五年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
一天，狗小弟背上書包去上學(xué)。
到了教室，好朋友兔小妹跑來告訴了狗小弟：老師給你寄來了一件禮品。兔小妹邊說邊把郵包遞給狗小弟。它接過禮品趕緊拆開來一看，哇塞……是一輛幸福的水晶玩具車，窗外一縷陽光迎面折射過來，水晶車在陽光的照射下金光閃閃的'，特別耀眼!
狗小弟幾乎是每天每時每分每秒的保護(hù)著水晶車，連好朋友兔小妹都不讓看一眼。就這樣狗小弟緩緩地失去了朋友。
一天，狐貍聽到了這個消息就想把那輛水晶車拿到手，于是就假惺惺地做狗小弟的好朋友，狡猾地狐貍趁狗小弟打瞌睡的時分偷走了狗小弟珍愛的水晶車，躡手躡腳地逃跑了。
狗小弟一覺醒來，發(fā)現(xiàn)丟失了水晶車，以為是兔小妹偷了它的水晶車，因為在狐貍走之前故意把狗小弟引入了有兔子腳印的地方。
狗小弟急得沒了想法，一回到教室里觀察兔小妹，它就破口大罵，兔小妹感覺特別的委屈，從此兔小妹就不再理睬狗小弟了，而狐貍呢正在山洞中樂著呢!
我們可千萬不要學(xué)狗小弟的糊涂和狐貍的狡猾，要做一個善良、誠實的孩子。
五年級的作文 篇2
在熱烈的掌聲中，我們的思鄉(xiāng)情活動拉開了序幕。這次活動是語文課本第二單元口語交際“策劃一次活動”的繼續(xù)，是一次由學(xué)生自己策劃活動，自己編排節(jié)目，自己組織安排的語文實踐活動展示課。我主動承擔(dān)了照相的工作，看著孩子們自信與快樂的笑臉，我對這次活動充滿期待。
這是我們的節(jié)目主持人，這次活動版面的設(shè)計是在她的領(lǐng)導(dǎo)下用了五分鐘的時間完成。這是她第一次主持節(jié)目，也是主持詞的策劃者之一。從她的神情中可見她的大氣與淡定。整個活動在她的安排下進(jìn)展的格外順利。
在五彩繽紛的泡泡中，六個女生深情地演唱著《我的中國心》這支歌。泡泡在舞臺上飛舞著，飄動著。同學(xué)們靜靜地欣賞著，他們的思緒在泡泡飛舞的軌跡中滑翔。這個節(jié)目被大家評為最佳創(chuàng)意獎�！芭菖葜械乃监l(xiāng)會”是大家對這個活動最為推崇的命名。
三個小帥哥的表情是否讓人感到有些拘謹(jǐn)？其實他們的節(jié)目也很有創(chuàng)意。他們正在配樂吟唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》。在臺下那綿延悠長的葫蘆絲伴奏下，站在中間的千宇同學(xué)吟唱著“明月幾時有---，站在他旁邊的.兩個帥哥不時吟誦著這首歌的歌詞。歌聲、吟誦聲、葫蘆絲聲融合在一起，讓人陶醉不已。
你能猜到這兩個乖巧的女孩在表演什么嗎？
她們啊，正在表演小品《回家》。平時，這倆孩子不善言辭，今天她們扮演的角色卻很特別：一個是“老奶奶”，另一個是她的老伴--“老爺爺”。一聲顫巍巍的“老伴啊”引來觀眾的一陣哄笑，一句恨恨的“不是你生的，當(dāng)然不想兒子”將臺下的小觀眾笑得全部趴在了桌子上。可是她們倆卻表演得格外投入。她們組的小品贏得的掌聲最多，倆人在會后成了“名人”。
這個女孩與眾不同，她一邊專心的看節(jié)目，一邊拿筆寫著什么。事后才知道，她記下的是精彩節(jié)目名字，她要將這次活動寫進(jìn)日記中。
