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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-04-25 12:28:11 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文[集合6篇]

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級(jí)的作文[集合6篇]

    五年級(jí)的作文 篇1

      金湖這個(gè)小城是一個(gè)不折不扣的水鄉(xiāng),這兒以荷聞名于全國(guó)。荷的心臟——蓮子就順?biāo)浦,理所?dāng)然地成為了金湖的特產(chǎn),倍受人們的喜愛(ài)。

      夏季,荷花傲放,像一位至高無(wú)上的貴婦人張開(kāi)了她的紅唇,金湖城里荷香遍地,淡雅的清香直竄心頭。蓮子躺在舒適的蓬蓬床里,肆無(wú)忌憚地酣睡著,把自己暴露在太陽(yáng)光下也依舊無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)做著它的荷塘美夢(mèng)。蓮子的表皮很硬,摸上去冰涼冰涼,十分光滑。梗青的它們只有一點(diǎn)兒大,差不多只能與小拇指甲蓋媲美,小巧的蓮子們像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的翡翠,渾身上下呈現(xiàn)著油亮亮的綠色,透露著一股靈氣。

      蓮子的味道很好。輕輕剝開(kāi)蓮子外那一層硬邦邦的表皮貌似白玉外露的蓮子肉顯現(xiàn)了出來(lái)。白白胖胖的它們尖頭有一些淡淡的棕黑色,非常顯眼,就像一位初生嬰兒身上的胎記,又似少女臉上一個(gè)褐色的斑點(diǎn)。用手撕開(kāi)緊貼著乳白色蓮子肉的一層透明的薄膜,就可以直接食用了。蓮子中間的芯是嫩綠的,末部還摻雜著點(diǎn)點(diǎn)的深綠,那一根芯可真像貓一到夜晚瞳仁里豎起的眼珠。怕苦的人們可以先摘去綠芯,再細(xì)細(xì)品嘗。嫩蓮子的汁液黏黏的,有點(diǎn)像蔗糖的味道;老蓮子沒(méi)有太多的`汁水,但咬起來(lái)脆脆的,也很甜。

      蓮子渾身都是寶。蓮子本身可以安心養(yǎng)神,可以治療失眠等狀況。蓮子里面含有鈣,磷,蛋白質(zhì),鐵等人體萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它也是防癌抗癌,治療血壓這方面的大功臣呢!不僅如此,連小的不起眼的蓮子芯也可以治療心煩,口渴。蓮子真是為醫(yī)學(xué)這方面傾注了心血,做出了極大的貢獻(xiàn)。

      蓮子做法也有很多,它能燉銀耳湯,燒豬蹄,炒菜,味道都很妙;蓮芯可以泡茶,喝上一小口,一陣苦味溢滿(mǎn)口腔直潤(rùn)心田,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。正因?yàn)樯徸蛹让牢队譅I(yíng)養(yǎng),才得來(lái)了“水上人參”與“天然維生素丸”的美譽(yù),深得愛(ài)美人士的喜愛(ài)。

      蓮子是一種味與效都極佳的保健食品,它也是我們水鄉(xiāng)金湖的代表,我愛(ài)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——蓮子。

    五年級(jí)的作文 篇2

      自從母親去世后,我和爸爸一下子疏遠(yuǎn)了許多,甚至感到陌生,有時(shí)還會(huì)覺(jué)得爸爸不再愛(ài)我。但在我12歲生日那天,我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

      夏日的午后,陽(yáng)光似乎覺(jué)得自己非常美麗,所以在天上呆了許久。人們像逃荒似的回家避暑,惟獨(dú)爸爸沒(méi)有回來(lái),但這并沒(méi)有引起我的注意,我仍在興致勃勃地玩耍著。

      天漸漸黑了,整個(gè)城市籠罩在夜幕之中,一盞盞燈火在夜色中星星點(diǎn)點(diǎn),忙碌回家的人們團(tuán)聚在一起,談笑風(fēng)生,家長(zhǎng)里短。小伙伴們也隨著母親的呼喚,相繼離去,只有我,孤獨(dú)的`在空蕩的街道上徘徊,無(wú)奈之下,我只好很不情愿地回家了。

      剛進(jìn)門(mén),燈便無(wú)聲無(wú)息地滅了,我不滿(mǎn)地撇起小嘴,心里暗暗埋怨:怎么剛進(jìn)門(mén),燈就滅了?

