五年級的作文范例【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。書可以使我放松心情,也可以讓我從中提煉出一些知識。如果沒有了它,我的生活必定會變得很單調(diào)、很無趣。
我喜歡光顧西湖文化廣場的博庫書城。在那里,書的海洋一眼望不到邊!一排排書架整齊劃一,每個書架上都用一個牌子標(biāo)記類別,可以很方便的選擇自己喜愛的書籍。在這里,我可以盡情地悠閑地欣賞我想閱讀的書。
自打三年級開始,我漸漸地對沈石溪的書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我去博庫書城的次數(shù)也越來越多了。我常常拿著一本沈石溪的書,在書城的“咖啡廳”點上一杯奶茶,然后坐在軟綿綿的椅子上享受書帶給我的樂趣。這時,我仿佛穿越了時空,和作者一起探索野生動物的趣聞軼事;一起欣賞美麗的景色;一起經(jīng)歷緊張的氣氛;一起感受偉大的母愛再一起觀察殘酷的'競爭……我漸漸地進入了忘我的境界,這種感覺非常奇妙!時間已經(jīng)非常晚了,我全然不知。媽媽來找我了,我請求媽媽等我把書看完……當(dāng)我合上書本依依不舍地把書放回書架時,我的思緒仍在書本的情節(jié)中回味……
如果我能有機會和沈石溪叔叔一起觀察野生動物,那該多好!
五年級的作文 篇2
每個人都有屬于自己的樂園,我也不例外……
小時候,我的樂園就是我家旁邊的那個沙堆,那段時間,我就是“孩子頭”,每天帶那群比我還小的孩子在那里堆城堡,打沙戰(zhàn)……
一天,我無意中得到了一粒牽;ǖ姆N子,我把它種在了沙堆里,旁邊用磚頭圍了起來,里面帶澆了不少的水。沒過多久,牽;ǚN子竟然發(fā)芽了,我小心地呵護著,在它旁邊還插上一根竹竿,牽;ㄩL得好快,我每天早上都去看它,它依著竹竿爬啊爬,爬了老高……我每次去沙堆玩都不會忘記帶是一杯水給牽;ê取D悄,牽牛花開花了,它好美好美……花謝后,牽;ńY(jié)種子了,我給我的伙伴每人極幾粒,我又把我的種子種在了那里?墒菦]過多久,我們搬家了。
搬家后的好長時間,我都忍不住想:樂園還在嗎?牽;ㄟ在嗎?
晚上睡覺,我也會做關(guān)于它的夢:夢見牽;ㄓ珠_了,旁邊還結(jié)有許多的種子,我說明年會有更多的牽;ň`放……
在一次“探險”中,我又找到了一塊“寶地”,我把我收藏良久的'牽;ǚN子小心翼翼地埋進土里,把它旁邊的雜草小心翼翼地清理干凈,最后帶著滿足感回到了家中。
不久,牽;ǚN子又發(fā)芽了。從它發(fā)芽的那一刻起,我又擁有了屬于我自己的樂園!
五年級的作文 篇3
山,是那么雄偉。水,是那么清澈。人呢!自然不用說了,團結(jié)。友善。這一切就像一副畫卷,畫上有一行清清楚楚的打字:山美,水美,人更美!
看!我們江西的湖,這湖可不是一般的湖,水面上靜靜的,西面都被巍峨的大山。小山包圍著,湖面上有許多橋,有些橋貼在水面上,媽媽帶著寶寶來這兒,再合適不過了,這可以讓寶寶呼吸新鮮空氣,使人的神經(jīng)都精神起來。透過湖面可以清晰的看見水草,水草長的很茂盛,而且是一團一團在一起的,一眼望去,那水草好似小窩,嘿!瞧!許多金魚游了過來,什么顏色都有,紅、黃、白、黑……各種各樣。一會兒,小魚圍成了一個圈,把海草圍住,好似小窩的.海草變成了一朵又大又美的花。導(dǎo)游員在給游客介紹咱們的湖呢!偷偷的告訴你們每天下午五點整,會有一陣微風(fēng)吹過,那微風(fēng)就像大自然的氣息,那風(fēng)是春姑娘賜予我們的,不管你再怎么煩、怎么不開心,只需要坐在這30分鐘左右,保你能忘記煩惱,因為這湖有巨大的誘惑力!
在早上,你來這才算“仙境”,不知為什么,早上這水會有咕咚咕咚的聲音,再加上,小鳥悅耳的伴奏和晨風(fēng),這不算仙境嗎?
清晨,我認為是去山頂上的最佳時機,父母帶著孩子過了橋,再沿著小路走,就會看到階梯,一直向上走,到了頂峰,你大叫幾聲,小鳥就會在那吱吱喳喳的叫,貌似在給我們奏樂。這時,小孩就會高興的大蹦起來,大人也會禁不住地跳起舞來,你知道這是哪嗎?這就是四大淡水湖之一,鄱陽湖。
這就是我的家鄉(xiāng),怎么樣?可以令人陶醉其中,可以令人心曠神怡!
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