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五年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
隨著時(shí)間的推移，春天不經(jīng)意間來(lái)到了我們的身邊。春天是什么春天是青草、鮮花，是樹上的嫩芽。春天代表著生命的活力。春天在不經(jīng)意間，來(lái)到了我們的身邊。
——題記
早晨，我來(lái)到花園，感到一陣微風(fēng)吹來(lái)。我一回頭，發(fā)現(xiàn)樹上長(zhǎng)出充滿活力的嫩芽，地上的小草也都爭(zhēng)先恐后的鉆出地面。候鳥排著整齊的隊(duì)伍，飛了回來(lái)。一片充滿生機(jī)勃勃的景象。
是什么魔力？讓往日死氣沉沉的花園充滿了生機(jī)？我?guī)е苫�，尋找起原因。青草在微風(fēng)中，搖擺著身體，它們一同向前飛伸去。我順著它們伸向的`方向，向前面走去。越往前走，景色越迷人。柳樹的枝條在嫩葉的裝扮之下，更加漂亮。此時(shí)此刻，我已經(jīng)明白是什么魔力把這片地方變得生機(jī)勃勃了。是春天，春天回來(lái)了。
我想追趕春天，就撒開腿，在微風(fēng)的指引下，跑了起來(lái)。春天像是一個(gè)調(diào)皮的孩子，左躲右閃，不讓我捉到它。它吐出陣陣春風(fēng)，風(fēng)吹到那里，那里就活躍起來(lái)。小草在給春天伴舞，樹上的嫩芽給春天鼓掌。有了掌聲，春天更加活潑起來(lái)。左沖右撞，來(lái)到那里，那里就會(huì)被春天的快樂(lè)帶動(dòng)起來(lái)。
在夕陽(yáng)下，春天走了，它還要給更多的地方增添歡樂(lè)。樹們鳥們小草們舉著手臂給春天送行。
五年級(jí)作文300字 篇2
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我早早起床洗臉?biāo)⒀�，我吃完飯就緊張的來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入教室。
來(lái)到教室，我看見邢老師在哪里和一位家長(zhǎng)忙手忙腳的，站在講臺(tái)上正在幫著幾名女生打扮化妝，一會(huì)，又來(lái)了幾位家長(zhǎng)來(lái)幫忙，過(guò)了一會(huì)，那幾名女生化完了妝，邢老師叫我們整理好紅領(lǐng)巾，帶好小紅旗，準(zhǔn)備下去，我來(lái)到操場(chǎng)上，看見孫崇恩，孫崇恩穿了一身騎行服，他的騎行服有紅色，有黃色，有白色，他的臉上還戴著一副墨鏡，他跟劉在煬穿的一樣，他們都是騎自行車的，很多人都在說(shuō)孫崇恩在�？�。不過(guò)兩個(gè)人都顯得很酷。
我們來(lái)到操場(chǎng)上的跑道上，來(lái)排隊(duì)，過(guò)了一會(huì)幾位阿姨給我們每個(gè)人發(fā)氣球，我們都很高興，過(guò)了一會(huì)還剩三個(gè)班就輪到我們了，我們的心情也越來(lái)越緊張了，到了我們班了，我們揮著國(guó)旗，喊著我們的口號(hào)，：努力拼搏！挑戰(zhàn)自我！擁有自信！走向成功！。男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，分成兩路，我們有滑冰的、滑板的、自行車的、跳繩的、跳舞的`。我們的表演完了，就要回教室了。
我覺(jué)得我們的表演一定很精彩，一定是學(xué)校第一，我感覺(jué)我們的表演真精彩啊，我真想再看一遍�。�
五年級(jí)作文300字 篇3
初次結(jié)識(shí)《青銅葵花》，我就被它那動(dòng)人的書名深深吸引。青銅葵花？那是怎樣一個(gè)故事？帶著這樣的疑問(wèn)，我翻閱了這本書，走進(jìn)了主人公的生活。
這是一個(gè)凄美的故事，卻又反映了人世間最純潔的親情與友情。故事從“干�！钡呐⒖▽懫�，又以葵花結(jié)束。
一次，葵花的父親為了畫葵花，不慎溺水而死。至此，葵花失去了唯一的親人，孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花。這樣，葵花和青銅一家人和睦的生活在一起。時(shí)間長(zhǎng)了，葵花必須告別美麗的鄉(xiāng)村，回城里去了。她依依不舍得與青銅一家告別，踏上了回程的路。
葵花的身世嘛，是這樣的：城里的人來(lái)鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng)，一位父親帶著他喜愛(ài)的女兒葵花來(lái)到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇，葵花認(rèn)識(shí)了放鴨的嘎魚和啞巴男孩青銅。
青銅和葵花受到許多磨難，也知道了很多道理。他們不怕困難勇往直前，也許他們頭頂有顆明亮的`星星照耀著。美麗與快樂(lè)是經(jīng)過(guò)了痛苦和磨礪換來(lái)的，這讓他們百倍珍惜。平凡的青銅和葵花將一直烙在我的心里。我堅(jiān)信，青銅和葵花將是那美麗的大麥地上，最美的一道風(fēng)景線。
五年級(jí)作文300字 篇4
夏天的腳步已經(jīng)漸漸地走遠(yuǎn)了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊。