      正在這時(shí),一道微弱的光芒射進(jìn)了我的房間,我抬頭,瞇起了眼睛。正看得入神,忽然,一個(gè)熟悉的身影躍入了我的眼簾,是爸爸!

      只見(jiàn)爸爸懷里抱了一個(gè)插滿(mǎn)12支蠟燭的大蛋糕,面帶微笑地向我走來(lái),用他那并不引人但非常柔和的聲音說(shuō):“祝我的女兒生日快樂(lè)!”借助蠟燭那微弱的光,我發(fā)現(xiàn)白發(fā)已爬上了爸爸的頭頂,無(wú)情的歲月在爸爸那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下了深深的烙印,霎那間,悔恨的淚水奪眶而出,想起爸爸每天起早貪黑,不分日夜的工作著,用他那瘦弱的身軀為我遮風(fēng)擋雨,為我撐起一世蔭涼。

      爸爸,我親愛(ài)的爸爸!此時(shí)此刻,我好想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”此時(shí)此刻,我更想擁進(jìn)您的懷抱。此時(shí)此刻……此時(shí)此刻,我哽咽了……什么也沒(méi)說(shuō),什么也沒(méi)做,只是傻傻地望著……

    五年級(jí)的作文 篇3

      當(dāng)我讀完《湯姆叔叔的小屋》這本書(shū)后,我的眼睛里早已閃爍著淚花,這本書(shū)發(fā)人深省、感動(dòng)人心,用生動(dòng)的語(yǔ)言描述了黑人們的艱苦命運(yùn)。它講述了:因?yàn)榕`主謝爾比要還債所以賣(mài)掉了黑奴湯姆和伊麗莎的兒子哈利,而伊麗莎帶著兒子哈利逃走,獲得了自由,可湯姆卻聽(tīng)天由命,最后離開(kāi)了人世。

      故事的主人公湯姆對(duì)自己的主人忠心耿耿,誠(chéng)實(shí)守信,任勞任怨,是一個(gè)十分善良的人,可是他是一個(gè)黑人,被黑暗、殘忍的`奴隸制度壓迫著,渴望自由的他最后還是離開(kāi)了大家。

      面對(duì)黑暗的奴隸制度,我十分反對(duì),黑奴也是人啊,我們應(yīng)該平等地對(duì)待他們,不能使用如此殘忍的方法。

      不過(guò),我也十分喜歡黑奴伊麗莎,她面對(duì)命運(yùn),勇于反抗,最后得到自由,過(guò)上了幸福的生活。我認(rèn)為我們應(yīng)該向湯姆叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、心地善良的人。也要像伊麗莎一樣面對(duì)不好的命運(yùn)要敢于反對(duì)。

      這本書(shū)讓我看到了黑奴們艱苦生活,與黑奴們面對(duì)這樣生活的不同態(tài)度。作者斯托夫人用生動(dòng)的語(yǔ)言讓我們走進(jìn)了黑奴們的心靈,讓我們身臨其境。

    五年級(jí)的作文 篇4

      穿過(guò)溪水,是一片奔騰的畫(huà)卷,但在歡喜之中似乎有一種凄慘與悲鳴。如同酸澀的汁液慢慢滲入你的心靈,悲哀的感覺(jué)在你的胸膛中穿梭?粗﹃(yáng),那絢麗的光芒仿佛不再那么刺眼,紫藤涂上了嶄新的顏色,樹(shù)根下撒滿(mǎn)了夕陽(yáng)的迷人。萬(wàn)物的色彩都煥然一新,可你的心靈,依舊是那么昏暗。

