五年級的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，這是誰呢？當然是沈偲偲，她不但長得漂亮還十分友好。
記得在四年級的時候，我因為拉肚子請了幾天假，回來吋已經落下許多功課。雖然老師那里補了課，但是還有許多不懂的地方。
在一節(jié)體育課上，我獨自在教室里補著落下的作業(yè)，猶如機器人般地寫著，寫著寫著就被一題難住了，我抓耳撓腮，就是看公式看書也想不出，正巧沈偲偲回來喝水，她看見我眉頭緊鎖，便走過來悄悄地問：“宋雨煊你是不是不會做��？”“噢，不，我……那個，不會的，沒……沒有�！蔽倚南胛乙粋�大男人要女生來幫忙，這樣太沒面子了，很丟臉的，說不準我再用心想一想可以做出來的，反正就是不要她的幫助，絕對不要。
不過，她好像有一雙透視眼似的看透了我的心思，她說：“你不用感到太丟臉，有困難同學之間是應該互相幫助的�！蔽覐乃�.眼中看到了真誠，小聲說：“這題不會做，”她二話不說馬上拿起筆寫了下來，不一會兒本子上有了干凈正確的答案，我茅塞頓開，在同學的幫助下攻克了這只攔路虎。
我對她一再感謝，她只連聲說不客氣，我望著她遠去的背影，心想：這樣嬌小的身體卻有如大海一樣的心胸。
五年級的作文 篇2
每個人都會有許多的朋友，有普通的、一般的、較好的，還有最親密的朋友。我也有最親密的朋友！但是，我的與大家完全不同。下面我要把我最親密的朋友隆重介紹給大家！
我最親密的朋友是我的'書包，他十分特別。他每天都和我在一起，形影不離。我把我所有的課本都裝了進去 ，滿滿的，他充滿了知識。他是另一個我，我是那么活潑、頑皮，而他是那樣默默無聞、穩(wěn)重、沉默。他總是幫助我，他保護著我的“良師益友”，寫作業(yè)時，有不懂的題目，可以找他，從他的肚子里拿出一小塊“結晶”，就能解答問題！
有時候，我也會幫助他。我常常整理他肚子，請他吃一頓“飯”，給增加他新“營養(yǎng)”。下雨天，這位朋友總不帶雨傘，被雨淋，我會把我的雨傘借給他“用”。他有時跟我在外面“跑”了一身“汗”，回家后我從不忘記幫他洗把臉，擦把汗，把身上的污點去掉，整理得干干凈凈！
夜深了，我們在同一個房間里熟睡，共同進入夢鄉(xiāng)。
就這樣，我們互相關照，在同一個世界里成長、生活，我們成為了最親密的朋友，不棄不離！
五年級的作文 篇3
五年級的第一學期就如同秋姑娘到來了又著急的走了。這學期令我有些惋惜、有些遺憾。這學期里有令我后悔的事、有精彩有趣的活動、有讓我大展身手的比賽。讓我不舍的，還是我那39個同學和幾位老師�？赡芩麄兤匠δ悴缓谩δ愫軆�，但還是忘不了和他們在一起的歡聲笑語，在一起經歷的風風雨雨，在你受傷時他們擔心的模樣，我一輩子也忘不了……
時間老人把默默地時間調到了這學期的某個星期三放學時，下著大雨，狂風如猛獸般嘶吼著，大樹上的樹葉被風吹的“嘩嘩”想，樹干也劇烈的抖動著。這樣驚心動魄的一天終于結束了，我正準備回家，看了看書包里，什么！居然沒帶傘！我的心情仿佛掉進了十層低谷般的無奈，百思不得其解，到底怎么辦。在我一籌莫展時，和我關系最好的同學也是我的同桌吳詩雨向我坐了過來……她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，水汪汪的大眼睛給她增添了幾分可愛的氣息，高挺的鼻子和櫻桃小嘴更是顯出她的迷人，白凈的小臉蛋尚沒有一絲雜物，給人一種清新活潑的感覺。
“戴雨彤，我跟你一塊回家吧！”吳詩雨用她那好聽的聲音問我�！昂醚剑≌梦覜]帶傘，還在想怎么辦呢！”我毫不猶豫的答應了。吳詩雨向我微笑，我也向她微笑著，看起來關系十分好。
