五年級的作文9篇（經(jīng)典）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
有一天，我在學(xué)校里看見同學(xué)們在踢毽子。他們每次失誤，毽子從空中掉到地上的時候，它總是能地盤著地，安全地站立著。這時候，我的心里便升起了一個大大的問號：為什么毽子從空中倒下了，著地時總是能站立著呢？
一回到家，我就拿出一個毽子，開始了我的小實驗。第一次，我踢了幾下，毽子落到地上后，左右稍微搖晃了幾下，就在地板上立直了。第二次，我把毽子拋向高處，毽子猛地一抖，“撲通”一聲掉了下來。我想：哈哈，這次毽子一定站不起來了吧！可是我定睛一看，毽子又穩(wěn)如泰山地站在地板上。第三次，我拼盡全身的力氣把毽子扔得老遠，毽子在空中像一位優(yōu)雅的芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn)著，它的羽毛都豎了起來，最后安安全全，落在地上，還是沒有摔倒。這時，我注意到毽子每次著地，都是圓圓的底盤先著地，這是不是就是創(chuàng)造它不倒神話的原因呢？
我對毽子更有興趣了，我翻閱了這方面的書籍并請教了長輩這個問題。原來，毽子在空中的時候其實是不平衡的，之后通過靜物原理，毽子的中心，也就是它的圓圓的底盤，因為引力的'關(guān)系而自由下垂，所以毽子掉下去后是平衡的，它總是能穩(wěn)穩(wěn)地站在地板上。
通過這次探索，我覺得發(fā)現(xiàn)一個問題，用實驗的方法來找到解決問題的關(guān)鍵，是一件很有成就感的事情，而且這種獲得知識的方法會讓我們印象更深刻。
五年級的作文 篇2
我覺得夢想的境界是浩瀚的，是無窮的。是昔日的成功之花，是通往未來的大門……夢想的境界用千言萬語都說不完。
夢想猶如一場旅行。起點與終點你也許不會在意。在意的往往會是旅途中的過程。就像你當(dāng)初為何會萌生出一個夢想的念頭，到夢想實現(xiàn)了，你會開心，你會激動。在享受夢想實現(xiàn)的快樂的'同時，你會回味當(dāng)初在夢想實現(xiàn)的過程中所受到的心酸。你會從心底里佩服自己。
譬如我。小時候，希望自己不要長大。每天和伙伴們玩耍，沒有憂愁，沒有煩惱。在許多人眼中，這個荒誕的想法仿佛是天方夜譚�？稍谖业难壑羞@不僅僅是“夢”，還有我的“想”。
多年來，我一直在為我那個荒誕的夢想奮斗，盡管那是不可能，但我堅信“成功來自于奮斗”。
我心中向往的夢想境界是經(jīng)過長期的不懈奮斗，才能登上最高最美的山峰。
五年級的作文 篇3
同學(xué)們，我們現(xiàn)在是二十一世紀。那，你們曾經(jīng)幻想過五十世紀是什么樣子的？加入你們想知道，那么，現(xiàn)在你們就隨我風(fēng)光走一回吧……
請閉上眼睛，我已經(jīng)帶你們坐上我發(fā)明的KJRSKDC飛機[全稱為可進入時空斷層的飛機]，正開往未來的五十世紀�！白套套�，請注意，即將到達目的”飛機響起一個聲音。飛機著陸了，你現(xiàn)在可睜開眼睛，做一下深呼吸，是否覺得精力充沛，十分清爽，是否感到身體輕飄飄的，感覺要飛起來了。這是科學(xué)家們苦心研制出的超大型量子空氣轉(zhuǎn)換器，這種機器是隱形的，既可以避免大氣污染，還可以讓人精力充沛，很棒吧！我們好不容易來一次，就去未來的街上看看吧。
咦？這里的人為什么都戴著一個奇怪的頭盔，原來，這是科學(xué)家用一種特殊材料制成的量子太陽能頭盔，這種頭盔可以將太陽能轉(zhuǎn)化成一種神秘的力量，殺死體內(nèi)的病菌，并且向大腦和身體提供能量，熬夜幾年都沒有關(guān)系，對了，這種頭盔還會自動產(chǎn)生一種視網(wǎng)膜，保護人的'眼睛，更重要的是這種頭盔代替了汽車，當(dāng)能量到達一定程度的時候你按一下頭盔上的紅色按鈕即可飛行。
時間不早了，我們踏上了回歸的旅途。KJRSKDC飛機又把我們送回二十一世紀。
五年級的作文 篇4
每個人都有自己的秘密，有的秘密小的如沙灘的貝殼，有的`秘密美的如雨后的彩虹，有的秘密酸酸的，有的秘密甜甜的，我的小秘密啊1我總是在星星眨眼的夜晚時我慢慢地把它碰巧。
