五年級(jí)作文【共6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
心中有一片藍(lán)天，愜意舒暢，在藍(lán)天的映照下，春天帶來的綠色好似一個(gè)碩大的球場(chǎng)，鋪滿了青青草。隨時(shí)采集，隨時(shí)放飛。
喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時(shí)，站在高處，悠悠思念已周游了四方。
春天真的來了，青春無華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍(lán)天下，飛舞的風(fēng)箏點(diǎn)綴著春天。天地爭(zhēng)奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機(jī)，令人神往，期待遠(yuǎn)方的姑娘。
寂靜的屋里，時(shí)間滴答在旋轉(zhuǎn)，陽光透過窗簾照進(jìn)小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡(jiǎn)單的沒有理由，但很有味道。在春天的'季節(jié)里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風(fēng)飄進(jìn)你的心扉。
無限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛，平靜回憶春天里的每個(gè)細(xì)節(jié)，你的快樂幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復(fù)一年地傾注對(duì)大地的愛，就這樣平凡幸福生活在一起。
你來了，只有季節(jié)知道，縈繞的思緒無時(shí)無刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續(xù)著屬于我的芳菲。獨(dú)有真情一片，絕對(duì)是珍藏版，確定。
愛一個(gè)人，用一生去付出！
愛一個(gè)字，用一生去閱讀！
五年級(jí)作文 篇2
小動(dòng)物是人們的好朋友，給我們的生活帶來了無限樂趣。我從小就喜歡小動(dòng)物，尤其是那剛出生的小狗，它那么可愛，我愛它！
暑假里我回老家看爺爺，正巧爺爺家的花狗不久前才生了三只小狗，還沒有滿月。它們都非常小，兩只黑的.，一只黃的，小小的腦袋上耷拉著兩只三角形的小耳朵，兩只水汪汪的大眼睛總是好奇地看著我，看起來好可愛。小小的鼻子下面有一張小嘴，小舌頭不停地舔著你身上它能觸到的部位。身子圓滾滾的，看起來有點(diǎn)胖，從遠(yuǎn)處看像三個(gè)小肉球，四只小腳還有點(diǎn)站不穩(wěn)。它們長(zhǎng)得那么可愛，我愛它們。
我特別想跟它們玩，因?yàn)樗鼈兊囊慌e一動(dòng)是那么可愛。有時(shí)候我從后面抱著它的前腿把它提起來，它就吱呦吱呦叫，小腳還不停地?fù)潋v，真好玩；有時(shí)候我又像抱孩子一樣把它抱在懷里，只見它靜靜地瞇著眼，好像要睡著了似的，看著這一切，我感到是那么美妙！
小小狗玩累了，要吃飯了。它們可以說是“埋頭狂吃”，一會(huì)兒工夫就吃了一大些。我把它們的飯盆左右挪動(dòng)，它們也跟著左右轉(zhuǎn)動(dòng)，我把飯盆拿到一邊，悄悄藏起來，它們找不到了，急得吱呦吱呦叫了起來，好像有點(diǎn)生氣了，為此，我笑了一大會(huì)兒。
這么可愛的小狗，我多么想有一只��！我真的是太愛它們了！
五年級(jí)作文 篇3
渴望是什么？渴望過什么？最初的渴望來自于哪里？想一想：你真正渴望過一樣?xùn)|西嗎？
或許是真的渴望。那是什么呢？是你渴望一次考試必須成功嗎？是你渴望一個(gè)東西必須得擁有嗎？是你渴望富裕的生活必須要過上嗎？那么有什么意義？你渴望過后，生活還是沒有變！一味的`渴望，只能使你眼中出現(xiàn)夢(mèng)幻般的泡影！你要去努力。真正渴望的人不是把時(shí)間浪費(fèi)在想象中，而是要你去實(shí)踐。什么事情你渴望得到時(shí)，你要去努力爭(zhēng)取。