在回家的路上，十分坎坷。有的地方是水潭，有的地方有濕有黏的泥土，有的地方又到處是長滿刺的植物�！八唬 蔽冶粯渲澠屏烁觳�，不由自主的叫了出來。吳詩雨看見了，很是著急和擔心。她不聲不響的把傘向我這邊傾斜了，用她自己的'手握住了我的手，讓我感受到了一絲溫暖。我頓時感覺到她那小小的身軀蘊含著多么大的力量。
到了我家，她讓我拿出醫(yī)藥箱。我趕緊用沒有受傷的手拿出來給她。她小心翼翼的幫我涂著消毒藥水，動作很小很小，力道很輕很輕。我甚至感受不到疼痛，也聞不到刺鼻的藥水味道，而是一股清香。我認為吳詩雨幫我涂藥水是一種享受，很舒服……她慢慢地幫我貼上創(chuàng)可貼，一邊貼，還一邊說：“不疼的，馬上就好了。”我心里面仿佛一束陽光照了進來，暖洋洋的。時間過得真快，轉眼間，吳詩雨就要回家了。我舍不得，但看見外面下著傾盆大雨，回去晚了，她父母不放心，便沒有挽留，讓她回去時小心一點。
幾天后，我的胳膊好了。繪制出了這樣一幅和諧的畫：陽光照耀著大地，小草挺拔的立著，花兒在爭奇斗艷，小溪的水“淙淙”流淌著……有兩個長辮子女孩時而坐在小溪邊欣賞風景，時而站在花叢中與花共舞，時而坐在柳樹陰下恬靜的看書，一片美好的景象……
這學期代表的只是過去，但我不會忘記。下學期一定會更加難忘，會有更多精彩，會有更多樂趣。五（2）班的同學們，下學期見！
五年級的作文 篇4
藍藍的天空，碧綠的草地，小鳥在樹上歌唱，小鹿在草地上奔跑，這就是動物王國。
今天早晨獅子國王剛起床，推開窗戶想呼吸外面清新的空氣，“叮鈴鈴……”電話鈴響了起來，它忙接起電話，原來是猴子大臣打來的，只聽他慌里慌張報告說：“國王，國王，大事不好了，狐貍先生又在動物新村里辦了一個化工廠，這可怎么辦呢？你快過來看看吧！”獅子國王一聽，嚇得把話筒都掉在了地上，它忙喊到：“備車，快備車，去動物新村�！�
車子像箭一般向動物新村開去，可獅子國王還是覺得車子開得太慢了，它的眼前又閃出三年前的`動物王國來。三年前，狐貍先生在動物新村開了個化工廠，從那以后，動物王國就整天籠罩在黑黑的煙霧里，樹木慢慢地枯萎了，空氣里全都是難聞的味道，小鳥不再唱歌了，小鹿不再奔跑了，動物王國里死氣沉沉，不久，動物們一個個都病倒了，獅子國王連忙下令關閉化工廠，拿狐貍先生問罪，狐貍先生嚇得逃之夭夭了，動物王國才又恢復了鳥語花香的好景象，可現在，狐貍先生又辦起了化工廠，三年前的悲劇又將重演，這可如何是好呢？不行！一定要趕快制止它。
終于到了動物新村，咦？奇怪，怎么空氣還是那么清新呢？那些臭味怎么聞不到了呢？獅子國王帶著滿心的好奇來到了化工廠�！熬G色化工廠”五個綠色的大字醒目地寫在門上，真稀奇，化工廠本來就是綠色的克星，現在狐貍先生竟然給它起名叫“綠色化工廠”，簡直就是無法無天了，獅子國王怒氣沖沖地對獵狗衛(wèi)士說：“馬上把狐貍給我抓來！”
話剛說完，只見狐貍先生匆匆地趕來了，嘴里喊著：“國王息怒，國王息怒！”獅子國王更加生氣了，它對走到面前的狐貍先生說：“大膽，你竟然不聽命令，重新開化工廠，難道你又想把動物王國弄得一團糟嗎？”狐貍先生哈哈大笑，它朝獅子國王鞠了個躬說：“尊敬的國王陛下，這次的化工廠絕對不會再給動物王國帶來災難了，因為我們的原料都是采用的無毒、無害的原料和再生資源作原料，所以絕對不會污染環(huán)境的。”“哼，你說得倒挺好聽的，可我才不會相信你呢？”獅子國王說道�！皣醣菹�，我可以作證！”獅子國王一看，原來是豹大臣，只聽它說：“剛才我作了一番調查，化工廠周圍的樹木花草還有動物都安然無恙，而且空氣也沒有被污染�！焙傁壬由蟻碚f：“因為我們這是一種新的化學，叫做綠色化學，對環(huán)境是無害的，所以我們取名‘綠色化工廠’。”
