【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
話(huà)說(shuō)有一天，地球再也無(wú)法忍受身上的疼痛，隨即來(lái)到了宇宙醫(yī)院。
地球剛走進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，負(fù)責(zé)掛號(hào)的小熊星就大叫起來(lái)：“地球老哥，你原來(lái)英俊瀟灑，現(xiàn)在怎么傷痕累累��！讓我?guī)阕鰴z查吧！”聽(tīng)聞此言，地球不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，跟在小熊星的身后，一臉的煩惱。
地球先被帶到皮膚科，牛郎星大夫?qū)λf(shuō)：“由于人類(lèi)在你身上無(wú)節(jié)制的挖掘，現(xiàn)在你身上百分之六十以上的皮膚已受到傷害，如果再不停止挖掘的話(huà)，就有可能影響你的生命！”地球拿了牛郎星大夫配的`藥后，緊接著，來(lái)到了血液科。
織女星醫(yī)生經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，地球的血液里含有大量的有害物質(zhì)�！皢�(wèn)題很多，需要好好治療��！”她關(guān)切地對(duì)地球說(shuō)道。地球聽(tīng)后，無(wú)奈地?fù)u搖頭，垂頭喪氣地來(lái)到了眼科，對(duì)那兒的火星醫(yī)生說(shuō)：“我最近老看不清東西�！被鹦轻t(yī)生稍一檢查，就告訴他說(shuō)：“你的眼疾癥狀很明顯，是人類(lèi)工廠中排放的廢氣熏壞的！”隨后，地球在小熊星的建議下，又做了胃鏡、CT等各項(xiàng)檢查�？梢哉f(shuō)，整個(gè)身體都被徹底檢查了一遍。結(jié)果令人擔(dān)憂(yōu)。肺結(jié)核、心臟衰竭等一系列病情診斷結(jié)果讓小熊星大吃一驚，她感覺(jué)事態(tài)嚴(yán)重，立刻把這一消息告訴了木星院長(zhǎng)。
木星院長(zhǎng)聞?dòng)嵑螅贝掖业卣襾?lái)地球，并把地球請(qǐng)進(jìn)了密室。
“地球老弟啊！病情不容延誤，你可得好好配合我們，接受治療�。 � 木星院長(zhǎng)焦慮地說(shuō)道。
地球又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣：“再好的藥也無(wú)法根治我的傷痛��！”
看著木星院長(zhǎng)一臉的不解，地球向他述說(shuō)了人類(lèi)所為。他向木星院長(zhǎng)傾訴道：“有什么辦法呢！雖然，大家都清楚要保護(hù)地球，可有時(shí)并不能很好地約束自己的行為，天長(zhǎng)日久，我的身體也經(jīng)不起折騰了，看來(lái)，離生命的終結(jié)不遠(yuǎn)了！”
木星院長(zhǎng)聽(tīng)了地球的一番話(huà)后，陷入了沉思。它馬上召集太陽(yáng)系其他行星，一起商討救治地球的對(duì)策。
故事說(shuō)到這，無(wú)論眾星球討論結(jié)果如何，作為人類(lèi)的我們是不是也該好好反省一下，用自己的實(shí)際行動(dòng)快快投入到保護(hù)地球的行列中去呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
水壺，很多人的家里都有，因?yàn)樗且患制胀ǖ募彝ケ仨毱贰５壹业乃畨貐s讓我有一段難忘的記憶。盡管它已經(jīng)壞了，已經(jīng)被扔掉了。
這個(gè)水壺是老式的，有點(diǎn)扁扁的，呈銀灰色，蓋上有個(gè)黑色的東西，像個(gè)小汽笛似的，只要水一燒開(kāi)就會(huì)響。
那時(shí)我才三四歲，總是愛(ài)動(dòng)，還不時(shí)的搞一點(diǎn)兒破壞。有一次，只有我和外婆在家里，外婆把那個(gè)水壺放在廚房的地上，我走到廚房，一下子就看到了那個(gè)水壺，我搖搖晃晃的地走近水壺，看著這個(gè)“天外來(lái)客”驚奇地這兒摸摸，那兒摸摸，還把蓋子打開(kāi)，看一看里面是什么。不知天高地厚的.我把腳伸了進(jìn)去，再?gòu)澮幌�，腳竟然卡在了水壺里，我開(kāi)始并不知道卡住了，還“咯咯”的笑。可當(dāng)我想把腳取出來(lái)時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)卡住了，放聲大哭起來(lái)。
聽(tīng)到我哭聲的外婆用自己的最快速度跑到廚房，把我抱了起來(lái)，帶到了一個(gè)修鞋的地方可修鞋的人這兒用錘子打打，那兒用錘子碰碰，還是說(shuō)不行。這下我和外婆都急了，外婆急中生智，來(lái)到路邊等車(chē)，可等了好久，終于等來(lái)了一輛出租車(chē)，將車(chē)攔到后，外婆打開(kāi)車(chē)門(mén)，把我抱進(jìn)去說(shuō)道：“去魚(yú)塘灣！然后說(shuō)出原委。到了漁溏灣，我們進(jìn)了一家小店，外婆早已累得氣喘吁吁豆大的汗珠在臉上回淌著。過(guò)了一會(huì)兒，修理員給外婆說(shuō)只能把水壺的底給打開(kāi)，雖然這個(gè)水壺值幾百塊，可外婆還是堅(jiān)決的答應(yīng)了。