一個(gè)朋友曾經(jīng)對(duì)我說：“有時(shí)候，我真的渴望親情。我媽媽在海南，真是很難見一次面呢！”我對(duì)她是這樣說的：“你光渴望可不行。其實(shí)親情，并不是只有面對(duì)面才能滋生出來的。你和你的媽媽經(jīng)常同電話，寫信。親情就在你的電話中、紙上冒出來了！”我當(dāng)時(shí)說得很生動(dòng)，朋友聽了后，如醍醐灌頂，朗聲說：“我懂了！謝謝你！”
其實(shí)渴望也沒有錯(cuò)。最好的渴望就莫過于理想了�！拔议L(zhǎng)大后渴望成為醫(yī)生，有著精湛的醫(yī)術(shù)�！蹦敲催@個(gè)人就會(huì)為自己的目標(biāo)去奮斗，會(huì)拼命地專修醫(yī)學(xué)�！拔议L(zhǎng)大后渴望成為老師，教書育人�！蹦敲催@個(gè)人就會(huì)拼命地學(xué)習(xí)知識(shí)。“我長(zhǎng)大后渴望成為科學(xué)家，為新社會(huì)作出貢獻(xiàn)�！蹦敲催@個(gè)人就會(huì)學(xué)習(xí)起來不費(fèi)勁，因?yàn)樗３?huì)提醒自己他是有目標(biāo)的人！
渴望理想，渴望成功。但是不要渴望“少壯不努力，老大功名大”��！
五年級(jí)作文 篇4
春回大地，萬物復(fù)蘇。當(dāng)早春第一縷陽光升出地平線，照耀大地的時(shí)候，封凍在山川上、覆蓋在枝頭上的冰雪開始緩慢地融化，凝結(jié)在枝頭上的堅(jiān)冰也開始化成水，順著枝干悄悄地退出人們的視野。和風(fēng)吹拂，細(xì)雨滋潤(rùn)，原本光禿禿的枝頭開始冒尖，愛美的大地也悄悄地?fù)Q上新裝。你看，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的樹，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的、翠翠的、或淺黃、或淺綠、或微微露出點(diǎn)粉色……
就是那些在百年一遇的暴風(fēng)雪中被壓彎、壓折、壓倒，被凜冽寒風(fēng)刮得一葉不剩的禿枝，也不甘示弱，都吐出嫩嫩的新芽，一切捋顯得那么迫不及待，顯得那么生機(jī)勃勃。
盡管冰雪可以把樹壓彎、壓折、壓倒，盡管凜冽的寒風(fēng)可以把樹刮得一葉不剩，但枝頭吐新綠是不可抗拒的，因?yàn)楸┛傆腥诨囊惶臁?/p>
雪災(zāi)已經(jīng)過去，在全國人民眾志成城的.共同努力下，我們?nèi)〉昧恕翱寡┚葹?zāi)”的全面勝利。枝頭的新綠正向我們預(yù)示著新的生活、新的希望、新的目標(biāo)。
抗震救災(zāi)還未取得最后勝利，正在緊張有序地進(jìn)行。震災(zāi)來得那么突然、那么兇猛、那么殘酷，以致奪去那么多無辜的生命。災(zāi)難再次把中華民族的力量凝聚起束，在地震的力量面前，它顯得那么魁梧、那么雄偉、那么無堅(jiān)不摧。它就像一束陽光，照到之處冰川為之化解；它就像一縷春風(fēng)，吹到之處枯木煥發(fā)生機(jī)；它就像一座高山，為我們樹起必勝的信念。
又見枝頭吐新綠，有什么冰雪不會(huì)融化嗎？有什么災(zāi)難不會(huì)過去嗎？
不！是冰雪總會(huì)怕陽光，是災(zāi)難總會(huì)怕凝聚的力量。
其實(shí)災(zāi)難就像冰雪一樣，一見陽光就會(huì)融化。只要我們心里有陽光、有希望，什么災(zāi)難都不可怕。
五年級(jí)作文 篇5
怪爸爸與好爸爸
每一個(gè)做父親的都有“望子成龍，望女成鳳”的期望，我的爸爸也不例外，但他卻很“怪”！
就在今天，我的作文在江干區(qū)語文教材作文比賽中獲得了“三等獎(jiǎng)”，這可是我第一次獲獎(jiǎng)，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，真想快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴家人，與他們一起分享我內(nèi)心的激動(dòng)。好不容易熬過了一天，樂滋滋地回到家里，滿以為爸爸會(huì)表揚(yáng)我“飛飛，這次真好，獲獎(jiǎng)了，可是頭一次呀！加油！”他會(huì)給我買好多好多吃的……當(dāng)我正沉浸在美妙的幻想中時(shí)，爸爸回來了，看到我欣喜若狂的樣子，十分詫異地問：“飛飛，什么情況？”我慢慢地鎮(zhèn)定下來，一字一頓地說：“爸爸，我告訴你我得了江干區(qū)語文教材作文評(píng)比“三等獎(jiǎng)”呢！”沒想到爸爸居然淡淡地對(duì)我說：“作文獲獎(jiǎng)不僅是你作文寫得好，更重要的是老師指導(dǎo)得好，這是老師對(duì)你平時(shí)那嘔心瀝血的教導(dǎo)得出的結(jié)果，別驕傲，繼續(xù)努力！再說，三等獎(jiǎng)也沒什么好自豪的`，等拿了一等獎(jiǎng)，再來告訴我吧！”爸爸的語氣如此平靜，似乎在與一個(gè)毫不相干的人說話。像是一盆冷水把我從頭到腳淋了個(gè)遍。
