[精]實(shí)用的五年級(jí)的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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五年級(jí)的作文 篇1
倘若人生是一本大書，我們不應(yīng)該草草看完了事，而應(yīng)該深入的去探索，去挖掘，因?yàn)橥l(fā)現(xiàn)出的那些東西，足夠你一生受益。發(fā)現(xiàn)是一種對(duì)待人生的智慧，是一種對(duì)待自然的涵養(yǎng)，是一種對(duì)待他人的藝術(shù)，是一種對(duì)待自己的教學(xué)。
那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，風(fēng)猛烈地?fù)浯蛑孛�，雨絲飄飄悠悠地降落，輕輕刺在臉上，帶來一絲冰涼與刺痛。候車室里只剩下寥寥幾人，無數(shù)輛大巴車尖叫著著在這天地之間飛速地絕塵而去，只留下一尾煙霧。
我看著窗外的大雨，心急火燎地抱怨著，爸爸怎么還不來?!腳下不耐煩地踱來踱去。不久，風(fēng)雨中，一輛摩托車從小路盡頭“竄”了過來，車上正是爸爸。我連忙三步并作兩步奔過去，一腳跨上摩托車還嘟嚷著：“真是的，雨下得這么大還開摩托車來aaa...”爸爸一聽頓時(shí)臉色沉了下來，就像是打雷前的預(yù)兆。我不請(qǐng)不愿的住了口，懶洋洋的撐著傘。
車子行駛得很快，在一處拐角的路口，爸爸的車猛然煞住，輪胎在水泥地上摩擦出的尖銳聲響像千萬枝小針刺破了我的耳膜。只聽到爸爸說：“你去看看人家怎么生活的，和你一樣不一樣?!”我聽出爸爸語氣中似乎有火花在迸射，忙跳下車朝雨中那個(gè)小小的人影走去。
雨中，與我年齡相差無幾的女孩子坐在路邊，長長的頭發(fā)凌亂的披散在肩頭，秀氣的臉蛋盡是骯臟的泥巴，幾條碎布松松垮垮地掛在身上，這就是她的“衣服”么?她的一雙大眼睛空洞洞地凝視著遠(yuǎn)方，沒有任何情感�；蛟S這雙眼睛曾經(jīng)那么美麗，或許這雙眼睛曾經(jīng)那樣炯炯有神，或許這雙眼睛曾經(jīng)是那么快樂，或許...我怔怔的看著她，她的眼角紅腫干澀，布滿滄桑的皮膚像是干枯的`樹皮。
我咬緊唇，將身上的5元投入了女孩子面前的小碗，或許是硬幣碰擊瓷碗的聲音驚醒了她，她抬起頭來看著我，目光摻雜著感激與寂寞。我轉(zhuǎn)過身朝爸爸走去，淚水模糊了我的視線。這個(gè)孩子，她享受不了應(yīng)該享受的幸福，她與我一樣大，生活卻相差十萬八千里!
生活中這些孩子不計(jì)其數(shù)。他們不能享受父母的愛護(hù)，不能享受童年的樂趣，不能享受生活的樂趣;我們卻可以撲在父母懷里撒嬌，可以和小伙伴玩得無憂無慮，可以坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)...
我們應(yīng)該知足了，比起這些孩子!我們的幸福太多太多，即使是一輛摩托車，也總是比沒有好不是嗎?即使只是一塊面包，也總算比沒有還不是嗎?即使只是一件襯衫，也總是比沒有好不是嗎?我們應(yīng)該滿足了!
人生的道理就是要自己實(shí)踐發(fā)現(xiàn)的，相信有了這次的教育，我會(huì)更加暢通無阻地走過人生!
