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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-03-15 18:45:45 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文9篇[精]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)的作文9篇[精]

    五年級(jí)的作文 篇1

      在校信通里,我看到了張亦馳畫的很多電腦畫,都非常漂亮,我的手癢癢了,也想畫,隨后我就打開電腦開始畫了。

      我要畫一個(gè)上海世博會(huì)的吉祥物“海寶”,一畫才知道電腦畫并不是我想象的'那么簡單,有的時(shí)候你想讓它往右,可是鼠標(biāo)不聽你的話,還繼續(xù)往左,要控制好鼠標(biāo)是我的第一個(gè)難題,還有一個(gè)難題是:如果畫錯(cuò)了,還要點(diǎn)擊橡皮,一點(diǎn)一點(diǎn)的擦擦擦,呀!多擦了一點(diǎn),還要找到原先的顏色補(bǔ)上,非常麻煩,我畫了一會(huì)兒就不耐煩了,便嚷嚷到:“電腦畫怎么這么不好畫呀!我不畫了!”但是我又一想,張亦馳都能畫這么好,我也行,我便又開始畫了,畫了兩個(gè)小時(shí)終于完成了,我覺得人物是最難畫的,光人物我就畫了一個(gè)多小時(shí),累死我了!

      這是我第一次畫電腦畫,雖然電腦畫很難畫,但是只要肯下功夫,小小的電腦畫就是小菜一碟(呵呵),算不了什么,為什么張亦馳能畫的這么好,我想是因?yàn)樗嫷亩嗔,熟能生巧嗎!我要多練?xí),一定也能畫得像他那么好。

      下面就是我的杰作,畫得怎么樣!

    五年級(jí)的作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在建南,就是個(gè)山清水秀的好地方。自然也少不了各種各樣的美食。我最喜歡吃的還就是我們建南的咸菜。

      記得有一次,我感冒了,什么也不想吃。這可急壞了爸爸媽媽,他們給我買來了許許多多好吃的東西,我卻吃不下。恰好,奶奶從老家?guī)Щ匾恍┫滩。媽媽問我:“想吃嗎?”我說,“試試吧!”我夾了一小撮,就著一些白米飯。剛進(jìn)口,感覺脆脆的,緊之后就有種咸咸的、酸酸的、辣辣的味道。這種滋味實(shí)在就是太美了!不知不覺間,一碗米飯不見了,盤子里的咸菜也都吃光了。我胃口大開,不到兩天,我的病全好了。就這樣,我愛上了我們建南的咸菜。

      從那以后,不論走到哪里,我都忘不了建南咸菜。漸漸地,我對(duì)咸菜的做法也產(chǎn)生了濃厚的`興趣,也有了想自我親手做咸菜的欲望。于就是,我便跑去問奶奶,奶奶告訴我:“首先要在大晴天砍下整棵青菜,上桿晾干后,裝進(jìn)大盆用溫水泡洗,用竹刷刷凈葉縫土泥垢。晾干后,把菜剖開分為若干等份,將花椒、辣椒、食鹽、姜末等佐料包進(jìn)半剖開的菜莖中,放入土陶壇中密封,三月后就能吃了!蔽矣謫柲棠,“那吃法呢?”奶奶說,“吃法很多啊,能夠做咸菜湯,咸菜面條,咸菜炒臘肉——吃起來美味可口!蔽矣謫枺骸盀槭裁炊季褪窍滩,一樣的做法,一樣的吃法,不一樣時(shí)候卻有不一樣的味道呢?”奶奶不厭其煩地說:“乖孫子,你不明白吧!咸菜不與其他菜相同,其他菜講究新鮮。咸菜就就是放上一至三年的時(shí)間也好吃。三到五月的新鮮咸菜看起來黃金亮色,味道鮮美。一至三年的咸菜看起來不好看,但絕不會(huì)腐爛變質(zhì),而且吃起來美味絕倫!做酸菜魚、洋芋咸菜湯就離不開這陳咸菜。等你們放星期的時(shí)候,我們一齊來做吧!保證你吃了還想吃!”奶奶的一席話,讓我直咂口水。

      朋友,如果你來建南,我必須讓你品嘗咸菜,我會(huì)親自下廚,給你做一頓咸菜大餐:煮一缽洋芋咸菜湯,炒一盤咸菜臘肉丁,再加上一盤咸菜筍絲,最后再端上一鍋熱氣騰騰的咸菜魚。讓你一頓吃個(gè)夠,讓你吃了還想吃。

      想嘗嘗我們家鄉(xiāng)的美食——咸菜嗎?那就快來我們利川建南吧!