獅子國王一聽轉怒為喜，它笑著對狐貍先生說：“哦！原來是這樣，‘綠色化工廠’真好！這下我也放心了！
五年級的作文 篇5
一天，曾子的妻子要去集市。出門時，他的小兒子大哭起來，拽住媽媽的手，也要跟著去。曾子的妻子就哄兒子說：“你乖乖在家等媽媽回來，媽媽回來就殺豬給你吃肉�！毙『⒆勇犃藡寢尩脑挘⒖叹筒霍[了，乖乖地讓媽媽去集市。
下午，曾子的.妻子從集市上回來，看見曾子正在院子里磨刀。妻子很奇怪，問曾子要干什么。曾子回答說：“你答應孩子，從集市回來就給他殺豬吃肉，我等你回來，準備殺豬�！逼拮舆B忙勸阻說：“我只是為了哄小孩子罷了，開個玩笑，你怎么能當真？”
曾子搖搖頭說：“夫人，你說錯了。小孩子是不可以哄騙的。孩子小，什么事都不懂，很多事情都是從父母那里學來的。如果父母哄騙孩子，說了而不做，孩子就不會再相信父母，長大以后，他還可以騙別人，我們怎么能這樣教育孩子呢！”
曾子的妻子聽了曾子的話，十分慚愧。于是，幫助曾子殺豬、烹肉，彌補自己的過失。
看完這個故事，我懂得了一個道理，這個故事告訴我們：做人一定要信守諾言，答應別人的事，說過的話，一定要盡力做到。曾子對小孩子都要信守諾言，這種誠實守信的人生態(tài)度多值得我們學習啊！
五年級的作文 篇6
今天是我們學校的第18屆春季田徑運動會的最后一天了，天氣很炎熱，太陽像一個大大的火球掛在天上，我們來到熱鬧的操場上準備參加今天的比賽。
我今天要參加的是接力棒比賽。其實，我原本是沒有任何項目，可是到比賽的前一天，我們的`一名小運動員生病請假，不能來才加比賽了。于是，我們的班主任崔老師讓我代替那個生病的運動員。接力比賽即將開始，我們帥氣的走向比賽場地，做好充分的準備。這時只聽見評委說：“各就各位，預備�！苯又謧鱽硪宦晿岉懀ち业慕恿Ρ荣愰_始了。我的心撲通撲通地跳著，生怕我們被別的班超過，我高聲的喊：“加油，加油，一九一九，久久生威�！蔽覀儼嗟倪\動員真不錯，一直處在領先的位置。我呢？當然也不賴。當我接到接力棒以后，就以猛虎下山的速度拼盡全力向前跑去，耳邊的風呼呼的刮著，我終于跑到了終點，將接力棒順利地交到了下一位隊員手里。不過很可惜，我們班中間掉了兩次棒，屈居亞軍。雖然有些遺憾，但我們下次一定會發(fā)揮的更好的。
我以后還必須加強鍛煉，爭取跳得更高，跑的更快。
五年級的作文 篇7
我有一個善良溫和的老師，但是她發(fā)起火來，也是很兇的，所以最好不要惹她。而我所說的老師就是王老師。
王老師他頭發(fā)長長的，眼睛大大的，是個近視眼。身子差不多有一米七，個子不算高也不算低。而她的鼻子尖尖的，臉蛋圓圓的，也很可愛。而我也最喜歡王老師這一點。激萌又可愛。而我們和王老師相處的一年里，也發(fā)生了不少有趣，溫和，好玩，關心的.故事。而其中的一件事令我們非常難忘。下面，就請聽我說說具體的事吧。
在某一天的下午，老師叫幾個人到外面去擦窗戶。當然，這幾個人也包括我。我們首先把各自的椅子搬到外面來，因為擦不到的地方可以站椅子。隨后我們又拿了一張面紙，邊用嘴哈氣，邊擦窗戶�？墒怯袔讉�同學的椅子東倒西歪的，于是老師就讓我們分配。怎們分配呢？那就是個子高的同學擦上面。
這辦法不錯，于是我們馬上執(zhí)行，不一會兒，就擦得干干凈凈、亮晶晶的從這點看來，王老師是很關心我們的，害怕我們跌倒，所以，我說老師很關心我們吧，剛擦完窗戶，老師見我們滿頭大汗，便幫我們叫同學給點面紙我們擦擦汗從這點看出老師也是很關心我們的。所以王老師很關心我們吧。
這就是關心我們、溫和、善良的王老師。
五年級的作文 篇8