五年級(jí)的作文 篇2
這一次，他竟賽落選了，他走在回家的路上，天氣不算冷，可是他的心里涼透了。
他曾經(jīng)對(duì)家人自信地許下諾言：“我一定能拿上竟賽的名次，”可是現(xiàn)在他默然了，他不知回去怎么交待，怎么面對(duì)自己的父母，面對(duì)那一雙雙充滿期望的`眼睛。所以，他走得很慢很慢。他希望時(shí)間停下來，哪怕慢一分鐘……一秒鐘也好。可是時(shí)間并沒有停下來。他不愿面對(duì)眼前這一切，不愿意！
想以前，他每次競(jìng)賽都取得了名次，可為什么這一次，偏偏是許下諾言的這一次，沒取得……沒取得名次！他不知道，不知道父母會(huì)怎樣對(duì)他，也許會(huì)對(duì)他不信任。也許會(huì)對(duì)他失去了信心，再也許會(huì)從此不管他，他知道父母并不是不通情理的人。但是，就算父母原諒他。他自己呢？他自己能原諒自己?jiǎn)�？或許能，但現(xiàn)在不能，他知道自己辜負(fù)了父母對(duì)他期望，也可以說是對(duì)自己的信任。以前，每當(dāng)他競(jìng)賽得獎(jiǎng)時(shí)，父母都會(huì)露出欣慰的笑容�？蛇@一次，他不知道父母會(huì)有怎樣的態(tài)度。他心中有許多疑問。不過，他不知道答案。因?yàn)樗恢鸢冈谀模蛟S根本沒有答案。
一聲叫聲把他從沉思中喚醒。他循聲望去，一個(gè)小孩子失足跌倒了。不過，那小孩并沒有哭，而是自己爬了起來……
這時(shí)，他心中豁然開朗，是�。〉箍梢栽倥榔饋�，就像自己現(xiàn)在的情況一樣，跌倒不可怕！可怕的是跌倒不能再爬起來！一次的失敗并不代表一生的失敗。他終于想通了，一切答案已不重要，重要的是自己能不能重新振作，能不能讓失敗嚇倒！他能！他是這樣認(rèn)為的，他一定能！
其實(shí)，這個(gè)人就是我自己，我想讓大家明白，失敗并不可怕，我們不要因?yàn)橐淮问《货瓴徽瘢覀円钠鹩職�，相信自己，雨后的天氣更晴朗�?/p>
五年級(jí)的作文 篇3
8月26號(hào)，我和媽媽從湖南飛回青島。
經(jīng)過80分鐘的車程，我們到達(dá)了湖南長沙的黃花機(jī)場(chǎng)。進(jìn)到機(jī)場(chǎng)里面，我看到機(jī)場(chǎng)大廳里很大，很涼快。媽媽叫我看著東西，然后媽媽去辦理乘機(jī)手續(xù)。
經(jīng)過了安檢和候機(jī)，我終于登上了飛機(jī)。我的座位是靠窗的，我坐好后系好安全帶。飛機(jī)上的位子不大，但坐上去很舒服。大約30分鐘后，飛機(jī)就要起飛了，一開始跑得很慢，后來越來越快，越來越快，然后呼的一下就騰空而起，這時(shí)候我覺得耳朵鼓鼓的，我馬上把嘴巴張大，這是媽媽告訴我的`，這樣做會(huì)減輕一點(diǎn)壓力，讓自己不那么難受。飛機(jī)飛平穩(wěn)了，我向下望去，根本望不到行人，馬路變得象絲線一樣細(xì)，房子變得象一塊塊小橡皮，真是太有趣了！突然，飛機(jī)顛簸起來了！飛機(jī)上響起了廣播：“現(xiàn)在有氣流，請(qǐng)您系好安全帶，不要隨意走動(dòng)……”我感覺飛機(jī)在不停得晃動(dòng)，媽媽甚至準(zhǔn)備好了嘔吐袋。一陣顛簸過去，飛機(jī)平靜下來了，漸漸進(jìn)入了平飛階段，乘務(wù)員開始發(fā)午餐了。午餐有米飯、面條、炒菜等很多食物，還有飲料，真是不錯(cuò)。
快抵達(dá)青島的時(shí)候，因?yàn)榍鄭u下雷雨，不符合降落條件，飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)上空盤旋了好幾圈也沒能降落，所以只好往威海機(jī)場(chǎng)飛去。等了2個(gè)多小時(shí)之后，飛機(jī)終于重新起飛，我們到家的時(shí)候已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了。
