(通用)實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
幸福，就是在你孤獨(dú)時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱；幸福，就是在你寒冷時(shí)一杯滾燙的開(kāi)水；幸福，就是在你困難時(shí)伸出的一只手。
我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻有著千斤重的分量。她，凝聚了無(wú)窮的愛(ài)，凝聚了高潔的愛(ài)，凝聚了偉大的愛(ài)！幸福，就像一杯茗茶，須慢慢飲用，才能品嘗出她的清香、甘醇；幸福，就像一層糖紙，輕輕一舔，就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜，裹著愛(ài)！身處豆蔻年華的我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體味著幸福。早上出門前父母的千叮嚀萬(wàn)囑咐，回家時(shí)父母的一句“回來(lái)啦”，遇到挫折時(shí)朋友的安慰，生病了父母那焦急的眼神，這無(wú)不暗示了我們生活在享不盡的幸福之中。
還記得一個(gè)周日的夜晚，我正在書桌前奮筆疾書，因?yàn)榍皟商煳艺l(fā)著高燒，在醫(yī)院中掛鹽水，無(wú)法寫作業(yè)。成堆的.作業(yè)都堆在了這個(gè)夜晚，時(shí)間一分一秒的過(guò)著，沒(méi)一會(huì)兒，時(shí)針便指到了“9”，坐在書桌前的我已是昏昏欲睡，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“快睡吧，作業(yè)的事，我給老師打個(gè)電話就行了，明天還要早起，你病剛好，受得了嗎？”“沒(méi)事兒，媽，你先去睡吧！我再寫會(huì)，遲早也要寫嘛！”“你真倔丫頭，真拿你沒(méi)辦法”媽媽走了出去。
我繼續(xù)奮筆疾書，可時(shí)間老人依然絲毫不留情，匆匆的走著，窗外的燈一盞接著一盞的滅去，渾濁的黑暗已布滿整個(gè)天空，黑的恐怖，寒冷的風(fēng)不斷的從窗邊吹來(lái)，桌上的試卷開(kāi)始飛舞，手也早已凍的通紅，我連忙起身將窗戶關(guān)上。突然間，我問(wèn)到了一股面條特有的香味，肚子也因此咕咕叫了起來(lái)，接著就是一陣腳步聲，媽媽端著一碗面條走了進(jìn)來(lái)，面條的熱氣向上噴涌著，我大口大口地咬著、咽著，吃著這碗充滿媽媽的愛(ài)的面條，吃到嘴中滿是幸福與溫暖......
幸福，是我忠誠(chéng)的伴侶，在我成長(zhǎng)之路上一直伴我前行。幸福就如那一輪美麗的落日，溫暖著我！讓我從不感到孤獨(dú)無(wú)援；幸福又如那甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我，讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣！
我很幸福，因?yàn)槲以谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
暑假，我最開(kāi)心的事就是去了上海參觀世博會(huì)，這次是大姑姑帶我去的。去世博，我不僅能看展館，還能坐上從來(lái)沒(méi)坐過(guò)的地鐵，真是一舉兩得呀！
我兩天一共去了7個(gè)展館，分別是：丹麥館，中國(guó)館，科技館，糧食館，日本產(chǎn)業(yè)館，荷蘭館和瑞士館。這些展館都不錯(cuò)，其中，我最喜歡的是丹麥館。
一進(jìn)丹麥館的大門，我就看見(jiàn)了丹麥的“小美人魚(yú)”銅像。聽(tīng)說(shuō)她周圍的1000立方米的`海水半年都不用更換，因?yàn)槔锩嫜b有一個(gè)凈化系統(tǒng)�！靶∶廊唆~(yú)”還是第一次離開(kāi)丹麥，來(lái)到中國(guó)上海世博呢！不過(guò)有一點(diǎn)很可惜，就是我沒(méi)能趕上“小美人魚(yú)”93歲的生日，21日到23日一共慶祝三天，好多人都去了。丹麥館的主題是夢(mèng)想城市，由兩個(gè)環(huán)型軌道構(gòu)成，有室內(nèi)外兩部分，整個(gè)展館就像一本打開(kāi)的童話書，分：我們?nèi)绾紊�，我們�(nèi)绾螉蕵?lè)，我們?nèi)绾卧O(shè)想未來(lái)三章，介紹了丹麥人日常生活，性格愛(ài)好及對(duì)未來(lái)的展望。
