五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
嘰,嘰,嘰……!上課了孩子們!”麻雀媽媽在呼喚自己的孩子。在她身后掛著一塊小黑板,上面一邊畫(huà)著一只鳥(niǎo)籠,一邊畫(huà)著一把彈弓。她面前的鳥(niǎo)窩里有三只小鳥(niǎo)。
“媽媽,媽媽,今天我們學(xué)什么?”小麻雀?jìng)兤咦彀松嗟貑?wèn)!昂⒆觽,安靜!今天我給你們講我們的天敵!”“我們的天敵是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)嗎?”小麻雀又唧唧喳喳地問(wèn)。麻雀媽媽說(shuō):“天敵是誰(shuí)?聽(tīng)我講完,你們自然就知道了!彼媒贪艄髦赶蚝诎鍐(wèn):“孩子,黑板上畫(huà)的這兩樣物品認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)?”小麻雀異口同聲地說(shuō)。“這是一個(gè)鳥(niǎo)籠,它專門關(guān)小鳥(niǎo)的。只要關(guān)進(jìn)去,就很難出來(lái)了,見(jiàn)不到樹(shù)林,見(jiàn)不到小溪,也見(jiàn)不到同伴和父母。它可是死牢哇!你們千萬(wàn)別被關(guān)進(jìn)去了!甭槿笅寢屢贿呏钢B(niǎo)籠,一邊講解關(guān)于鳥(niǎo)籠的知識(shí)!皨寢專瑡寢屇沁@邊像干樹(shù)丫的又是什么呢?”小麻雀?jìng)兠曰蟛唤鈫?wèn)!斑@雖像樹(shù)丫,但這可是對(duì)我們鳥(niǎo)兒殺傷力很大的武器,叫彈弓。只要將小石子放在皮筋上,用力將皮筋一拉,小石子就快速地飛了出去,只要命中我們身體上的某個(gè)部位,那么那個(gè)部位就可能受傷,也可能殘疾。你們知道二伯吧?他的.翅膀就是這樣受傷的,至今已經(jīng)殘廢了。還有你們喜鵲三叔,黃鶯二姨,百靈四哥……他們身上的傷,都是被彈弓打的。而操作彈弓和把鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠的就是我們的天敵——人類。人類把鳥(niǎo)當(dāng)做玩物,把鳥(niǎo)當(dāng)食物,把鳥(niǎo)……但人類從來(lái)沒(méi)有把我們當(dāng)朋友看待,現(xiàn)在有許多鳥(niǎo)都瀕臨滅絕了。我們鳥(niǎo)和人類應(yīng)該是朋友,但人類沒(méi)這么做。今天講的,孩子們一定要記住啊!”
聆聽(tīng)著媽媽諄諄的教誨,眼看著媽媽痛苦的樣子,小麻雀?jìng)冃南耄阂侨祟惒贿@樣對(duì)待我們,那該多好哇!
五年級(jí)作文 篇2
什么!去碼頭!聽(tīng)到這話,平靜的我就幾乎發(fā)了瘋,因?yàn)槲疫沒(méi)去過(guò)一次,開(kāi)車約20分鐘就到了碼頭,突然,我的眼前出現(xiàn)了一堆一堆的鈔票,你們可能會(huì)問(wèn),碼頭怎么會(huì)有鈔票?呵呵,我來(lái)告訴你,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一艘艘價(jià)值昂貴的私人豪華游艇,我登上了一艘游艇,一問(wèn)價(jià)格,哇。。玻埃埃岸嗳f(wàn),不過(guò)我進(jìn)去一看,我覺(jué)的.這2000多萬(wàn)沒(méi)白花,艇內(nèi)有一個(gè)客廳,客廳內(nèi)有一臺(tái)液晶電視,一個(gè)小型空調(diào),客廳的斜下方是一個(gè)廚房,廚房上面是駕駛坐,我很好奇,便上去體驗(yàn)了一番,可我坐上駕駛坐,就頭暈?zāi)垦,因(yàn)樯厦娴牟倏仄鞫嗟淖屓顺泽@,我只能動(dòng)動(dòng)方向盤,就下來(lái)了。我又發(fā)現(xiàn)船頭有個(gè)向下的臺(tái)階,我便走了進(jìn)去,下面的情景讓我大吃一驚,這里共有三個(gè)臥室,這三個(gè)臥室可以睡下六個(gè)人,我還躺上一張床試了一試,感到十分舒適,再仔細(xì)一看,每一個(gè)臥室都有一個(gè)豪華衛(wèi)生間,最令我吃驚的是,這艘游艇居然還配了一艘快艇!其他船僅僅只有摩托艇!我問(wèn)了我們旁邊那艘游艇的價(jià)格,我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,7000多萬(wàn)!!至少是我們現(xiàn)在登上的游艇的三倍還多1000多萬(wàn)啊,看來(lái),想過(guò)上好生活,必須要努力!