后來，連續(xù)幾次的單元考試，我都沒考好，因?yàn)�，從爸爸說的那些話后，讓我對(duì)自己沒了信心，沒了勇氣。我提心吊膽地回到家里，怕爸爸發(fā)脾氣，會(huì)揍我一頓，誰知爸爸看過試卷后卻說：“走，爸爸帶你爬山去。”爸爸的話讓我迷惑不解。當(dāng)我爬到半山腰時(shí)，就累得不得了，汗流浹背，這時(shí)，爸爸走過來語重心長(zhǎng)地說：“學(xué)習(xí)就像爬山一樣，不能在半山腰停滯不前，即使摔到了，也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，不要?dú)怵H，這樣才能爬到山頂，學(xué)習(xí)也一樣……�！蔽易屑�(xì)品味著爸爸的話，覺得很有滋味。
別人家的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，爸爸卻老讓我自己洗衣服，學(xué)騎車，我跌得膝蓋流血，不想學(xué)了，爸爸卻說我沒有恒心，根本不問我的傷，跟別人斗嘴，爸爸總讓我找自己的缺點(diǎn)……
哎！你說我爸爸怪不怪？
但是，當(dāng)我期期被評(píng)為“三好學(xué)生”時(shí)，當(dāng)我的成績(jī)?cè)谙蚯斑M(jìn)步時(shí)，我能不感謝爸爸嗎？
五年級(jí):袁飛洋
五年級(jí)作文 篇6
擁有的時(shí)候，不懂得珍惜，也許只有失去了，才能使人們醒悟。
“假如有一條大船，上面乘坐著你和你最愛的五個(gè)人，但是，船只承受不了這樣的重量，須有一個(gè)人跳下去，才能保住其他人的性命�！甭犃死蠋煹脑�，我想都沒想，劃去了一個(gè)關(guān)系雖好，但還是一般的朋友——許亞群。因?yàn)樗綍r(shí)也沒怎么在家，和我玩的時(shí)間也不多，但在一起還是那樣快樂，可我還是用我神圣的筆，在她的名字上劃了一條杠，這意味著她已經(jīng)離開我了，離開了這個(gè)世界。
“接著，大船上必須還要跳下一個(gè)人才可以救其他人的性命�！蔽蚁胫胫M(jìn)入了沉思，媽媽是我最愛的人，不可以劃去；爸爸從一開始就給我好的用的，還把大量的愛投入在我身上；姐姐雖然給我的愛不多，但她讓我在陌生的環(huán)境中逐漸熟悉；至于奶奶，帶給了我很多快樂，雖然年紀(jì)已大，但仍然身強(qiáng)力壯，你不讓她做點(diǎn)事，她還咋呼；我拿著筆，手顫抖著，極不愿意地在姐姐的名字上劃去了一條杠。我瞧了瞧同學(xué)們，各個(gè)都安靜地思考著，同桌正咬著筆，考慮要把哪個(gè)劃掉；前面的同學(xué)正想著親人對(duì)自己的愛，沉浸在幸福的花海中。不知為什么，總有些空洞的.感覺。我覺得少了這兩個(gè)知己，有些不愉快。
“請(qǐng)?jiān)僮屢粋�(gè)人跳下去�！毖蹨I模糊了我的雙眼，劃過鼻尖流淌在嘴角邊，此時(shí)，我應(yīng)該是狼狽不堪吧！但有種奇妙的感覺讓我覺得周圍的同學(xué)都是如此的狼狽不堪。我閉了閉眼，使眼淚又鉆回了眼睛。我靜靜地想著，教室里也好安靜，大家都在沉思者，雖有千萬個(gè)不愿，但我還是堅(jiān)定地劃去了奶奶。只剩下了兩個(gè)最愛我的爸爸和媽媽了，我不愿再在他們兩個(gè)中失去一個(gè)，可老師還是鄭重地下達(dá)了命令，我心想：要是真有這樣的事，我一定會(huì)代替他們跳下去，也許這樣我會(huì)好過點(diǎn)。班級(jí)里的人都在默默的抽泣著。我承受著極大的壓力將爸爸劃去，我開始放松了起來，以為不用刪了，但，人算不如天算，老師請(qǐng)我們劃去最后一條杠，我握著的筆掉了，難道要讓唯一的親人離我而去嗎？難道要剩下我一個(gè)人孤零零的嗎？淚水滑到了嘴邊，我將最后一位親人——媽媽，劃去了......
現(xiàn)在，當(dāng)他們還健壯在人世的時(shí)候，要懂得珍惜，免得失去了一切會(huì)更加心痛！
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