五年級(jí)作文合集4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
周六，去西湖邊閑逛，路過(guò)一家小店，肚子咕咕響了，于是進(jìn)去吃飯。
看到小龍蝦的圖片，爸爸媽媽忍不住點(diǎn)了一份。小龍蝦上來(lái)了，又紅又亮的小龍蝦蜷成一個(gè)個(gè)球形，趴在鮮紅的湯汁里，再襯上潔白的磁盤(pán)、漂浮的紅亮辣椒、黑亮的胡椒和翠綠的香菜，一看就知道又麻又辣，我可不想吃。可老爸老媽就像看到了長(zhǎng)久不吃的珍饈美味一般，兩眼放光，尤其是老媽，一點(diǎn)也不淑女了，迅速戴上手套，抓起一只，扭掉蝦頭，橫著咬一下蝦殼，“咔嚓”一聲，再用手一掰，一個(gè)白色的小肉球就出現(xiàn)了，媽媽津津有味地吃著，就連鉗子里那牙簽大小的一點(diǎn)肉都不肯放過(guò)，爸爸媽媽一邊辣得嘶哈吸氣一邊滿足地不停吃著。
眼看盤(pán)子里的蝦就要吃光了，我終于忍不住了，也戴上手套急忙去抓，“哎呦，好燙！”一松手，小龍蝦掉在了我面前的盤(pán)子里——兩個(gè)大鉗子剛好掩在頭上，好像在嘲笑我的樣子。
“哼，看我把你吃了！”我一邊想，一邊向小龍蝦吹氣，吹一會(huì)兒，摸一下，終于不燙手了，捏起來(lái)像媽媽那樣輕輕一扭，咦？竟然扭不動(dòng)，媽媽笑了：“我們可是用抓的哦�！痹瓉�(lái)如此！我左手抓頭，右手抓身體，用力一扭，不錯(cuò)，扭開(kāi)了，對(duì)著蝦頭輕輕抿了一下，蝦頭里的'膏真是鮮美。之后是潔白的蝦肉，真是勁道十足，跟辣椒胡椒的麻辣融合在一起，真是一種絕配，味道太誘人了。我一連三只下肚，舌頭是享受了，可是嘴唇卻感覺(jué)腫了，幾乎沒(méi)有知覺(jué)了，喉嚨也像要冒火了——終于忍不住了，我大叫：“阿姨，給我一杯冰的飲料！”然后，直奔洗手間，還好嘴巴沒(méi)有真腫，只是臉很紅。
從洗手間回來(lái)，爸爸媽媽得意地看著我：“怎么樣，下次不吃了吧？”“怎么可以，下次我還要吃小龍蝦！太美味了！”我堅(jiān)定地說(shuō)。
五年級(jí)作文 篇2
我的未來(lái)不是夢(mèng)……美妙的歌聲又回蕩在了我的房間里。我從小就愛(ài)上了唱歌，每當(dāng)無(wú)聊時(shí)，我都會(huì)情不自禁地唱幾句，這讓我感到了快樂(lè)！
小時(shí)候，我很喜歡聽(tīng)歌，在回味這歌聲時(shí)，我會(huì)逐漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一首歌我聽(tīng)了幾遍，就慢慢地跟著唱了。就這樣，我愛(ài)上了唱歌。唱歌就像在我悲傷時(shí)，安慰我的朋友，唱歌就像在我失去信心時(shí)，為我加油的親人，因?yàn)樵谖业娜松杏辛顺�，我在生活中才變得快�?lè)起來(lái)。
我最喜歡和我媽一起唱歌，在我們一起唱時(shí)，我感覺(jué)我們就像是很親密的朋友一樣。家里人都很支持我唱歌，于是就為我報(bào)了培訓(xùn)班，讓我可以唱得更好一些。之后，讓我覺(jué)得我和唱歌就得更加親密了。在我對(duì)唱歌有感情以后，連我只有四歲半的妹妹也跟著我一起唱歌，我們每天都是快快樂(lè)樂(lè)的十分得開(kāi)心。
從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在，我從學(xué)校中的歌唱比賽中，取得了不少的.成就，我們一家人都在為我高興。從此以后，我認(rèn)為，唱歌這件事已經(jīng)觸動(dòng)了我的心靈，讓我整個(gè)人都沉浸在充滿歌聲的世界里。
一首歌是由許多個(gè)音符和文字組成的。歌也有心情，有的歌讓我們感到很歡快；有的歌讓我們感到很憤怒；有的歌則給我們一種十分悲傷的感覺(jué)。歌跟人一樣，但在歌的世界里，沒(méi)有壞的，而人卻有。我雖然是人，但我會(huì)讓歌讓我改變成一個(gè)純凈、快樂(lè)的人。
在這個(gè)世界上有許多人都喜歡唱歌，他們?yōu)榱艘酶�，每天都勤學(xué)苦練一番，最終獲得了別人的認(rèn)可，成功了。比如：韓紅、那英、汪峰……這些都是，之所以他們現(xiàn)在都能唱好很多歌，那可都是因?yàn)樽约焊冻隽撕芏鄷r(shí)間去苦練唱歌。有些人還把歌池成無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在他們身邊的人。每天要花幾個(gè)小時(shí)去練唱同一首歌，在做別的事時(shí)，也要唱上幾句，就這樣每時(shí)每刻都可能在唱。最終自己不但能唱好許多別人寫(xiě)的歌，而且還能自己創(chuàng)作幾首歌，這真是太厲害了。
我聽(tīng)了別人對(duì)唱歌的努力，自己也下定決心要這么奮發(fā)圖強(qiáng)的練，也讓自己能像那些歌手一樣。