這是今年暑期我和叔叔在海南玩的最好的一個(gè)項(xiàng)目。
五年級(jí)作文 篇3
一桶水倒在干沙堆上,水立刻無(wú)影無(wú)蹤,沙子表面上卻是濕漉漉的,好像吸滿了水。沙子表面十分濕潤(rùn),但是抓一把沙子卻擠不出一點(diǎn)水來(lái)。這是因?yàn)樯匙硬](méi)有真正把水吸進(jìn)去,而是染水順著無(wú)數(shù)個(gè)縫隙流走了,這只能算"過(guò)水"。這樣的沙子再經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨曬后,就會(huì)立刻干燥如故了。
而海綿呢,卻與沙子不同。將一塊海綿浸如水中,再拿出來(lái)看時(shí),它已經(jīng)和的飽飽的,用手一捏,就可以擠出許多水來(lái),可見(jiàn)海綿是吸到水,并且儲(chǔ)存了起來(lái)。
在上學(xué)期,我正是"沙子過(guò)水式"的學(xué)風(fēng)。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),只看字面,不動(dòng)腦筋,粗枝大葉,不求甚解,一無(wú)所獲。俗語(yǔ)說(shuō),吃一蟄,長(zhǎng)一智。在新的學(xué)期里,我會(huì)學(xué)習(xí)"海綿吸水式"學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)在看書(shū)學(xué)習(xí)中,不但做筆記,而且勤于思考,善于聯(lián)想,由此及披,由表及里,融會(huì)貫通,真正掌握了知識(shí)。
我認(rèn)為我們應(yīng)該提倡"海綿吸水式"的學(xué)風(fēng),吸的`進(jìn)去,擠的出來(lái),讀了書(shū)就長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增學(xué)問(wèn),而不能像沙子"過(guò)水"似的看了一遍書(shū)卻一無(wú)所獲。
五年級(jí)作文 篇4
我仰望彼岸,充滿了太多向往。
――題記
一
我有一個(gè)紅色的手機(jī),但并不太喜歡。朋友和我上課,掏出手機(jī)接電話,黑白的外殼和小巧的掛件在我眼中是那么的美,總想擁有它,于是提出要看一看。朋友答應(yīng)得很爽快,便拿過(guò)來(lái)了,同時(shí)也把自己的手機(jī)給了她。仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)有我想象中的那么好,功能甚少,也沒(méi)有照相機(jī)。習(xí)慣了使用自己的手機(jī),用它就不方便了。于是我嘆口氣,將朋友的手機(jī)遞回去。
朋友告訴我:“你的手機(jī)我用不慣!蔽乙不卮鹑绱。從此,我再也沒(méi)有羨慕過(guò)別人的手機(jī)了。
二
總是向往江南的生活,覺(jué)得深圳的環(huán)境太過(guò)于嘈雜,于是在一個(gè)假期中回去了。
在途中,我們到黃梅住宿一晚。正值夜晚,在深圳還是燈火輝煌,而這里卻漆黑一片。好容易找到一家酒店,才得以休息。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己那么想念深圳,到了哪里,都把深圳親切地想念。
三
少女仰慕彼岸,婦人亦是。仰望彼岸時(shí),心中充滿向往,彼岸便只剩下了美。此岸之美寂寞而深幽,匿藏于山谷;彼岸之美絢麗而華美,暴露在沙灘。中間的河,很容易又不容易淌過(guò)。到了彼岸,卻開(kāi)始眷戀原來(lái)的岸。那邊,在現(xiàn)在,竟也是彼岸。
馬寧寧說(shuō)的`好:
“彼岸的美,在于它的虛幻,遙遠(yuǎn),可望而不可即。當(dāng)你在欣賞對(duì)岸的同時(shí),也正在被彼岸的人向往的羨慕著。
“然而,彼岸天堂般的美麗,終究不及此岸的腳踏實(shí)地!