精彩的鏡頭不止這些，有趙彤桐等同學(xué)的表演唱《靜夜思》，有張晴林、申丹儀的詩朗誦，還有范世元、薛林燕等同學(xué)的小合唱，這些節(jié)目同樣使人回味無窮。作為一名觀眾，我陪著孩子觀看了這場聯(lián)歡會。很是開心，雖然它沒有春晚那樣絢麗多彩，但它是孩子們最樸實，最真實的童年生活的縮影。在這里有泡泡飄動，更有童心飛揚(yáng)。
學(xué)生習(xí)作：
氣泡飛舞的思鄉(xiāng)會
五三班劉嘉許
下午的太陽藏到了云后，只露出幾縷微弱的陽光散落在地面上。從管子里吹出一簇簇，一串串，一粒粒，一顆顆五彩晶瑩的泡泡，“啪啪”地爆掉了。在空中飄著，落到了那成為舞臺的講臺上。
泡泡里的教室，不時傳來一陣陣歡笑。舞臺上，同學(xué)們各自展示著自己各式各樣的才藝。清脆響亮的葫蘆絲，優(yōu)美動聽的詩朗誦，有趣精彩的小品在歡笑聲中上演著。吸引人的反串表演更是贏得了不少的掌聲：一個女孩演起了八十歲的老母親，另一個女孩卻演她的老伴兒！還有一個女孩竟然當(dāng)他們的倆的兒子！那個老媽媽的一句臺詞真的很實在：“不是你生的孩子你當(dāng)然不心疼啦！”從中可以體會到一個母親對兒子濃濃的思念之情。
更令人想不到的是：那個“兒子”的公文包里竟然掏出了兩件衣服！同學(xué)們的議論聲、笑聲更是源源不斷地傳到一群群泡泡里，它們飄著飄著，落在角落里。
這次思鄉(xiāng)會，在兩位女同學(xué)的朗誦中結(jié)束了。這沒有絢麗燈光，沒有華麗銀幕的演出同樣沒有遺憾。
朵朵泡泡花，在我的腦海中繼續(xù)飛舞著，劃過一條條美麗弧線。
五年級的作文 篇3
親情是那種在你左右時你卻不曾察覺，一旦遠(yuǎn)離就會想念的東西，人世間萬千情感都是由親情衍生而來的。友情也可以是一種親情。
世上最愛我們的人就是我們的父母。從小到大，我們一直沐浴著愛的陽光雨露。父母給了我們生命；父母關(guān)心著我們的生活；父母關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)；父母牽掛著我們的成長……人們經(jīng)常說母愛是最偉大的，母愛固然偉大，但卻有很多人忽視了父親的愛。母愛猶如甜甜的蜂蜜，甜甜的滋味涌上了心頭；可父愛猶如品咖啡，一嘴的.苦后是一嘴的甜。讓我們懂得了先苦后甜，父愛重如山！父親總是默默的幫助著我們。好比咖啡一樣，讓人們的回味更持久！
記得我小時候，爸爸抱我起來，很輕松，所以我看不到的時候，總會讓爸爸背我讓我看得更清楚一些，看完以后，爸爸身上全部都是汗。他把我放下來，去擦身上的汗，我問爸爸：“爸爸，你累嗎？要不以后我不讓你背我了，不然你很累的�！薄安灰o的，你看，我很肥，也就說我很壯哦，所以你不用擔(dān)心我啦！”爸爸笑著說。那時候，我總會傻傻地笑一下，點點頭。我現(xiàn)在長大了，懂得了爸爸是很累的。以前爸爸背我、抱我能堅持很久，現(xiàn)在卻抱起我時連手也在抖，我問爸爸怎么了，而爸爸卻幽默地說：“爸爸抱你時太激動啦，所以會抖�！�
現(xiàn)在我長大了，要好好報答我的父母！��！
五年級的作文 篇4
每個人都有自己的愿望，而我也不例外。我的愿望是成為一名醫(yī)生，因為醫(yī)生可以幫人們治病，救死扶傷。
