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五年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
眼前的褐色小木屋，寧?kù)o的矗立在這片碧綠的草皮上；小木屋的四周，無(wú)一處沒有高大的樹木和繽紛的花草圍繞，再往遠(yuǎn)方走去，便是一座陰森的廣大森林，在這座森林里，有一個(gè)不為人知的秘密……
早晨，我出外散步，就在要回木屋的同時(shí)，目光望向那座廣大無(wú)邊的森林，瞬間，好奇心便像磁鐵般，把我吸進(jìn)了森林。走到一半，迷人的芳香撲鼻而來(lái)，順著香氣走，竟到達(dá)一處美麗夢(mèng)幻的小花園。
這座小花園，七彩繽紛，有望向太陽(yáng)展露燦爛微笑的橙色向日葵；有低調(diào)展示美麗的.各色玫瑰；還有一般野外常見的黃色小花，每一種都百看不厭。奇怪的是，在這美妙的花園中心，有一張涂上粉色油漆的小木椅，小小的、穩(wěn)穩(wěn)的，一點(diǎn)也不破壞美感。我小心翼翼的走上前，緩緩的坐下，從這里眺望，整座花園的美景盡收眼底，看著這座花園，聞著各種花香，我的心彷彿在沉睡般，如此的寧?kù)o……
今后，我必定每天都到這座花園，感受這種被花香團(tuán)團(tuán)包圍的自在，即使這座小花園與外界隔離多年，在這里卻不曾有一絲陌生的感覺。坐在這張小椅子上，心靈會(huì)受到照顧、會(huì)受到安慰。不如，我就在這人間仙境的陪伴下，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)吧……
五年級(jí)作文300字 篇2
人們常說(shuō)“讀書好，開卷便有益�！笨蛇@益處是什么？也許每個(gè)人都有自我的看法。
當(dāng)你獨(dú)處幽居之時(shí)，手中捧書而讀則感情緒大好，豁達(dá)明朗。這便是讀書的第一點(diǎn)益處：怡情。讀李清照，婉約之意便從詩(shī)句中盎然于胸；讀辛棄疾，豪邁奔放猶如壯闊波瀾擊打心岸；讀司馬遷，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)好似眉山韻水渲染記憶；讀魯迅，妙言智語(yǔ)恰是世間百態(tài)蕩氣回腸。讀則有感，感則有悟，悟則有益。所以說(shuō)，讀書足以怡情。
出色的辯才，往往都是好的讀者。周恩來(lái)總理便是一位飽覽詩(shī)書，貫通辨理的人才。應(yīng)對(duì)外國(guó)記者的刁鉆問題，他總能機(jī)智應(yīng)對(duì)，化險(xiǎn)為夷。正是因?yàn)樗粩嘣跁袑W(xué)習(xí)，使得妙語(yǔ)連珠，令人折服。讀可曉理，理可應(yīng)對(duì)，對(duì)則有益�？梢姡x書足以傅彩。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”便是自古人們都稱論的。不讀書，諸葛亮哪得曉天文知地理？不讀書，毛主席怎樣能掌握機(jī)理統(tǒng)領(lǐng)大局？不讀書，杜甫可會(huì)寫出膾炙人口、激蕩人心的詩(shī)句？讀書，不是唯一長(zhǎng)才干的途徑，卻是最重要的'。讀便長(zhǎng)才，才可判事，事于有益。能夠說(shuō)，讀書足以長(zhǎng)才。
開卷便有益，這益處有三點(diǎn)。這讀書的好處，在日后的生活中會(huì)帶給你微妙的變化�？刹灰皶�(dāng)用時(shí)方恨少”，才覺“開卷有益”！
五年級(jí)作文300字 篇3
星期五的下午，學(xué)校提早下課，媽媽帶著我去龍山中學(xué)。
一路上，我們有說(shuō)有笑，快樂地走在前往龍山中學(xué)的路上；突然，我看到一個(gè)人站在電線桿旁，鬼鬼祟祟的'；他左看右看，見旁邊沒人注意到他時(shí)，便迅速往電線桿上貼幾個(gè)小廣告，然后就迅速地離開了；唉，亂貼小廣告，真不文明！
過(guò)了幾分鐘，我們的電瓶車駛進(jìn)了迎仙路，這里是小吃攤云集的地方。一路上，我看見許多人正津津有味地吃東西，吃完了就把垃圾隨手扔在地上，就匆匆離開了，看著他們的不文明行為，我的內(nèi)心是崩潰的——難道他們不知道清潔工有多辛苦嗎？
�。〉搅�！龍山中學(xué)，我來(lái)了！哇！美麗的花，在陽(yáng)光下顯得更加鮮艷了！落葉，在風(fēng)的幫助下翩翩起舞。妹妹看見了一朵花，伸手就要摘，我看見了，說(shuō)：“別摘！花兒也有生命！別白白讓它死亡！”妹妹聽了，趕緊收回手，說(shuō)：“知道了，我不會(huì)再摘花了�！庇H愛的朋友們，看到了嗎？這才是文明！
文明是希望之花的蕊，是理想之舟的帆，親愛的家鄉(xiāng)——陸豐，讓我們一起揚(yáng)帆！
五年級(jí)作文300字 篇4
上個(gè)星期，我和爸爸媽媽一起回老家玩。
不久后，我們就來(lái)到了美麗的家鄉(xiāng)。這時(shí)，我看見老家門口的一條小河非常臟，小河的旁邊有許多的'樹葉和垃圾。小河里的魚兒都不知道躲到哪里去了，水草也奄奄一息，我都不敢相信自己的眼睛。你知道嗎？這條小河原來(lái)是那么的美麗。那時(shí)，小河里的水清澈見底，像一塊水晶，魚兒們成群結(jié)隊(duì)地圍在一起玩游戲。每次回老家，我都會(huì)陶醉在那美麗的畫面中。什么時(shí)候起，小河里有了那么多的垃圾呢？我似乎聽到小河在說(shuō)：“快救救我吧！”