但,人不得不去仰望,人又總是在仰望。仰望彼岸的神秘,仰望彼岸的華美,卻不懂仰望,不,是珍惜此岸的深邃。( )
有人說(shuō),彼岸是最美的,到了彼岸,原岸即為最美。
也許,人永遠(yuǎn)到不了彼岸。
五年級(jí)作文 篇5
夏叔叔漸漸進(jìn)入夢(mèng)香,秋姑娘漸漸蘇醒,用她那輕飄的衣袖拂去夏日的炎熱,用她那寬大的衣裳擋住風(fēng)寒,卻為人們捧起沉甸甸的果實(shí)。
深秋,楓樹(shù)一天比一天紅,像是火在熊熊燃燒,使人感覺(jué)不到寒冷。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉猶如一只只紅蝴蝶,在天空中翩翩起舞,美麗極了。
稻谷也成熟了,彎著腰,仿佛在等待主人來(lái)收割。農(nóng)民伯伯收來(lái)的稻谷在稻桶里打,一顆顆飽滿的果實(shí)紛紛掉落,吸引著我們。
我也想打谷,便捧起一把稻子,往里打,一顆顆谷子掉下來(lái)而發(fā)出的響聲,輕脆,好像在對(duì)我笑,又好像在對(duì)我炫耀:“哈哈,我是人們最愛(ài)的莊稼!”
果園里的水果都聽(tīng)說(shuō)秋姑娘來(lái)了,一個(gè)個(gè)都高興地綻開(kāi)了燦爛的笑容。
蘋(píng)果笑的最高興,比其他果子激動(dòng),臉紅彤彤的,凈像一個(gè)小太陽(yáng),使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
“葫蘆娃”梨也成熟了,把黃澄澄的身體高高地掛在枝頭,好像就要出世了,樹(shù)枝都被它給壓彎了,仿佛在告訴全世界:“我要出世了!”
最變化多端的.就是橘子,像一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。橘子有的還是青的,像一個(gè)個(gè)害羞、怕生的寶寶,粘在葉子阿姨身邊,不讓人發(fā)現(xiàn);有的半綠半黃,像一個(gè)好奇寶寶,急切想出來(lái),可媽媽不讓他出來(lái);還有的全是黃色,已經(jīng)成為了大人,等待著人們的到來(lái)。
我禁不住誘惑,摘了一個(gè)黃澄澄的橘子,剝開(kāi)果皮,把一片飽滿的橘子塞進(jìn)嘴里,一股酸甜可口的滋味直沁肺腑,令人無(wú)法忘懷。
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié);秋天,一個(gè)美麗的季節(jié);秋天,是農(nóng)民們最喜愛(ài)的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié)!
五年級(jí)作文 篇6
今天,媽媽、爸爸和我去太平河滑雪,我們先乘1路公交車到河北醫(yī)大醫(yī)院下車,之后轉(zhuǎn)乘177路公交車在太平河公園下車,走了好大一段路才到。
終于到了,哇,好壯觀。∫煌麩o(wú)垠的冰原,偶爾,還可以見(jiàn)到幾座小雪丘,冰上雪橇劃過(guò)的痕跡繪成一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)……
我們見(jiàn)人們玩的這么好,也租了個(gè)雪橇玩了起來(lái)。
一開(kāi)始,我們只是用古老的方法玩著,看不出什么新意,玩了一會(huì)兒我突然突發(fā)奇想說(shuō):“我們前面的人向前劃,后面的人向后劃,剛一開(kāi)始,因?yàn)榱獠粔虼螅揖捅凰α顺鋈,猛摔在冰面上。既然這樣不行,那就再換一種玩法,讓爸爸推著我們向前走,這回沒(méi)事,還很刺激,可是爸爸來(lái)了一個(gè)漂移,我差點(diǎn)被甩出去,可是,這還不算什么,之后我發(fā)現(xiàn),這個(gè)方向竟是通向雪山的,爸爸手一松,我的雪橇依靠慣性猛撞了上了雪山……后果可想而知。
之后,我們打了雪仗,媽媽被打得落花流水;環(huán)游了冰原我稱“太平河一環(huán)”;開(kāi)拓雪地里的路……轉(zhuǎn)眼,該回去了。
回到家后,我驚奇的.發(fā)現(xiàn),我穿的那雙沾水掉色的鞋,竟把我的襪子染成了黃色!