    五年級(jí)的作文 篇3

      約翰洛克曾說過“美德是精神上的一種寶藏”。在生活上,美德卻是一部精彩的電視劇,時(shí)時(shí)刻刻的播放著,總不停息。但是,你的隨手一扔,就會(huì)造成很多的意外。

      一天,清晨小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,幸靈的'爸爸幸威,早早的起了床,出門晨跑。出門他也不忘帶上一袋水果吃。他邊跑邊吃,沒過多久就把水果吃光了,跑到公園時(shí),已是滿頭大汗,豆大的汗珠,流過他的臉頰旁。恰好,他旁邊有一個(gè)垃圾桶,他見了,把自己手上的一袋垃圾,隨手一扔扔到了垃圾桶旁邊,他也不理會(huì)只管跑走了。

      正好被路過聊天的小明和小剛看見了,他們便跑過去,以為是剛才那位叔叔丟的東西,便撿起東西,一邊跑一邊叫道:“叔叔,您丟東西啦!”他聽見聲音,便轉(zhuǎn)頭一看說:“哦!對(duì)不起,這是我剛剛丟的垃圾,一不小心扔到垃圾桶旁邊去了,忘了撿起來!”他不好意思地說。便把垃圾又扔進(jìn)了垃圾桶。

      美德處處都是,就像歐里庇得斯說的“美德在千辛萬苦中前進(jìn)!鄙钜彩沁@樣,只要伸出一雙手,美德處處有!

    五年級(jí)的作文 篇4

      我有一個(gè)漂亮的文具袋。它的外表是白雪公主的圖案,圖案旁邊有一朵粉紅色的玫瑰花,既可愛又美麗。

      這個(gè)文具袋功能齊全。在外表看來,只能發(fā)現(xiàn)兩個(gè)口袋,但仔細(xì)一瞧,兩個(gè)口袋的中間還夾著一個(gè)秘密口袋。我經(jīng)常在這個(gè)口袋里放一些筆管、重要物品——零花錢等。

      文具盒最顯眼的`一層我?guī)缀跹b一些舊的、不用的筆。咦?新筆放哪兒?一旦有人問出這樣的問題,我會(huì)毫不猶豫地回答:“放在中間的秘密口袋里了!

      在最里面的袋子里存放著科學(xué)、品社新校園的答案。

      這就是我的文具袋,一個(gè)人見人愛的文具袋。

    五年級(jí)的作文 篇5

      我曾為竹的氣質(zhì)所傾倒;也曾為梅的傲骨所折服。我愛花的優(yōu)美,亦喜樹的可敬。我欣賞著牡丹的國色天香,又贊美著芙蓉的遺世獨(dú)立……這世間萬物皆有可愛之處,但讓我唯一難忘的卻是墻角那一抹蔥翠的綠意。

      那是一個(gè)初春的下午,我在小院中閑庭漫步,卻不經(jīng)意間瞥見了在鋪滿紅磚的墻角旁,有一層朦朧的綠紗,似有似無。

      我駐足觀看,哦,原是幾株剛冒芽的小草。我雖敬佩于它的勇氣,卻也不得不承認(rèn),它是絕活不下去的。且不論它那卑微到塵埃里的身體,便說它生長的環(huán)境,便注定了它的命運(yùn)。我只憐憫的看了它一眼,便毫不在意的走了。

      這天,雨后初晨。窗外清新的空氣和明媚的陽光又一次將我的腳步牽引到小院。腦海中又想起了那株“可憐”的小草。我再一次走向那個(gè)角落,眼前的畫面卻讓我近乎失聲;