在一個天高氣爽、風和日麗深秋的周末，我們懷著無比激動的心情，一路聽著悠揚的《紅高粱》歌曲，影視城也漸漸浮現眼前。首先映入眼簾的是一個古代的梯形城門。我被那雄偉的氣勢給震撼了。過了城門，“幸福大道”四個字陸續(xù)出現在眼前。在鋪滿紅色地毯的道路兩旁就是百年栗子林。遙望一棵棵高大的栗子樹，看到一些小朋友興高采烈的蕩著秋千，我不由自主的想起了我歡樂、愉快的童年。一路走到盡頭就是一座栩栩如生的財神爺雕像，手中抱著金貴的大元寶，仿佛在祝福你財運亨通、財源廣進。
這時，我聽到了一陣陣歌舞聲，便飛奔過去，原來是在表演魔術：大變活人。魔術師讓一個人鉆進箱子，在四面八方插入許多鋒利的鋼刀。這時，我真要為箱子里的人捏一把汗，“這人還能活下來嗎？”但到最后才發(fā)現我多慮了，當魔術師打開箱子時，人卻完好無損，真是奇怪？我們又欣賞了鋼筋刺喉嚨和用鼻子喝水，都讓我目瞪口呆。
我們繼續(xù)前進，行走在鋪滿五顏六色的`鵝卵石上，流覽著日本街、巴黎街、倫敦街……影視拍攝基地。我才體會到馬致遠的“小橋流水人家”。
在漫步影視城時，我看到了花瓣如綾，光潔似綢的美人蕉。它那成串的花蕊像蠟燭，像火炬，抿嘴欲笑。
那天人很稀少，但是為我們表演著精彩絕倫的演出。此時，聽到一些人在七嘴八舌的說些什么。原來著名的《暴雨山洪》演出地點到了。過了片刻，只聽見：“嗚嗚，今天有雨，小心防洪，”含糊不清的聲音。話音剛落，屋檐上便落下細雨如絲般的毛毛雨，像美麗的珠簾。霎時，洪水從遠處的山坡上飛流直下，像千萬匹駿馬在奔騰，在嘶鳴�？上У氖怯捎跁r間關系我沒有玩到驚險刺激的游樂項目。
影視城真是一幅畫，一幅美麗的畫。令我流連忘返、依依不舍！
五年級的作文 篇9
星期天的早晨，我推開門站在陽臺上，陽光溫暖而明媚，陽臺上的花都開了，看來它們也迫不及待的要來沐浴這初夏的鳥語花香。
“砰！砰！”樓上傳來了一陣拍打被子的聲音，接著棉絮和灰塵從天而降。這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景真不相稱。于是我忍不住向樓上大聲說道：“拍什么拍！一大早就污染空氣！”可上面的拍打聲不但沒有停住反而更加猛烈了。無奈下我只能退避三舍。一會，拍打聲停止了，我趕緊出來那出水壺給我那些可憐的花兒來了個“淋浴”。晶瑩的水珠在綠葉上滾動著。有幾滴頑皮的還跑到了樓下
。我順著向下一看，喲，那些水珠偏偏全落在了樓下曬的被子上。怎么辦呢？偏在這時，樓下的奶奶伸出了頭，向上張望，我更加害怕了，怕她張口罵我�？沙龊跻饬系�'是，她竟和藹的對我笑了笑，慈祥的說：“天氣好，是要澆澆花了！看著花開得多水靈��！”說完，她把被子往旁邊挪了挪，便回屋了。我愣住了，一時間回不過神。奶奶的行動好像給了我什么啟示。我努力的思索著，可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路。
“噢，我明白了！”我大叫道，把頭伸了出去，向上一望，正和上面拍打被子的女人打了個照面，我笑著對她說：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子啊？”那個女人尷尬的點了點頭，只輕拍了兩下就回去了。
想知道我明白什么了嗎？我明白了，原來寬容會像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰凍，一切不愉快，而且寬容還是互贈的禮物呢！我站在陽臺上，感覺這陽光更明媚，更溫暖了。
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