我覺(jué)得丹麥館挺好的，就是有一點(diǎn)，因?yàn)槲沂峭砩先サ木壒�，丹麥館就關(guān)掉了室外通道，真是有點(diǎn)遺憾。還有，丹麥人肯定很環(huán)保，他們也應(yīng)該經(jīng)常騎自行車吧。怪不得館內(nèi)免費(fèi)讓你騎自行車呢，而且還有頭盔，護(hù)膝等防止受傷的東西一起借給你哦！
我覺(jué)得這次世博會(huì)舉辦得很成功，你們覺(jué)得呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，我坐了一架穿越機(jī)來(lái)到了神秘萬(wàn)千的汽車世界。以前，我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在這混沌的宇宙里，竟有許多奇奇怪怪的王國(guó)，這一天我有幸參觀了讓人流連忘返的汽車王國(guó)。
在這個(gè)王國(guó)里，到處都是汽車，而且都是一些形狀奇特的汽車。比如，會(huì)在天上自由飛翔的、會(huì)像游艇一樣在水里游的、用面包做的等。聽(tīng)別人說(shuō)介紹，這是個(gè)十分奇妙的王國(guó)，每天都會(huì)發(fā)生一件件好玩的事，所以，我就更迫不及待了。在這里，我認(rèn)識(shí)了一位朋友，他為我介紹了許多有趣的地方，比如汽車房、汽車山、汽車床、汽車食品店等。我情有獨(dú)鐘的是汽車房，只要坐在床上，按一下遙控器上的“汽車”按紐，房子就變成了一架完美的汽車了。左邊第二個(gè)按紐是“自動(dòng)駕駛”，有了它你就可以干別的事情了。汽車房里還有“視頻播放”游戲廳，mp5播放器等。這里的小孩子都會(huì)開(kāi)車，根本不需要駕駛證，不像我們這要學(xué)這學(xué)那。咦，這么多的車不污染環(huán)境嗎？哦！原來(lái)汽車都是政府提倡的風(fēng)力天線傳器機(jī)，都是靠風(fēng)力的'，這樣就不污染環(huán)境了。我又參觀了汽車城堡。這里更新奇了，這里的汽車居然是水做的，真是出乎我意料。這里的汽車既環(huán)保又省油……
如果，我們的世界像這樣該多好��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的好朋友，她叫鈕玲靜。
她扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的`辮子，一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，上面有兩條淡淡的眉毛，一個(gè)扁而大的鼻子，圓圓的臉上總是掛著笑容。她讓人一看就覺(jué)得非常可愛(ài)。
有一天，我和她，還有幾個(gè)小伙伴一起跳牛皮筋�？墒牵瞬灰粫�(huì)兒，不知道是為了什么我們便吵了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我也不知道什么原因，火氣會(huì)那么大。我們兩個(gè)人誰(shuí)也不讓誰(shuí)，越吵越兇。最后，我撿起牛皮筋回家去了。我邊走邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我再也不跟你好了！”一連幾天，我們兩個(gè)人誰(shuí)也不理誰(shuí)。好朋友就這樣給斷了，兩個(gè)人傷了感情。
星期天，老師叫我們做一道難題，我做來(lái)做去都沒(méi)有做出來(lái)。我想我該去請(qǐng)教誰(shuí)呢？對(duì)，附近只有鈕玲靜才能夠做出來(lái)。因?yàn)樗膶W(xué)問(wèn)最高。想著想著，我便跑到她家里找到她說(shuō)：“鈕玲靜，對(duì)不起，那天是我不好。請(qǐng)你原諒。以后，我們?cè)僖膊灰臣芰��！彼蚕蛭业懒饲�，承認(rèn)自己那天態(tài)度不好。于是，我們兩個(gè)人又和好了。她看了我的那一道難題，細(xì)細(xì)地給我講了起來(lái)。
從此，我們又和好了。我們又像以前一樣形影不離，更加親密了。
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