      以往那一層幾乎看不見的綠色,現(xiàn)在已經(jīng)變得格外明朗。以前那孱弱的身體,現(xiàn)在竟綻放得猶如一朵耀眼的玫瑰。身體挺立著,直入云霄,好像在不屈地與命運(yùn)做著斗爭(zhēng)。在它的面前,一切都黯然失色,仿佛天地間也只有它了。

      我的心被這種生命的力量所震撼了。走近細(xì)聽,細(xì)看,我能聽到生命的旋律,我能感到生命的脈搏!這株在我認(rèn)為“可憐”的小草,有力地向我證明了生命的尊嚴(yán)!

      我不禁再一次感嘆起生命,是什么樣的力量,才能使一具這樣孱弱的身軀突破充充阻礙,向天地宣戰(zhàn)?在生命的面前,我變得比小草還卑微。風(fēng)輕撫過草兒,草兒的身也隨之微顫,仿佛在嘲笑著我的無知,憐憫著我的愚昧。

      我終于如夢(mèng)方醒,這才又更為我感到羞愧了。再卑微的生活也有夢(mèng)想,再黑暗的人生也會(huì)有光芒。就算低到了塵埃里,也能開出花來。作為生命,我更不能肆無忌憚地嘲笑生命。要知道,存在,便是有希望;希望,便是有光明!我有什么資格嘲笑別人,評(píng)價(jià)別人呢?不屑任何人的家伙,也只是庸俗罷了。

      真正的卑微,不是指你微薄的力量,也不是單薄的.身體。真正的卑微,是你的內(nèi)心而已!只要你用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸,那又有什么卑微呢?就像小草,它有夢(mèng)想,并一直朝夢(mèng)想前進(jìn)。所以,它向命運(yùn)宣布了自己的不甘;所以,它贏得了尊嚴(yán)!人的生活都是卑微的,但僅因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活便不再卑微了。

      朋友,不管什么,你都要自己去爭(zhēng)取的。沒有人會(huì)為你“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”!既然如此,何不自己去爭(zhēng)取呢?當(dāng)你看清了自己的“卑微”,你便也能從塵埃里開出自己的風(fēng)采!

    五年級(jí)的作文 篇6

      天空的顏色,是白?是藍(lán)?是黑?是黃?數(shù)不清的顏色,五彩繽紛,極其美麗,它使我難忘,使我感動(dòng),使我溫暖讓每個(gè)人心里都充滿溫暖,因?yàn)樗腿缒笎垡粯幼屓诉^目難忘,銘記在心2月2日,是我的生日,這讓我無比開心,媽媽也請(qǐng)假不上班,打算陪我過一個(gè)愉快的生日,這大概也是讓我明白天空為什么有那么多的顏色!畫寢,今天我生日,我們出去野餐吧!'我有些調(diào)皮的說。我說后,還沒有得到媽媽的回應(yīng),過來2分鐘左右,媽媽回答了‘好呀,好久沒去野餐了,媽媽也想去回味回味!乔宕嘤譁厝岬穆曇簦煤寐,傳進(jìn)我的耳朵里,揮之不去。也因?yàn)槿绱,我沒有反應(yīng)過來,當(dāng)我反應(yīng)過來是,媽媽已經(jīng)走進(jìn)臥室了,我也緊跟過去,幫媽媽一起找野餐用的東西,收拾好了,我們便出門了。那時(shí)天空是藍(lán)色的。

      到達(dá)銅梁洞山頂后,我們擺開一張大布放在地上,又把吃的擺在布上,我們坐在石頭上,開始吃起東西來。這時(shí)天空是白色的。吃完東西,我們開始嬉戲起來,你追我我追你,此時(shí)的.媽媽,像我一樣,像一個(gè)孩子,無憂無慮的,很開心,累了就躺在布上,抬著頭看著美麗的夕陽。這時(shí)天空是黃色的。

      躺著,看著天空,忍不住問媽媽,天空是什么顏色的。媽媽是這樣回答的,天空有很多種顏色,就如母愛一樣,非常美麗。聽了媽媽的話,我喃喃自語道:是呀,就如母愛,不管母愛用在的場(chǎng)地是否很大,一樣如天空一樣美麗

    五年級(jí)的作文 篇7

      在我的小時(shí)候,常常想:書,有多好呢?哥哥姐姐手里常有本書,空閑時(shí),他們總要讀一讀。難道這一本還沒幾張圖的書,還比每一頁都有圖畫的書好看?