記得那是星期三的下午老師發(fā)上午的考試卷，我的心好沉好沉，因為我有一道計算題寫錯了，我的下巴頂在桌上，老師來了，字打老師教我們都沒有見老師笑過，老師笑盈盈地對我們說；“這次大家考得分數(shù)很不錯，有十幾名同學(xué)都考一百分，現(xiàn)在發(fā)卷子�！庇浀媒裉煸绯繈寢尳o我說：“如果這次考一百分獎勵�！本碜影l(fā)到手里，我顫抖地拿起卷子一看紅紅的一百分，我欣喜若狂，老師真的沒發(fā)現(xiàn)，真的沒發(fā)現(xiàn)�？家话俜謱Π墒裁矗课夜馀峦腊l(fā)現(xiàn)，放學(xué)后我趕快回家，把改過的卷子給媽媽看，媽媽不僅獎勵，還在臉蛋上親了我，我看見媽媽那高興地樣子，沒敢給媽媽開口。這一個秘密一直壓在我的心中，好沉好沉��！
五年級的作文 篇5
八月的太陽無情的炙烤著大地，鳥兒無力地飛著，蜻蜓也怕太陽灼傷自己的翅膀，貼在陰暗處慢慢地飛，知了趴在樹上對著太陽大聲地叫，熱啊，熱啊。
進入葡萄園，首先映入眼簾的是一大片連綿起伏的葡萄架，一串串的葡萄掛在枝架上，直讓人眼花繚亂。在陽光的.照耀下，簡直成了一座紫色的“珍珠”山。眼前的美景深深的吸引著我，暫時忘記了那火辣辣的太陽。
看著弟弟津津有味的樣子，我也垂涎欲滴，摘下一顆，剝掉紫色的皮，里面的肉晶瑩剔透，張口一咬，一股清香的甜汁流入我的心中，兩顆小而圓的葡萄籽留在我的舌頭上。大人們摘的摘，剪的剪，一會兒這串好，一會兒那串好，一片歡聲笑語。
小伙伴，你們知道草帽頭葡萄園在那里呢？讓我告訴你，在浙江臨海市河頭鎮(zhèn)。希望你們有空也來享受這葡萄的美味。
五年級的作文 篇6
從一年級到三年級，我得到過許多的表揚：作文寫得棒，作業(yè)自己工整，考試成績優(yōu)異……這些表揚在我的腦海里已經(jīng)模糊不清，但唯有一次表揚像黏糊糊的漿糊一樣，久久地粘在我的腦海里，至今記憶猶新。
那是一個星期五的傍晚，我無意中發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾裹上了一件別樣的黑色“紳士服”：上面粘滿了塵埃、油漬，系著這么骯臟的.紅領(lǐng)巾上學(xué)，真是丟人！于是，我決定把紅領(lǐng)巾洗一下。第二天，風(fēng)和日麗，很適合洗紅領(lǐng)巾。我先打來一瓢水，把洗衣粉一點一點地放入水中，然后把紅領(lǐng)巾浸泡在水中，提起來一看，紅領(lǐng)巾換上了一件深紅色的舞衣，還戴上了白色絨帽，最后，我把紅領(lǐng)巾再次浸在水中，水面泛起一堆白色“漣漪”，扒開一看，清水由透明變成了花白，再由花白變成了墨色，紅領(lǐng)巾也摘下它那頂“氈帽”。我把紅領(lǐng)巾掛在晾衣架上，望著隨風(fēng)飄揚的鮮艷的紅領(lǐng)巾，我的心里喜滋滋的。
星期一，我系上紅領(lǐng)巾，媽媽一見我那紅玫瑰色般的紅領(lǐng)巾，驚訝地叫道：“哇！你的紅領(lǐng)巾‘變身’啦？”我得意洋洋地訴說了一切，媽媽聽了，向我豎起了大拇指，連聲說：“ 不錯！不錯！”我聽了心里比吃了蜜還甜。
五年級的作文 篇7
“我們都有一個家，名字叫中國，”我相信這首歌大家都一定不陌生吧！“家”對于我們來說就是一個避風(fēng)港，是我們可以依靠的地方，“家”是一個充滿愛、溫馨而又舒適的地方。
我有三個家，有一個家由我、媽媽、爸爸等成員組成的，還有一個就是由我、同學(xué)、老師所組成的。這個家里充滿愛心、勤奮、樂于幫助的大家庭。這個大家庭就是——學(xué)校。在這個校園里，每天都有朗朗的書聲，這里的環(huán)境非常優(yōu)美，校園里鳥語花香，隔離十幾米都能聞到桂花的香味，迎面撲鼻而來。整個人都像陶醉在香氣之中。
這個家有同學(xué)的'關(guān)愛、幫助，有老師的教導(dǎo)、關(guān)心、呵護，使我們茁壯成長。我們互相幫助、互相理解、互相溝通，我們有不懂的問題，虛心請教于老師，促進教學(xué)相長，我們應(yīng)理解老師，在可能的情況下，幫助老師解決困難。
與同學(xué)多方面友好交往是我們生活的重要內(nèi)容，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上可以互相促進，在生活上能夠互相幫助。我們這個大家庭才能幸福美滿、團結(jié)友好。在這個大家庭里，我們應(yīng)尊重老師，接受老師的教導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)。我們更要好好把握學(xué)習(xí)機會，努力學(xué)習(xí)報答自己的家人和老師們，比起一些沒有錢上學(xué)的孩子，我們可幸福多了，所以，我也希望一些不愛學(xué)習(xí)的朋友，好好珍惜學(xué)習(xí)機會吧！