后來(lái)，我竟然還登上了中國(guó)新歌聲的舞臺(tái)。對(duì)著幾千位觀眾，拿著話筒，大聲的將歌唱了出來(lái)，還得到了導(dǎo)師們的認(rèn)可，看來(lái)，我的夢(mèng)想成真了！
五年級(jí)作文 篇3
親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
我是五年級(jí)三班的劉漢張，小朋友們你們來(lái)到宣師一附小已經(jīng)有一年多了，相信你一定看到了許多新鮮有趣的事物。而在新年喜悅到來(lái)的同時(shí)，一場(chǎng)似乎是春姑娘帶來(lái)的禮物一樣讓人驚喜萬(wàn)分的雪下在了春天，在興奮之余我們也看到了它的美麗。
唰-下雪了，我在窗前遠(yuǎn)望著整個(gè)小區(qū)，雪花像鵝毛一樣大片大片的落著，房頂上，馬路上，操場(chǎng)上，大街小巷在一夜間被冰雪覆蓋了，小區(qū)一下子變成了銀白的童話世界。放眼望去，厚厚的雪白茫茫的，眼前蒙蒙朧朧的。在鵝毛似的雪飛落下，一個(gè)個(gè)小人走在馬路上，慢慢地，人們?nèi)矶悸渖狭搜�，就像一個(gè)小雪人走著，走著。
雪停了，我走在上學(xué)的路上，便道上的雪毛茸茸的，就像蓋上了一條銀白的地毯，讓人實(shí)在不忍心下腳。座椅上早就落上了雪，就像一個(gè)小寶寶，嘟著臉，戴上了一個(gè)白帽子，那樣子又像是一塊松軟無(wú)比的奶油蛋糕，我可真想咬上一大口呢！最有趣的可得算是小汽車了，一看它就想摸一摸，因?yàn)樗认裥∑簌Z那毛絨可愛(ài)的小肚皮，又像是一塊兒可口的棉花糖。走在路上，一輛輛小車向云一樣慢慢地飄在寬廣的'馬路上。
不知不覺(jué)我來(lái)到了學(xué)校，操場(chǎng)上白茫茫一片，起初聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，也看不到什么東西，不知是誰(shuí)叫了一聲，玩去了！寧?kù)o的操場(chǎng)立刻響成一片，孩子們堆雪人，打雪仗，有些在雪地上灑脫的奔跑，有些則在漫步，也有一絲借景抒情的感覺(jué)，嬉戲聲、歡呼聲、叫喊聲和一直沒(méi)有停的笑聲在用腳印組成的五線譜上，譜成了一曲春天的美妙樂(lè)章！
這時(shí)，我情不自禁地吟誦起了《沁園春·雪》中的詞句：須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。這就是我看到的雪天，你呢？
祝你：
天天向上，時(shí)時(shí)開(kāi)心！
你的同學(xué)
五年級(jí)3班劉漢張
200X年3月17日
五年級(jí)作文 篇4
我今年十一歲，屬虎，是個(gè)小哥哥，雖然媽媽總是強(qiáng)迫我吃魚(yú)吃肉，希望我虎頭虎腦；可惜我卻長(zhǎng)得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來(lái)虎威呢？
我愛(ài)游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著，耍著各種姿勢(shì)，在華燈初上的廣場(chǎng)上有我優(yōu)美，矯捷的.溜冰身影；看見(jiàn)別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動(dòng)作。
我雖然貪玩，但更愛(ài)讀書(shū)和學(xué)習(xí)。我有許多書(shū)，其中《蚊子和獅子》，《中國(guó)少年兒
童百科全書(shū)》是我最愛(ài)不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我：遇事別緊張，害怕；只要多動(dòng)腦筋，沉著些，勇敢些，什么都能迎韌而解�！吨袊�(guó)少兒百科全書(shū)》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會(huì)發(fā)光的螢火蟲(chóng)是雄螢火蟲(chóng)，它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈，節(jié)約了許多電呢。總之書(shū)里的知識(shí)太豐富了，還需要我多探索。
我最愛(ài)的是學(xué)習(xí)，無(wú)論哪門(mén)科目我都津津有味地學(xué)著，上課時(shí)也會(huì)積極地、高高地舉手發(fā)言；上課時(shí)偶爾會(huì)說(shuō)閑話，但99%是聚精會(huì)神地聽(tīng)講。
我會(huì)努力改正缺點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的我高興不？咱會(huì)成為好朋友的！
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