幾分鐘后，水壺取了下來(lái)，我的腳又恢復(fù)了自由。可需要收五十多塊，外婆就全給他們了，后來(lái)，我才知道外婆腳不好，做運(yùn)動(dòng)會(huì)很痛
一個(gè)水壺，是多么平凡，可外婆的關(guān)愛(ài)讓我終生難忘的
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“自己”這是一個(gè)多么熟悉的字眼，但是“欣賞自己”相信大家一定都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！
而我就要欣賞自己，為自己加油，為自己感動(dòng)，為自己喝彩，讓自己充滿(mǎn)希望。
我自認(rèn)為我是一個(gè)比較不錯(cuò)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。從上小學(xué)到初中，從來(lái)都是班級(jí)的尖子生，我不是很聰明，但是我很認(rèn)學(xué)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。如果誰(shuí)要是超過(guò)我，我一定不會(huì)善罷甘休，一定要與他比到底，到底是誰(shuí)比較厲害！
正所謂“天外青天樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。因?yàn)槲叶嗄陙?lái)的.不懈努力，從中我得到了很多道理，懂得了“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”的重要意義。
我是個(gè)很活潑女孩，怪不得我的名字中有個(gè)“爽”字。我愛(ài)動(dòng)，愛(ài)說(shuō)話(huà)，和同學(xué)們相處得特別融洽，幫助別人是我最大的喜好，所以班中有很多同學(xué)，大事小事都來(lái)找我?guī)兔Α＿@次我們剛升入初中，同學(xué)之間都很陌生，惟獨(dú)我和這個(gè)說(shuō)說(shuō)話(huà)，和那個(gè)聊聊天，跟班里的同學(xué)打成一片。
我有很多愛(ài)好，特長(zhǎng)是書(shū)法。我的毛筆字是我的一大驕傲。我在書(shū)法比賽中得過(guò)冠軍，在我們的書(shū)法班里也小有名氣。老師常�？洫�(jiǎng)我，同學(xué)們總是用那羨慕的眼光看著我，所以我為自己感到自豪。
“欣賞自己”才會(huì)使充滿(mǎn)希望的心揚(yáng)帆起航；“欣賞自己”才會(huì)使自己感到前方的大門(mén)正為你敞開(kāi)。
讓我們來(lái)“欣賞自己”，揚(yáng)起自信的帆槳！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在城隍廟玩了那么久，肚子唱起了空城記，正好前邊有美食廣場(chǎng)，我連忙叫外公外婆一起去嘗美食。
哇！美食廣場(chǎng)果然名副其實(shí)，吃的東西真是太多了。有熱氣騰騰的豬排手，有香味撲鼻的羊肉串，還有冰鎮(zhèn)的楊梅汁。我拿著錢(qián)就去點(diǎn)菜了，首先當(dāng)然是羊肉串了，我聞著香味向賣(mài)羊肉串的地方走去，來(lái)到了攤前，只見(jiàn)師傅熟練地在羊肉串上放點(diǎn)油，再撒點(diǎn)糊椒粉，然后再烤一下，一串羊肉串就好了，香味撲鼻而來(lái)，我拿出錢(qián)買(mǎi)了四根羊肉串。我把羊肉串拿到了座位上。哇！外公和外婆已經(jīng)點(diǎn)了很多了，有金黃色的鳳爪，冰鎮(zhèn)的楊梅汁，還牛肉丸子和烤魚(yú)。
這些東西讓人看了都直流口水，我先吃了一串羊肉串，嗯！香香的，脆脆的，有勁，太地道了。喝一口楊梅汁，入口是甜的`，再變成酸的，冰冰的味道從舌尖甜到心里，太美味了，好喝極了。再吃一個(gè)牛肉丸，哇，味濃香醇，簡(jiǎn)直是太好吃了。還有鳳爪，嚼一口在嘴里，甜而不膩，香香的、麻麻的，爽！不一會(huì)兒，桌子上的菜就被我們清理完畢了，外婆又拿了臭豆腐，臭豆腐的味道又臭又香，像我這樣口味重的人肯定愛(ài)吃，不過(guò)剛吃一口我就把楊梅汁喝了一大半。吃了那么多，我的肚子再也裝不下東西了，肚子吃得圓圓的、鼓鼓的。
上海的城隍廟果然是美食天堂，那里的小吃色、香、味俱全，好吃到了極點(diǎn)。下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)品嘗的！
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