      終于,在我7歲的那年,我得到了第一本書——《一千零一夜》。沒讀多久,我就立刻喜愛上了它。太精彩了,太……太好看啦!只要我一捧上這本書,就愛不釋手,連吃飯也是在媽媽的再三呼喊、爸爸快生氣的.情況下,才戀戀不舍地放下書本。媽媽見我如此愛書,就帶我去了新華書店,用我的書卡去買書。結(jié)果“一兩本書”變成了“一兩打書”,我和媽媽氣喘吁吁地捧著,爸爸望著這快有我那么高的書,搖搖頭,上網(wǎng)買了一個(gè)書架。這下,我從小娃娃“進(jìn)化”成了小書蟲。現(xiàn)在可好了,我除了吃飯、睡覺、上衛(wèi)生間、有事等種種“不可抗拒”的情況下,我每天泡在書房里。媽媽笑話我:“這下可好,咱家又要多一筆費(fèi)用了!边B外公這個(gè)愛書如命的人,也哭笑不得地湊了過來:“再不行我做張床,你直接睡書房吧!”面對(duì)這句話,年幼無知的我連該點(diǎn)頭。

      現(xiàn)在,我長大了,但愛看書這個(gè)脾氣可還在,但糗事可來了不少!我就挑一件和大家分享一下吧。

      周五下午,爸爸媽媽不在家,本來讓我做奧數(shù),回來后,發(fā)現(xiàn)奧數(shù)沒做,書倒是讀了幾大本!爸媽走進(jìn)房間我都沒發(fā)覺,讀到有趣的地方還咯咯傻笑!后來嘛……你懂的。

      “徐溢婧……”哎呀,我媽叫我去吃中午飯了!“好,我來了!”去吃飯啦!

    五年級(jí)的作文 篇8

      雪是冬的精靈,它點(diǎn)綴著冬,為這看上去顯得枯燥無味的“白色”帶來幾絲奇趣的“色彩”。雪的心就像它那白色的外表一般純潔`寧靜的,毫無爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心的它只想在寒冬到來之時(shí)為人們帶來一份歡樂,可是在20xx年的它卻受到了人們的埋怨,因?yàn)樗鼇礤e(cuò)了地方,來到了這個(gè)“冬只見風(fēng),而不見狂雪”的大陸南方,這塊完全沒有思想準(zhǔn)備的土地被“嚇”出了一塊塊“凍瘡”,“停水,停電,停路”接踵而至,于是不滿來了,責(zé)怪聲也來了,雪只好委屈的哭了,本只想給南方土地帶來“百年不遇地歡樂”的它無奈地低下了頭,沮喪的它已經(jīng)失去了往日那充滿生氣地笑聲,它不知道它到底做錯(cuò)了什么,反省與迷茫充斥著它。

      難道真的是雪做錯(cuò)了什么嗎?不,雪根本什么也沒做錯(cuò),做錯(cuò)的'只不過是我們?nèi)俗约毫T了!因?yàn)檠┑臒o意間造成的“三!睂(dǎo)致報(bào)紙上,電視上,廣播里,都流傳著一句“大雪無情,人有情”,但是我們自己又何曾想過因?yàn)槲覀內(nèi)说钠茐亩鴮?dǎo)致的全球溫室效應(yīng)還會(huì)在以后的寒冬內(nèi)為我們帶來這樣的一場(chǎng)大雪嗎?我們的后代還會(huì)知道雪是什么樣子嗎?我想問問,到底是大雪無情,還是我們?nèi)俗约簾o情!