我這回坐一次飛機(jī)等于坐了兩次，媽媽說我很幸運(yùn)，可我覺得自己很慘。
五年級(jí)的作文 篇4
童年是開心的，童年是快樂的，童年是無憂無慮的。
“童年”雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但是就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，寄托著我幼時(shí)所有的歡樂。童年的我是一個(gè)活潑又開朗的孩子。
如果我是一名詩人，那我肯定是豪放派的；如果我是一名書法家，那我寫的字就是草書；如果我是畫家，那么我將會(huì)用神奇的畫筆將所有人的童年畫滿歡樂的笑臉。我的童年雖簡(jiǎn)單，可是它具有想象力，而且也會(huì)幫忙用笑臉勸說朋友開心。
一天考試的分?jǐn)?shù)下來了，我的好朋友珍珍考的`非常差，整整一天都悶悶不樂。下學(xué)后我和她一起回家，問她有什么心事，她說：“我數(shù)學(xué)成績不及格，這可怎么辦呀！”我對(duì)她說：“考得不好怎么了，再說了，考得好有什么了不起，又不能當(dāng)飯吃。我也想考好，可是光想有什么用啊，你看�！边呎f邊拿出我的測(cè)試卷，“我還沒你考得好呢！考得不好說明你不夠用功，不夠優(yōu)秀。沒有什么可以阻擋你的腳步，這次沒考好下次更努力就是了，下次我們一起努力，爭(zhēng)取把一、二名都拿下，你當(dāng)?shù)谝�，我�?dāng)?shù)诙��！惫�，我們的笑聲一直傳到小巷子里很深很深的地方�?/p>
我的童年就是這樣的，一個(gè)豪放、潦草、充滿歡樂的童年；一個(gè)不怕困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)而且無憂無慮的童年……
五年級(jí)的作文 篇5
在一個(gè)十歲的小女孩心中，什么是樂趣呢？是花花綠綠的糖果，還是漂漂亮亮的衣服，是芭比娃娃的可愛，還是捉迷藏的精彩……告訴你吧，在我心中這些都不是，我覺得只有，看課外書才能使我快樂！
小時(shí)候，也許我會(huì)玩一會(huì)兒芭比娃娃，會(huì)玩捉迷藏，會(huì)吃花花綠綠的糖果，但是長大了，我絕對(duì)不會(huì)再做那些事了，我現(xiàn)在覺得，讀書是最快樂的 了！
從天書到讀書，我對(duì)書的興趣越來越濃，身邊的書也越來越多，我把看書當(dāng)作一種樂趣，一種享受。以前我看見同學(xué)們?cè)诳�，童話書，我也要求我吧，爸爸給我買了一本童話，我看著看著，就上課了，我只好把頭發(fā)全放進(jìn)去，下課的時(shí)候我又在看，看到放學(xué)的時(shí)候，到培訓(xùn)班，趕緊做完作業(yè)，又開始看起來看書。看著看著時(shí)間突然到了晚上7點(diǎn)，我爸來接我了，我還是一直在看，結(jié)果爸爸讓我走了，所以我只能回家了，回家的時(shí)候我又一直在看，等睡覺的時(shí)候，爸爸說我們?cè)撊ニX了，我就把書偷偷的帶到樓上，然后看了起來。看著看著感覺有些困了，我就把燈關(guān)了睡覺。
我現(xiàn)在作業(yè)也寫的`快了，所以寫完以后，我就開始去借《三國演義》，后來我用幾天的時(shí)間把這本書看完了。我又去借別的四大名著……時(shí)間一天天過去，我讀的書越來越多。
讀書，讓我開闊了視野，使我明白了許多道理！有人把書比作階梯，你給我鑰匙，而我卻認(rèn)為書是一位貼心的朋友，傷心時(shí)他帶給我歡樂，沮喪時(shí)，
他帶給我安慰，驕傲?xí)r他給我敲響警鐘，成功時(shí)他為我鼓掌……
他為我鼓掌……
我喜歡書，我的這幾年，多虧有了書的陪伴，我的這幾年才沒有那么孤單。所以我謝謝書，他在這幾年給我了快樂！
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