我愛我們的家，我們的學(xué)校里不僅環(huán)境好，而且，學(xué)生們個個都那么勤奮、努力，老師們對職業(yè)忠心耿耿，也希望你們來就讀我們的大家庭，我們隨時歡迎你們。
五年級的作文 篇8
我是一本課本，我有許多心里話沒處訴說，苦悶極了，煩惱極了，只好自言自語，嘆息自己不幸的經(jīng)歷。
我的小主人是一個聰明伶俐的小男孩兒，上三年級。他最愛看書。他那小小的臥室，簡直就是一個書的世界：書架上，寫字臺上，床頭上，到處都是書。就連玩具櫥里也一天天地擺滿了書……他每天看著書進入夢鄉(xiāng)。書，是他形影不離的好朋友，他是一個小書迷。他酷愛書，可是他卻從來不愛我這個也屬于書的課本。他只要一看見我就愁眉不展，似乎我只能給他帶來不愉快。
無論是在教室里，還是在他家里，每天，他總是不高興地把我從書包中拽出來，漫不經(jīng)心地打開，無精打采地照著其中的一頁沒完沒了地抄呀，寫呀，念經(jīng)似的讀呀，背呀……我都替他著急。
一個學(xué)期好不容易熬過來了，我的衣服——書皮破了，我的身體——書頁皺了。我被小主人毫不客氣地從書包中拖出來，插放到書架下面的一個不顯眼的角落里。這時我抬頭仰視這個新居，發(fā)現(xiàn)書架上幾乎所有的小伙伴都比我漂亮，都比我神氣。封面比我精致，紙張比我高級，插圖比我精美，色彩比我鮮艷，語言比我豐富，故事比我有趣，知識都比我新……這時，我才明白小主人為什么不喜歡我，討厭我。我真不配和那些小伙伴站在一起，恨不得跳下書架，鉆進火爐，用自己的犧牲，為小主人換來一點兒溫暖和快樂。
啊，我多么羨慕書架上的`那些小伙伴啊！我多么想成為小主人喜歡的知心好朋友，陪伴著他度過那金色的童年�。】墒�，誰能使我這美好的愿望成為現(xiàn)實呢？那些關(guān)心小主人成長的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們，快來幫幫我吧，我求求你們啦！
五年級的作文 篇9
吉米是一條小狗，他從小沒有了媽媽，在爸爸的陪伴下長大。爸爸在一次外出尋找食物時候被豬人捉走了，爸爸唯一的遺物是一件大衣。
吉米在它的洞里，整理了行李，披上爸爸的外衣，決定自己闖蕩世界，靠自己的雙手吃飯。
它走在通往城市的道路上。樹上的小鳥看見了吉米，問：“吉米！吉米！你這是要去哪里�。俊�
吉米抬起頭，對小鳥說：“我要去外面闖一闖，找到一個新家”。說完便走開了。 它走了一小時，覺得困極了，就倒在大樹旁睡著了。在夢里，爸爸媽媽回來了，和他快樂在一起去河邊釣魚，去樹林里找小兔子，在山頂野餐......它幸福的笑了，就在這幸福時刻，一塊石頭一樣的東西砸在了吉米的頭上，它不得不睜開眼，這未必是好事啊，這怎么是一個夢啊？
吉米振奮精神，繼續(xù)前進。走到河邊，它又想起了和爸爸媽媽夢中相遇的場景，失落伴著眼角淚水滴落，它想離開這里，忘記夢境。不覺中來到了七彩山，這是當(dāng)?shù)刈钣忻腵山，走到山頂時，望著一望無際的云海，夢境再次在云端閃現(xiàn)......也許，城市喧嘩會讓我忘記一切吧！
翻過山坡，吉米終于來到城市，因為它是一條野狗，身上沒有漂亮的花紋，只有一層灰色的小毛，它在大街上，根本就沒有人在意它，最多是小朋友看見了吆喝一聲。他們的父母會馬上拉開孩子們，說：“別動啊，這可是一條野狗，有細菌的！”沒有朋友，四目無親�。∷缓檬涞碾x開了。晚上，它就在睡在公園的草地上，白天四處游蕩，餓了就吃人們丟掉的剩飯。
終于，有一個叫桔桔的女孩看到了吉米，“看多可愛的小狗�。 庇谑�，桔桔就把吉米抱回家了，桔桔媽媽也是非常喜歡小動物，把吉米精心打扮一番，吉米成了桔桔的好伙伴，每天陪伴著桔桔讀書學(xué)習(xí)游戲。桔桔為吉米準(zhǔn)備了豐盛的狗糧，并起了新名字“灰灰”，多么親昵的名字。從此，它有了新家，有了新的伙伴，快樂幸福的生活。
雖然吉米早早面臨了失去父母的痛苦，但它不懈努力，積極創(chuàng)造幸福機會，終于又有了嶄新的幸福的家。