五年級(jí)作文 篇7
乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,我家有個(gè)乒乓球室,所以,無(wú)論哪位親朋好友到我家,我都會(huì)邀他打乒乓球。
今天,爸爸、叔叔、爺爺、姑丈、表弟都在我家,我想起湖南衛(wèi)視近期舉辦了一次“王者風(fēng)范”國(guó)球大典的乒乓球大賽,于是我們便也舉行了一場(chǎng)“國(guó)球大典”的乒乓球賽。
首先迎戰(zhàn)的是號(hào)稱“旋球王”的叔叔,他的球一向刁鉆古怪,球勢(shì)彎曲,歪斜,但球打得比較高,易于猛扣。比賽開(kāi)始了,我先發(fā)球,我汲取爺爺?shù)奶亻L(zhǎng),用橫拍直線進(jìn)攻,球被我用球拍拍了后,迅速?gòu)椀搅耸迨宓那蜃郎,叔叔一時(shí)束手無(wú)策,趕緊接球,不料球飛了出去,出界了!我旗開(kāi)得勝,得意極了,又想靠這球得分,所以,我故伎重演,可叔叔吸取了上次的教訓(xùn),看準(zhǔn)球,來(lái)個(gè)了微旋球,球打得太輕,沒(méi)有過(guò)網(wǎng),我又得了一分。該叔叔發(fā)球了,叔叔用出了他的絕招——“無(wú)故旋球”,我一時(shí)無(wú)應(yīng)對(duì)之策,便急匆匆去回球,竟打空了,球溜到了一邊去,我痛失一分,也嘗到了叔叔“無(wú)故旋球”的厲害。我稍加思索,便有了應(yīng)對(duì)之策,當(dāng)叔叔“老調(diào)重談”時(shí),我看準(zhǔn)球,猛地一扣,在一旁的.觀戰(zhàn)者們大聲叫好。因?yàn)榭鄣煤、快、?zhǔn),所以叔叔盡管竭盡全力也沒(méi)能把球回過(guò)來(lái),我精神大振,面對(duì)叔叔的旋球,我都拼死扣殺。終于,叔叔甘拜下風(fēng)、俯首稱臣了。
然后,表弟、姑丈,爸爸也相繼上場(chǎng),我過(guò)關(guān)斬將,都將他們打下陣去。終于到了最后一關(guān),我將面對(duì)爺爺?shù)某烨虻奶魬?zhàn)。
爺爺雖然已年過(guò)半百,但身體硬朗,喜愛(ài)打乒乓球,特長(zhǎng)是打快球,絕招是超快球,速度十分驚人,我的橫拍直線進(jìn)攻還是向爺爺學(xué)習(xí)的呢,所以爺爺是一位強(qiáng)勁的對(duì)手。
我發(fā)球,爺爺速回,我又速攻,我倆一攻一回,對(duì)峙不下,真是棋逢對(duì)手,將遇良才!這時(shí),我使出了我的絕招——反手弧線進(jìn)攻,其中帶有旋球、扣球、快球的性質(zhì),十分厲害,果然不出所料,一出手就得了一分,一時(shí)士氣大增,而爺爺卻接連失誤,終于,我戰(zhàn)勝了爺爺,成了最后的王者。
在陣陣的喝彩聲中,家庭國(guó)球大典落下了帷幕。
五年級(jí)作文 篇8
“生活中不然而缺少美,而然而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@然而法國(guó)的大雕塑家羅丹的名言,這句名言鼓勵(lì)人們不斷關(guān)注生活,不斷發(fā)現(xiàn)生活中的美。漢字的“美”,就像花瓣飄落在生活的角落,只有開(kāi)啟心靈之窗,才能把花瓣串成五彩花環(huán),成為我們?nèi)粘I钪械难b飾品。
感謝先人給我們創(chuàng)造美妙的文字,橫、豎、撇、捺……看似簡(jiǎn)單的筆畫(huà),卻隱藏著無(wú)窮的奧妙。每個(gè)漢字都然而由這些筆畫(huà)組成,每個(gè)筆畫(huà)都然而活的,組合在一齊,就構(gòu)成了一個(gè)個(gè)的漢字,它們或?qū)捇蛘,或大或小。每個(gè)漢字都擁有自我的.“地盤”。看著這些美麗的漢字,真讓人賞心悅目。
漢字的構(gòu)造精巧神奇,讀音也同樣美得令人陶醉。那些獨(dú)立的音節(jié),如同樂(lè)曲的音符,發(fā)出美的節(jié)奏,回蕩起美的旋律,它們或高或低,或長(zhǎng)或短,錯(cuò)落有致,抑揚(yáng)頓挫。細(xì)細(xì)品味,有一種身臨其境的感覺(jué),仿佛流水從身邊落下,耳邊回蕩著“嘩嘩”的響聲,似乎在群山之間,你的眼前猶如出現(xiàn)了一幅美麗的景色,頓時(shí)令人心曠神怡。
美麗的漢字像一條綿延不斷的河流,淌過(guò)中華民族上下五千年的歷史,成就了偉大而優(yōu)秀的中華民族。
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