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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-22 08:19:25 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文

    五年級(jí)作文 篇1

      “小綠,這300顆露珠,是從梔子花瓣上收集來的,好香啊,快點(diǎn)喝!泵刻煸绯5點(diǎn),媽媽就要小綠喝下300顆露珠,不準(zhǔn)遲一秒,也不準(zhǔn)拉下一滴滴,聽說這是萬萬年以前就定下的規(guī)矩,聽說這也是為了讓山谷里的綠妖們有個(gè)清清亮亮的好嗓子。

      那倒也是,綠妖唱歌可好聽了,有時(shí)像風(fēng)聲,有時(shí)像雨聲,有時(shí)像流水聲……反正山谷里傳來的各種聲音,應(yīng)該都是綠妖們?cè)诟璩?/p>

      “小綠,太陽出來了,你該到最高的那棵橡樹上蕩秋千了。不要忘記,蕩完1000個(gè)秋千你才能回家來!泵刻旌韧曷吨,媽媽就要小綠到山谷中最高的那棵橡樹上蕩秋千,不準(zhǔn)歇息,也不能沒蕩完一千個(gè)就回家。聽說這也是萬萬年以前就定下的規(guī)矩,聽說這也是為了讓山谷里的綠妖們有個(gè)靈敏而又會(huì)變幻的身軀。

      那倒也是,綠妖不僅會(huì)走、會(huì)跑、會(huì)跳,而且還會(huì)飛。他們走起路來比小花貓都要輕巧,他們跑起來比豹子都要快,他們跳起來比青蛙不知要高多少倍,他們飛起來就像一縷煙,一陣風(fēng),馬上就到了云霄。更神奇的是,綠妖們隨著年齡的'增長,會(huì)變幻出各種模樣,植物的,動(dòng)物的……當(dāng)個(gè)綠妖多好啊。

      可是,小綠卻不喜歡這樣的生活。她甚至有點(diǎn)討厭媽媽,她不止一次對(duì)媽媽說過:“每天讓我喝露珠,每天讓我蕩秋千,好煩啊!總有一天,我會(huì)離開這兒,離開你的。”

      媽媽聽了并不生氣,她總是對(duì)小綠說:“每個(gè)綠妖都跟自己的媽媽說過這樣的話,可是,從來都沒有一個(gè)妖怪會(huì)離開這兒。你也不會(huì)例外!”

      但是有一天,小綠在蕩完1000個(gè)秋千后,再也沒有回家。那天也是小綠100歲的生日,綠妖的童年都是在100歲結(jié)束的。在那天,她擁有了能讓自己變幻模樣的本領(lǐng)。

      “我在我的童年一共喝下了300*365*100滴露珠,一共蕩了1000*365*100個(gè)秋千。啊——當(dāng)個(gè)綠妖太可怕了,接下來,我還得學(xué)習(xí)讓葉子變黃,讓果子成熟,讓石頭長出青苔……看來,我得趕緊離開這個(gè)山谷!”

      小綠想到這兒,就變成了一只綠蝴蝶,向有著太陽的方向飛去。剛好是夏天,滿山的蔥綠,把小綠隱在其中,誰都沒有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小綠妖,飛離了山谷。

      “看,會(huì)飛的綠葉!”綠蝴蝶來到一個(gè)廣場,一個(gè)女人指著她說。

      “看,會(huì)飛的綠葉!”綠蝴蝶來到一個(gè)公園里,一個(gè)男人指著她說。

      “看,會(huì)飛的綠葉!”綠蝴蝶來到一個(gè)湖邊,一個(gè)小男孩指著她說。

      “看,會(huì)飛的綠葉!”綠蝴蝶來到一個(gè)草地上,一個(gè)小女孩指著她說。

      綠蝴蝶在小女孩的胸前停了下來。

    五年級(jí)作文 篇2

      每年洗衣機(jī)用水量能抽干一個(gè)五道水庫,你相信嗎?延吉市用水透支令人擔(dān)憂,你知道嗎?滴水的龍頭一天將漏失掉4935噸的自來水,一年將漏失59184噸自來水,你知道嗎?洗車業(yè)按每輛車一周清洗一次,每次耗水0.service@reader8.cn6萬多噸。這些你知道嗎?你相信嗎?地下水過度開采浪費(fèi)嚴(yán)重;延吉市地下水資源雖然總體較為豐富,但年開采量逐漸加大,目前的開發(fā)得用速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了其在生的速度,據(jù)考證,目前 州內(nèi)開采的地下水資源是要上千萬年才能開成的。城市供水管網(wǎng)漏損率高,五道水庫日供水量為11萬噸,而售水卻只有8萬噸,這就意味著每天有3萬噸的水白白浪費(fèi)掉了,改掉不良用水習(xí)慣可以節(jié)約用水量50%以上,這是一個(gè)多么驚人的.數(shù)字啊。

      同學(xué)們讓我們都快快加入到節(jié)約用水中來吧,不要在學(xué)浪費(fèi)水資源了,不然最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚。下面告訴同學(xué)們個(gè)節(jié)約的方法:洗菜或洗米的水我們可以用來澆花、洗車或沖衛(wèi)生間。

    五年級(jí)作文 篇3

      假如我許一個(gè)心愿,就可以實(shí)現(xiàn)。那我一定會(huì)為未來著想了?墒,我未來的心愿又是什么呢?