我想要做一個醫(yī)生，不僅僅源于我崇敬醫(yī)生，更因為我的.爺爺也是一名醫(yī)生，他從小就培養(yǎng)我對學(xué)醫(yī)的濃厚興趣，所以這對我未來的人生道路產(chǎn)生了影響。
有一天，爺爺帶我去醫(yī)院上班，剛進(jìn)醫(yī)院，我就聽見了救護(hù)車的鳴笛聲，一會兒，護(hù)士們就把傷員送進(jìn)了搶救室，爺爺便拉著我去搶救室觀摩，當(dāng)我看到醫(yī)生們盡職盡責(zé)的搶救病人時，我就暗暗立下了長大后要當(dāng)醫(yī)生的愿望。
記得去年暑假，我吃多了西瓜，晚上肚子十分難受，媽媽帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生給我開了西藥，還特別囑咐媽媽：“以后少吃涼食多吃熱食！”幾天后我的病好了，又像一只活蹦亂跳的小兔子。從那時起，我真正認(rèn)識了救死扶傷的醫(yī)生。
長大為了實現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的愿望，我要好好學(xué)習(xí)爭取考上醫(yī)學(xué)院，還要多看關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍，創(chuàng)造研究人類新的醫(yī)學(xué)奇跡。
五年級的作文 篇5
“蛋糕！蛋糕！”一陣稚嫩的童聲在某個角落響起，一個小女孩撒開母親的手，向一對母子跑去。而她的母親似乎沒有察覺，繼續(xù)挑選著衣服……“阿姨，蛋糕！蛋糕！”陽光灑在慕筱雨那布滿笑容的臉上，顯得如此美好。偏偏卻有人破壞在意境的美，“喂，你讓開，今天是我生日，容不得你來撒野！”伊墨冷冷地說道。“小墨，別這樣�！彼麐寢層脤櫮绲腵眼光看著他說�！把�！今天哥哥過生日呢，我陪你一起過吧，我來唱生日歌！”慕筱雨的小眼睛散發(fā)出一陣光芒。“不可能！”伊墨嘲諷道，用手向慕筱雨一甩，使慕筱雨踩到了果皮，腳下一滑，便向石頭撞去，昏迷了……
我感到腦袋一陣暈眩，眼皮耷拉在眼睛上，一時睜不開眼睛。我無力地動了動，那個男孩的媽媽立刻大叫：“醫(yī)生，這女孩醒了！”醫(yī)生走過來檢查了我一下，說：“她已經(jīng)沒事了，只要再輸點葡萄液就行了�！焙陀晟瘧�(yīng)了一下，就讓醫(yī)生出去了。“小墨，我看著女孩應(yīng)該是走丟了，要不我們收養(yǎng)她吧�！焙陀晟p輕問道�！安灰 币聊磥硎窍露Q心不收養(yǎng)她了�？墒撬赣H卻不肯善罷甘休，堅持道：“如果你不同意，我就自己養(yǎng)活我和這個小女孩！”“好吧，我真是服了你，我怎么會有這樣一個老媽呀！”伊墨幾乎是咬牙切齒說出來的。
慢慢地，我能睜開眼睛了。伊墨走過來，問道：“喂，你叫什么名字��？”“我叫慕筱雨�！蔽覠o力地回答他。“筱雨，既然你被我們收養(yǎng)了，就叫伊晴琉吧。”和阿姨溫柔地說。“嗯！”我開心地說�！皝�，叫哥哥�！币聊坪跸矚g別人叫他哥哥，提出了這樣一個要求�！案绺绾�。”我叫道�！班�，再叫一個！”伊墨似乎停不住了，一直讓我叫他哥哥，一天就這樣過去了……
殊不知，人生就是從這里改變……
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