爸爸從爺爺家拿來(lái)兩把鉗子和一個(gè)大垃圾袋，對(duì)我說(shuō)：“你想不想當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士呀？”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，立刻行動(dòng)起來(lái)。我和爸爸彎下腰把這些垃圾用鉗子夾進(jìn)了垃圾袋里。不一會(huì)兒，垃圾袋里就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶盒、塑料袋、香蕉皮……
我看著我們剛剛清理干凈的小河，心想：只要我們都行動(dòng)起來(lái)，不亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美麗！我高興地看著爸爸，爸爸笑了，他撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士啊！”
五年級(jí)作文300字 篇5
心愿，就像一粒種子，種在夢(mèng)境的土壤里，等著辛勤的澆灌和培養(yǎng)，慢慢的等著長(zhǎng)成蒼天大樹。每個(gè)人都有自己的心愿，我也有自己的心愿，只希望著快快成真。
小時(shí)候，上幼兒園的時(shí)候，看見書上有警察叔叔在抓小偷的時(shí)候犧牲了，和看門的'保安叔叔，他們太辛苦了。那時(shí)候在教師我就想：啊，我長(zhǎng)大的時(shí)候一定要當(dāng)個(gè)警察，抓小偷、保護(hù)人民。回家的時(shí)候，我告訴我媽媽我要當(dāng)警察，媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在太小，你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了在當(dāng)�！蔽衣犃藡寢尩脑挘煤脤W(xué)習(xí)。
幾年過(guò)去了，我上了五年級(jí)，小學(xué)快畢業(yè)了，可是，我的學(xué)習(xí)讓我父母失望了。我的學(xué)習(xí)從上小學(xué)起漸漸的退步了。我告訴老師為什么退步了，老師鼓勵(lì)著我說(shuō)：“沒關(guān)系的，是金子總會(huì)發(fā)光的，好好努力吧！”老師的這句話讓我永生難忘。
大家都聽過(guò)一首歌，這首歌叫《我的未來(lái)不是夢(mèng)》：我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的我來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。
愿我的心愿不是夢(mèng)，辛苦的做一件事總會(huì)有回報(bào)的。小時(shí)候總是希望愿望是會(huì)實(shí)現(xiàn)的，長(zhǎng)大了才知道愿望不是隨便隨便來(lái)的。但我還是希望愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
每一代的人都有自己的青春，青春“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”。
記住“我的未來(lái)不是夢(mèng)”！
五年級(jí)作文300字 篇6
悄悄地悄悄地秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了！她像是一位畫家又像是一位魔術(shù)師像一位插花的少女又像是一位懂得孩子心思的大姐姐……
秋姑娘來(lái)到了田野農(nóng)民們看見了嘴角不禁掛起欣慰的笑容。秋姑娘像變魔術(shù)一般將沉睡的糧食們喚起它們開花結(jié)果原來(lái)十分冷清的'田野里現(xiàn)在長(zhǎng)滿了豐收在望、長(zhǎng)勢(shì)喜人的莊稼。當(dāng)人們正要稱贊秋姑娘時(shí)她悄悄地走開了。
秋姑娘來(lái)到林海她取出顏料盒在林海中灑下一片繽紛色彩使碧綠的樹葉變得通紅。漫天飛舞的落葉使茂盛的林海立刻失去了生機(jī)變成光禿禿的枝條。正當(dāng)人們?yōu)檫@嘆息時(shí)一群天真可愛的孩子跑過(guò)來(lái)在落葉上玩耍一片片落葉被拋向空中。孩子們笑著、吵鬧著。秋姑娘回頭一笑便走開了。
秋姑娘來(lái)到了花園里她見到花壇里百花凋謝十分傷心。于是她輕輕地?fù)]了揮手花壇里竟奇跡般長(zhǎng)出了鮮艷的菊花。菊花種類繁多絢麗多姿。它們像炙熱的火球奪人眼目；它們像美麗的少女婀娜多姿。一陣陣沁人心脾的花香或濃或淡的飄向四方。片片楓葉中不時(shí)地飛過(guò)一群群人字型的大雁。
呵可愛的秋天。
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