我眼中的秋天是美麗的。走到鄞州公園淡淡的花香迎面撲來(lái)，黃的菊花、白的菊花都紛紛探出了小腦袋，歡笑著迎接我們的到來(lái)。路邊的.楓樹的葉子變紅了，像一只只小手掌，河邊的梧桐樹黃了，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞。這景色真是漂亮極了。
我眼中的秋天是豐收的。田野里的稻子黃了，陣陣秋風(fēng)襲來(lái)，低著頭的稻穗都搖晃起來(lái)，像極了金色的海浪。果園里的梨樹、蘋果樹、橘子樹都結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)田野和果園到處充滿了農(nóng)民伯伯們的歡聲笑語(yǔ)。
我眼中的秋天是歡樂(lè)的。我和我的好朋友一起帶著秋天的涼爽在野外盡情的玩耍，我們一會(huì)捉迷藏，一會(huì)兒玩滑板車，一會(huì)扔石頭打水漂，玩得不亦樂(lè)乎。
��！秋天多么美好。
五年級(jí)作文300字 篇5
昨天剛舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天又迎來(lái)了一年一度的體育節(jié)，對(duì)于愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太高興了。
你瞧，操場(chǎng)上熱鬧的拔河比賽開始了：先是高年級(jí)的`哥哥姐姐們比，他們力氣可真大呀！一下子就分出了勝負(fù)。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們使勁地拔呀，拔，可是卻輸給了另一個(gè)班，老師見狀就對(duì)我們說(shuō)：“比賽的時(shí)候，身體要往后倒，這樣用的力才大！”于是，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力再次投入了比賽，繩子果然被拉到我們這邊來(lái)，我們勝利了！大家歡呼著，開心極了！接著我們一鼓作氣，又勝了好幾場(chǎng)。
激動(dòng)人心的50米接力比賽開始了，小小的接力棒在我們手中飛快地傳遞著，輪到我了，我一把抓起就向前沖去，由于一個(gè)同學(xué)將棒掉了下來(lái)，我們班只跑了個(gè)第三名。一根小小的接力棒連接著我們同學(xué)間，班級(jí)間的團(tuán)結(jié)和友誼，下次我們班一定爭(zhēng)取跑第一名。
體育節(jié)鍛煉了我們的身體，那份精彩留在了我的心中。
五年級(jí)作文300字 篇6
正月十五元宵節(jié)，也是寒假的最后一天，晚飯后我們一家人來(lái)到古文化街。
正月十五是傳統(tǒng)的燈節(jié)，所以今天的古文化街張燈結(jié)彩，人聲鼎沸、熱鬧非凡。沿街的商鋪都被各式各樣的彩燈簇?fù)碇�，有十二生肖燈；八仙過(guò)海燈；京劇臉譜燈；西游記人物燈，哇！居然還有喜羊羊和灰太郎。真讓人眼花繚亂，美不勝收！
走到古文化街的中心廣場(chǎng)，這里正在舉辦一年一屆的民俗廟會(huì)，棉花糖、捏面人、吹糖人、抖空竹、拉洋片、剪紙、茶湯……看到小朋友們一手提著燈籠，一手拿著剛出鍋的大塘堆兒，高興地合不上嘴，許多童年的記憶瞬間已浮現(xiàn)在我眼前。
忽然間，一陣急促而有節(jié)奏的快板聲打斷了我的回憶，我們已來(lái)到了“名流茶館”，今天的相聲大會(huì)已經(jīng)開始，空閑的時(shí)候，我們一家人也常來(lái)到這里，許多演員我都熟悉，我還是他們的“小粉絲”呢。
不知不覺(jué)中，我們已隨著彩燈走到了整修一新的金湯橋上，倚仗欄桿，海河兩岸的夜景盡收眼底，看著夜色中的.津城燈光闌珊，流光異彩，看著身邊的人們歡聲笑語(yǔ)，喜上眉梢。我聽到了，聽到了家鄉(xiāng)躍進(jìn)的腳步聲；我觸到了，觸到了家鄉(xiāng)前進(jìn)的脈搏！
騰飛中的天津，我祝你蒸蒸日上！
五年級(jí)作文300字 篇7
說(shuō)起夏令營(yíng)，大家都不陌生吧！馬上就要到暑假了。這不，你瞧，趙老師早上就給我們發(fā)了“陽(yáng)光”夏令營(yíng)的宣傳單。
剛看到宣傳單的時(shí)候，我腦中突然閃現(xiàn)出一句話，“世界是一本書，不旅行的人只看到其中的一頁(yè)。”當(dāng)然了，那一頁(yè)就是我們生活的那個(gè)城市啦。
宣傳單上宣傳的三個(gè)地方各有各的好處。首先是承德避暑山莊，那里的`優(yōu)點(diǎn)就是可以領(lǐng)略大自然草原的美；其次是西安，那里的優(yōu)點(diǎn)就是可以讓我們了解中國(guó)十三個(gè)王朝在此建設(shè)的歷史文化，還可以感受不一樣的農(nóng)家風(fēng)情；最后一個(gè)是紹興，那里的優(yōu)點(diǎn)是可以到橫店體驗(yàn)一回當(dāng)演員，感受演戲的快樂(lè)，還可以到游樂(lè)園去玩。這么多有趣的夏令營(yíng)，讓我看得眼花繚亂，口水都快淌下了，那我應(yīng)該到哪個(gè)地方游玩好呢？
我猶豫不決，干脆問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)好了。她們有的說(shuō)是去紹興，有的說(shuō)是去承德。無(wú)論她們?cè)趺聪�，關(guān)鍵在于家長(zhǎng)讓不讓我們?nèi)ァ?/p>
回到家，我開心地把單子給爸爸媽媽看。他們一口同聲地說(shuō)：“等期末考過(guò)試了再說(shuō)。”
不會(huì)吧，考不好豈不是泡湯啦！
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