      微風(fēng)中悅耳的音樂(lè)與你耳語(yǔ),順著這痕跡尋去。眼前的景色使你大吃一驚:鳥(niǎo)兒站在割去的樹(shù)墩上,高歌頌唱著自然的悲壯!一股冰涼的湖水流過(guò)你的心田,更象一股和煦的風(fēng)、一股清冽的水穿梭在胸膛之中。這淡淡的悲哀再次浮想在我的心頭!

      這悅耳的歌聲似乎已沒(méi)有了往日的活潑,鳩占鵲巢、李代桃僵,這是自然的憤怒與哀愁。這虛無(wú)縹緲的道,正身處在你的心靈之中?赡愕淖运、你的吝嗇已把它吞噬了。在靜謐的夜空中,那歌聲仿佛成了一盞僅有的燈,照耀著人們的心靈,可這殘光并不能挽回人們不可救藥的心靈。

      那悅耳的歌聲再次響起,恢復(fù)了往日的活潑與歡樂(lè)。人們的心里突然涌出了良知的.汪洋,那黑暗的心靈突然也艷如彩虹,變得光彩萬(wàn)丈。心靈激烈的跳躍著,那冷清的臉上也泛出了紅潤(rùn)的光。

      森林在奔騰地河水里翻滾著,跳躍著,那歌聲音瞬間響了起來(lái)。但卻異常悲傷。剎那間,這炫目的森林突然變得十分幽靜、深遠(yuǎn)。我輕聲的聽(tīng)著這悲傷的音樂(lè),似乎它正帶著我的心靈和夢(mèng)想,一起駛向遠(yuǎn)方……

    五年級(jí)的作文 篇5

      20xx

      一生一世一雙人:若誰(shuí)愿等我十二年,我便以身相許。

      隨你走在天際:阿靜,那我要等你十二年了咯!

      一生一世一雙人:嗯。

      洛靜為關(guān)了電腦,頭腦中慢慢浮現(xiàn)出自己剛認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,因?yàn)橛型瑯拥囊靶,因(yàn)橥瑯邮窍Mc心愛(ài)的人白首到老,所以認(rèn)識(shí)。

      她無(wú)害,他溫柔,他喜歡她,她卻只把她當(dāng)一個(gè)可以談心的人,只是很簡(jiǎn)單的那種做朋友的感覺(jué)。

      看到她的頭像已經(jīng)暗了下去,許林璃一直帶著微笑的表情僵硬了,繼而轉(zhuǎn)換成了苦笑。嗯,是我配不上她,她是那么優(yōu)秀的一個(gè)人,呵呵,十二年而已,等一輩子都無(wú)妨。

      他終究忘記了,人的一生能有多少個(gè)十二年

      20xx.4.1

      一生一世一雙人:阿璃,我那么喜歡他,甚至不顧家里人的反對(duì)幫他還了債,而且還讓他的母親得到了很好的治療,為什么,難道我對(duì)他的好,他都看不見(jiàn)嗎?自己難道真的比不上一個(gè)剛認(rèn)識(shí)兩個(gè)月的人?就因?yàn)樗蘖,所以選擇了她,真是可笑,愚人節(jié),呵。

      隨你走在天際:丫頭,你不是還有我么,至少我會(huì)對(duì)你好一輩子的。

      20xx.8.3

      一生一世一雙人:阿璃祝福我吧!我結(jié)婚了,阿遲他很愛(ài)我,我也很愛(ài)他。謝謝你這么多年一直陪著我。爸媽都很贊同這門(mén)婚事,喜宴就在明天,一定要來(lái),我還是很希望得到你的祝福的。

      隨你走在天際:嗯,我會(huì)的`。

      那頭沉默了

      許林璃不知道自己還能撐多久,好像自己的世界已經(jīng)崩塌了,感覺(jué)就像被人奪走了呼吸。手指不停自己的使喚,緩緩地在鍵盤(pán)上敲出了:阿靜,你幸福嗎?

