩個(gè)又圓又亮的眼睛……。
第二天，我根本顧不上吃飯，到了學(xué)校，把這事告訴了老師，老師夸獎(jiǎng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)。乖巧的好孩子。
這件事己經(jīng)過去了三年了，我仍然忘不了。
五年級(jí)作文 篇4
“噼噼啪啪……”在這排山倒海般的爆竹聲中，新年的鐘聲即將敲響。人們喜氣洋洋地辭舊迎新，忙得不亦樂乎。我家也不例外。
瞧！我奶奶正做湯圓。湯圓圓溜溜的，像一顆顆晶瑩的珍珠；雪白雪白的，又像娃娃白嫩嫩的臉蛋。我疑惑不解地問奶奶“為什么湯圓是圓的呢?"奶奶笑瞇瞇地說：“湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。”
我飛奔去看看我爺爺，他正在貼春聯(lián)，舉起雙臂，抬起頭，等待著我爸爸的指揮�！白笠稽c(diǎn)，過了，右一點(diǎn)，錯(cuò)了，高一點(diǎn)，不對(duì)，低一點(diǎn)……對(duì)對(duì)對(duì)！”我爺爺費(fèi)了九牛二虎之力，終于貼好了。我抑揚(yáng)頓挫地朗誦起來(lái)：“躍馬迎春春風(fēng)撲面，抬頭見喜喜氣盈門。”這不就意味著來(lái)年會(huì)更好嗎？
我媽媽正在忙著貼窗花呢。有紅紅火火地“�！弊�，有喜氣洋洋的拜年娃娃，還有可愛的卡通小馬。這些美麗的窗花把透明的移門、窗戶點(diǎn)綴得格外醒目、格外喜氣�！斑�，我媽媽你把‘�！仲N倒了！”我不滿地嚷嚷起來(lái)。我媽媽意味深長(zhǎng)地說：“你想想，‘�！值沽�，不就是福到了嗎？”我一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊“哦”了一聲。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，那就是放煙火，我爸爸搬來(lái)兩大筒煙火放在門外寬敞的地方。我躲在里面，捂住耳朵，透過天窗，只聽“嘭”，五顏六色的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴竄入夜空，就像一顆顆美麗的流星從東劃到西。你看！有紅的.似一團(tuán)燃燒的烈火，有黃的像一塊塊閃耀的金子，還有紫的如璀璨的水晶……這一響像個(gè)艷麗的大繡球拋入空中，那一響像朵美麗的牡丹盡情綻開，還有的像柳枝垂落，像仙女散花，像巨龍騰飛……頓時(shí)，漆黑的夜空顯得分外妖嬈。我歡呼起來(lái)！這美不勝收的煙花不就是上蒼撒給大地?zé)o盡的喜悅與祝福嗎？
煙花伴著爆竹敲響了新年的鐘聲，春聯(lián)和窗花紅紅火火的迎新春。我美滋滋地收到了許多壓歲錢，全家洋溢在歡聲笑語(yǔ)之中，神州大地更是一片歡騰！……啊，又是一個(gè)幸福年！
五年級(jí)作文 篇5
風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹，相信自己一定會(huì)成功！
——題記
“聆慕昕，89分！”科學(xué)老師的聲音似一道驚雷，一下子滑進(jìn)了我的心中。我愣住了：我什么時(shí)候考過這么低的分?jǐn)?shù)呀！我怎么會(huì)考這么低呀！我的心情頓時(shí)跌到了最低點(diǎn)。
“不，我不能再考這么低，還不是我的水平，我要更加努力，讓自己成績(jī)更加優(yōu)秀！”我心里暗暗地想，并不斷給自己加油打勁。
從這以后，我變得更加努力，上課時(shí)，一字不差的記住老師講過的內(nèi)容。下課后，及時(shí)復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)下一課�；丶液�，我更是馬不停蹄的寫作業(yè)，寫完后還要多做一些練習(xí)題。
終于，在這次考試中，我取得了96分的'好成績(jī)！這時(shí)的我，不僅潸然淚下：這是我辛苦的結(jié)晶��！
一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)；一粒沙子變成珍珠，它經(jīng)歷了磨難的考驗(yàn)；一只雛鳥變成雄鷹，它經(jīng)過了天空的考驗(yàn)……風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹！
大家所熟悉的發(fā)明家愛迪生，他一生發(fā)明了20xx多件作品。然而在發(fā)明電燈過程中，他經(jīng)歷了重重困難，做了幾千次試驗(yàn)，最終才獲得了成功！
同學(xué)們，只要你們?cè)诖煺蹠r(shí)不屈服，在失敗時(shí)能從容，在困難時(shí)能面對(duì)。我相信，成功一定屬于你們，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹！
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