      假如我成了家庭主婦——我將把一生獻(xiàn)給家庭:我會(huì)每天辛勤地洗衣服、做飯、掃地······以家樂為樂,以家悲為悲。可是,又有誰安慰你呢?人家只會(huì)說你像個(gè)保姆而已。

      假如我成了白領(lǐng),把心思全放在工作上,那家人會(huì)怎么想呢?他們只會(huì)說:“對(duì)你來說,工作比我們更重要!比缓笠宦暡豁懙刈吡硕。

      假如我成了一個(gè)普普通通的人,雖然沒有壓力,但是跟沒有人愿意與你做朋友,當(dāng)然你是耐不住寂寞的了。

      但是這有什么關(guān)系呢?每個(gè)未來總有缺點(diǎn)的吧,就像人不是十全十美的。

      愿望就等于夢想,也許可以讓自己夢想成真,但是,靠這種手段迎來了期盼已久的夢想,你會(huì)高興嗎?

      夢想是靠自己努力爭取的`,你靠這種手段得到的夢想,絕對(duì)是不會(huì)開心的,你不會(huì)開心,那這夢想又有什么用途呢?

      假如你許了這樣一個(gè)心愿——讓全世界的人們充滿幸福,那么看著人們那美麗的笑容,那你以后一定會(huì)很開心的。

      我再次希望——讓全世界的人們充滿幸福。

    五年級(jí)作文 篇4

      我媽媽是一名“美容師”,其實(shí)就是環(huán)衛(wèi)工,因?yàn)樗齻兪邱R路的“美容師”。我并不覺得恥辱,反而為有這樣的媽媽而自豪。

      中秋節(jié)假期間,我媽媽晚上還要值夜班。可是媽媽這天晚上發(fā)高燒,走路歪歪扭扭的。我一看這情形,心里在盤算著:“讓我代替媽媽能去該多好啊!去體驗(yàn)一下當(dāng)“美容師”的滋味!痹谖以偃(qǐng)求下,媽媽半信半疑地說;“你…行嗎?”“您要相信我!”我鏗鏘有力地說。

      我穿上媽媽的`衣服,提著環(huán)保塑料袋,掂著掃把就興高采烈地出發(fā)了。一路上我哼著小曲,高興勁甭提了,像吃了蜜一樣甜。

      來到了地點(diǎn),當(dāng)我鏟起第一堆垃圾時(shí),掃把好像故意跟我作對(duì),結(jié)果掃把頭掉了!昂撸「液汀氨敬笮〗恪弊鲗(duì),有你好看!”我心想。然后,我彎下腰,拿起掃把掃進(jìn)垃圾袋里了。

      我繼續(xù)向前走,見垃圾就撿起來。一位老人走過來,說:“這孩子,太懂事了,保護(hù)環(huán)境,多好的孩子呀!”“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!蔽也缓靡馑嫉卣f。再向前走,“啪嘰”,我來一個(gè)“四腳朝天”。狠狠地磕著我了。我并沒有哭泣,而是堅(jiān)強(qiáng)地站起來了。我忍著傷痛提垃圾袋,雖然手臂摔紅腫了,但是我又繼續(xù)掃下去。

      一位老大爺去菜市場買菜,看見我在掃地,嘖嘖“這女孩太了不起,主動(dòng)掃大街……”

      我聽了,歡喜已經(jīng)超越了傷痛。今天我嘗到了酸甜苦辣,這“美容師”可真難當(dāng)呀!

    五年級(jí)作文 篇5

      童心,似乎這就是是為兒童量身定做的詞,可是,今天為你介紹的是一位充滿童心的.大朋友。

      她整天孩子氣的夸自己:“哈,我太聰明了!”我受不了的看著她:“謙虛一點(diǎn)好不好,你不是小孩了!睕]想到她竟說:“人家還小嘛”太嗲了吧!

      晚上,興致勃勃要與我下棋,哼,自不量力,我可是下棋高手沒一個(gè)孩子下過我,哼哼……!棋藝不一般!她壞笑:“力不從心吧,乘早認(rèn)輸吧!”哼,笑話!我全身心投入這時(shí),她正得意,我一招致命,終于以3比2獲勝!太好了!她不服氣:“這盤我小看你了,再來!”我穩(wěn)定住,又與她下一盤。這次我抓住她弱點(diǎn)我們下的滿頭大汗,就在這時(shí),我突然看到一條“生路”我抓住它,一步一步把她打得只有防備,終于,我又贏啦!她竟說:“這次我心軟了,又讓你了。咱們走著瞧!”這時(shí)她又要與我比奧數(shù),她數(shù)學(xué)老師!沒辦法,我敗給了她。她還壞笑的說:“小樣,不信整不了你!庇逕o淚……

      知道她是誰嗎?我老媽!我看著媽媽,認(rèn)為她是一個(gè)姐姐,一個(gè)童心未泯的姐姐,她會(huì)玩笑在笑聲中教育我,我與她像姐妹一樣,我愛這個(gè)長不大的“孩子”。

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