      不知道過(guò)了多少個(gè)無(wú)人的黑夜,不知道在夜里多少次從噩夢(mèng)中驚醒,不知道自己為什么這么傻,把她就這樣推給了別人。許林璃臉上堆滿(mǎn)了陰暗的冷笑,后悔嗎?心里的自己一直說(shuō)著后悔。

      20xx.12.29

      一生一世一雙人:不幸福

      隨你走在天際:嗯,你不是還有我嗎?

      一生一世一雙人:你到樓下來(lái)看看。

      電腦就在窗邊,許林璃用手指輕輕撩開(kāi)一旁的窗簾,只見(jiàn)洛靜為拿著手機(jī)站在雨中,好像很傷心。

      許林璃異常驚喜,他不敢相信他的阿靜會(huì)主動(dòng)來(lái)找他。屋外下著暴雨,許林璃想都沒(méi)想就沖出了房間。洛靜為看到許林璃出來(lái)了,便朝他撲過(guò)去,許林璃也不顧外面下著的大雨會(huì)把他衣服弄濕,把她緊緊摟在懷里,好像生怕一眨眼她就會(huì)不見(jiàn)一樣。

      整個(gè)世界都靜止了,也不知是雨水還是淚水打濕了他的衣襟,不過(guò)這些他都不在乎,抱著懷中的人,他感覺(jué)自己就是世界上最幸福的人,就像自己已經(jīng)擁有了全世界。

      洛靜為,謝謝你。

    五年級(jí)的作文 篇6

      大家好,我是一個(gè)三層"小巴士",我是小主人的好幫手,主人可愛(ài)我啦。

      我是在大商場(chǎng)中被主人百里挑一選回來(lái)的,那時(shí)我顏值高、面容清秀、大容量等特點(diǎn)比別的同伴更勝一籌。主人一見(jiàn)到我,就抱著我去結(jié)賬了。從此,我便成為小主人不可或缺的小幫手。

      我像一個(gè)三層"小巴士",我有許多好看的顏色。比如:淺藍(lán)、淡白……。我的容量很大,可以裝50多支筆,我長(zhǎng)達(dá)18、3厘米,寬七厘米。特別受主人喜愛(ài)。

      我有許多作用,比如裝筆、裝紙、只要是文具類(lèi)的,我都能裝進(jìn)去。只要拉開(kāi)我的小鏈子,就能夠把小主人所有的文具都弄出來(lái)。而且我有一個(gè)小把手,可以方便攜帶。但是,有的人是小主人的"死對(duì)頭",經(jīng)常把我拿起來(lái)打小主人。看見(jiàn)小主人被虐的樣子,我都要哭出來(lái)了。所以,請(qǐng)正確使用我。不要把我當(dāng)成欺負(fù)人的"利器",我只是一個(gè)為小主人服務(wù)的一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆袋。

      我有許多兄弟姐妹,有的叫筆盒,硬硬的,不像我,軟綿綿。有一種是一塊布,放筆進(jìn)去,卷起來(lái)把筆卷住,沒(méi)有那么大容量。

      在我的袋子里有許多好伙伴,不過(guò)他們都很驕傲,愛(ài)炫耀。經(jīng)常發(fā)出吵架聲,沒(méi)一天好過(guò)的'。而我,決定從生產(chǎn)出來(lái)的那一刻起,我就有了個(gè)方向,要做"落花生"般那樣的筆袋,默默為小主人奉獻(xiàn)的。

      謝謝你,我的小主人。你讓一個(gè)普普通通的筆袋的生活,充滿(mǎn)精彩。雖然我并不能陪小主人永生永世,但我愿意為小主人盡心盡力。

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