      今天對(duì)雪的憤怒勢(shì)必會(huì)造成明天對(duì)雪的懷念?人的貪婪與不滿已經(jīng)成為了跌倒是非的工具,而雪也將會(huì)永遠(yuǎn)因此失去那光彩奪目的笑臉。會(huì)享受的南方人才會(huì)知道這場(chǎng)雪有多么美麗,只有這樣的人才會(huì)珍惜這場(chǎng)雪的來臨,也只有這樣的人才配得到雪的眷戀,“三停”算什么,過了這幾天就好了,但是過了這幾天,雪早已悲傷的離去了,在也不會(huì)有這樣美好的大雪了,可是對(duì)于無知的我們是永遠(yuǎn)無法體會(huì)出雪的悲痛之心,因?yàn)楦┍绕饋,我們?shí)在是太骯臟了,然而那單純的雪將永遠(yuǎn)籠罩在那句我們自以為是的話里,它是永遠(yuǎn)無法理解我們?nèi)说模驗(yàn)樗男膶?shí)在是太純潔了,毫無污穢的它是無法理解我們那難以說出口的思想,所以我們還是收起那句口號(hào)吧!

      因?yàn)樗鼘?shí)在是刺痛了雪的心,或許已經(jīng)逝去的雪有一天會(huì)原諒我們的,真的,會(huì)有那么一天的,到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在南方的天空上回蕩著雪那銀鈴般的笑聲。

    五年級(jí)的作文 篇9

      我的小屋只有一扇窗,窗外便是一幅畫,一幅生命的畫。雖然鳥兒都不來訪,但又有什么關(guān)系,總有陽光、月色和可愛的繁星做伴。有了它們,小窗便有了生機(jī)。

      而我,就是這幅畫的畫者。

      早晨的窗是忙碌的。每一天的早晨,樓下的小河旁就有許多老人在散步,一邊走一邊哼著過去的老歌,還時(shí)不時(shí)跟旁邊一起聊聊家常,好不自在。釣魚愛好者們會(huì)早早地起床,拿好釣魚用具在小河邊專心致志地釣魚,不過一會(huì)兒,看看桶里,已經(jīng)有好幾條魚了?蓱z的小魚啊,你們馬上就要成為他們中午的下酒菜了!抬頭仰望,一朵朵白色的“棉花”掛在天上,加上藍(lán)天的映襯,顯得越發(fā)美麗。蹦蹦跳跳的小學(xué)生們叫著自己同學(xué)的名字,準(zhǔn)備相伴上學(xué)。大人們則夾著公文包大步向前走,好像上班要遲到了似的……啊,多么忙碌的一幅畫卷。

      相比之下,黃昏的窗是愉快的。上了一天學(xué)的小孩都回家了,在回來的路上總可以聽到大人們問:一天在學(xué)校里開不開心啊,有沒有碰上什么不愉快的事?從菜場(chǎng)買完菜的老人也回來了,他們手里拎著好多袋子,里面有魚有肉有蝦,十分豐富,一看就知道晚上要做大餐了。畫中的車子來來往往,喇叭聲仿佛也變成了一首搖滾樂曲。每當(dāng)這時(shí),飯菜的香味撲鼻而來,讓人立刻有了食欲,歸家的腳步不由自主也快了幾分。社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工作人員把一天的垃圾清理得干干凈凈,給予我們了一個(gè)整潔的環(huán)境。

      然而夜晚的窗是美妙的。老人們坐在游樂健身場(chǎng)里邊談話邊聽一些老爺爺拉二胡;小孩子們有的在玩游戲,有的在跳繩,有的在跟大人們一起比賽跑步,還有的小孩子還沒做完作業(yè),向窗戶外看著其它小朋友玩。望遠(yuǎn)處,天上的'星星一閃一閃的,像一只只小眼睛。深藍(lán)的天空變成了黑色的,小河好像也被它影響了,不再像早晨那樣流動(dòng),像睡著了一樣在那里安靜地躺著,等待著早晨的到來。

      雖然,我的屋里只有一扇窗;雖然,我可以看到的只有一片天、一朵云,但是,它卻是一副精彩的畫卷,每天都帶給我快樂與遐想。

      我愛這小窗,我愛這幅生機(jī)勃勃的畫。

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